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  • Formation – Bon usage des médicaments

    Acquérir les compétences nécessaires au bon usage des médicaments en vue d’éviter les effets indésirables ou les accidents iatrogéniques.

    Le mésusage des médicaments expose à des risques potentiellement graves d’autant plus importants chez les sujets agés ou polymédiqués. La iatrogénie médicamenteuse est responsable de 130 000 hospitalisations et 10 000 décès par an. La prévention de ces risques concerne l’ensemble des professionnels de santé à toutes les étapes de la prise médicamenteuse. Un vrai repérage, de vos situations professionnelles à risque, vous est proposé vous évitant les erreurs d’administration. Les mesures proposées lors de la formation sont bénéfiques pour la qualité des prises médicamenteuses des patients et votre responsabilité professionnelle.
     
    Rappelons la règle des 5 B, un pré requis sécurisant ! « Le médicament à la bonne dose sur la bonne voie d’administration, au bon patient et au bon moment »
     
    Des précisons ou rappels vous sont utiles ? en connaissant mieux les causes et facteurs de risque du mésusage des traitements, les modalités de prescriptions, la forme galénique, la pharmacovigilance, les manifestations cliniques et/ou comportementales en cas de surdosage
     
    De quoi avez-vous besoin concrètement et directement applicable à votre pratique ? d’outils de sécurisation d’administration des médicaments pour préserver les patients de tout risque iatrogénique.

    Objectifs de la formation DPC Bon usage des médicaments

    • Définir le bon usage du médicament et impact médical et/ou économique du mésusage
    • Identifier le rôle de chaque professionnel (préparation, distribution, surveillance)
    • Elargir ses connaissances sur les classes médicamenteuses couramment utilisées
    • Maitriser l’administration des médicaments (forme galénique, règle des 5 B)
    • Organiser le suivi des patients (polymédication, analyse des ordonnances)
    • Connaitre la liste des médicaments à risque
    • Prévenir les erreurs médicamenteuses notamment chez les personnes âgées, vulnérables, atteints de pathologies psychiatriques
    • Développer ses compétences sur la gestion des risques
    • Utiliser les outils numériques (messagerie sécurisée, DMP)
    • Accompagner le patient à travers votre démarche éducative pour une meilleure observance médicamenteuse

    Personnes concernées par la formation DPC Bon usage des médicaments

    Infirmiers libéraux


    Durée et dates de la formation DPC Bon usage des médicaments

  • Formation – Certificat d’Infirmière Praticienne en Hypnose

    Intégrer l’hypnoanalgésie et l’hypnosomatique aux soins infirmiers comme une méthode complémentaire.

    La durée de ce cursus est de 19 jours répartis en 7 modules sur une période de 15 mois + 1 jour de certification.

    Le Cursus d’Infirmière Praticienne en Hypnose s’applique dans le cadre de l’hypnoanalgésie (douleur aigue, chronique, induite et iatrogène) et l’hypnosomatique (stress, anxiété, angoisse, troubles du sommeil, digestifs et manifestations associées…). L’hypnose est abordée comme une méthode non médicamenteuse et complémentaire. Elle enrichit les soins infirmiers dans une démarche clinique qui intègre l’éthique du soin. 

    La formation propose d’intégrer le raisonnement clinique infirmier, la relation empathique thérapeutique,le rapport perceptif, les techniques,
    protocoles, les métaphores hypnotiques. Aussi la structuration de la séance personnalisée induit un soulagement de la symptomatologie de la personne soignée. Pour ce faire, l’infirmier(ère) cible les problématiques de santé qui en constituent l’étiologie.


    Objectifs de la formation Certificat d’Infirmière Praticienne en Hypnose

    • Situer l’hypnose clinique dans les méthodes psychocorporelles dites complémentaires 

    • Prendre en compte l’impact de l’hypnose dans le traitement de la douleur, du stress, de l’anxiété et des symptômes associés et diagnostiqués par le médecin 

    • Associer la pratique de l’hypnose au processus de promotion de la santé et à la prévention de la douleur 

    • Faire le lien entre les savoirs issus des neurosciences et les enjeux de la relation empathique en hypnose 

    • Concevoir l’hypnose au regard des données médicales 

    • Analyser les données probantes de l’hypnose en vue de parfaire son jugement clinique 

    • Formaliser sa pratique en hypnose dans le processus clinique infirmier en s’appuyant sur un examen clinique rigoureux 

