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  • Education Thérapeutique du Patient ETP

    Objectifs de la formation DPC

    Par une approche pragmatique et une pédagogie interactive, permettre aux infirmièrs(ères) libéraux de professionnaliser leur pratique en éducation thérapeutique au sein d’une équipe inter pluridisciplinaire.

    Il existe un consensus de par les différents textes tant nationaux qu’internationaux de la nécessité de mettre en place une démarche d’éducation thérapeutique. De nombreuses études prouvent que les patients éduqués présentent moins d’incidents, ce qui retarde l’apparition de complication.

    L’éducation d’un patient, de son entourage fait partie intégrante de l’éducation thérapeutique. Elle s’inscrit pleinement dans l’attribution des compétences relevant du rôle propre infirmier Dans une maladie chronique, au long cours, l’éducation fait appel à une pédagogie spécifique qui nécessite une formation des soignants.


    Programme de la formation DPC

    • Analyser le contexte règlementaire de l’éducation thérapeutique dans un enjeu de santé publique
    • Préciser le rôle éducatif des infirmières libérales en interaction avec le médecin et les autres acteurs de soins
    • Définir les populations susceptibles de bénéficier d’un programme d’éducation thérapeutique
    • Maitriser la démarche d’éducation thérapeutique
    • Evaluer les effets de la démarche d’éducation thérapeutique  

    Méthodes : L’animation pédagogique favorisera des méthodes adaptées à la pédagogie d’adultes et aux exigences du DPC Evaluation des acquis pré-formation Analyse des pratiques. Etude de cas. Apports théoriques. Diaporamas PowerPoint Exemple des démarches menées par le formateur dans le cadre de son exercice professionnel en ETP Travaux de groupe : poser un diagnostic éducatif, planifier un programme personnalisé, définir les critères et indicateurs de l’évaluation du programme thérapeutique Jeux de rôles en ateliers Bibliographie. Evaluation des acquis post formation Formulation d’objectifs et de moyens d’amélioration des pratiques professionnelles 


    Public concerné par la formation DPC

    Infirmière, infirmière libérale


    Coût et dates de la formation DPC

    Session n° 3 : du 24/05/2018 au 25/05/2018 : Montgermont
    Session n° 5 : du 20/09/2018 au 21/09/2018 : Angers

    Numéro de l’action DPC : 12641800012
    Coût : 580 €


    Contacts

    Artec formation
    71 bd de Brandebourg – 94200 Ivry-sur-Seine
    Tél. : 01 42 110 222
    contact@artec-formation.fr
    www.artec-formation.fr

    Artec Formation Catalogue des formations

    [dropshadowbox align=”none” effect=”lifted-both” width=”250px” height=”” background_color=”#ffffff” border_width=”1″ border_color=”#dddddd” ]Voir les autres formations de Artec formation[/dropshadowbox]

    organisme référencé datadockODPC Artec formation organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC

  • Les adolescents en difficulté

    Objectifs de la formation DPC

    L’adolescence est une période qui comporte de grandes inquiétudes et de nombreux changements alors que filles et garçons doivent confronter les difficultés de la transition à l’âge adulte. Cette période de la vie peut souvent entraîner une confusion qui isole l’adolescent de sa famille et de ses pairs avec les risques de passage à l’acte. Tous les professionnels en relation avec les adolescents doivent être sensibilisés et aptes à reconnaître les signes d’alarme et les indicateurs de souffrance et de difficultés, afin de conseiller la famille ou le jeune sur les possibilités de soutien ou de prise en charge.


    Programme de la formation DPC

    • Situer l’adolescence comme période de vulnérabilité au cours du développement de la personnalité.
    • Evoquer les principales notions de psychologie et de psychopathologie liées à la période de l’adolescence.
    • Réfléchir aux conduites à risque adoptées par certains adolescents.
    • Utiliser le raisonnement clinique et les diagnostics infirmiers pour identifier les situations à risque et les situations de détresse.
    • Analyser et formaliser les moyens de l’accompagnement, et dégager des axes de prise en soin.
    • Envisager les éventualités et les opportunités de mobiliser les différentes formes de partenariat et de réseau éducatif et thérapeutique.

