Formation DPC et continue infirmière

Retrouvez l'ensemble des formations DPC, non DPC et FIF-PL pour les infirmiers et infirmières, libérales, hospitalières, proposées par nos partenaires.

Nos offres de formations continue et DPC pour les infirmiers

 

Liste des offres de formations continue et DPC pour les infirmiers

Formation Appui à la construction de projets d’exercice coordonné en MSP

Voir le détail de la formation

Formation DPC enregistrée auprès de l’Agence Nationale du DPC sous le numéro 99172100001 Les politiques publiques incitent à une structuration de l’offre de santé notamment par la création de Maisons de Santé Pluriprofessionnelles (MSP). Cette organisation des soins implique une transformation profonde des pratiques de la part des professionnels de santé. L’exercice coordonné contribue à […]

Formation DPC enregistrée auprès de l'Agence Nationale du DPC sous le numéro 99172100001

Les politiques publiques incitent à une structuration de l’offre de santé notamment par la création de Maisons de Santé Pluriprofessionnelles (MSP). Cette organisation des soins implique une transformation profonde des pratiques de la part des professionnels de santé. L’exercice coordonné contribue à stabiliser l’offre de soins au sein des territoires connaissant des tensions démographiques. Cette action en classe virtuelle vous permettra de vous approprier le cadre des transformations des pratiques professionnelles dues à une structuration en maison de santé et de vous outiller à la construction et à la mise en œuvre de projets de santé communs. L’alternance entre les temps d’apports théoriques et les phases en pédagogie active (atelier, cas pratique, partage d’expériences, etc.) concourt au transfert durable des acquis dans votre pratique. Cette action s’organise autour de situations réelles rencontrées par les professionnels de santé.


Objectifs de la formation DPC Appui à la construction de projets d'exercice coordonné en MSP

À l’issue de la formation, vous serez capable d’estimer les enjeux opérationnels d’une structuration en MSP et d’adapter l’offre de soins, l’accès aux soins ainsi que vos pratiques professionnelles dans le cadre d’un exercice coordonné.
 
Le plus de la formation

Cette formation opérationnelle vise à apporter les outils nécessaires à la structuration en MSP et à la mise en œuvre de projets de santé communs. Les apports théoriques sont mobilisés à partir de l’expérience des participants et de problèmes fréquemment rencontrés. 60 % du temps repose sur une pédagogie active et interrogative. Un accompagnement personnalisé est proposé à titre gracieux ainsi qu’une évaluation du transfert des acquis de la formation.

Programme de la formation DPC Appui à la construction de projets d'exercice coordonné en MSP

Réunion 1  (3h) : Estimer les enjeux opérationnels d’une structuration en Maison de Santé Pluriprofessionnelle.
  • Identifier le contexte : organisation du système de santé.
    • Réforme du système de santé : les axes clés de la stratégie Ma Santé 2022. 
    •  La réorganisation du terrain : le patient au cœur du système de soins. 
    •  Une réforme juridique en plusieurs étapes.
    •  Exercer en MSP : les enjeux.
    • Les critères de labellisation. 
  • Analyser les indicateurs socles et optionnels de l’Accord Conventionnel Interprofessionnel (ACI) des MSP. Présentation du cahier des charges.
    • Accès aux soins : accessibilité, diversité de l’offre, second recours, satisfaction des patients, missions de santé publique, accueil médecin CSTM.
    • Travail en équipe : protocoles Pluriprofessionnels de Soins de Premiers Recours (PPSPR), Réunions de Concertation Pluridisciplinaire (RCP), fonction de coordination, formation des jeunes, coordination externe.
    • Système d’information partagé labellisé ASIP. Les critères de choix : niveau 1 ou niveau 2 ?
    • Temporalité du pilotage de l’ACI.
    • Pièces justificatives conditionnant la rémunération. 
    • Estimer les rémunérations de l’ACI.
Réunion 2  (4h) : Adapter l’offre de soins, l’accès aux soins ainsi que vos pratiques professionnelles dans le cadre d’un exercice coordonné.
  • Piloter son projet de santé.
    • Les six parties clés du projet de santé.
    • Le diagnostic de territoire.
    • Le projet de soins.
    • Le coordonnateur au centre du pilotage du projet de santé porté par l’équipe. 
  • Utiliser les outils opérationnels au sein de sa MSP.
    • Le rapport d’activité annuel de la structure. 
    • La matrice de maturité en soins primaires de la Haute Autorité de Santé.  
    • La Société Interprofessionnelle de Soins Ambulatoires (SISA) : forme juridique des MSP, modalités de constitution en SISA, spécificités comptables et fiscales, gouvernance d’une SISA, pacte d’associés et points de vigilance.
    • Appels à projets et subventions pour piloter les missions prioritaires de votre projet de santé hors cadre ACI.
Atelier pédagogique et cas pratique

Public concerné par la formation DPC Appui à la construction de projets d'exercice coordonné en MSP

Infirmiers


Durée et coût de la formation DPC

7 heures
665 €/personne.
Financement : DPC
N° organisme DPC : 9917
N° programme DPC : 99172100001


Dates de la formation DPC

Le Havre : 8 juin 2021 - 9 juin 2021 - 10 juin 2021 - 11 juin 2021 - 12 juin 2021


Contacts

Ceodem
62 rue de Bellechasse - 75007 Paris
07 56 87 84 79
contact@ceodem.fr
www.ceodem.fr

Etablissement formateur : Ceodem

Formation Appui à la construction de projets d’exercice coordonné en MSP

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Formation DPC enregistrée auprès de l’Agence Nationale du DPC sous le numéro 99172100002 Les politiques publiques incitent à une structuration de l’offre de santé notamment par la création de Maisons de Santé Pluriprofessionnelles (MSP). Cette organisation des soins implique une transformation profonde des pratiques de la part des professionnels de santé. L’exercice coordonné contribue à […]

Formation DPC enregistrée auprès de l'Agence Nationale du DPC sous le numéro 99172100002

Les politiques publiques incitent à une structuration de l’offre de santé notamment par la création de Maisons de Santé Pluriprofessionnelles (MSP). Cette organisation des soins implique une transformation profonde des pratiques de la part des professionnels de santé. L’exercice coordonné contribue à stabiliser l’offre de soins au sein des territoires connaissant des tensions démographiques. Cette action en classe virtuelle vous permettra de vous approprier le cadre des transformations des pratiques professionnelles dues à une structuration en maison de santé et de vous outiller à la construction et à la mise en œuvre de projets de santé communs. L’alternance entre les temps d’apports théoriques et les phases en pédagogie active (atelier, cas pratique, partage d’expériences, etc.) concourt au transfert durable des acquis dans votre pratique. Cette action s’organise autour de situations réelles rencontrées par les professionnels de santé.