    • Inscrire l’hypnose dans le plan thérapeutique infirmier et dans une démarche collaborative avec la personne soignée ou/et les aidants et/ou les autres professionnels de santé 

    • Connaître les indicateurs d’évaluation clinique et mesurer les effets thérapeutiques

    • Adapter sa pratique de l’hypnose aux facteurs déterminants de la situation de la personne : âge, état cognitif, situation sociale, comportement, environnement 

    • Maitriser l’entretien thérapeutique et repérer les étapes de la séance d’hypnose 

    • S’exercer aux techniques hypnotiques (inductions, suggestions, hypnose conversationnelle, ancrages, métaphores, contes, communicationnelles …) 

    • Situer ces techniques dans la consultation infirmière en hypnoanalgésie pour les intégrer dans sa pratique (domicile, service de soins…) 

    • Connaître les techniques d’autohypnose et développer le soi thérapeutique 


    Personnes concernées par la formation Certificat d’Infirmière Praticienne en Hypnose

    Infirmier diplômé d’état, infirmier puériculteur, infirmier de bloc opératoire, cadre de santé – Prérequis : Initiation à l’hypnoanalgésie 5 jours (35 heures)


    Durée et dates de la formation Certificat d’Infirmière Praticienne en Hypnose

    19 jours (133h)

    Annecy 22/02/2021 – 26/02/2021
    Avignon 06/09/2021 – 10/09/2021
    Gémenos 15/02/2021 – 19/02/2021
    La Réunion 16/01/2021 – 17/01/2021
    Montpellier 01/02/2021 – 05/02/2021
    Toulouse 18/10/2021 – 22/10/2021
    Valence 31/05/2021 – 04/06/2021

  • Formation – Maintien à domicile des personnes âgées en fragilité : repérage et suivi

    Repérer la fragilité de la personne âgée à domicile et coordonner le parcours gériatrique personnalisé.

    Selon l’Organisation Mondiale de la Santé, « les répercussions du vieillissement sur la santé, les systèmes de santé, le personnel et les budgets sont considérables ».

    Comment vieillit-on aujourd’hui ? Quel est l’impact sur nos capacités cognitives ou psychologiques ?

    De quoi avez-vous besoin pour repérer les situations à risque à domicile ? Comprendre et savoir utiliser les grilles d’évaluation gérontologiques est alors indispensable.
    Alors comment s’inscrire dans cette dynamique préventive ? De nouvelles pratiques émergent comme l’exercice coordonné ou les protocoles de coopération. Connaissez-vous le protocole de coopération « du repérage et dépistage de la fragilité chez la personne âgée », initié par le Gérontopôle de Toulouse ?
    Quels savoirs mobilisés ? Identifier les troubles cognitifs, comportementaux significatifs du déclin cognitif ou encore recueillir les données pertinentes nécessaires à l’élaboration du Plan de Soin personnalisé.
    Et saviez-vous que vous pouviez également participer à l’élaboration d’un programme sur l’activité physique ?
    Quel est votre rôle infirmier dans tout cela ? Repérer, prévenir les situations à risque, prendre en charge et accompagner au quotidien le sujet âgé souhaitant rester à son domicile.

    La formation aborde le vieillissement normal, ses conséquences sur la qualité de vie du sujet âgé et également les pathologies associées. Les concepts d’autonomie, de dépendance et de vulnérabilité sont également traités. Ils permettent de s’approprier la notion de fragilité du sujet âgé, avec ses risques, ses signes et les conséquences induites sur la qualité de vie du patient. La formation vous guide pour maitriser les différentes grilles d’évaluation gérontologiques.

    Finalement, il s’agit de perfectionner son « savoir-faire » et d’acquérir les récentes recommandations par des outils transférables, immédiatement, à la pratique professionnelle.
     
    Formation complémentaire : Aidants : orientation et prise en charge

    Objectifs de la formation DPC Maintien à domicile des personnes âgées en fragilité : repérage et suivi

    • Connaitre le cadre législatif et les référentiels de bonnes pratiques HAS en vue d’optimiser la prise en charge
    • Améliorer le parcours de santé des personnes âgées grâce à une démarche interprofessionnelle collaborative
    • Actualiser ses connaissances sur l’autonomie, la dépendance en comprenant la senescence
    • Maitriser le repérage des troubles cognitifs et de l’isolement social
    • Évaluer la fragilité avec les grilles d’évaluation recommandées
    • Identifier les situations de fragilité afin de prévenir ou d’éviter les risques
    • Favoriser la collaboration médico-sociale sur le territoire pour proposer des soins préventifs
    • Améliorer la prise en charge du déclin fonctionnel
    • Maîtriser les étapes du raisonnement clinique infirmier en proposant un plan thérapeutique personnalisé adapté
    • Renforcer ses compétences sur les traitements non médicamenteux tel que l’activité physique
    • Assurer le suivi infirmier à domicile des personnes âgées et en lien avec les autres professionnels de la santé