    Méthodes : L’animation pédagogique favorisera des méthodes adaptées à la pédagogie d’adultes et aux exigences du DPC Evaluation des acquis pré-formation Analyse des pratiques. Etude de cas. Apports théoriques. Diaporamas PowerPoint Bibliographie. Evaluation des acquis post formation Formulation d’objectifs et de moyens d’amélioration des pratiques professionnelles 


    Public concerné par la formation DPC

    Infirmière, infirmière libérale


    Coût et dates de la formation DPC

    Session n° 4 : du 24/09/2018 au 25/09/2018 : Montgermont
    Session n° 5 : du 11/10/2018 au 12/10/2018 : Brest

    Numéro de l’action DPC : 12641800013
    Coût : 580 €


    Contacts

    HR Formation
    21 rue Jean Jaurès – 35780 Montgermont
    Tél. : 02 99 68 83 19
    accueil@hrformation.com

    www.hrformation.com

    hr_catalogue_formation_dpc_2018
    organisme référencé datadockODPC HR Formation organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
  • Accueil et encadrement des étudiants infirmiers

    Objectifs de la formation DPC

    Le nouveau référentiel de formation au diplôme d’état d’infirmier (arrêté du 31 juillet 2009 relatif au Diplôme d’État Infirmier, arrêté du 26 septembre 2014 réformant certains points de la formation et de l’évaluation des étudiants lors des stages) basé sur le développement de compétences valorise l’apprentissage par l’expérience nécessite :

    • Une posture pédagogique adaptée notamment de la part du tuteur de stage
    • Une centration du stage sur une démarche réflexive de l’étudiant à partir des situations rencontrées dans sa pratique de soins
    • L’utilisation d’outils d’engagement du service ou du cabinet accueillant l’étudiant dans le processus de développement de compétences : livret d’accueil, charte d’encadrement, outil de traçabilité de suivi de l’étudiant internes au service et du portfolio pour l’étudiant.

    La Direction Générale de l’Offre de Soins a annexé à son instruction du 24/12/2014 relative au stage en formation infirmière un guide de préconisations des pratiques d’encadrement et d’évaluation des étudiants infirmiers en stage.

    La Haute Autorité de Santé a publié dans le cadre du Développement Professionnel Continu une fiche méthode concernant : « L’encadrement des stages : La maîtrise de stage/le tutorat » en mai 2014.

    Notre proposition, sera conforme à la fiche méthode publiée par la HAS en mai 2014 concernant : « L’encadrement des stages : La maîtrise de stage/le tutorat »


    Programme de la formation DPC

    • Clarifier les points clefs du référentiel de formation en soins infirmier
    • Clarifier le concept de compétences
    • Définir précisément la fonction, le rôle, les missions, activités et tâches du tuteur de stage en regard des autres partenaires de formation : maitre de stage, référents professionnels, formateur IFSI
    • Préciser les concepts évaluations, auto-évaluation et la posture de l’évaluateur
    • Mettre en place une organisation apprenante et donner sens aux outils d’accueil, de formation, de suivi, d’évaluation construits (ou à construire) par les unités accueillant des stagiaires
    • Développer une posture pédagogique privilégiant l’analyse réflexive
    • Utiliser de façon performante les outils d’évaluation des compétences  

    Méthodes : L’animation pédagogique favorisera des méthodes adaptées à la pédagogie d’adultes et aux exigences du DPC Evaluation des acquis pré-formation Apports théoriques et règlementaires Méthodologie de l’analyse réflexive et exercices Analyse de pratique à partir de cas concrets Jeux de rôle Documentation pédagogique Evaluation des acquis post formation Formulation d’objectifs et de moyens d’amélioration des pratiques


    Public concerné par la formation DPC

    Infirmière, infirmière libérale


    Coût et dates de la formation DPC

    Session n° 6 : du 20/09/2018 au 21/09/2018 : Brest
    Session n° 7 : du 15/10/2018 au 16/10/2018 : Le Mans
    Session n° 8 : du 15/11/2018 au 16/11/2018 : Angers
    Session n° 9 : du 06/12/2018 au 07/12/2018 : Caen
    Session n° 10 : du 13/12/2018 au 14/12/2018 : Montgermont

    Numéro de l’action DPC : 12641800014
    Coût : 580 €


    Contacts

    HR Formation
    21 rue Jean Jaurès – 35780 Montgermont
    Tél. : 02 99 68 83 19
    accueil@hrformation.com

    www.hrformation.com

    hr_catalogue_formation_dpc_2018
    organisme référencé datadockODPC HR Formation organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
  • Plaies chroniques et cicatrisation. Quel pansement utiliser ?