Objectifs de la formation DPC Appui à la construction de projets d'exercice coordonné en MSP

À l’issue de la formation, vous serez capable d’estimer les enjeux opérationnels d’une structuration en MSP et d’adapter l’offre de soins, l’accès aux soins ainsi que vos pratiques professionnelles dans le cadre d’un exercice coordonné.
 
Le plus de la formation

Cette formation opérationnelle vise à apporter les outils nécessaires à la structuration en MSP et à la mise en œuvre de projets de santé communs. Les apports théoriques sont mobilisés à partir de l’expérience des participants et de problèmes fréquemment rencontrés. 60 % du temps repose sur une pédagogie active et interrogative. Un accompagnement personnalisé est proposé à titre gracieux ainsi qu’une évaluation du transfert des acquis de la formation.

Programme de la formation DPC Appui à la construction de projets d'exercice coordonné en MSP

Réunion 1  (3h) : Estimer les enjeux opérationnels d’une structuration en Maison de Santé Pluriprofessionnelle.
  • Identifier le contexte : organisation du système de santé.
    • Réforme du système de santé : les axes clés de la stratégie Ma Santé 2022. 
    •  La réorganisation du terrain : le patient au cœur du système de soins. 
    •  Une réforme juridique en plusieurs étapes.
    •  Exercer en MSP : les enjeux.
    • Les critères de labellisation. 
  • Analyser les indicateurs socles et optionnels de l’Accord Conventionnel Interprofessionnel (ACI) des MSP. Présentation du cahier des charges.
    • Accès aux soins : accessibilité, diversité de l’offre, second recours, satisfaction des patients, missions de santé publique, accueil médecin CSTM.
    • Travail en équipe : protocoles Pluriprofessionnels de Soins de Premiers Recours (PPSPR), Réunions de Concertation Pluridisciplinaire (RCP), fonction de coordination, formation des jeunes, coordination externe.
    • Système d’information partagé labellisé ASIP. Les critères de choix : niveau 1 ou niveau 2 ?
    • Temporalité du pilotage de l’ACI.
    • Pièces justificatives conditionnant la rémunération. 
    • Estimer les rémunérations de l’ACI.
Réunion 2  (4h) : Adapter l’offre de soins, l’accès aux soins ainsi que vos pratiques professionnelles dans le cadre d’un exercice coordonné.
  • Piloter son projet de santé.
    • Les six parties clés du projet de santé.
    • Le diagnostic de territoire.
    • Le projet de soins.
    • Le coordonnateur au centre du pilotage du projet de santé porté par l’équipe. 
  • Utiliser les outils opérationnels au sein de sa MSP.
    • Le rapport d’activité annuel de la structure. 
    • La matrice de maturité en soins primaires de la Haute Autorité de Santé.  
    • La Société Interprofessionnelle de Soins Ambulatoires (SISA) : forme juridique des MSP, modalités de constitution en SISA, spécificités comptables et fiscales, gouvernance d’une SISA, pacte d’associés et points de vigilance.
    • Appels à projets et subventions pour piloter les missions prioritaires de votre projet de santé hors cadre ACI.
Atelier pédagogique et cas pratique

Public concerné par la formation DPC Appui à la construction de projets d'exercice coordonné en MSP

Infirmiers


Durée et coût de la formation DPC

1 journée.
665 €/personne.
Financement : DPC
N° organisme DPC : 9917
N° programme DPC : 99172100002


Dates de la formation DPC

Le Havre : 8 juin 2021 - 9 juin 2021 - 10 juin 2021 - 11 juin 2021 - 12 juin 2021


Contacts

Ceodem
62 rue de Bellechasse - 75007 Paris
07 56 87 84 79
contact@ceodem.fr
www.ceodem.fr

Etablissement formateur : Ceodem

Formation Renforcement du dépistage des cancers : sein, colorectal, col de l’utérus

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Formation DPC enregistrée auprès de l’Agence Nationale du DPC sous le numéro 99172100009 réalisée par le Dr Laurence NAHMANI-CHARBIT (Docteur en pharmacie, titulaire d’un diplôme d’université d’oncologie Pharmaceutique et psycho-oncologie) Trois programmes nationaux de dépistage organisés de cancers ont été mis en place en France : cancer du sein, cancer colorectal et cancer du col […]

Formation DPC enregistrée auprès de l'Agence Nationale du DPC sous le numéro 99172100009 réalisée par le Dr Laurence NAHMANI-CHARBIT (Docteur en pharmacie, titulaire d’un diplôme d’université d’oncologie Pharmaceutique et psycho-oncologie)

Trois programmes nationaux de dépistage organisés de cancers ont été mis en place en France : cancer du sein, cancer colorectal et cancer du col de l’utérus. 
La participation des personnes cibles est jugée insuffisante. Les bénéfices et les risques de ces actions de prévention ne sont pas assez connus et diffusés par les professionnels de santé. 
Cette formation pratique, basée sur les dernières recommandations et données scientifiques ainsi que sur des échanges de pratiques et des ateliers de mises en situation, vous permet de renforcer votre rôle en matière d’information et d’orientation des personnes cibles des programmes de dépistage.
L’alternance entre les temps d’apports théoriques et les phases en pédagogie active et interrogative concourt au transfert durable des acquis dans votre pratique.       

Objectifs de la formation DPC Renforcement du dépistage des cancers : sein, colorectal, col de l’utérus

À l’issue de la formation, vous serez capable de :

  • identifier les enjeux des dépistages des cancers, l’épidémiologie, les facteurs de risque et les symptômes,
  • partager une information claire et individualisée à chaque usager sur la modalité de dépistage qui lui est recommandée et communiquer sur les controverses liées à son utilité et à ses risques.
Le plus de la formation

Cette formation opérationnelle s’appuie sur des problèmes et situations fréquemment rencontrés. À l’issue de la formation, un accompagnement personnalisé est proposé ainsi qu’une évaluation du transfert des acquis.