    Personnes concernées par la formation DPC Maintien à domicile des personnes âgées en fragilité : repérage et suivi

    Infirmiers libéraux


    Durée et dates de la formation DPC Maintien à domicile des personnes âgées en fragilité : repérage et suivi

    2 jours (14h)

    Annecy / Avignon / Castelnaudary / Castres / Clermont-Ferrand / Décines-Charpieu / Gap / Gémenos / Grenoble / Lyon Centre / Montpellier / Nice / Nîmes / Orange / Perpignan / Saint-Étienne / Toulouse / Valence / Vitrolles

  • Réflexologie plantaire, palmaire et faciale : Formation complète

    Formation certifiante en réflexologie plantaire, palmaire et faciale. La réflexologie a une action relaxante mais aussi équilibrante et libératrice. Vous apprendrez a stimuler de points spécifiques en correspondance avec les organes principaux. Elle fait ainsi partie des méthodes les plus efficaces pour gérer le stress mais aussi les angoisses ou les douleurs physiques. Les patients apprécient beaucoup cette méthode ancestrale car son approche est douce et non intrusive.

    Les apprenants expérimenteront tout au long de leur formation les bienfaits immédiats et à long terme. Réduction immédiate du stress, ainsi qu’une atténuation ou même la disparition de petits maux et enfin un lâcher prise naturel du mental.

    Nous avons conçu cette formation en réflexologie professionnelle pour répondre au mieux à vos besoins. Vous serez en contact avec des formateurs conscients du quotidien des soignants aussi, vous aurez la possibilité de construire votre projet professionnel réaliste et adapté à vos propres besoins.


    Objectifs de la formation Réflexologie plantaire, palmaire et faciale

    Permettre aux participants :

    • D’acquérir les connaissances et aptitudes pour établir une relation de confiance en utilisant le toucher comme acte de soin, selon les recommandations de la SFAP.
    • De savoir observer et décoder les messages corporels non verbaux de la personne souffrante (tensions, bien-être, besoins, souffrance physique ou morale, somatisation …)
    • D’utiliser de nouveaux outils : techniques spécifiques de réflexologie plantaire, palmaire et faciale (Méthode Ingham)
    • De s’interroger sur ses pratiques professionnelles actuelles et d’intégrer de nouvelles méthodes de toucher aux soins
    • De s’appuyer sur les bases d’une anatomie vivante et de la physiologie pour trouver les
      gestes justes.

    A l’issue de la formation, les participants seront capables de :

    • Reconnaitre la douleur exprimée ou non (observation des signaux non verbaux)
    • Masser une zone définie sans appréhension
    • Soulager une zone douloureuse en massant la zone correspondante sur les pieds
    • Détendre un patient stressé en lui proposant un massage de réflexologie
    • Faire une séance complète de réflexologie plantaire, palmaire et faciale

    Personnes concernées par la formation Réflexologie plantaire, palmaire et faciale

    Infirmiers.
    Tous les professionnels de santé ayant des connaissances anatomiques et une pratique régulière en lien direct avec des patients.


    Durée et dates de la formation

    119 h – 17 jours

    Marseille
    1/2/3/4 décembre 2020 – 21/22 janvier 2021 – 18/19 février 2021 – 18/19 mars 2021 – 22/23 avril 2021 – 6/7 mai 2021 – 7/8/9 juin 2021

    Lyon
    19/20 octobre 2020 – 4/5 novembre – 9/10 décembre – 12/13 janvier 2021 – 24/25 février 2021 – 16/17 mars 2021 – 14/15 avril 2021 – 17/18/19 mai 2021

    Toulouse
    16/17/18/19 novembre – 15/16 décembre – 25/26/27/28/29 janvier 2021 – 22/23/24/25 mars 2021 – 3/4 mai 2021

    Paris
    5/6 novembre 2020 – 30 novembre 2020 – 1/2/3/4 décembre 2020 – 11/12/13/14/15 janvier 2021 – 15/16/17/18/19 février 2021


    Coût de la formation

    Formation certifiante : 119 h – 17 jours
    Tarif (avec prise en charge) : 3 520 €
    Tarif (autofinancé) : 2 790 €
    Possibilité de prise en charge FIFPL suivant votre profession.
    Infirmiers : prise en charge FIF PL (1400€/an)
    Masseurs kinésithérapeutes : en attente de validation
    Crédit d’impôt de 401 €/an
    Nous sommes affiliés à la FFPER (Fédération francophone des praticiens et enseignants en réflexologie).