    Objectifs de la formation DPC

    L’insuffisance circulatoire artérielle et/ou veineuse est lourde de conséquences notamment dans ses conséquences en terme de plaies chroniques : escarres, ulcères de jambes, mal perforant plantaire. Vivre avec une insuffisance circulatoire nécessite une hygiène de vie particulière pour justement éviter ou limiter ces conséquences ; cette hygiène de vie est d’autant plus importante lorsque cette insuffisance circulatoire est associée au diabète. De par leur rôle dans la réalisation des pansements, dans la prescription de certaines dispositifs médicaux, l’application et la surveillance des effets des prescriptions thérapeutiques médicales, dans la prévention de l’insuffisance circulatoire, et dans l’éducation thérapeutique du patient, les infirmières libérales sont directement impliquées dans cette problématique. 


    Programme de la formation DPC

    Travaux pratiques :

    La présentation des pansements et leurs utilisations

    • des démonstrations et des travaux pratiques vis-à-vis des pansements
    • des exercices pratiques courts et exploités de démarche éducative
    • utilisation des bandes et bas de contention, manipulation et pose : efficacité du traitement
    • analyse d’une plaie (étiologie, sémiologie, stades et soins) sur diapos
    • savoir décrire une plaie, connaître la cause et maîtriser les dispositifs médicaux

    Diaporamas PowerPoint illustrés de nombreuses plaies prises en charge par les formateurs dans la pratique d’infirmière et montrant leurs évolutions. 

    L’animation pédagogique favorisera des méthodes adaptées à la pédagogie d’adultes et aux exigences du DPC. Evaluation des acquis pré-formation – Analyse des pratiques – Etude de cas – Apports théoriques – Diaporamas PowerPoint illustrés – Bibliographie – Evaluation des acquis post formation – Formulation d’objectifs et de moyens d’amélioration des pratiques professionnelles


    Public concerné par la formation DPC

    Infirmière, infirmière libérale


    Coût et dates de la formation DPC

    Rennes : 18/19 octobre 2018 et 06/07 décembre 2018
    Angers : 13/14 décembre 2018
    Brest : 27/28 septembre 2018
    Le Mans : 20/21 septembre 2018
    Caen : 8/9 novembre 2018

    Numéro de l’action DPC : 12641800004
    Coût : 580 €


    Contacts

    HR Formation
    21 rue Jean Jaurès – 35780 Montgermont
    Tél. : 02 99 68 83 19
    accueil@hrformation.com

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    hr_catalogue_formation_dpc_2018
    ODPC HR Formation organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
  • L’Infirmière devant les conduites addictives

    Objectifs de la formation DPC

    C’est autour de la notion d’addiction que s’envisagent aujourd’hui la plupart des conduites de dépendance, ce concept fédérateur permettant d’inclure la totalité des pathologies des comportements de consommation, de l’abus à la dépendance, avec ou sans drogue.

    Les phénomènes à comprendre sont multiples et complexes, impliquant :

    • des facteurs physiologiques
    • des facteurs sociologiques ou socioculturels
    • des facteurs psychologiques.

    La prévalence de la consommation de substances psycho-actives est en progression constante, en particulier chez les jeunes dans tous les pays du monde.Avec un taux de mortalité liée à l’alcool évalué à 12 000 morts par an, un taux de mortalité liée au tabagisme à 51 000, et un taux liée à l’association tabac-alcool de 13 000 morts, la consommation de drogue est un problème majeur de santé publique en France. .