Programme de la formation DPC Renforcement du dépistage des cancers : sein, colorectal, col de l’utérus

Module 1 (3h) : identifier les enjeux des dépistages des cancers, l’épidémiologie, les facteurs de risque et les symptômes
  • Identifier les contextes et les enjeux du dépistage organisé des cancers du sein, colo-rectal et du col de l’utérus
    • Constat et contextes
    • Plan cancer 2014-2019
    • Stratégie nationale de santé 2018-2022
    • Stratégie décennale de lutte contre les cancers 2021-2030
    • Incidence et mortalité
  • Analyser l’épidémiologie des cancers du sein, colo-rectal, du col de l’utérus et l’anatomie des organes concernés
    • Épidémiologie et chiffres clés
    • Anatomie du sein
    • Anatomie du colon et rectum 
    • Anatomie du col de l’utérus
  • Identifier les facteurs de risque et les symptômes des cancers du sein, colo-rectal et du col de l’utérus
    • Facteurs de risque et symptômes du cancer du sein 
    • Facteurs de risque et symptômes du cancer colorectal
    • Facteurs de risque et symptômes du cancer du col de l’utérus
Module 2 (4h) : partager une information claire et individualisée à chaque usager sur la modalité de dépistage qui lui est recommandée et communiquer sur les controverses liées à son utilité et à ses risques
  • Informer les personnes cibles sur les modalités de dépistage adaptées 
    • Modalités du dépistage du cancer du sein 
    • Modalités du dépistage du cancer colo-rectal 
    • Modalités du dépistage du cancer du col de l’utérus
  • Mettre en place des actions de communication relatives aux controverses sur l’utilité et les risques des dépistages permettant le dialogue avec le patient tout en respectant son choix 
    • Questions et controverses
    • Principaux freins au dépistage
    • Favoriser et maintenir le lien (codes de communication, écoute active et conduites à tenir)
    • Synthèse des principes fondamentaux
    • Ateliers de mises en situation : communiquer avec les patients

Public concerné par la formation DPC Soins infirmiers et surveillance des patients à domicile souffrant de pathologies cardiaques : les hypertensions artérielles en 2021

  • Infirmier  
  • Masseur-kinésithérapeute  
  • Médecin   Spécialité(s) concernée(s) : Médecine générale
  • Orthophoniste  
  • Pharmacien  
  • Sage-Femme  

Durée et coût de la formation DPC

7 heures en présentiel.
665 €/personne.
Financement : DPC
N° organisme DPC : 9917
N° programme DPC : 99172100009


Dates de la formation DPC

Boulogne-Billancourt : 5 octobre 2021
Lille : 13 octobre 2021
Strasbourg : 10 novembre 2021


Contacts

Ceodem
62 rue de Bellechasse - 75007 Paris
07 56 87 84 79
contact@ceodem.fr
www.ceodem.fr

Etablissement formateur : Ceodem

Formation Soins infirmiers et surveillance des patients à domicile souffrant de pathologies cardiaques : les hypertensions artérielles en 2021

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Formation DPC enregistrée auprès de l’Agence Nationale du DPC sous le numéro 99172100004 réalisée par le Dr Alain Wajman (Cardiologue – Membre de la Société Française de Cardiologie) Les maladies cardiovasculaires représentent en France 400 morts par jour, 2.2 millions de patients en Affection Longue Durée (ALD) et 20 millions de personnes à risque cardiovasculaire.  La […]

Formation DPC enregistrée auprès de l'Agence Nationale du DPC sous le numéro 99172100004 réalisée par le Dr Alain Wajman (Cardiologue - Membre de la Société Française de Cardiologie)

Les maladies cardiovasculaires représentent en France 400 morts par jour, 2.2 millions de patients en Affection Longue Durée (ALD) et 20 millions de personnes à risque cardiovasculaire. 
La Stratégie Nationale de Santé Publique 2018–2022 intègre des axes consacrés à la lutte contre les maladies cardiovasculaires, notamment par la promotion des comportements favorables à la santé comme une alimentation saine, la pratique régulière d’une activité physique et la réduction des pratiques addictives. 
En France, il y a près de 15 millions d’hypertendus chroniques. Maladie silencieuse et souvent asymptomatique, l’hypertension artérielle figure parmi les principaux facteurs de risque d’accidents cardiovasculaires : c’est un enjeu majeur de santé publique. Elle doit ainsi faire l’objet de mesures hygiéno-diététiques et d’un traitement médicamenteux.
Cette action vous permettra d’améliorer la prise en charge et l’éducation des patients souffrant d’hypertension artérielle en fonction des différentes stratégies thérapeutiques initiées, des dernières recommandations et innovations, et en coordination avec les autres acteurs du parcours de soin. 


Objectifs de la formation DPC Soins infirmiers et surveillance des patients à domicile souffrant de pathologies cardiaques : les hypertensions artérielles en 2021

À l’issue de la formation, vous serez capable de prendre en charge et d’éduquer les patients souffrant d'HTA de manière plus efficiente.

Le plus de la formation

Cette formation opérationnelle vise à apporter les outils nécessaires au suivi des patients cardiaques. Les apports théoriques sont mobilisés à partir de l’expérience des participants et de problèmes fréquemment rencontrés. 60 % du temps repose sur une pédagogie active et interrogative. Un accompagnement personnalisé est proposé à titre gracieux ainsi qu’une évaluation du transfert des acquis de la formation.

