Formation DPC et continue infirmière

Retrouvez l'ensemble des formations DPC, non DPC et FIF-PL pour les infirmiers et infirmières, libérales, hospitalières, proposées par nos partenaires.

Nos offres de formations continue et DPC pour les infirmiers

 

Liste des offres de formations continue et DPC pour les infirmiers

Formation ETP Education Thérapeutique du Patient : maîtrise des fondamentaux

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L’éducation thérapeutique du patient (ETP) a fait l’objet de nombreuses avancées théoriques ayant débouché sur une pratique très encadrée et une nécessité de se former pour d’une part comprendre les concepts de l’ETP et d’autre-part appréhender les procédures de sa mise en œuvre. Cette formation se veut une initiation aux fondamentaux de l’ETP. Elle peut […]

L’éducation thérapeutique du patient (ETP) a fait l’objet de nombreuses avancées théoriques ayant débouché sur une pratique très encadrée et une nécessité de se former pour d’une part comprendre les concepts de l’ETP et d’autre-part appréhender les procédures de sa mise en œuvre.

Cette formation se veut une initiation aux fondamentaux de l’ETP.

Elle peut contribuer à vous confirmer dans cette voie de spécialisation ou tout au moins vous permettre d’optimiser votre prise en charge des patients nécessitant une éducation thérapeutique.

Cette formation validante de 40h permet de vous préparer aux compétences des éducateurs définies par l’article 84 de la loi HPST et le décret n°2010-906 du 2 août 2010, actualisé par l’arrêté du 31 mai 2013 et l’arrêté du 14 janvier 2015, relatif aux compétences requises pour dispenser et coordonner l’éducation thérapeutique du patient et les compétences d’éducation thérapeutique.

Conçue par des experts en ETP (dont des universitaires), très interactive, cette formation aborde tous les concepts clés, les avancées théoriques et tous les aspects pratiques de la conduite d’un projet d’ETP.


Objectifs de la formation DPC ETP Education Thérapeutique du Patient : maîtrise des fondamentaux

Cette formation a pour ambition de vous faire acquérir les compétences techniques, relationnelles, pédagogiques et organisationnelles nécessaires pour dispenser des séances d'ETP
Les objectifs du programme sont les suivants :
- Établir un état des lieux des besoins en formation
- Connaître les fondements de l'éducation en santé
- Intégrer les fondamentaux de l'ETP
- S'approprier la démarche centrée sur le patient
- S'inscrire dans la perspective de mise en œuvre de l'ETP
- Elaborer un bilan éducatif partagé et un plan d'actions
- Faciliter les apprentissages par une posture éducative adaptée
- Développer l'alliance patient/soignant
- Adopter une posture éducative dans un programme d'ETP
- Se coordonner avec les différents acteurs de la démarche d'ETP
- Etablir un bilan de ses acquis et un plan d'amélioration


Publics concernés par la formation DPC ETP Education Thérapeutique du Patient : maîtrise des fondamentaux

Infirmière


Programme de la formation DPC ETP Education Thérapeutique du Patient : maîtrise des fondamentaux

1. ÉTABLIR UN ÉTAT DES LIEUX DE SES BESOINS EN FORMATION À L'AIDE D'UN CAS CLINIQUE
- Étude d'un cas clinique

2. CONNAITRE LES FONDEMENTS DE L'ÉDUCATION EN SANTÉ
- Les fondements de l'éducation en santé dans le champ des maladies chroniques
- Les grands modèles de santé, les liens entre la santé et l'éducation

3. INTÉGRER LES FONDEMENTS DE L'ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT
- Les caractéristiques de l'Éducation Thérapeutique du Patient
- Définition de l'Éducation Thérapeutique du Patient
- Étude d'un cas clinique
- Les différents types de relation éducative

4. S'APPROPRIER LA DÉMARCHE CENTRÉE SUR LE PATIENT, NOTAMMENT VIA SON PROJET DE VIE
- Les éléments clés d'une démarche centrée sur le patient
- Le projet de vie du patient porteur d'une maladie chronique

4. S'APPROPRIER LA DÉMARCHE CENTRÉE SUR LE PATIENT, NOTAMMENT VIA SON PROJET DE VIE (suite)
- Les caractéristiques de l'Éducation Thérapeutique avec les postures du patient et de l'éducateur en santé
- Le patient partenaire dans la pratique de l'Éducation Thérapeutique5. S'INSCRIRE DANS LA PERSPECTIVE DE LA MISE EN OEUVRE D'UN PROGRAMME D'EDUCATION THERAPEUTIQUE DU PATIENT
- La méthodologie d'élaboration d'un programme d'Éducation Thérapeutique du Patient : les points clés de l'élaboration d'un programme, les référentiels de compétences pour pratiquer ou coordonner l'Éducation Thérapeutique du Patient, le cahier des charges, les étapes de réalisation, la conception et l'animation d'ateliers
- Les critères de qualité d'un programme d'Éducation Thérapeutique du Patient
- Les ressources nécessaire à la mise en œuvre des interventions
- La proposition de l'Éducation Thérapeutique au Patient