    Programme de la formation DPC

    • Permettre aux stagiaires d’évaluer leurs acquis initiaux sur le sujet de la formation
    • Définir l’addiction et les différents termes liés aux conduites addictives.
    • Cerner les enjeux des pratiques addictives en termes de risque individuel et collectif, incidence sur la santé publique.
    • Actualiser les connaissances sur les conduites addictives et les différentes formes
    • Elargir et approfondir les capacités cliniques des participants dans les domaines préventif, curatif et de réhabilitation concernant ces patients.
    • Développer les techniques de prise en charge pour les soignants impliqués dans une relation de soins aux personnes souffrant d’addiction.
    • Appréhender les plans nationaux et régionaux de lutte contre la drogue et la prévention des dépendances, les experts de terrain, les actions engagées par les institutions spécialisées et les associations

    L’animation pédagogique favorisera des méthodes adaptées à la pédagogie d’adultes et aux exigences du DPC. Evaluation des acquis pré-formation – Analyse des pratiques – Etude de cas – Apports théoriques – Diaporamas PowerPoint illustrés – Bibliographie – Evaluation des acquis post formation – Formulation d’objectifs et de moyens d’amélioration des pratiques professionnelles


    Public concerné par la formation DPC

    Infirmière, infirmière libérale


    Coût et dates de la formation DPC

    Caen : 20/21 septembre 2018

    Numéro de l’action DPC : 12641800002
    Coût : 580 €


    Contacts

    HR Formation
    21 rue Jean Jaurès – 35780 Montgermont
    Tél. : 02 99 68 83 19
    accueil@hrformation.com

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    hr_catalogue_formation_dpc_2018
    organisme référencé datadockODPC HR Formation organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
  • La prise en charge de la douleur de la personne âgée par l’infirmière

    Objectifs de la formation DPC

    Les infirmières sont quotidiennement confrontées au problème de la douleur et donc directement concernés par la lutte contre la douleur. Pour assurer pleinement leur rôle il leur faut des bases de connaissances et de savoir-faire solides et actualisées. 


    Programme de la formation DPC

    • Comprendre les mécanismes de la douleur
    • Déceler la douleur.
    • Evaluer la douleur avec des outils adaptés à la personne âgée.
    • Comprendre, appliquer et surveiller la prescription médicamenteuse.
    • Prendre soin des personnes douloureuses en mobilisant des techniques non médicamenteuses.
    • Ecouter et comprendre la souffrance de la personne.
    • Douleur et souffrance
    • Traitement de la douleur : les paliers
    • Soins à la personne âgée douloureuse, approche nonmédicamenteuse
    • Réglementation en vigueur.

    L’animation pédagogique favorisera des méthodes adaptées à la pédagogie d’adultes et aux exigences du DPC. Evaluation des acquis pré-formation – Analyse des pratiques – Etude de cas – Apports théoriques – Diaporamas PowerPoint illustrés – Bibliographie – Evaluation des acquis post formation – Formulation d’objectifs et de moyens d’amélioration des pratiques professionnelles


    Public concerné par la formation DPC

    Infirmière, infirmière libérale


    Coût et dates de la formation DPC

    Rennes : 01/02 octobre 2018
    Angers : 10/11 décembre 2018
    Brest : 08/09 novembre 2018
    Le Mans : 27/28 septembre 2018
    Caen : 03/04 décembre 2018

    Numéro de l’action DPC : 12641800001
    Coût : 580 €


    Contacts

    HR Formation
    21 rue Jean Jaurès – 35780 Montgermont
    Tél. : 02 99 68 83 19
    accueil@hrformation.com

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    hr_catalogue_formation_dpc_2018
    organisme référencé datadockODPC HR Formation organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
  • Les soins infirmiers aux personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une démence sénile de même type

    Objectifs de la formation DPC

    La maladie d’Alzheimer touche aujourd’hui plus de 850 000 personnes en France et son évolution prévue en font une priorité de santé publique. Le plan national Alzheimer 2008/2012 a été évalué ; le rapport publié fin juin 2013 marque les avancées et préconise les mesures à déployer en l’élargissent à d’autres maladies dégénératives. En référence aux 3 grandes priorités du plan national de lutte contre les maladies neuro-dégénératives 2014-2019 et à l’axe 1 du plan « soigner et accompagner tout au long de la vie et sur l’ensemble du territoire il est prévu d’adapter la formation des professionnels pour améliorer la qualité des réponses apportées aux malades ».

    Les professionnels infirmiers libéraux et salariés sont et seront de plus en plus confrontés à la rencontre avec ces personnes et leur entourage aussi bien à domicile qu’en institution de soins ou d’hébergement.