  • Formation – Amélioration de la prise en charge pluriprofessionnelle de la douleur

    Améliorer le parcours du patient douloureux en repérant et évitant la chronicisation et l’impact sur la qualité de vie dans une approche pluriprofessionnelle.

    Des chiffres restent inquiétants, selon l’Inserm, 30% des adultes souffrent de douleurs chroniques et 7% de douleurs neuropathiques. Pour les professionnels de la santé, l’enjeu est aujourd’hui, d’améliorer la prise en charge de la douleur en repérant mieux les symptômes douloureux et ceux associés.

    L’errance diagnostique et thérapeutique peuvent diminuer en optimisant l’articulation des acteurs de santé hôpital et ville. Cette synergie va sécuriser les parcours de soin par des évaluations tracées et une communication renforcée.

    De quoi avez-vous besoin ?  de mettre en place une prise en charge pluriprofessionnelle dont le patient est informé, concerté, impliqué et participatif et d’établir avec méthode une fiche synthèse de situation.

    Quelle est votre exigence dans le cas de douleurs induites ? la préventionsous forme de protocoles à réaliser, à valider et à appliquer.

    Quel est votre rôle ? de proposer un projet thérapeutique en adéquation avec le vécu douloureux du patient et de savoir l’orienter.

    L’objectif de la formation est l’amélioration du parcours du patient douloureux et le repérage précoces des signes cliniques afin d’en éviter la chronicisation. Il s’agit d’orienter les patients, précocement, vers des structures spécialisées de la douleur (SDC). Pour finir, nous vous donnons les moyens d’augmenter l’efficacité et la pertinence des parcours de soins en formalisant vos suivis pour une meilleure qualité des consultations et des soins.


    Objectifs de la formation DPC Amélioration de la prise en charge pluriprofessionnelle de la douleur

    • Définir le parcours du patient douloureux en soins primaires : but, moyens, résultats
    • Compléter ses connaissances pour mieux repérer : physiologie, mécanismes de la douleur, examens complémentaires
    • Approfondir les notions de douleur aigue, chronique, induite
    • Dépister les patients les plus vulnérables à la douleur
    • Maitriser les évaluations : objectifs, principes, outils
    • Actualiser ses connaissances sur la prise en charge médicamenteuse et non médicamenteuse
    • Identifier les facteurs de risque de mésusage médicamenteux pour diminuer les morbidités
    • Simplifier les parcours en adressant les patients à des professionnels formés ou en orientant vers des SDC 
    • Formaliser un parcours personnalisé de soin (PPCS) intégrant le patient avec des objectifs partagés  
    • Évaluer l’efficacité, la traçabilité, la qualité de la prise en charge de la douleur
    • S’inscrire dans une démarche pluriprofessionnelle en s’appuyant sur les ressources locales

    Personnes concernées par la formation DPC Amélioration de la prise en charge pluriprofessionnelle de la douleur

    Cette formation s’adresse aux infirmiers libéraux.


    Durée et dates de la formation DPC Amélioration de la prise en charge pluriprofessionnelle de la douleur

    2 jours – 14h

    Aix-en-Provence 07/12/2021 – 08/12/2021
    Annecy 15/11/2021 – 16/11/2021
    Gémenos 25/05/2021 – 26/05/2021
    Montpellier 14/09/2021 – 15/09/2021
    Perpignan 30/03/2021 – 31/03/2021
    Valence 08/03/2021 – 09/03/2021

  • Formation – Plaies : soins infirmiers et suivi

    Effectuer un bilan de plaie pertinent et maîtriser les soins locaux dont la détersion et la compression veineuse.

    Les personnes porteuses d’une plaie voient leur qualité de vie réduite pouvant conduire à un isolement social et familial. La difficulté de mobilité et la douleur sont des paramètres à investiguer en vue de les limiter.

    Aujourd’hui, la prise en charge globale des patients comprend une évaluation initiale. Elle met en évidence les facteurs provoquant des retards de cicatrisation ou de comorbidité. L’expertise des infirmiers permet ainsi une optimisation des conditions de cicatrisation, en lien avec les recommandations de bonnes pratiques.

