Formations infirmières

Objectifs de la formation DPC Face à la plaie : que faire ?

• Savoir reconnaître et gérer une cicatrisation normale et pathologique.
• Connaître les différents types de pansements et leurs indications en fonction du type et/ou de l’évolution de la plaie.
• Savoir traiter efficacement les plaies courantes aiguës ou chroniques.

Personnes concernées par la formation

Infirmières libérales et/ou travaillant en centres de soin.

Objectifs de la formation Escarres et plaies spécifiques

• Savoir identifier et traiter de manière adéquate une escarre selon son stade de gravité, sa localisation et ses conditions de survenue ; savoir la prévenir.
• Evaluer la gravité d’une brûlure et mettre en oeuvre une prise en charge adaptée locale et générale.
• Connaître les spécificités d’une plaie en fonction de son étiologie et les particularités thérapeutiques qui en découlent.

Personnes concernées par la formation

Tout personnel de soin (surveillants, infirmières, aides-soignantes, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, etc.) concerné par le problème soit en milieu hospitalier, soit en clinique, en EHPAD ou services de long séjour, soit auprès de malades à domicile.

Coût de la formation

1025 €

Objectifs de la formation Plaie, pansement, cicatrisation et couverture chirurgicale

• Savoir reconnaître et gérer une cicatrisation normale et pathologique.
• Connaître les différents types de pansements et leurs indications en fonction du type et/ou de l’évolution de la plaie.
• Savoir traiter efficacement les plaies courantes aiguës ou chroniques.
• Connaître les spécificités des plaies selon la localisation, l’âge.

Personnes concernées par la formation

Personnel soignant habilité exerçant soit en milieu hospitalier, soit auprès de malades à domicile, personnel soignant exerçant en EHPAD et long séjour.

Coût de la formation

1505 €

Objectifs de la formation Peau, plaie, pansement, cicatrisation et forme

• Appréhender l’organe peau en tant que tissu de couverture d’éléments nobles profonds.
• Connaître les règles de la restitution par cicatrisation.
• Connaître les règles de la restitution par chirurgie de couverture essentiellement par greffe et lambeaux.
• Appréhender l’organe peau et tissus sous-cutanés en tant que forme, silhouette et galbe.
• Appréhender l’organe peau dans son évolution au cours du temps lors du vieillissement.

Personnes concernées par la formation

Cadres de santé, infirmiers diplômés d’état, médecins généralistes et spécialistes, internes, pharmaciens, stomathérapeutes, kinésithérapeutes, vétérinaires, des secteurs publics, privés, libéraux et associatifs.

Coût de la formation

2040 €

L’exposition au risque de burn out concerne majoritairement les professions où la relation à l’autre est au centre de l’activité. La Haute Autorité de Santé préconise entre autre une prise en charge non médicamenteuse fondée sur des interventions psycho-thérapeutiques et psycho-corporelles effectuées par un professionnel de santé formé à ces techniques. Cette formation s’adresse à tous les professionnels de santé désireux de connaître et reconnaître les symptômes de l’épuisement professionnel, de les comprendre et de participer à la mise en place d’un outil pour le prévenir : la méditation de pleine conscience.

Présentation de la formation BSI : le Bilan de Soins Infirmiers dans le parcours de santé

Nous y sommes ! 2020 sera l’année de la mise en œuvre du BSI. Depuis longtemps annoncé, et très attendu par la profession, le Bilan de Soins Infirmiers (BSI) particulièrement innovant, plus simple et plus concret dans son concept, le BSI a été élaboré pour répondre aux attentes des infirmier(ères)s notamment dans les domaines du soin : hygiène, relationnel, éducatif et préventif. Une formation indispensable qui va valoriser l’infirmière dans son rôle au sein de l’équipe soignante à domicile.
Charge en soins, critères d’évaluation, plan de soins, traçabilité n’auront plus de secret pour vous.