    Objectifs : Il est donc important de développer les compétences professionnelles nécessaires à l’aide efficace à apporter aux patients et à leur famille à partir des nombreuses questions que les professionnels de l’aide se posent aujourd’hui : Qu’appelle t’on démence ? Quels sont les différents types de démence ? Qu’est-ce que la maladie d’Alzheimer ? Comment s’établit le diagnostic ? Quels traitements aujourd’hui ? Comment communiquer avec les personnes atteintes de pathologies démentielles ? Comment réagir aux troubles du comportement des personnes âgées démentes ? Comment aider la famille dans l’accomplissement de leur rôle d’aidant naturel ? Comment vivre avec Alzheimer, comment aider une personne atteinte de la maladie d’Alzheimer ?…  


    Programme de la formation DPC

    • Actualiser les notions de politique de santé en matière de prise en soins des personnes âgées à domicile
    • Connaitre le processus de vieillissement et ses retentissements fonctionnels
    • Connaitre les différentes formes de démences et la maladie d’Alzheimer
    • Expliquer et gérer les comportements des personnes atteintes de démence
    • Identifier le rôle de l’infirmière libérale dans la prise en soins des malades déments à domicile
    • Mieux communiquer avec les personnes démentes et leur famille
    • Notion d’épidémiologie, le plan Alzheimer
    • Le vieillissement : physiologique, psychologique, psychopathologique
    • La démence de type Alzheimer
    • La prise en charge non médicamenteuse des déments
    • La communication avec le dément, le soutien aux familles
    • Les pratiques professionnelles dans une réflexion éthique du projet de vie des personnes âgées
    • La protection des incapables majeurs

    L’animation pédagogique favorisera des méthodes adaptées à la pédagogie d’adultes et aux exigences du DPC. Evaluation des acquis pré-formation – Analyse des pratiques – Etude de cas – Apports théoriques – Diaporamas PowerPoint illustrés – Bibliographie – Evaluation des acquis post formation – Formulation d’objectifs et de moyens d’amélioration des pratiques professionnelles


    Public concerné par la formation DPC

    Infirmière, infirmière libérale


    Coût et dates de la formation DPC

    Rennes : 22/23 novembre 2018
    Angers : 27/28 septembre 2018
    Brest : 17/18 décembre 2018
    Le Mans : 4/5 octobre 2018
    Caen : 8/9 octobre 2018

    Numéro de l’action DPC : 12641800003
    Coût : 580 €


    Contacts

    HR Formation
    21 rue Jean Jaurès – 35780 Montgermont
    Tél. : 02 99 68 83 19
    accueil@hrformation.com

    www.hrformation.com

    hr_catalogue_formation_dpc_2018
    organisme référencé datadockODPC HR Formation organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
  • Techniques d’hypnoanalgésie dans le soin hospitalier

    Applications dans le soin hospitalier de l’adulte et de l’enfant

    Cette formation brève vise à former le personnel soignant à des techniques hypnotiques et à des techniques de communication efficaces dans le cadre du soin hospitalier. Ces techniques hypnoanalgésiques permettent d’agir sur la douleur, l’anxiété et les phobies associées aux soins. Elles améliorent par ailleurs la relation patient / thérapeute.

    • Gestion de la douleur aiguë et iatrogéne
    • Gestion de l’anxiété associée aux gestes douloureux
    • Amélioration de la communication soignant-soigné
    • Optimisation du soin à l’hôpital
    • Acquérir une meilleure assurance professionnelle face aux situations difficiles

    Objectifs de la formation

    • Acquisition de techniques hypnotique simples et efficaces permettant d’agir sur les symptômes algiques et anxieux
    • Articulation de ces techniques avec les autres techniques antalgiques
    • Acquisition de techniques de gestion de l’anxiété et de la dimension phobique
    • Apprentissage de techniques ericksoniennes et particulièrement de l’hypnose conversationnelle dans le soin
    • Augmentation de l’efficacité et de l’assurance professionnelle face aux situations difficiles et/ou conflictuelles imposées par la relation de soin

    Programme de la formation

    Présentation de l’hypnose et des modalités de communication

    Définition de l’hypnose et ses caractéristiques
    L’hypnose ericksonienne
    Approche scientifique de l’hypnose
    Applications dans le domaine de la santé
    Gestion de la douleur et de l’anxiété
    La communication hypnotique (dissociation, suggestion, aspects relationnels)
    Présentation des formulations langagières alternatives