Programme de la formation DPC Soins infirmiers et surveillance des patients à domicile souffrant de pathologies cardiaques : les hypertensions artérielles en 2021

Réunion 1  (4 heures)
  • Identifier les mécanismes physiopathologiques, l'épidémiologie, les facteurs de risque et les complications de l'hypertension artérielle
    • Mécanismes physiopathologiques
    • Épidémiologie
    • Facteurs de risque et comorbidités 
    • Mesure de la pression artérielle
    • Complications
  • Suivre et surveiller les patients hypertendus en fonction des stratégies thérapeutiques initiées
    • Les différentes hypertensions artérielles selon les types de patients (sujet âgé, sujet jeune, sujet diabétique, sujet en surpoids, sujet fumeur, etc.)
    • Les stratégies thérapeutiques
    • Coordination et traçabilité
Réunion 2  (3 heures)
  • Éduquer le patient et son entourage pour favoriser une bonne adhésion thérapeutique et prévenir les complications de l'HTA
    • Valeurs normales et automesure de la pression artérielle
    • Télémédecine
    • Gravité de l’HTA
    • Observance
    • Règles hygiéno-diététiques
    • Éducation spécifique pour les patients hypertendus et diabétiques
    • Suivi pluriprofessionnel

Public concerné par la formation DPC Soins infirmiers et surveillance des patients à domicile souffrant de pathologies cardiaques : les hypertensions artérielles en 2021

Infirmiers


Durée et coût de la formation DPC

7 heures.
289 €/personne.
Financement : DPC
N° organisme DPC : 9917
N° programme DPC : 99172100004


Dates de la formation DPC

17 mai 2021 - 27 mai 2021 - 9 juin 2021, 10 juin 2021 - 15 juin 2021, 16 juin 2021, 17 juin 2021 - 22 juin 2021 - 1 juil. 2021 - 8 juil. 2021


Contacts

Ceodem
62 rue de Bellechasse - 75007 Paris
07 56 87 84 79
contact@ceodem.fr
www.ceodem.fr

Etablissement formateur : Ceodem

Formation Prévenir les risques d’épuisement professionnel dans l’activité infirmière

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Présentation de la formation DPC Prévenir les risques d’épuisement professionnel dans l’activité infirmière Cette formation propose des outils opérationnels et adaptés aux problématiques des soignants pour lutter contre l’épuisement professionnel. Objectifs de la formation DPC Prévenir les risques d’épuisement professionnel dans l’activité infirmière Comprendre le phénomène de l’épuisement professionnel Identifier les indicateurs d’épuisement et d’usure […]

Présentation de la formation DPC Prévenir les risques d’épuisement professionnel dans l’activité infirmière

Cette formation propose des outils opérationnels et adaptés aux problématiques des soignants pour lutter contre l'épuisement professionnel.


Objectifs de la formation DPC Prévenir les risques d’épuisement professionnel dans l’activité infirmière

  • Comprendre le phénomène de l’épuisement professionnel
  • Identifier les indicateurs d'épuisement et d'usure professionnelle sur les plans somatiques, psychiques et cognitifs
  • Adopter une attitude au travail permettant de prévenir les risques psychosociaux
  • Comprendre son environnement professionnel pour identifier les facteurs de risque et s’en préserver

Public concerné par la formation DPC Prévenir les risques d’épuisement professionnel dans l’activité infirmière

Infirmier Diplômé d'Etat (IDE)


Contenu de la formation DPC Prévenir les risques d’épuisement professionnel dans l’activité infirmière

Jour 1 : Qu'est ce que le bien-être ? (3h30)
  • Présentation individuelle : jeu de la fleur
  • Le bien-être au travail
  • « Puissance » et « faiblesse » des soignants
  • Les modalités des réalités professionnelles des soignants et leurs effets psychologiques
  • Les atteintes à la santé
Le burn-out (3h30)
  • Définition du burnout et des facteurs de risques
  • Les manifestations du burnout
  • Repérer les signaux individuels de fragilité
  • Ressources individuelles du soignant
Jour 2 : La prise en charge du burn-out (3h30)
  • Les étapes du burnout
  • Une approche basée sur la thérapie des schémas
  • Identifier les positions de vie et le triangle de Karpmann
  • L’appui au sein de l’équipe soignante
La prévention en équipe (3h30)
  • Prévention : les mesures collectives
  • Gérer la contrainte organisationnelle & Le conflit de valeur et la perte de sens
  • Utilisation du Groupe d’échanges et analyses de pratiques professionnelles
  • Mobilisation des outils de la QVT
  • Conclusion de la formation

Durée et date de la formation DPC

14 heures (2 jours). Formation présentielle

Lundi 15 et mardi 16 novembre 2021 - Labège

Expert: Mme PONTIER Elodie

Eligible DPC - Numéro d'agrément : 10022100014

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Contacts

CEPFOR
227 Rue Pierre Gilles de Gennes
31670 Labège
Tél. 05 54 86 07 08
inscription@cepfor.com
www.cepfor.com

Cepfor organisme de formation dpc pour les infirmières libérales

Catalogue de formations 2021 DPC pour les Infirmieres

Etablissement formateur : CEPFOR

Formation Installer et gérer son cabinet libéral

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Cette formation DPC e-learning “Installer et gérer son cabinet libéral” est destinée aux IDEL (infirmières libérales) et délivre une attestation officielle. À suivre depuis chez vous à votre rythme, elle se compose de nombreuses vidéos, quiz et documents à télécharger. Présentation de la formation Installer et gérer son cabinet libéral Au 1er janvier 2019, 722 […]

Cette formation DPC e-learning "Installer et gérer son cabinet libéral" est destinée aux IDEL (infirmières libérales) et délivre une attestation officielle. À suivre depuis chez vous à votre rythme, elle se compose de nombreuses vidéos, quiz et documents à télécharger.


Présentation de la formation Installer et gérer son cabinet libéral

Au 1er janvier 2019, 722 572 infirmiers étaient recensés en France dont 127 747 en statut libéral (DRESS, 2019). L’exercice libéral séduit de plus en plus les infirmiers. L’ensemble des soins prodigués par les infirmiers libéraux est encadré par le Code de la Santé Publique. Ce statut demande une certaine connaissance des modalités d’installation et des conditions définies par la convention nationale des infirmiers libéraux. Cette formation permet de connaître les statuts, les aspects législatifs et réglementaires, le conventionnement, le local professionnel, les cotisations d’assurance, la couverture sociale, la gestion des déchets de soins. Cette formation abordera également l’obligation à la formation des professionnels de santé ainsi que la coordination des professionnels entre eux afin de garantir des prise en charge de patient holistique. L’objectif de cette formation est de vous permettre une installation sécuritaire, déontologique tout en respectant la qualité des soins.