Objectifs de la formation 

• Connaître les principes conceptuels fondateurs du BSI
• Etablir un bilan de soins infirmiers conformes aux exigences professionnelles et conventionnelles
• Connaître les critères d’évaluation de la situation clinique et environnementale du patient, y compris les risques spécifiques (fragilité, escarres, dénutrition)
• Déterminer tous les volets de la prise en charge en soins infirmiers au regard des grandes catégories de besoin en soins des patients en situation de dépendance (soins de base, relationnels, préventifs et éducatifs et soins techniques) et les quantifier de façon exhaustive
• Maitriser la méthodologie d’élaboration du bilan de soins infirmiers : recueil de données relatives à la situation du patient, diagnostics, plan de soins selon leur catégorie
• Connaître le support standardisé et dématérialisé et le circuit de la procédure des échanges entre les acteurs du dispositif

Compétences visées

• Expertise dans l’évaluation
• Maitrise de la planification et de l’organisation de la prise en charge des soins
• Devenir référente du parcours du patient dans le système de soins

Publics concernés par la formation

Infirmier Libéral, Infirmière Centres de santé

Programme de la formation

1re DEMI-JOURNÉE
1. CONNAITRE LES PRINCIPES CONCEPTUELS DU BSI ET SON INSCRIPTION DANS UNE COORDINATION SANITAIRE ET MÉDICO-SOCIALE . Les concepts du BSI . Un outil de coordination . Les dispositifs d'appui
2. CONNAÎTRE LES PROCÉDURES ADMINISTRATIVES LIÉES À L'UTILISATION DU BILAN DE SOINS INFIRMIERS . Échanges standardisés et dématérialisés avec les Caisses et les médecins traitants . Différentes rubriques du BSI
3. COMPRENDRE L'IMPACT DE L'AVENANT 6 DANS LA PRISE EN CHARGE INFIRMIÈRE . Calendrier de mise en place . Différentes cotations

2° DEMI-JOURNÉE
4. MAITRISER LES CRITÈRES D'ÉVALUATION DE LA SITUATION CLINIQUE ET ENVIRONNEMENTALE DU PATIENT . Les théories de soins . la démarche clinique infirmière . Les diagnostics infirmiers . Les différentes échelles d'évaluation . Les critères de majoration
5. PRÉSENTER UN PLAN DE SOINS PRÉCISANT LA NATURE, LA QUANTITÉ ET LE RYTHME DES SÉANCES DE SOINS, LA DURÉE PRÉVISIONNELLE ET LES OBJECTIFS DES SOINS INFIRMIERS PROPOSÉS . L'outil plan de soins . les indicateurs d'activité : PRN et SIIPS
6. ASSURER LA TRAÇABILITE DU PARCOURS DE SOIN DE LA PERSONNE ET DES INTERVENTIONS INFIRMIyRES REQUISES ET EFFECTUÉES . Le suivi du dossier patient (DMP, DPI)

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Contacts et renseignements

ORION Formation Santé
96 rue Icare - 34130 Mauguio
Tél : 04 99 133 500
contact@orionsante.fr
www.orionsante.fr

Orion Formation Santé catalogue 2020 des formations DPC pour infirmiers libéraux

Voir les autres formations de ORION Formation Santé

Objectifs de la formation Inscrire la bientraitance dans ses pratiques professionnelles

• Appréhender la législation en vigueur et les recommandations afin de les appliquer
• Amorcer une démarche d’analyse et d’évaluation de ses pratiques professionnelles
• Identifier des actions concrètes individuelles et collectives de promotion de la bientraitance et des outils d’évaluation

Publics concernés par la formation

Tout professionnel travaillant auprès de personnes vulnérables

Programme de la formation

• Réflexions sur la bientraitance/maltraitance : – les représentations, – l’identification des situations à risques. • Le cadre réglementaire : – loi 2002, loi 2005, la loi HPST, – recommandations HAS (guide) et de l’ANESM. • Les concepts : – bientraitance, bienveillance, prendre soin, négligence. • Analyse des pratiques professionnelles en référence aux recommandations : – mise en oeuvre du concept de bientraitance, – analyse autour des situations des participants. • L’amélioration des pratiques du quotidien : – écoute active, – communication adaptée à la personne. • Axes d’évolution individuels et institutionnels.

Objectifs de la formation

Cette formation s’adresse à des professionnels de santé qui, à l’issue de la formation, seront capables, dans leur contexte professionnel, de concevoir, de mettre en œuvre et de développer des actions d’éducation thérapeutique du patient (ETP), pour aider les personnes porteuses de maladies chroniques à mieux vivre au quotidien avec leurs maladie(s) et leur(s) traitement(s).