    Les étapes d’une séance d’hypnose

    Analyse des pratiques
    Les étapes d’une séance d’hypnose

    Hypnose et techniques d’hypnoanalgésie spécifiques

    Analyse des pratiques
    L’autohypnose : intérêts et principe
    Techniques d’hypnoanalgésie approfondies
    Hypnose et récit métaphorique, création de canevas adaptés
    Atelier « Projet de soin »

    Supervision et Bilan

    Analyse des pratiques :
    Présentation et analyse des « projets de soin »
    Improvisation et jeux de rôle entraînement à l’hypnoanalgésie
    Bilan de la formation et perspectives


    Publics concernés par la formation

    Cette formation vise à former les soignants à des techniques hypnotiques spécifiques, utiles à leur pratique. Lors de chaque module, des démonstrations, des documents vidéo et des exercices seront proposés aux participants. Par ailleurs, une supervision de la pratique est assurée tout au long de la formation.

    Cette formation s’adresse aux professionnels de la santé exerçant dans le secteur hospitalier : médecins, infirmiers, psychologues, kinésithérapeutes, aides-soignants…


    Durée de la formation

    7 jours (3×2 jours + 1 journée – 49h)


    Coût de la formation

    Institutionnel : 2070 €
    Individuel : 1380 €
    Lieu de formation IFH Paris ou dans les hôpitaux (déplacements possibles sur toute la France métropolitaine et outre mer. )

  • Urgences et réanimation pédiatriques et néonatales

    Objectifs de la formation

    • Maîtriser et optimiser les conduites à tenir et apprendre les gestes techniques dans les principales urgences et détresses vitales de l’enfant et du nouveau-né.
    • Approfondir le contexte psychologique et éthique des urgences et de la réanimation pédiatrique et néonatale.

    Personnes concernées par la formation

    Personnels soignants des services de pédiatrie, d’accueil et de traitement des urgences, de chirurgie de l’enfant et du nouveau-né, SAMU.


    Programme de la formation

    Urgences de l’enfant.
    • Réanimation cardiorespiratoire de l’enfant et du nouveau-né.
    • Les urgences vitales du nourrisson et de l’enfant : respiratoire, circulatoire (état de choc), neurologique.
    • La pathologie accidentelle et les intoxications.
    • La détection du risque en milieu hospitalier ou ouvert et la conduite à tenir immédiate.
    Les principes et la technique de la réanimation du nouveau-né en salle d’accouchement.
    Les urgences et la réanimation de l’enfant :
    • L’enjeu éthique.
    • Mise à jour des dispositions légales dans la prise en charge de l’enfant.

    Durée de la formation

    4 jours

    En 2017 :
    Stage 1 : Référence : NMR17-0636
    du 20 mars 2017 au 23 mars 2017
    Stage 2 : Référence : NMR18-0196
    du 13 novembre 2017 au 16 novembre 2017

    En 2018
    Session 1 Réf. : NMR19-0096
    du
    12 novembre 2018 au 15 novembre 2018 

    Lieu : Hôpital de Hautepierre – Avenue Molière – 67200 STRASBOURG

    Coût de la formation

    1260 €
    (pour toute inscription avant le 30/06/2018)
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
    Nombre de participants limité à 20.
  • Infirmier, Infirmière : s’installer en libéral

    Présentation de la formation

    L’exercice libéral séduit de plus en plus les infirmières. Pour preuve : chaque année, le nombre d’infirmières qui s’installent en libérale est en nette progression. Tenté(e), vous aussi, de vivre pareille aventure ? Ce qui suit devrait vous intéresser…
     
    L’art d’exercer en libéral
     
    Ce qui change ?
    • Etre son propre patron et gérer une petite entreprise
    • Constamment composer avec l’environnement humain et matériel des patients
    • Assumer l’entière responsabilité de ses actes de soins
    • Se coordonner avec les autres professionnels de santé… un vrai défi !
    Les questions se bousculent alors dans votre esprit…
    • Qui sont ces patients ?
    • De quels types de soins ont-ils besoin ?
    • Sur quels critères choisissent-ils leur infirmière à domicile ?
    • Comment se faire connaître… et reconnaître ?
    • Comment facturer des soins à un patient ? À une Caisse d’Assurance Maladie ? À une mutuelle ?
    • Quelles sont les démarches obligatoires ? Par lesquelles commencer ?
    • En quoi consiste la comptabilité ?
    • Quel matériel est-il indispensable à domicile ?
    • S’associer, oui… mais sous quelles conditions ?
    • Comment faire pour constamment avoir du travail ? Et que se passe-t-il lorsque l’on est malade ?