Durée et coût de la formation

2 jours - 14h
Présentiel : 580 €


Contacts et renseignements

Orion Formation Santé DPC pour infirmiers libéraux

Etablissement formateur : ORION Formation Santé

Formation ESP et CPTS : appui à la construction de projets d’exercice coordonné

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Présentation de la formation DPC ESP et CPTS : appui à la construction de projets d’exercice coordonné L’objectif des CPTS est d’organiser l’activité des professionnels de santé au quotidien autour d’objectifs partagés. Orion Santé a donc répondu présent pour vous aider à atteindre cet objectif et vous fournir un appui concret dans cette co-construction et […]

Présentation de la formation DPC ESP et CPTS : appui à la construction de projets d'exercice coordonné

L’objectif des CPTS est d’organiser l’activité des professionnels de santé au quotidien autour d’objectifs partagés. Orion Santé a donc répondu présent pour vous aider à atteindre cet objectif et vous fournir un appui concret dans cette co-construction et cette mise en œuvre de projet d’exercice coordonné. Au programme : confrontation des cultures, des valeurs, conduite de projet, gestion des conflits… Une formation qui s’appuie sur sur vos problématiques territoriales et vos attentes


Objectifs de la formation DPC ESP et CPTS : appui à la construction de projets d'exercice coordonné

Cette formation devra permettre à l'apprenant de :

  • Établir un état des lieux de ses besoins en formation
  • Appréhender la nouvelle organisation territoriale du système de santé
  • S’approprier les leviers de la coordination dans le cadre de la nouvelle organisation territoriale
  • Développer le travail d’équipe interprofessionnelle
  • Développer des compétences en conduite de projet
  • Utiliser les outils pour une organisation optimale coordonnée
  • Prendre en compte l’implication du patient dans l’exercice coordonné
  • Évaluer un bilan de ses acquis et un plan d'actions d'amélioration de ses pratiques suite à la formation

Publics concernés par la formation DPC

Infirmières, Médecins, Pharmaciens, Kinésithérapeutes, Biologistes, Podologues, Orthophonistes


Programme de la formation DPC ESP et CPTS : appui à la construction de projets d'exercice coordonné

1RE DEMI-JOURNÉE
1. APPRÉHENDER LA NOUVELLE ORGANISATION TERRITORIALE DU SYSTÈME DE SANTÉ - Différents dispositifs et schéma de la nouvelle organisation territoriale
2. S'APPROPRIER LES LEVIERS DE LA COORDINATION DANS LE CADRE DE LA NOUVELLE ORGANISATION TERRITORIALE - Comprendre l'organisation d'une ESP, d'une CPTS et d'une PTA - Identification des modalités pratiques de la constitution d’une ESP ou d’une CPTS

2E DEMI-JOURNÉE
3. DÉVELOPPER LE TRAVAIL D’ÉQUIPE INTERPROFESSIONNELLE DANS LA CONSTRUCTION ET LA MISE EN ŒUVRE D’UNE ESP OU D’UNE CPTS - Les valeurs - Les spécificités de chaque profession intervenant dans le cadre d’une CPTS - Le travail d'équipe et l'exercice coordonné - Réalisation de la carte conceptuelle de votre ESP ou CPTS

3E DEMI-JOURNÉE
4. DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES EN CONDUITE DE PROJET - La méthodologie de la démarche de projet - La gestion des conflits dans la conduite de projet - Élaboration du projet de santé d’une ESP ou d’une CPTS

4E DEMI-JOURNÉE
5. UTILISER LES OUTILS POUR UNE MEILLEURE ORGANISATION COORDONNÉE - La coordination dans la prise en charge pluri-professionnelle d’un patient - Reconnaître l’intérêt d’un système d’informations coordonné avec différents outils, notamment digitaux, de coordination dans le parcours de soin du patient
6. PRENDRE EN COMPTE L’IMPLICATION DU PATIENT DANS L’EXERCICE COORDONNÉ - Liens entre l’exercice coordonné et l’implication du patient : - Information des patients, Éducation thérapeutique (ETP), Plan Personnalisé de Santé (PPS), prise en compte de l’expérience des patients, soutien aux aidants
7. ÉTABLIR UN BILAN DE SES ACQUIS ET UN PLAN D'ACTIONS D'AMÉLIORATION DE SES PRATIQUES SUITE A LA FORMATION - Bilan des acquis - Plan d'action