Objectifs de la formation DPC Plaies chroniques, pansements et cicatrisation

  • Comprendre et respecter le cadre législatif, réglementaire et déontologique
  • Connaître les grands principes de la gestion de l’activité libérale
  • Etre acteur de son entreprise libérale
  • S’inscrire dans une démarche professionnelle engagée
  • S’engager dans une démarche qualité et sécuritaire
  • Développer et cesser l’activité dans de bonnes conditions

Public concerné par la formation DPC

IDEL Infirmiers Libéraux


Durée de la formation DPC Plaies chroniques, pansements et cicatrisation

7 heures en E-learning
Suivez la formation à votre rythme depuis chez vous, en vous connectant à n'importe quelle heure et en illimité !


Coût de la formation DPC

Gratuit : Vous ne payez rien, la formation est prise en charge à 100% par le DPC. Et vous recevrez une indemnité en prime !

S'inscrire gratuitement

Etablissement formateur : Santé Académie

Formation BSI : le Bilan de Soins Infirmiers dans le parcours de santé

Voir le détail de la formation

Présentation de la formation DPC BSI : le Bilan de Soins Infirmiers dans le parcours de santé Nous y sommes ! 2020 sera l’année de la mise en œuvre du Bilan de Soins Infirmiers. L’avenant 6 et le BSI ? Le Bilan de Soin Infirmier (BSI) est né de la volonté d’affirmer le rôle propre de […]

Présentation de la formation DPC BSI : le Bilan de Soins Infirmiers dans le parcours de santé

Nous y sommes ! 2020 sera l’année de la mise en œuvre du Bilan de Soins Infirmiers.

L’avenant 6 et le BSI ?

Le Bilan de Soin Infirmier (BSI) est né de la volonté d’affirmer le rôle propre de l’infirmier(e) dans la prise en charge des patients dépendants, ainsi que le souhait de simplifier les échanges et favoriser la coordination des soins entre l'infirmier(e) et le médecin traitant.

C’est la signature de l’avenant 6, le 29 mars 2019, qui confirme l’arrivée progressive du BSI lors du 1er janvier 2020.

Cette convention prévoit une série de mesures valorisant l’activité des infirmiers dans leurs activités de soins, notamment auprès de patients lourds ou fragiles. C’est le cas notamment avec la mise en place du BSI, nouveauté majeure de l’accord. Un support d’évaluation, basé sur les référentiels infirmiers validés existants, permet à l’infirmier(e) de décrire toutes ses interventions, de définir un plan de soins adapté à la situation de chaque patient dépendant.

Notre formation infirmière dédiée au BSI

Depuis longtemps annoncé, et très attendu par la profession, particulièrement innovant, plus simple et plus concret dans son concept, le BSI a été élaboré pour répondre aux attentes des infirmier(ères)s notamment dans les domaines du soin : hygiène, relationnel, éducatif et préventif.

Une formation BSI indispensable qui va valoriser l’infirmière dans son rôle au sein de l’équipe soignante à domicile. Charge en soins, critères d’évaluation, plan de soins, traçabilité n’auront plus de secret pour vous.


Quels sont les objectifs de la formation DPC BSI : le Bilan de Soins Infirmiers dans le parcours de santé ?

Cette formation devra permettre à l'apprenant de : .

  • Comprendre le concept du BSI et son inscription dans une coordination globale
  • Évaluer la situation clinique et environnementale du patient
  • Préparer un plan de soins pertinent à la situation du patient
  • Assurer la traçabilité et participer à la coordination du parcours de soins du patient
  • Examiner l'impact de l'avenant 6 dans la pratique infirmière
  • Connaître les procédures liées à l'utilisation du BSI et ses différents items
  • Établir un bilan de ses acquis et un plan d'actions d'amélioration de ses pratiques

Quelles sont les compétences visées de la formation DPC BSI : le Bilan de Soins Infirmiers dans le parcours de santé ?

  • Expertise dans l’évaluation
  • Maitrise de la planification et de l’organisation de la prise en charge des soins
  • Devenir référente du parcours du patient dans le système de soins

Quels sont les personnes concernées par la formation DPC BSI : le Bilan de Soins Infirmiers dans le parcours de santé ?

Infirmières D.E. en exercice libéral et salariés de centres de santé conventionnés


Quel est le programme de la formation DPC BSI : le Bilan de Soins Infirmiers dans le parcours de santé ?

1. COMPRENDRE LE CONCEPT DU BSI ET SON INSCRIPTION DANS UNE COORDINATION GLOBALE . Maîtriser le concept du BSI et appréhender le BSI comme outil d'évaluation et de coordination des soins . Reconnaître les dispositifs d'appui de la prise en charge d'un patient à domicile 2. ÉVALUER LA SITUATION CLINIQUE ET ENVIRONNEMENTALE DU PATIENT . Rappeler les grandes théories de soins et connaître et utiliser les échelles d'évaluation prévues dans le BSI . Repérer les risques et éléments susceptibles de majorer l'intensité d'une prise en charge à domicile

3. PRÉPARER UN PLAN DE SOINS PERTINENT À LA SITUATION DU PATIENT . Décrire la démarche clinique . Formuler un diagnostic infirmier selon la classification de la NANDA . Définir un objectif de prise en soin . Élaborer une planification des soins . Évaluer les actions effectuées

4. ASSURER LA TRAÇABILITE ET PARTICIPER À LA COORDINATION DU PARCOURS DE SOINS DU PATIENT . Structurer le dossier de soins . Accompagner le patient dans une démarche « parcours » . Développer la coordination à l'ère du numérique 5. EXAMINER L'IMPACT DE L'AVENANT 6 DANS LA PRATIQUE INFIRMIÈRE . Découvrir l'avenant 6 à la convention infirmière et appréhender les modalités de mise en oeuvre du BSI . Maîtriser le cumul des forfaits BSI avec les actes médico-infirmiers

6. CONNAÎTRE LES PROCÉDURES LIÉES À L'UTILISATION DU BSI ET SES DIFFÉRENTS ITEMS . Maîtriser les étapes de la réalisation du BSI . Identifier les différentes rubriques du BSI 7. ÉTABLIR UN BILAN DE SES ACQUIS ET UN PLAN D'ACTIONS D'AMELIORATION DE SES PRATIQUES


Quelle est la durée et le coût de la formation DPC BSI : le Bilan de Soins Infirmiers dans le parcours de santé ?