    Le saviez-vous ? L’avenant 6 de la convention nationale infirmière inscrit à sa nomenclature une nouvelle lettre clé permettant d’effectuer un bilan de plaie !
    Qu’est-ce que cela change ? La reconnaissance de l’expertise infirmière nécessite alors d’actualiser ses connaissances afin de maitriser l’examen clinique spécifique dans le cadre de la cicatrisation (le recueil de données et évaluation clinique), de connaître chacune des classes de produits pour pansements mis sur le marché avec leur mode d’action, leurs indications.
    Cette formation aborde également, la physiopathologie des plaies chroniques et aigües, l’évaluation clinique de la plaie et les soins infirmiers locaux adaptés comme la détersion ou la pose de compression veineuse.

    Objectifs de la formation DPC Plaies : soins infirmiers et suivi

    • Connaître le cadre réglementaire et l’enjeu de l’évaluation pertinente d’une plaie
    • Connaissances les processus physiologiques de la cicatrisation normale et pathologique
    • Comprendre les mécanismes de retard de cicatrisation
    • Identifier les différents types de plaies
    • Actualiser ses connaissances sur les dispositifs (classe de pansement)
    • Être capable de recueillir les données importantes dans le bilan initial
    • Maitriser l’examen physique du patient, de la plaie contribuant à l’évaluation de la plaie et de son suivi
    • Choisir le bon dispositif en fonction de l’évaluation de la plaie
    • Connaître les techniques de pansements et de soins relatives à la prise en charge et au suivi de la cicatrisation des plaies
    • Accompagner le patient dans son parcours de soin et santé (nutrition, observance) et anticiper les incidents ou évènements indésirables
    • Développer et utiliser les outils de suivi, coordination et de traçabilité

    Personnes concernées par la formation DPC Plaies : soins infirmiers et suivi

    Infirmiers libéraux


    Durée et dates de la formation DPC Plaies : soins infirmiers et suivi

    2 jours (14h)

    Aix-En-Provence / Alès / Annecy / Bayonne / Castelnaudary / Chambery / Chasse-Sur-Rhone / Clermont-Ferrand / Décines-Charpieu / Draguignan / Gap / Gémenos / Grenoble / Lyon Centre / Mâcon / Marseille Centre / Montpellier / Nice / Nîmes / Orange / Perpignan / Toulon / Toulouse / Valence / Vitrolles

  • Formation – Pathologies cardiaques: soins infirmiers et suivi

    Actualiser et renforcer les compétences infirmières dans les pathologies cardiaques.

    Les pathologies cardiovasculaires sont une priorité de santé publique faisant l’objet de nombreuses recommandations. Celles-ci sécurisent les parcours de soins des patients souffrant de pathologies cardiaques et réduisent leurs facteurs de risque. Certains changements de comportement sont liés à l’alimentation, les habitudes de vie, l’activité physique et sont abordés lors des prises en charge éducatives et préventives.

    Pour vous, une nomenclature adaptée ? Incontestablement, les infirmiers libéraux sont reconnus dans leurs compétences professionnelles par les récentes modifications de la NGAP. En effet, l’article 5 ter vous permet de poursuivre l’action « PRADO CARDIO » auprès des patients ayant fait une décompensation cardiaque. Aussi, des nouvelles clés vous concernent avec les bilans médicamenteux réduisant le risque iatrogénique par la surveillance des anticoagulants.

    Quels sont vos besoins ? nous vous proposons un rappel sur les pathologies cardiovasculaires prévalentes (physiopathologie, sémiologie, traitement), sur les points essentiels de l’examen clinique spécifique à la cardiologie. Les thérapeutiques cardiovasculaires et les effets iatrogènes sont abordés. Et bien entendu, les étapes pour mener une éducation thérapeutique structurée vous seront expliquées avec les mesures préventives associées.

    Finalement, l’infirmier(e) développe des compétences spécifiques en cardiologie. Il ou elle apporte ainsi des réponses concrètes face aux défis de santé publique actuels. Les nombreux dispositifs thérapeutiques, la surveillance étroite des médicaments anticoagulants et les suivis évaluatifs des patients sont révisés pour une pratique de qualité et dans la sécurité pour tous.