Durée et coût de la formation DPC

2 jours - 14 h
Présentiel : 580 €


Contacts et renseignements

Orion Formation Santé DPC pour infirmiers libéraux

Etablissement formateur : ORION Formation Santé

Formation Accompagnement d’un patient douloureux par l’infirmière libérale

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Présentation de la formation DPC Accompagnement d’un patient douloureux par l’infirmière libérale Aujourd’hui, le patient est en droit d’exiger que sa douleur soit prise en compte et que tous les moyens soient mis en œuvre pour la soulager. À domicile, vous êtes bien évidemment en “première ligne”, face à la souffrance : vous écoutez, vous évaluez, […]

Présentation de la formation DPC Accompagnement d'un patient douloureux par l'infirmière libérale

Aujourd’hui, le patient est en droit d’exiger que sa douleur soit prise en compte et que tous les moyens soient mis en œuvre pour la soulager.

À domicile, vous êtes bien évidemment en "première ligne", face à la souffrance : vous écoutez, vous évaluez, vous administrez les médicaments et vous retranscrivez les propos du patient aux autres professionnels de santé. Attentionnée, vous veillez tout particulièrement à atténuer les douleurs parfois générées par vos soins.

Il n’empêche : vous vous sentez parfois impuissante et bien souvent seule face à la détresse exprimée par vos patients.

Cette formation réactualisée chaque année est conçue avec une approche pluriprofessionnelle de manière à aborder la complexité de la prise en charge du patient douloureux par l'infirmière libérale.

Des mécanismes de la douleur, en passant par le processus d’évaluation, les stratégies thérapeutiques, les techniques de communication et d’accompagnement, jusqu’à la coordination et la traçabilité des soins, vous repartirez de cette formation avec une expertise prête à mettre en action dans votre quotidien.


Objectifs de la formation DPC Accompagnement d'un patient douloureux par l'infirmière libérale

  •  identifier les mécanismes de la douleur et ses symptômes
  •  évaluer la douleur pour mieux la prendre en charge
  •  connaître les stratégies thérapeutiques antalgiques : médicamenteuses et non médicamenteuses
  •  maitriser l’administration des traitements antalgiques selon les protocoles médicaux et en évaluer l’efficacité
  •  participer à la prise en charge de la douleur au sein d’une équipe pluridisciplinaire

Compétences visées

  •  meilleure connaissance des mécanismes douloureux
  •  maitrise des protocoles antalgiques
  •  expertise en évaluation de la douleur

Publics concernés par la formation DPC

Infirmière Libérale, Infirmière, Centre de santé


Programme de la formation DPC Accompagnement d'un patient douloureux par l'infirmière libérale

1. EXPLORER SES REPRESENTATIONS ET SES BESOINS EN FORMATION DANS LE DOMAINE DE LA DOULEUR

2.RENFORCER SES COMPÉTENCES SUR LA DÉTECTION DES SYMPTOMES DE LA DOULEUR
- Identifier les mesures stratégiques nationales relatives à la lutte contre la douleur
- Réactiver ses connaissances sur les mécanismes de la douleur et ses composantes
- Différencier douleur symptôme et douleur maladie
- Analyser les facteurs de risque de chronicité

2.RENFORCER SES COMPETENCES SUR LA DETECTION DES SYMPTOMES DE LA DOULEUR (SUITE)
- Reconnaitre les types de douleur pour identifier les patients à risque
- Choisir les outils d’évaluation de la douleur adaptés pour améliorer la prise en charge du patient douloureux

3.IDENTIFIER LES STRATEGIES THERAPEUTIQUES DANS LA PRISE EN CHARGE DE LA DOULEUR
- Lister les stratégies médicamenteuses, leurs indications, leurs modes d’action et leurs effets indésirables
- Inventorier les stratégies thérapeutiques non médicamenteuses

4. MAITRISER LES BONNES PRATIQUES POUR REUSSIR LE PROJET THERAPEUTIQUE
- Repérer les compétences infirmières relatives à la prise en charge de la douleur
- Savoir mettre en œuvre l’administration des thérapeutiques prescrites
- Intégrer les surveillances infirmière de l’efficacité de la stratégie thérapeutique et de ses effets indésirables
- Mobiliser son rôle éducatif auprès du patient douloureux
- Identifier les outils de communication adaptés pour mettre en oeuvre des soins relationnels pertinents