2 jours - 14 h
Présentiel : 579,88 €


Contacts et renseignements

Orion Formation Santé DPC pour infirmiers libéraux

Etablissement formateur : ORION Formation Santé

IPA Infirmier en Pratique Avancée diplôme d’état (DE IPA)

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L’Université de Strasbourg propose aux Infirmiers Diplômés d’État (IDE), une formation IPA Infirmier en Pratique Avancée diplôme d’état spécifique de deux ans (reconnue au grade master) à partir de la rentrée universitaire de 2020. Les IPA sont formés à une démarche d’analyse d’investigation, à l’évaluation d’une situation et à la prise de décision clinique selon les […]

L’Université de Strasbourg propose aux Infirmiers Diplômés d’État (IDE), une formation IPA Infirmier en Pratique Avancée diplôme d'état spécifique de deux ans (reconnue au grade master) à partir de la rentrée universitaire de 2020.

Les IPA sont formés à une démarche d’analyse d’investigation, à l’évaluation d’une situation et à la prise de décision clinique selon les modalités règlementées.

La maquette du Diplôme d’État IPA ci-dessous est susceptible d’être modifiée dans les prochaines semaines.

Les candidatures seront ouvertes à compter de début mars 2020 pour une rentrée effective en septembre 2020 (sous réserve d’accréditation).


Objectifs de la formation IPA Infirmier en Pratique Avancée diplôme d'état

La dernière réforme du système de santé soutient la création d’un nouveau professionnel de santé : l’Infirmière en pratique avancée (IPA).

 

 

En positionnant ce nouvel acteur entre les professions médicales et les auxiliaires médicaux, le législateur souhaite garantir un niveau de soin optimal tout en répondant aux problématiques croissantes du vieillissement de la population, de l’augmentation de l’incidence des maladies chroniques et de l’inégale répartition des professionnels de santé sur le territoire.

L’IPA définit de nouvelles modalités d’exercice et redéfinit la collaboration entre les professionnels de santé. L’objectif de l’IPA est d’améliorer les parcours de soins et ainsi d’optimiser l’offre de soin.

La formation IPA est universitaire de grade Master. Cette formation s’inscrit dans un parcours licence-master et donne la possibilité de poursuivre vers une formation doctorale.


Personnes concernées par la formation IPA Infirmier en Pratique Avancée diplôme d'état

Le DE IPA s’adresse à tous les infirmiers titulaires d’un Diplôme d’Etat d’infirmier (IDE), quel que soit le lieu d’exercice.

 

 

Néanmoins :

  • l’exercice en tant qu’IPA est réservé aux personnes ayant exercé au moins pendant 3 années en équivalence temps plein en tant qu’IDE.
  • les Infirmiers Diplômés D’Etat du secteur psychiatrique (ISP) ne peuvent accéder à la formation qu’en vue d’obtenir le diplôme d’Etat en pratique avancée avec la mention 4 « psychiatrie et santé mentale ».

Des dispositions de validation des acquis professionnels et des acquis de l’enseignement supérieur seront proposées, notamment pour les étudiants titulaires d’un master de sciences infirmières des Universités de Saint-Quentin et Aix-Marseille.

L’accès est possible :

  • aux personnes titulaires d’un diplôme d’infirmier de l’Union Européenne, au moins de niveau licence ou grade de licence permettant l’exercice de leur profession en France
  • aux personnes titulaires d’un diplôme étranger reconnu en France pour l’exercice de la profession infirmière ou encore d’une autorisation à exercer le diplôme.

Actuellement ouverte aux IDE, cette formation sera peut-être proposée à d’autres professions paramédicales.


Programme de la formation IPA Infirmier en Pratique Avancée diplôme d'état

La formation est un parcours de type Master en deux ans, soit quatre semestres de formation.

Le diplôme d’Etat s’obtient par la capitalisation progressive de 120 crédits européens (EuropeanCredits Transfer System, ECTS) correspondant à l’acquisition des 6 compétences du référentiel.

Chaque semestre de formation permet l’acquisition de 30 ECTS.

Le contenu de la formation est réparti entre temps d’enseignement théorique, en présentiel ou non, et temps d’enseignement clinique en stage. Les stages, un au 2e semestre et un au 4e semestre, permettent de capitaliser 30 ECTS.

Les unités d’enseignement représentent 90 ECTS et se décomposent en quatre domaines d’enseignements, conformément à l’Arrêté du 18 Juillet 2018 modifié relatif au régime des études en vue du Diplôme d’Etat d’infirmier en pratique avancée :

  • Sciences fondamentales (sémiologie des systèmes et grandes fonctions, clinique pharmacologie – examens paracliniques –   sémiologie des affections des systèmes et des affections psychiatriques, gériatriques douleur – diététique et nutrition)
  • Sciences humaines, sciences sociales, gestion et droit (sociologie – santé publique – législation – éthique et déontologie -, management et gestion des risques)
  • Pratiques avancées, fondements et concepts (modèles conceptuels infirmiers, principes et fondements des sciences infirmières et de la pratique avancée – raisonnement et démarche clinique)
  • Méthodes et outil de travail (méthodologie de recherche – méthodologie d’analyse de la pratique professionnelle – méthodologie de la communication écrite et orale – méthodes de travail – anglais scientifique et professionnel)

La première année de formation conduit au diplôme d’Etat, dite « tronc commun » permet aux étudiants d’acquérir des bases fondamentales, transversales et communes à l’exercice, et ce au travers de deux semestres communs (première année DE1 S1- première année DE 1 S2).

A l’issue de la première année, les étudiants confirment le choix de la mention dans le DE en pratique avancée.

A l’issue de la première année, les étudiants confirment le choix de la mention dans le DE en pratique avancée parmi les mentions suivantes :

Mention 1 : pathologies chroniques stabilisées ; prévention et polypathologies courantes en soins primaires ;

 

 

  • Accident vasculaire cérébral
  • Artériopathies chroniques
  • Cardiopathies et maladies coronaires
  • Diabète de type I et de type II
  • Insuffisance respiratoire chronique
  • Maladie d’Alzheimer et autres démences
  • Maladie de Parkinson
  • Epilepsie

Mention 2 : oncologie et hémato-oncologie

Mention 3 : maladie rénale chronique, dialyse, transplantation rénale

Mention 4 : Psychiatrie et santé mentale


Durée et dates de la formation

  • Première année ou   DE1 = 418h d’enseignement théorique (CM, TD, TP), et 280 h de stage à temps plein.
  • Deuxième année ou DE2 = 291h d’enseignement théorique, et 560h de stage à temps plein

Soit un total de 709 heures-étudiant d’enseignement et 840H de stage pour la durée totale de la formation.