La formation que nous proposons s’appuie sur les contenus et objectifs pédagogiques définis par l’OMS dans ses recommandations «Éducation thérapeutique du patient : programmes de formation continue pour les professionnels de soins dans le domaine de la prévention des maladies chroniques» (recommandations d’un groupe de travail de l’OMS, bureau régional pour l’Europe, 1998) et le décret n° 2013-449 du 31 mai 2013 relatif aux compétences requises pour dispenser ou coordonner l’éducation thérapeutique du patient.

En vue d’obtenir le « Certificat de formation méthodologique à la démarche de l’éducation thérapeutique du patient », le stagiaire devra remettre un rapport 3 mois après la formation comprenant : 1. Le choix, l’identification et la description des principales caractéristiques d’une population cible prise en charge. 2. Une proposition d’un Programme d’Education Thérapeutique adapté en utilisant les méthodes et outils apportés lors des enseignements et les contours de sa mise en place.

Contenu de la formation

4 jours
• Histoire, définitions et courants pédagogiques de l’ETP
• La représentation de la maladie (Concepts – Définitions – Concepts - Enjeux)
• Les dimensions incontournables de l’accompagnement dans l’éducation.
• Les étapes de la démarche en ETP (méthodologie, outils, nouvelles technologies et évaluation).
• Les stratégies d’apprentissage
• Le diagnostic éducatif
• Les champs d’application de l’ETP
• La construction du projet éducatif (Les ordonnances et les plannings thérapeutiques, L’observance thérapeutique dans les maladies chroniques, Les approches motivationnelles….)
• La présentation d’un programme ETP
• Les modalités d’évaluation d’un programme ETP

2 jours
• Analyse de l’évolution des pratiques d’ETP au sein des structures des stagiaires
• Jeux de rôles : diagnostic éducatif et entretien motivationnel.
• Exemples de mise en place d’un programme ETP
• Accompagnement à l’élaboration du programme ETP

Public concerné

Date de la formation

En partenariat avec le Cabinet TLC – Audit-Conseil-Formation – l’IRTS propose un éventail de 5 formations – journées techniques & certifications de personnes – au coeur des réformes du secteur : tarification, management, qualité, bientraitance...

Objectifs de la formation

Le référent douleur certifié AFNOR CERTIFICATION en établissement social et médico-social dispose des connaissances lui permettant de prévenir les situations de douleur des personnes âgées.
Il est un maillon indispensable pour renforcer les pratiques des professionnels, et répondre aux exigences liées à l’accompagnement des personnes. Il s’agira de :

• connaître les mécanismes de la douleur
• connaître les différents types de douleur
• connaître la physiologie de la douleur
• savoir dépister la douleur et l’évaluer – physique et morale
• savoir soulager la douleur
• savoir prévenir la douleur induite par les soins
• connaître la réglementation relative à la douleur
• préparer la certification individuelle AFNOR CERTIFICATION Référent douleur – En option.

Apports théoriques, QCM, mise à disposition d’outils & échanges d’expériences.

Contenu de la formation

Public concerné par la formation

Professionnels du secteur social, médico-social et sanitaire,
Pour la certification de personnes AFNOR CERTIFICATION

• formation de niveau V minimum
• et 1 an d’expérience justifiée auprès des personnes âgées dans le secteur social ou médico-social – établissement, services ou à domicile

Durée de la formation

3 journées.

• jeudi 13  & vendredi 14 juin 2019
• jeudi 20 juin 2019
• + 1/2 journée certification de personne AFNOR le vendredi 21 juin 2019 – matin

Coût de la formation

Tarif de la formation : 1 800 € + tarif de la certification de personnes AFNOR CERTIFICATION : 600 €.

Contacts

IRTS Ile-de-France Montrouge Neuilly-sur-Marne
1 rue du 11 novembre 92120 Montrouge
Sabine Celestin
+33 (0)1 40 92 32 65
communication@irtsidf9293.eu
www.fondation-itsrs.org/

Objectifs de la formation Perfectionnement pour les infirmières d’endoscopie digestive

Maîtriser la préparation du patient, l’entretien et la désinfection du matériel et l’aide à l’acte endoscopique.

Personnes concernées par la formation

Infirmières, cadres infirmiers, personnel soignant d’une Unité ou d’un Cabinet d’Endoscopie digestive (secteur public ou privé).

Coût de la formation

1025 €