4. MAITRISER LES BONNES PRATIQUES POUR REUSSIR LE PROJET THERAPEUTIQUE (SUITE)
- Intégrer dans sa pratique des moyens de prévention de la douleur liée aux soins
5. CONNAITRE LE PARCOURS DE SANTE DU PATIENT DOULOUREUX CHRONIQUE
- Identifier les différents professionnels impliqués dans le parcours du patient et leur rôle
- Reconnaître le rôle des structures spécialisées en douleur chronique (SDC)
- Intégrer le rôle du patient dans sa prise en charge
6. ETABLIR UN BILAN DE SES ACQUIS ET UN PLAN D'AMELIORATION DE SES PRATIQUES


Durée et coût de la formation DPC

2 jours - 14 h
Présentiel : 580 €


Contacts et renseignements

Orion Formation Santé DPC pour infirmiers libéraux

Etablissement formateur : ORION Formation Santé

Formation Les soins infirmiers aux personnes diabétiques

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Présentation de la formation DPC Les soins infirmiers aux personnes diabétiques Cette formation vous permettra de parfaire vos connaissances sur la prise en charge du patient diabétique de type II et de vous inscrire dans une démarche coordonnée pluriprofessionnelle au sein du parcours de soins. Ce programme intégré est une combinaison d’un audit clinique et […]

Présentation de la formation DPC Les soins infirmiers aux personnes diabétiques

Cette formation vous permettra de parfaire vos connaissances sur la prise en charge du patient diabétique de type II et de vous inscrire dans une démarche coordonnée pluriprofessionnelle au sein du parcours de soins.
Ce programme intégré est une combinaison d'un audit clinique et d'une formation présentielle de 2 jours et il est destiné aux professionnels de santé. L'audit est organisé en 2 tours : 1er recueil par un logiciel dédié en amont de la formation présentielle, puis 2ème recueil un mois après la formation.


Objectifs de la formation DPC Les soins infirmiers aux personnes diabétiques

  • dépister et prévenir les complications : hypo et hyper-glycémie impliquer le patient et son entourage dans la gestion de son état de santé
  • Actualiser ses connaissances sur la pathologie diabétique et ses conséquences sur les pathologies associées 
  • Identifier les différents types de diabète et leurs traitements
  • Savoir réagir devant un malaise hypo ou hyperglycémique
  • Dispenser des soins infirmiers préventifs et curatifs adaptés à la personne diabétique
  • Élaborer une démarche éducative du patient et de son entourage

Publics concernés par la formation DPC

Infirmière Libérale, Infirmière Centre de santé


Programme de la formation DPC Les soins infirmiers aux personnes diabétiques

1RE DEMI-JOURNÉE
1. Inscrire sa pratique professionnelle dans une dynamique d'évaluation et d'amélioration pour contribuer à la pertinences des soins lors de la prise en charge de patients diabétiques de type II :
audit clinique et amélioration des pratiques professionnelles.
2. Établir un état des lieux de ses besoins en formation dans le parcours de soins du patient atteint de diabète de type II, à l'appui d'un cas clinique.
3. Reconnaitre les caractéristiques majeures du diabète de type II et sa prise en charge : fréquence, mesures en faveur des DT2, régulation de la glycémie, physiopatholologie des différents diabètes.

2E DEMI-JOURNÉE
3. Reconnaitre les caractéristiques majeures du diabète de type II et sa prise en charge (suite) : les traitements oraux, les incrétino mimétiques, l'insulinothérapie, les complications.
4. Inscrire sa pratique professionnelle dans le parcours de soins dédié : explication sur le parcours de soins du patient diabétique de type II.

3E DEMI-JOURNÉE
4. Inscrire sa pratique professionnelle dans le parcours de soins dédié (suite) : les principales recommandations associées au parcours de soin et l'évaluation de la pertinence des parcours de soins.
5. Collaborer avec les autres professionnels lors de la prise en charge des patients diabétiques de type II : place et rôle de chaque acteur, définition de la coordination pluriprofessionnelle, les étapes d'élaboration d'un protocole pluriprofessionnel.

4E DEMI-JOURNÉE
6. Éduquer le patient pour une meilleure adhésion à son parcours de soins : définition de l'éducation thérapeutique, les grands principes d'hygiène de vie du patient DT2, élaboration d'une démarche éducative.