La formation s’organise en alternance de l’activité professionnelle, afin de permettre à l’étudiant de réinvestir les compétences en cours d’acquisition dans son propre exercice.

Ces parcours s’articulent autour de période d’enseignements théoriques (1 à 2 semaines de cours par mois de septembre à juin) et pratiques en stage (2 mois de stage à temps plein en 1ère année et 4 mois de stage à temps plein en 2ème année).

Démarrage en septembre 2020 – Dates précises : à définir


Coût de la formation

Tarif :  4500 € par année de formation.


Contacts

Renseignements et inscriptions

Université de Strasbourg – Service formation continue
21 rue du Maréchal Lefebvre – 67100 Strasbourg
03.68.85.49.20
 
ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
organisme référencé datadock
 
Formation continue, DPC pour infirmier Université de Strasbourg

Etablissement formateur : Université de Strasbourg

Technicien de l’information médicale Licence PRO TIM

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Objectifs de la formation Technicien de l’information médicale Licence PRO TIM Aujourd’hui les établissements de santé sont dans une recherche continue de l’efficience et de l’optimisation des moyens. La nécessité de générer des recettes les incite à améliorer et à sécuriser leur dispositif de facturation. Dans le cadre de cette évolution, les secrétaires médicaux des […]

Objectifs de la formation Technicien de l’information médicale Licence PRO TIM

Aujourd’hui les établissements de santé sont dans une recherche continue de l’efficience et de l’optimisation des moyens. La nécessité de générer des recettes les incite à améliorer et à sécuriser leur dispositif de facturation.

Dans le cadre de cette évolution, les secrétaires médicaux des Départements d’Information Médicale ont évolué vers des fonctions de Techniciens d’Information Médicale, encadrés par les médecins responsables de ces départements. Les Techniciens de l’Information Médicale sont les collaborateurs directs des médecins de chaque établissement ou structure de soins.

Leur rôle est essentiel dans le recueil de l’activité médicale et son codage.

  • Avoir une connaissance approfondie du milieu médical, de l’organisation médicale, du système de santé et de son organisation.
  • Être capable d’utiliser les nomenclatures de codage des actes et de la morbidité.
  • Acquérir les connaissances de base en anatomie et physiologie pour comprendre le langage médical.
  • Maîtriser le PMSI, la codification et ses règles, la T2A et ses articulations avec la facturation.
  • Savoir utiliser des outils informatiques de traitement de données (ex. : tableurs, traitement de texte, PowerPoint…) ainsi que l’architecture du système d’information.
  • Savoir utiliser les logiciels groupeurs et les outils du Ministère pour traiter les données.
  • Pouvoir réaliser des statistiques sur les informations médicales.
  • Pouvoir identifier et accompagner les évolutions liées aux outils informatiques, à la législation et aux règles du recueil des données médico-administratives et leur impact sur le traitement des informations médicales.
  • Etre capable de travailler en coopération avec les équipes médicales, paramédicales, informatiques et administratives pour la transmission et le recueil des données médico-administratives et pour le suivi de leur exhaustivité.

Personnes concernées par la formation Technicien de l’information médicale Licence PRO TIM

La licence professionnelle TIM est composée de 2 modules. Chacun de ces 2 modules est structuré en Unités d’Enseignement (cours) et Unités d’Activité (expérience professionnelle, stage, suivi tuteuré, rapports)

La licence professionnelle TIM est ouverte aux personnes ayant validé un des diplômes suivants :

  • DEUG, BTS, DUT ou autre diplôme équivalent bac +2;
  • Titre RNCP III assistant de gestion, du CNAM

Les personnes disposant d’un diplôme équivalent BAC et une expérience confirmée dans un service DIM, et souhaitant s’inscrire dans le cursus d’une diplomation de Technicien de l’Information Médicale, doivent passer via une procédure de droits d’accès. Elles sont invitées parallèlement à s’inscrire au certificat de compétence TIM.


Programme de la formation Technicien de l’information médicale Licence PRO TIM

Les unités d’enseignement sont réparties sur 3 semestres afin de permettre une validation en deux ans. La réussite aux unités d’enseignement est sanctionnée par un examen final écrit attestant des compétences acquises.

  • L’enseignement sur les Systèmes d’Information Géographique est validé par un contrôle continu.
  • Les étudiants sont préparés au test C2i.

Dans le cas où le candidat n’a pas d’expérience professionnelle dans le domaine du contrôle de gestion en établissement de santé, un stage d’une durée de 3 mois minimum est exigé. Le stage peut se dérouler dans tous types d’établissement soumis au PMSI (Courts séjours, SSR, Psychiatrie, HAD, moyen séjour) et doit être en rapport avec le métier de TIM.

  • Volume horaire global par étudiant (hors projet tuteuré et hors stage) : 360 heures
  • Volume horaire du projet tuteuré (dont travail personnel de l’étudiant): 120 heures
  • Durée du stage: 12 à 16 semaines

Cette licence professionnelle se déroulera sur 15 mois, à compter du 12 mars 2018, à raison de 5 jours par mois pour ne pas déstabiliser les établissements de santé dans l’organisation de leur service DIM.

  • Environnement politique et économique des établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux
  • Environnement législatif des établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux
  • Approche des systèmes d’information dans établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux
  • Technique de l’information médicale
  • Eléments méthodologiques du PMSI
  • Outil de production du PMSI
  • Pratique et exploitation du PMSI
  • Représentation graphique et cartographie
  • Approche des systèmes d’information dans les établissements sanitaires et sociaux
  • Recherche d’information : méthode et outils
  • Test d’anglais
  • Projet tuteuré (certificat de compétences)
  • Stage ou expérience professionnelle (licence professionnelle)
  • Projet tutoré (licence professionnelle)

Dates de la formation

Les cours seront répartis sur 5 jours par semaine, une semaine par mois, hors mois d’Aout et de Janvier pour éviter de déstabiliser les services DIM des personnes inscrites à cette formation. Les participants inscrits à la formation Certificat de compétences TIM et à la formation Licence Professionnelle TIM, suivent les mêmes cours jusqu’à obtention du certificat.