    Formation complémentaire : BPCO : Evaluer et améliorer les parcours de retour à domicile


    Objectifs de la formation DPC Pathologies cardiaques: soins infirmiers et suivi

    • Connaitre les référentiels parcours patient cardiaque, les recommandations de bonnes pratiques
    • Connaitre les symptômes, la physiopathologie des MCV prévalentes (IC, HTA, IDM, Troubles du rythme, Maladie coronarienne, Risque thrombo-embolique)
    •  Connaitre sur les thérapeutiques cardiologiques, AVK et les effets iatrogènes « le bon médicament, au moment au bon patient »
    •  Maitriser l’examen clinique et le raisonnement clinique infirmier (RCI)
    •  Considérer dans la démarche éducative les facteurs de risque et la prévention des complications
    •  Structurer le Plan Personnalisé de Soin (PPS)
    •  Organiser le suivi des patients à domicile en collaborant avec les différents professionnels de terrain
    •  Assurer une traçabilité et une coordination efficientes

    Personnes concernées par la formation DPC Pathologies cardiaques: soins infirmiers et suivi

    Cette formation s’adresse aux infirmiers libéraux.


    Durée et dates de la formation DPC Pathologies cardiaques: soins infirmiers et suivi

    2 jours

    Aix-en-Provence 17/02/2021 – 18/02/2021
    Alès 12/10/2021 – 13/10/2021
    Annecy 18/11/2021 – 19/11/2021
    Avignon 20/01/2021 – 21/01/2021
    Avignon 15/09/2021 – 16/09/2021
    Castelnaudary 14/12/2021 – 15/12/2021
    Chambéry 17/03/2021 – 18/03/2021
    Chasse-sur-Rhône 26/05/2021 – 27/05/2021
    Draguignan 15/09/2021 – 16/09/2021
    Gap 30/11/2021 – 01/12/2021
    Gémenos 10/03/2021 – 11/03/2021
    Gémenos 14/12/2021 – 15/12/2021
    Grenoble 11/03/2021 – 12/03/2021
    Grenoble 20/09/2021 – 21/09/2021
    Hyères 07/04/2021 – 08/04/2021
    Lyon – Centre 07/09/2021 – 08/09/2021
    Lyon – Décines-Charpieu 14/06/2021 – 15/06/2021
    Mâcon 18/11/2021 – 19/11/2021
    Marignane 07/10/2021 – 08/10/2021
    Marseille 01/06/2021 – 02/06/2021
    Montpellier 28/01/2021 – 29/01/2021
    Nice 16/03/2021 – 17/03/2021
    Nîmes 31/05/2021 – 01/06/2021
    Nîmes 28/09/2021 – 29/09/2021
    Pau 28/10/2021 – 29/10/2021
    Perpignan 17/02/2021 – 18/02/2021
    Saint-Etienne 10/02/2021 – 11/02/2021
    Saint-Etienne 03/05/2021 – 04/05/2021
    Toulouse 22/04/2021 – 23/04/2021
    Valence 18/05/2021 – 19/05/2021
    Valence 27/09/2021 – 28/09/2021

  • Formation – Soins infirmiers et surveillance d’un patient insuffisant cardiaque

    Cette formation correspond aux attentes des IDELS désirant facturer le suivi des patients insuffisants cardiaque.
    Objectif principal : améliorer et coordonner le suivi des personnes ayant une insuffisance cardiaque.

    L’insuffisance cardiaque touche plus de 1 million de français. L’infirmier(e) libéral(e) assure une surveillance clinique dans le cadre du suivi et du retour au domicile d’un patient insuffisant cardiaque. Elle structure la démarche éducative dans le parcours de soins global. L’objectif est de diminuer les symptômes, l’aggravation de la pathologie et d’éviter les ruptures de soins. La formation propose des outils structurants en terme de surveillance infirmière, d’évaluation, de programme de suivi d’un patient insuffisant cardiaque.


    Objectifs de la formation DPC Soins infirmiers et surveillance d’un patient insuffisant cardiaque

    • Connaître la symptomatologie et le cadre normatif pour optimiser la prise en charge infirmière
    • Identifier la surveillance des traitements, les soins spécifiques (hypertension artérielle, IC)
    • Maitriser l’examen physique et l’entretien pour assurer la surveillance clinique
    • Structurer la démarche éducative dans le programme de suivi infirmier
    • Améliorer la qualité de santé et de vie des personnes par l’observance des traitements et des mesures hygiéno-diététiques
    • Connaître les outils de transmission

    Personnes concernées par la formation DPC Soins infirmiers et surveillance d’un patient insuffisant cardiaque

    Cette formation s’adresse aux infirmiers libéraux.