Durée et coût de la formation

2 jours - 14h
Présentiel : 580 €


Contacts et renseignements

Orion Formation Santé DPC pour infirmiers libéraux

Etablissement formateur : ORION Formation Santé

Formation La prescription infirmière

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Présentation de la formation La prescription infirmière Du cadre réglementaire à la pratique …vous vous exercerez sur des cas pratiques divers de prescription. Objectifs de la formation La prescription infirmière Prescrire des dispositifs médicaux selon les règles et référentiels de bonnes pratiques Renouveler la prescription de médicaments contraceptifs oraux selon les dispositions et modalités requises […]

Présentation de la formation La prescription infirmière

Du cadre réglementaire à la pratique ...vous vous exercerez sur des cas pratiques divers de prescription.


Objectifs de la formation La prescription infirmière

  • Prescrire des dispositifs médicaux selon les règles et référentiels de bonnes pratiques
  • Renouveler la prescription de médicaments contraceptifs oraux selon les dispositions et modalités requises
  • Prescrire les traitements de substituts nicotiniques donnant aux patients l’accès au forfait d’aide au sevrage tabagique de l’assurance maladie
  • Evaluer la fonctionnalité des dispositifs médicaux utilisés dans les soins
  • Donner l’information précise et requise au patient lors de leurs prescriptions
  • Respecter les principes de la prescription notamment en matière de mise en lien efficacité / coût
  • Inscrire leur pratique dans une démarche continue d'amélioration de la qualité et de la gestion des risques

Public concerné par la formation La prescription infirmière

Infirmier Diplômé d'Etat (IDE)


Contenu de la formation DPC La prescription infirmière

  • Etape 1 : Cadre juridique (durée approximative : 2h)
  • Etape 2 : Les dispositifs médicaux (durée approximative : 1h30)
  • Etape 3 : La prescription infirmière (durée approximative : 1h30)
  • Etape 4 : La responsabilité infirmière (durée approximative : 1h)
  • Conclusion (1h)

Durée et date de la formation DPC

7 heures (1 jour). Formation présentielle

Vendredi 17 décembre 2021 – Labège

Expert: Mme VALETTE Isabelle

Eligible FIF-PL

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Contacts

CEPFOR
227 Rue Pierre Gilles de Gennes
31670 Labège
Tél. 05 54 86 07 08
inscription@cepfor.com
www.cepfor.com

Cepfor organisme de formation dpc pour les infirmières libérales

Catalogue de formations 2021 DPC pour les Infirmieres

Etablissement formateur : CEPFOR

Formation Prise en charge du cancer par l’immunothérapie

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Présentation de la formation DPC Prise en charge du cancer par l’immunothérapie La recherche en immunothérapie prend une place de plus en plus importante en cancérologie. Ce type de traitement consiste en la mobilisation des défenses immunitaires du patient dans le traitement de sa maladie. Alternative et complément des autres modes de traitement (chirurgie, radiothérapie, […]

Présentation de la formation DPC Prise en charge du cancer par l’immunothérapie

La recherche en immunothérapie prend une place de plus en plus importante en cancérologie. Ce type de traitement consiste en la mobilisation des défenses immunitaires du patient dans le traitement de sa maladie. Alternative et complément des autres modes de traitement (chirurgie, radiothérapie, chimiothérapie), il pourrait permettre de transformer une rémission en guérison. Les succès des premières expérimentations semblent confirmer l’intérêt porté à ce nouveau paradigme. Cette formation proposera aux stagiaires de découvrir les modalités de cette nouvelle approche des soins oncologiques. L’accent sera mis sur les traitements en immunothérapie, leur application et les effets sur les patients.


Objectifs de la formation DPC Prise en charge du cancer par l’immunothérapie

  • Connaître les principes et notions fondamentales de l’immunothérapie
  • Comprendre les modes d’action des traitements par immunothérapie
  • Connaitre les effets secondaires du traitement
  • Prendre en charge un patient suivant un traitement par immunothérapie et élaborer un plan de suivi

Public concerné par la formation DPC Prise en charge du cancer par l’immunothérapie

Infirmier Diplômé d'Etat (IDE)


Contenu de la formation DPC Prise en charge du cancer par l’immunothérapie

  • JOUR 1 - Introduction (durée approximative : 30min)
  • Etape 1 : Notions de cancérologie (durée approximative : 2h)
  • Etape 2 : Le plan cancer : (durée approximative : 2h)
  • Etape 3 : Qu’est-ce que l’immunothérapie ? (Durée approximative : 2h30)
  • JOUR 2 - Etape 4 : Le mode d’action du traitement (durée approximative : 1h30)
  • Etape 5 : Les effet du traitement (durée approximative : 1h)
  • Etape 6 : La prise en charge du patient par l’immunothérapie (durée approximative : 2h)
  • Etape 7 : La conduite à tenir dans le traitement (durée approximative : 2h)
  • Conclusion (durée approximative : 30min)