    Objectifs de la formation


    Compétences visées

    •  compréhension de l’environnement libéral
    •  meilleure connaissance des conditions d’exercices et règles de gestion
    •  maitrise des conditions et démarches pour s’installer en libéral

    Publics concernés par la formation

    Infirmier


    Programme de la formation

    1. Je m’installe

    Je vérifie les conditions d’installation et de remplacement
    • La convention nationale des infirmiers et infirmières libérales
    • Conditions requises pour s’installer
    Conditions requises pour devenir infirmière remplaçante
    Je détermine mon lieu d’implantation
    • Les principes de régulation démographique : peut-on s’installer librement aujourd’hui ?
    • Le géomarketing : déterminer son lieu d’installation selon la zone géographique
    J’effectue les démarches
    • Les démarches administratives pour s’installer :
    – Inscription à l’Ordre National des Infirmiers
    – Enregistrement auprès de l’ARS
    – Enregistrement auprès de la CPAM – Service Relation Praticien
    – Présentation du projet professionnel
    Je choisis mon mode d’exercice
    • Statuts : collaboratrice, remplaçante ou “titulaire”
    • Formes juridiques d’associations
    • Droits de présentation à clientèle ?

    2. Je m’équipe

    Je choisis un local
    • Les exigences règlementaires et l’accessibilité
    • Recommandations : agencement et hygiène
    Je prépare mon matériel
    • Le petit matériel nécessaire à l’activité : seringues, aiguilles et mallette
    • Autres dispositifs médicaux : appareil à tension et lecteur de glycémie
    Je fais l’acquisition d’un véhicule
    • Choix de la modalité d’acquisition : LLD, LOA, prêt classique

    3. Je m’assure

    Je choisis une assurance RCP
    • Quelle obligation en matière d’assurance civile et professionnelle ?
    • Nature des éléments assurés : les risques assurés
    J’assure mon local et mon véhicule
    • Le local : quelle couverture pour le cabinet ?
    • Assurance véhicule : les spécificités
    J’identifie les dispositifs de prévoyance
    • Le système complémentaire santé
    • Quelle couverture et indemnités en cas d’arrêt maladie ?
    Je découvre l’assurance volontaire accident du travail
    • La couverture des libéraux en cas d’accident du travail
    • Quelle reconnaissance en cas d’invalidité ?

    4. J’exerce

    J’organise mes tournées
    Journée type d’une infirmière libérale
    Je gère les déchets de soins
    • Obligation et responsabilité des professionnels
    • Nature des déchets à éliminer et emballages réglementaires
    • Transport des déchets
    • Traçabilité obligatoire
    Je me forme
    • DPC
    • FIFPL
    • Crédit d’impôts et déductibilité

    5. Je gère mon activité

    Je facture mes soins
    • NGAP et cotations
    • Télétransmission et SCOR : principes de facturation des soins, logiciel de gestion de l’activité et dématérialisation des ordonnances
    Je tiens ma comptabilité
    • Règles générales de tenue de la comptabilité
    • Les dépenses professionnelles
    • Les recettes
    Je déclare mes revenus
    • Le régime fiscal de l’exercice infirmier libéral
    • L’adhésion à une AGA : pourquoi, comment ?


    Durée et dates de la formation

    2 jours

    Nantes : 29/03/2018 – 30/03/2018
    Strasbourg : 12/04/2018 – 13/04/2018
    Lyon : 15/05/2018 – 16/05/2018
    Montpellier : 28/06/2018 – 29/06/2018
    Nice : 27/09/2018 – 28/09/2018
    Lille : 15/10/2018 – 16/10/2018
    Toulouse : 15/11/2018 – 16/11/2018
    Marseille : 13/12/2018 – 14/12/2018
    Paris : 20/12/2018 – 21/12/2018

    Coût de la formation

    99 € TTC

    ODPC ORION organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC