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Sommaire
Par une approche pragmatique et une pédagogie interactive, permettre aux infirmièrs(ères) libéraux de professionnaliser leur pratique en éducation thérapeutique au sein d'une équipe inter pluridisciplinaire.
Il existe un consensus de par les différents textes tant nationaux qu'internationaux de la nécessité de mettre en place une démarche d'éducation thérapeutique. De nombreuses études prouvent que les patients éduqués présentent moins d'incidents, ce qui retarde l'apparition de complication.
L'éducation d'un patient, de son entourage fait partie intégrante de l'éducation thérapeutique. Elle s'inscrit pleinement dans l'attribution des compétences relevant du rôle propre infirmier Dans une maladie chronique, au long cours, l'éducation fait appel à une pédagogie spécifique qui nécessite une formation des soignants.
Méthodes : L’animation pédagogique favorisera des méthodes adaptées à la pédagogie d’adultes et aux exigences du DPC Evaluation des acquis pré-formation Analyse des pratiques. Etude de cas. Apports théoriques. Diaporamas PowerPoint Exemple des démarches menées par le formateur dans le cadre de son exercice professionnel en ETP Travaux de groupe : poser un diagnostic éducatif, planifier un programme personnalisé, définir les critères et indicateurs de l’évaluation du programme thérapeutique Jeux de rôles en ateliers Bibliographie. Evaluation des acquis post formation Formulation d’objectifs et de moyens d’amélioration des pratiques professionnelles
Infirmière, infirmière libérale
Numéro de l'action DPC : 12641800012
Coût : 580 €
Artec formation
71 bd de Brandebourg - 94200 Ivry-sur-Seine
Tél. : 01 42 110 222
contact@artec-formation.fr
www.artec-formation.fr
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