Durée et date de la formation DPC

14 heures (2 jours). Formation présentielle

Jeudi 09 et vendredi 10 décembre 2021 – Labège

Expert: M LESZCZYNSKI Waldemar

Eligible DPC - Numéro d'agrément : 10022100043

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Catalogue de formations 2021 DPC pour les Infirmieres

Etablissement formateur : CEPFOR

Formation la gestion de l’agressivité et de la violence

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Présentation de la formation DPC la gestion de l’agressivité et de la violence Chaque séquence sera proposée en alternance : Apports cognitives et analyse de pratiques professionnelles. Un ou plusieurs cas concrets proposés par les stagiaires ou l’intervenant feront l’objet de mise en situation. Les gestes pratiques sont adaptés aux stagiaires. Ils ont vocation à […]

Présentation de la formation DPC la gestion de l’agressivité et de la violence

Chaque séquence sera proposée en alternance : Apports cognitives et analyse de pratiques professionnelles. Un ou plusieurs cas concrets proposés par les stagiaires ou l’intervenant feront l’objet de mise en situation. Les gestes pratiques sont adaptés aux stagiaires. Ils ont vocation à se protéger en maintenant une posture professionnelle.


Objectifs de la formation DPC la gestion de l’agressivité et de la violence

  • Comprendre les mécanismes de l’agressivité pour prévenir les conflits
  • Evaluer les facteurs déclenchants pour désamorcer à temps une éventuelle situation de violence
  • Anticiper le passage à l’acte et prendre les décisions nécessaires
  • Appréhender ses émotions et son stress au travail afin d’apporter une réponse adaptée
  • Adopter une posture professionnelle face aux différentes situations d’agressivité et de violence
  • Exprimer en équipe, une situation vécue afin d’améliorer les pratiques professionnelles.

Public concerné par la formation DPC la gestion de l’agressivité et de la violence

Infirmier Diplômé d'Etat (IDE)


Contenu de la formation DPC la gestion de l’agressivité et de la violence

  • Jour 1 Introduction de la formation 1h
  • Séquence N°1 : Connaître le cadre légal 1h
  • Séquence N°2 : Comprendre les mécanismes de l’agressivité pour prévenir les conflits 1h30
  • Séquence N°3 : Comprendre les étapes de la décharge agressive : repérer les facteurs déclenchant pour désamorcer à temps 1h30
  • Séquence 4 : Maîtriser des techniques adaptées de self défense en cas d’agressions physiques 2h
  • Jour 2 Séquence N°5 : Comment prévenir le passage à l’acte ? 1 h 30
  • Séquence N°6 : Conduite à adopter en cas de comportements dangereux et agressifs d’un patient 1h
  • Séquence N°7 Rappel des techniques de self défense 1h
  • Séquence N°7 : Pour aller plus loin dans la maîtrise des techniques adaptées de self défense en cas d’agression physique 2h30
  • Conclusion 1h

Durée et date de la formation DPC

14 heures (2 jours). Formation présentielle

Lundi 06 et mardi 07 décembre 2021 - Labège

Expert: M OPITZ Franck

Eligible DPC - Numéro d'agrément : 10022100036

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Catalogue de formations 2021 DPC pour les Infirmieres

Etablissement formateur : CEPFOR

Formation Actualiser ses connaissances en diabète

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Présentation de la formation DPC Actualiser ses connaissances en diabète Cette formation permettra aux stagiaires d’actualiser leurs connaissances en diabète pour une prise en charge des patients plus adaptée. Objectifs de la formation DPC Actualiser ses connaissances en diabète Repérer dans sa pratique professionnelle les manques de connaissances liés à la prise en charge des […]

Présentation de la formation DPC Actualiser ses connaissances en diabète

Cette formation permettra aux stagiaires d'actualiser leurs connaissances en diabète pour une prise en charge des patients plus adaptée.


Objectifs de la formation DPC Actualiser ses connaissances en diabète

  • Repérer dans sa pratique professionnelle les manques de connaissances liés à la prise en charge des patients diabétiques
  • Réactualiser les connaissances sur la pathologie du diabète
  • Repérer les facteurs nutritionnels impliqués dans le traitement du diabète
  • Établir des stratégies de prise en charge et de gestion des risques
  • Connaître les principes et objectifs de l’éducation d’un patient

Public concerné par la formation DPC Actualiser ses connaissances en diabète

Aide-Soignant - Infirmier Diplômé d'Etat (IDE)


Contenu de la formation DPC Actualiser ses connaissances en diabète

JOUR 1 Tour de table (30min)
  • Présentations générales et échanges autour d’expériences et de questions présentés par les stagiaires.
Le diabète : Définition, diagnostic, classification, bases physiopathologiques, données épidémiologiques (3h)
  • Physiopathologie du diabète de type 1
  • Physiopathologie du diabète de type 2-Traitements-Gestion des risques iatrogènes chez le sujet âgé
Modalités pratiques des soins du pied diabétique : prévention, traitement, critères de surveillance (3h30)
  • Les complications aiguës
  • Hypoglycémie : causes-risques-traitements
  • Hyperglycémie : causes-risques-traitements
  • Acidocétose
  • Déshydratation
  • Cachexie
JOUR 2 Prise en charge infirmière du patient diabétique (3h30)
  • Législation au regard du décret du 18 février 2003
  • Responsabilité infirmière, limites et compétences de l'infirmière
  • Prévention et éducation : rôle propre infirmier
  • Tenue du dossier de soins
  • Éducation thérapeutique du patient diabétique et de son entourage en confrontation avec les recommandations de l’HAS
  • Démarche éducative et diagnostic éducatif
  • Protocole éducatif
  • Attitudes relationnelles
  • Ateliers : Evaluation des connaissances - Le vécu de la maladie: aspect psychologiques
Auto-surveillance glycémique (1h)
  • Contrôle de la glycémie capillaire : but, technique, matériel
  • Le carnet de surveillance
  • La glycémie baromètre de la santé
  • Réglementation élimination des déchets
Hygiène de vie (1h)
  • Règles d'hygiène de vie en lien avec la diététique, l'hygiène corporelle, l'activité sportive, l’Age
Prise en charge alimentaire (1h)
  • Impact de l'alimentation sur la glycémie
  • Besoins nutritionnels
  • Importance des collations
  • Equivalences
Conclusion de la formation (30min)
  • Temps de réflexion ciblé (individuel et en groupe) pour chaque participant permettant d’identifier ses propres actions d’amélioration au sein de ses pratiques professionnelles

Durée et date de la formation DPC

14 heures (2 jours). Formation présentielle

Jeudi 02 et vendredi 03 décembre 2021 - Labège

Expert: Mme COSTAGLIOLA Camille - M MARTINI Jacques

Eligible DPC - Numéro d'agrément : 10022100010

Eligbile FIF-PL

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227 Rue Pierre Gilles de Gennes
31670 Labège
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Catalogue de formations 2021 DPC pour les Infirmieres

Etablissement formateur : CEPFOR

Formation Prise en charge des plaies et cicatrisation

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Présentation de la formation DPC Prise en charge des plaies et cicatrisation Cette formation permettra aux stagiaires de réviser les principales notions de cicatrisation afin de prendre en charge des plaies chroniques et complexes. Objectifs de la formation DPC Prise en charge des plaies et cicatrisation Identifier et définir les plaies chroniques Actualiser les connaissances […]

Présentation de la formation DPC Prise en charge des plaies et cicatrisation

Cette formation permettra aux stagiaires de réviser les principales notions de cicatrisation afin de prendre en charge des plaies chroniques et complexes.


Objectifs de la formation DPC Prise en charge des plaies et cicatrisation

  • Identifier et définir les plaies chroniques
  • Actualiser les connaissances relatives aux plaies chroniques et aux escarres
  • Identifier les patients à risques et mettre en œuvre les soins de prévention
  • Appréhender le rôle de la dénutrition
  • Assurer le suivi des patients au travers du dossier de soins infirmiers
  • Participer à l’éducation du malade et de l’entourage
  • Rappeler le rôle de l’infirmier dans la prise en charge des plaies chroniques
  • Actualiser les connaissances concernant l’élimination des DASRI

Public concerné par la formation DPC Prise en charge des plaies et cicatrisation

Infirmier Diplômé d'Etat (IDE)


Contenu de la formation DPC les outils d'évaluation et de prise en charge de la fatigue liée au cancer et aux autres pathologies chroniques