La licence professionnelle TIM est organisée en deux modules et se déroule sur une année : du 23 mars 2020 au 16 avril 2021

Le certificat se déroule sur 6 semaines : Du 23 mars 2020 au 16 octobre 2020


Coût de la formation

Le coût de la formation s’élève à 8100 euros (6100 euros en autofinancement).
Le prix de la formation comprend les frais d’inscription et les enseignements, un pré-test Bulats (test d’anglais) et une inscription au test Bulats.
Le prix ne comprend pas d’enseignement en anglais.

Inscription au Certificat TIM : 4500 euros (3500 euros en autofinancement)


Contacts

Institut Catholique de Rennes
Rue Blaise Pascal - Campus de Ker Lann - 35170 Bruz
Tél. 02 99 05 84 75
icr@icrennes.org
www.icrennes.org

Technicien de l'information médicale
Institut Catholique de Rennes formation master droit et gestion de la santé

Etablissement formateur : Institut Catholique de Rennes

Formation Les soins infirmiers aux personnes atteintes de pathologies psychiatriques

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Présentation de la formation DPC Les soins infirmiers aux personnes atteintes de pathologies psychiatriques Cette formation consiste en un rappel des principales pathologies psychiatriques. Ces savoirs seront mis en relation avec la pratique infirmière, l’enjeu étant de permettre aux stagiaires d’adapter leurs pratiques aux différentes pathologies. Cette amélioration se fera dans l’intérêt du patient qui […]

Présentation de la formation DPC Les soins infirmiers aux personnes atteintes de pathologies psychiatriques

Cette formation consiste en un rappel des principales pathologies psychiatriques. Ces savoirs seront mis en relation avec la pratique infirmière, l’enjeu étant de permettre aux stagiaires d’adapter leurs pratiques aux différentes pathologies. Cette amélioration se fera dans l’intérêt du patient qui bénéficiera de soins plus adaptés et du soignant qui sera en mesure de mieux appréhender les situations pour réaliser des actions de soins adéquates.


Objectifs de la formation DPC Les soins infirmiers aux personnes atteintes de pathologies psychiatriques

  • Reconnaitre les principales pathologies psychiatriques et leurs manifestations
  • Prendre en charge des patients présentant des pathologies psychiatriques
  • Aider l’entourage lors de l’accompagnement
  • Réaliser le suivi des traitements
  • Connaitre les modalités de l’hospitalisation sous contrainte

Public concerné par la formation DPC Les soins infirmiers aux personnes atteintes de pathologies psychiatriques

Infirmier Diplômé d'Etat (IDE)


Contenu de la formation DPC Les soins infirmiers aux personnes atteintes de pathologies psychiatriques

JOUR 1 - Présentation de la formation (1h)
  • Objectifs, contenu, moyens pédagogiques en lien avec les attendus du Développement Professionnel Continu (DPC)
Etape 1 : Définition des principales pathologies (durée approximative : 1h30)
  • Psychoses
  • Névroses
  • Autres troubles
Etape 2 : Les différents types de traitement (durée approximative : 1h30)
  • Les neuroleptiques et les molécules proches
  • Les psychotropes
  • Les antidépresseurs
  • Les anxiolytiques
  • Les hypnotiques
  • Les thymorégulateurs
Etape 3 : Autres thérapies (durée approximative : 1h)
  • Thérapie psychanalytique
  • Thérapie cognitivo-comportementale
  • Thérapie familiale systémique
  • Thérapies médiatives
Etape 4 : Le rôle de ‘l’infirmier libéral dans la prise en charge (durée approximative : 2h)
  • Adhésion au traitement : le déni de la maladie, le refus de soins
  • Surveillance des traitements et de leurs effets secondaires
  • Surveillance du suivi médical et CMP
  • Prise en charge de l’entourage en fonction de la pathologie
  • Appartements thérapeutiques
  • Accueil familial thérapeutique
  • Utilisation des réseaux
  • Gestion de l’urgence psychiatrique hors soins sans consentement
  • Coordination des soins
  • Approche de la personne, relation à l’autre, bonne distance (délire, violence, etc.), comment entrer en contact
JOUR 2 - Etape 5 : Le cadre juridique (durée approximative : 1h30)
  • Admission en soins psychiatriques à la demande d’un tiers (ADT, SPDT, SDT)
  • Admission en soins psychiatriques à la demande d’un tiers urgent (ADTU SPDTU, SDTU)
  • Admission en soins psychiatriques en péril imminent (sans demande de tiers) (API)
  • Admission en soins psychiatriques sur décision du représentant de l’Etat (ADRE, SPDRE, SDRE)
  • La sortie accompagnée de moins de 12h
  • Programme de soins en ambulatoire
Etape 6 : Tutelle, curatelle, sauvegarde de justice : principes d’application et principes d’utilisation (durée approximative : 1h)
  • Principes généraux de la protection de l’incapable majeur
  • La tutelle
  • La curatelle
  • La sauvegarde de justice
Etape 7 : Responsabilité de l’’infirmière libérale en termes de signalement de cas de risques pour la personne malade et son entourage (durée approximative : 1h)
  • Rappel des textes
Etape 8 : Etude de cas (durée approximative : 2h)
  • Présentation de cas pratiques et analyse des situations
Etape de Suivi et d’Amélioration des Pratiques (1h)
  • Temps de réflexion ciblé pour chaque participant permettant d’identifier ses propres actions d’amélioration au sein de ses pratiques professionnelles

Durée et date de la formation DPC

Jeudi 04 et vendredi 05 novembre 2021 - Labège

Expert: M PAWLACZYK Thierry

Eligible DPC - Numéro d'agrément : 10022100026

S'inscrire à la formation


Contacts

CEPFOR
227 Rue Pierre Gilles de Gennes
31670 Labège
Tél. 05 54 86 07 08
inscription@cepfor.com
www.cepfor.com

Cepfor organisme de formation dpc pour les infirmières libérales

Catalogue de formations 2021 DPC pour les Infirmieres

Etablissement formateur : CEPFOR

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