    Durée et dates de la formation DPC Soins infirmiers et surveillance d’un patient insuffisant cardiaque

    2 jours

    AIX-EN-PROVENCE 15_16 octobre ALÈS 7_8 avril ANNECY 23_24 janvier ANNECY 29_30 septembre AVIGNON 12_13 février AVIGNON 27_28 mai BAYONNE 14_15 mai BESANÇON 3_4 mars CASTELNAUDARY 11_12 juin CHAMBÉRY 15_16 juin CLERMONT- FERRAND 29_30 avril DIJON 16_17 avril GAP 17_18 décembre GRENOBLE 11_12 mai GRENOBLE 28_29 septembre HYÈRES 20_21 avril LA RÉUNION 20_21 avril LA RÉUNION 29_30 juin LA RÉUNION 7_8 septembre LA RÉUNION 19_20 octobre LYON CENTRE 14_15 janvier

  • Formation Maladie d’Alzheimer : Accompagner des malades jeunes

    L’accompagnement des personnes malades de moins de 65 ans nécessite une prise en soin différente. Se posent en effet des questions nouvelles, en lien avec la volonté de ces personnes de rester pleinement acteur de leur vie. C’est avec elles et leur famille que de nouvelles façons d’envisager l’accompagnement se dessinent et que nous pouvons aujourd’hui proposer des éclairages et des pistes d’actions novatrices et spécifiques.


    Objectifs de la formation Maladie d’Alzheimer : Accompagner des malades jeunes

    Proposer un accompagnement spécifique à la personne jeune, atteinte de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, en tenant compte de son environnement familial, social et professionnel.

    • Identifier les répercussions spécifiques de la maladie chez le sujet jeune dans les différentes dimensions de sa vie : familiale, sociale, professionnelle…
    • Intégrer la personne malade en tant qu’acteur dans son environnement et inclure les proches dans cette dynamique.
    • Accompagner la personne malade dans la conception et la mise en œuvre d’un projet de vie adapté, à domicile ou en établissement.

    Public concerné par la formation Maladie d’Alzheimer : Accompagner des malades jeunes

    Tout professionnel intervenant auprès de personnes de moins de 65 ans, atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement.
    Nb stagiaires mini 5 – maxi 14


    Programme de la formation Maladie d’Alzheimer : Accompagner des malades jeunes

    • Les particularités de la maladie chez les personnes jeunes : spécificités neuropsychologiques et psychologiques.
    • La personne malade jeune dans son environnement social, familial et professionnel :
      – représentations actuelles de la maladie ;
      – Place sociale des personnes malades jeunes : travail et vie sociale, autonomie et permis de conduire (aspects sociaux et juridiques) ;
      – Questions particulières liées aux étapes de vie sur le plan intime et identitaire : le couple et la sexualité, la parentalité.
    • La relation d’aide auprès des personnes malades jeunes et de leur entourage :
      – implication et ressenti du professionnel (projections, transfert, contre-transfert, identification) ;
      – soutien de l’autonomie de décision et de la position d’acteur de la personne malade : projet de vie, mandat de protection future, directives anticipées, personne de confiance ;
      – approche systémique du couple, de la famille comme unité de vie et soutien de la place de chacun.
    • Les modalités d’accompagnement :
      – rappel sur les modalités d’accompagnement existantes ;
      – innovation et réflexion à partir d’expériences de terrain : projet de vie de couple, de famille, groupes de paroles, activités théâtrales…

    Durée et dates de la formation

    2 jours – 14 heures en présentiel

    Paris :
    • 23-24 septembre 2021
    Lyon :
    • 21-22 juin 2021


    Coût de la formation

    390 € net de taxe / participant
    S'inscrire à la formation

  • Diabète et soins infirmiers à domicile

    Présentation de la formation DPC Diabète et soins infirmiers à domicile

    Insulines, anti diabétiques oraux, incrétinomimétiques, éducation, prévention, prise en charge multifactorielle …

    Du nouveau, il y en a sans cesse dans le domaine de la prise en charge du diabète. Il est donc essentiel de vous maintenir au top !

    Cette formation répond à cette exigence en vous permettant d’actualiser vos connaissances sur la pathologie diabétique et ses conséquences, de connaître les nouveaux  dispositifs de mesure de la glycémie, de dispenser des soins infirmiers, préventifs et curatifs, adaptés à la personne diabétique, d’élaborer une démarche éducative du patient et de son entourage.

    Les infirmières libérales jouent un rôle essentiel dans la prévention et le suivi du diabète à domicile, notamment en assurant des soins de qualité dans le respect des recommandations des bonnes pratiques du circuit du médicament. Elles se doivent en permanence d’actualiser leurs connaissances et d’adapter leurs interventions dans une dynamique nouvelle de coordination et de coopération avec les autres professionnels de santé.

    Ce programme répond à l’orientation nationale de santé suivante :
    – Soins infirmiers du patient diabétique, en particulier instauration d’une insulinothérapie chez un patient diabétique de type II.


    Objectifs de la formation DPC Diabète et soins infirmiers à domicile

    • dépister et prévenir les complications : hypo et hyper-glycémie impliquer le patient et son entourage dans la gestion de son état de santé
    • Situer le diabète dans la politique de santé publique
    • Utiliser ses connaissances sur l’anatomophysiopathologie des différents types de diabète et la stratégie thérapeutique
    • Inscrire sa pratique dans le parcours de soins d’un patient diabétique
    • Situer sa place dans la prise en charge et le suivi d’un patient diabétique
    • Analyser ses pratiques
    • Établir un bilan de ses acquis et un plan d’actions d’amélioration de ses pratiques

    Publics concernés par la formation DPC

    Infirmière Libérale, Infirmière Centre de santé


    Développement Personnel Continu DPC

    14h de prise en charge par infirmier pour l’année 2019 pour le suivi d’actions de DPC (formation continue, démarches d’évaluation des pratiques professionnelles (EPP) ou de gestion des risques (GDR) et programmes intégrés)

    pdficon_small Formation DPC : forfait infirmier 2019


    Programme de la formation DPC Diabète et soins infirmiers à domicile

    1RE DEMI-JOURNÉE
    1. ÉTABLIR UN ÉTAT DES LIEUX DE SES BESOINS EN FORMATION PAR L’ANALYSE D’UN CAS CLINIQUE – Étude d’un cas concret
    2. SITUER LE DIABÈTE DANS LA POLITIQUE DE SANTÉ PUBLIQUE – Fréquence et gravité du diabète – Principales mesures en faveur des patients diabétiques

    2E DEMI-JOURNÉE
    3. UTILISER SES CONNAISSANCES SUR L’ANATOMOPHYSIOPATHOLOGIE DES DIFFÉRENTS TYPES DE DIABÈTE ET LA STRATÉGIE THÉRAPEUTIQUE – Processus anatomophysiologique de la régulation glycémique – Physiopathologie des différents diabètes
    4. INSCRIRE SA PRATIQUE DANS LE PARCOURS DE SOINS D’UN PATIENT DIABÉTIQUE – Principes d’hygiène de vie du patient diabétique

    3E DEMI-JOURNÉE
    4. INSCRIRE SA PRATIQUE DANS LE PARCOURS DE SOINS D’UN PATIENT DIABÉTIQUE (SUITE) – Traitements : anti-diabétiques oraux et incrétinomimétiques – Avancées thérapeutiques – Prise en charge du patient sous insuline – Complications du diabète

    4E DEMI-JOURNÉE
    5. SITUER SA PLACE DANS LA PRISE EN CHARGE ET LE SUIVI D’UN PATIENT DIABÉTIQUE – Cadre législatif – Intérêt de la coordination avec l’ensemble des professionnels de santé
    6. ANALYSER SES PRATIQUES EN MATIÈRE DE PRISE EN CHARGE DES PATIENTS DIABÉTIQUES AU REGARD DES RECOMMADATIONS DE BONNE PRATIQUE – Analyse de pratiques
    7. ÉTABLIR UN BILAN DE SES ACQUIS ET UN PLAN D’ACTIONS D’AMÉLIORATION DE SES PRATIQUES SUITE À LA FORMATION – Bilan des acquis – Plan d’actions


    Durée et coût de la formation

    2 jours
    Présentiel : 580 €

    AIX LES BAINS 03/09 04/09 MONTPELLIER 15/10 16/10 BERGERAC 17/11 18/11 PARIS 08/12 09/12 BORDEAUX 03/09 04/09 ANGERS 03/11 04/11 CAEN 26/11 27/11 ARCACHON 15/12 16/12 NANTES 22/09 23/09 NICE 03/11 04/11 LORIENT 26/11 27/11 STRASBOURG 15/12 16/12 NANCY 01/10 02/10 NIMES 05/11 06/11 AGEN 08/12 09/12 SAINT ETIENNE 01/10 02/10 BESANCON 09/11 10/11 LE PUY EN VELAY 08/12 09/12