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École universitaire de recherche en sciences infirmières : une première en France
22/03/2024La toute première école universitaire de recherche (EUR) en sciences infirmières, destinée aux étudiants en master et doctorat, vient d'ouvrir à l'université Sorbonne-Paris Nord. Une première en France et une nouvelle étape dans la construction de cette discipline à l'université. -
L’opinion sévère de 35 000 infirmiers sur la formation nourrit les recommandations de l’Ordre
20/03/2024En plein pendant les travaux de réingénierie du cadre d'exercice de la profession infirmière et de la formation des IDE, la consultation dont l'Ordre national des infirmiers (Oni) vient de publier les résultats dresse un tableau plutôt sombre de l'opinion des infirmiers sur leur formation. L'ONI rebondit face à ces préoccupations et formule des propositions sur un décret de compétences, notamment, et sur un meilleur accompagnement des étudiants et des jeunes diplômés. -
Les passerelles entre études de santé se déploient à petits pas
01/02/2024Les possibilités pour les étudiants des filières « santé » et leurs diplômés de se réorienter vers (ou reprendre) d'autres études dans ce domaine sont encore peu nombreuses. La refonte, en cours cette année, des formations paramédicales pourrait les sortir de leur isolement et devrait faciliter la réorientation vers d'autres études de santé et sans avoir à repartir à zéro. -
Parcoursup infirmier : après une campagne 2023 singulière, un tournant d’attractivité en 2024
19/12/2023La filière infirmière a encore attiré de nombreuses candidatures pendant la campagne de recrutement des Ifsi via Parcoursup en 2023, mais une part plus importante de candidats apparait moins motivée que les années précédentes. Pour attirer plus d'étudiants vraiment intéressés, la plateforme évoluera en 2024. -
Refonte des compétences métiers et de la formation infirmière : trois chantiers en cours
15/12/2023Trois grands chantiers concernant l’avenir de la formation et de l’exercice du métier d’infirmier sont en cours. Les discussions autour de l’universitarisation et de la refonte de la formation, ainsi que de la réforme des compétences métiers impliquent tous les acteurs institutionnels, associatifs et organisationnels concernés. Si les trois dossiers avancent de concert, difficile aujourd’hui d’en percer les mystères tant que les arbitrages ne seront pas pris par les tutelles. -
Réforme des études infirmières : la contribution de la Fnesi bouscule tout
27/10/2023La Fédération nationale des étudiants en sciences infirmières (Fnesi) a adopté lors de son récent congrès, début octobre, une contribution sur la réforme des études en sciences infirmières. Elle préconise des changements profonds dans le sens d'une plus grande universitarisation. -
Parcours spécifique des aides-soignants en Ifsi : les raisons du recours des organisations infirmières
28/09/2023Plusieurs associations et syndicats du monde infirmier ont déposé début septembre un recours devant le conseil d'État contre le « parcours spécifique » de formation qui va prochainement permettre à certains aides-soignants d'intégrer une deuxième année d'IFSI. Selon ces organisations, ce dispositif comporte de nombreux défauts et serait contre-productif à de nombreux égards. -
Étudiants en soins infirmiers : la voie de l’apprentissage devrait bientôt être accessible dès la première année
11/07/2023La voie de l'apprentissage devrait être accessible dès la rentrée 2023 aux étudiants en soins infirmiers de première année mais des inconnues demeurent sur les modalités de cette ouverture. Selon la Fnesi, l'apprentissage reste encore insuffisamment encadré et ne devrait pas constituer comme l'alpha et l'oméga de la fidélisation des jeunes diplômés. -
Les aides-soignants expérimentés bientôt formés en deux ans au métier d’infirmier
03/07/2023Actualisation du 4/07/2023 : Un arrêté paru au JO le 3/07/23 prévoit que les aides-soignants disposant d'une expérience professionnelle d'au moins trois ans à temps plein sur la période des cinq dernières années à la date de sélection et qui ont été sélectionnés par la voie de la formation professionnelle continue, peuvent, à la suite d'un parcours spécifique de formation de trois mois validé, intégrer directement la deuxième année de formation d'infirmier.