JOUR 1 Introduction (durée approximative : 20min)
  • Présentation de la formation
  • Présentation des participants (tour de table)
Etape 1 : Rappels anatomo-physiologiques sur la peau et la cicatrisation, asepsie et soins locaux, nutrition et cicatrisation (durée approximative : 60min)
  • La peau : configuration extérieure, constitution de la peau, cellules de la cicatrisation.
  • Notions de base
Etape 2 : Les grands principes de la cicatrisation (durée approximative : 50 min)
  • Généralités : Phénomène biologique naturel.
  • Les acteurs de la cicatrisation : les cellules
  • Dynamique de la cicatrisation
Etape 3 : Évaluation d’une plaie et sa juste sémantique (durée approximative : 125min)
  • Bilan général
  • Bilan régional
  • Bilan local
Etape 4 : La détersion (durée approximative : 45min)
  • Définition de la détersion
  • Description des différents types de détersion (Autolytique, Mécanique, Hydrojets, Larvothérapie, Electrostimulation)
  • Indications et contre-indications et limites de la détersion
  • La détersion mécanique au chevet sur prescription médicale
  • La bonne installation pour le patient comme soignant
  • Gestion de la douleur au préalable à l’acte de détersion
  • Matériel nécessaire pour une détersion efficace au chevet
  • Rappels sur la réglementation de l’élimination des déchets de soins
  • Mise en situation pratique « Détersion mécanique sur une orange » (20 minutes)
Etape 5 : Panorama des pansements selon les recommandations et indications de l’HAS d’avril 2011 et au regard de l’arrêté sur la prescription infirmière (en partant de la phase nécrotique à la phase épidermisation et en fonction de l’exsudat de la plaie,) en ayant au préalable l’étiologie de la plaie (durée approximative : 90min)
  • Pansements dits « classique »
  • Les hydrogels
  • Les hydrocolloides
  • Les hydrofibres
  • Les alginates
  • Les super-absorbants
  • Les hydrocellulaires
  • Les charbons
  • Les argentiques
  • Les anti-protéases
  • Les pansements à base d’acide hyaluronique
  • Les tulles et interfaces
  • Pansements dits « modernes » ou situations particulières
  • Les nouvelles technologies au service des plaies tel que Traitement des plaies à l’aide de la Pression Négative, Larvotherapie, électrostimulation
  • Cas particuliers : Plaie hyper bourgeonnante ou plaie néoplasique
JOUR 2 Etape 6 : Dossier de soins et plaies (durée approximative : 30)
  • Rappels des règles déontologiques
  • Traçabilité des actes et du suivi dans la prise en charge d’une plaie
  • Les items incontournables pour une fiche de suivi d’une plaie
  • Exemple de fiche de suivi et/ou de liaison
  • Comment les partager par tous acteurs de manière sécurisée ?
Etape 7 : Ulcère de Jambe (durée approximative : 60min)
  • Définition d’un ulcère de jambe
  • Rappel anatomo-physio-pathologique de la constitution d’un ulcère de jambe
  • Données épidémiologiques et étiologiques et coûts.
  • Reconnaitre les signes cliniques des ulcères de jambes (Veineux, Artériels, Mixtes, Microcirculatoires).
  • Examens complémentaires pour confirmer l’étiologie (IPS, echo doppler Veineux artériel etc..)
  • Traitement et prise en charge des ulcères de Jambes veineux, mixtes, artériels ou micro-circulatoires.
  • Traitements locaux
  • Traitement associés (Recommandations de l’HAS ulcères de jambe hors pansement)
Etape 8 : Rôle de l’infirmière (préventif, curatif, éducatif) pour le patient ou son entourage. - La Compression veineuse et cicatrisation des ulcères de jambe (durée approximative : 60min)
  • Rappels sur la circulation veineuse et membres inférieurs
  • Symptômes de l’insuffisance veineuse
  • Différents types et classes de compression
  • Quelques règles à respecter et erreurs à éviter
  • Matériel nécessaire à la contention par bandes et compression définitive par bas et chaussettes, collants etc …
  • Indications à la compression veineuse et contre-indications (Recommandations HAS)
  • Qui à quoi en termes de compression ?
  • Rôle et place de l’IDE et la compression (Educatif, préventif, curatif)
  • Prescription IDE et compression définitive
Etape 9 : Photos et plaies : leur exploitation dans un dossier de soins et messagerie sécurisée (Ms santé ou médimail (durée approximative : 45min)
  • Rappels sur les règles déontologiques (Plaie et photos)
  • Quelles exploitations peut-on faire du suivi iconographique des plaies ?
  • Quelques astuces techniques pour faire une photo de plaie exploitable et interprétable ?
  • Partager ses données de suivi et iconographiques de plaie via les messageries sécurisées (Médimail ou Mssanté) pour respecter la confidentialité des données entre les différents acteurs : méthodologie
Etape 10 : Les plaies d’escarre (durée approximative : 60min)
  • Définition d’une escarre
  • Données épidémiologiques et coûts (Rapport ARS IDF « Sauve ma peau » 2014 et Résultats enquête PERSE 2013).
  • Classification des stades de l’escarre
  • Échelles d’évaluation des facteurs de risques
  • Dernières recommandations (Synthèse de résultats de PERSE 2013)
  • Prise en charge de l’escarre constituée et les stratégies.
  • Traitement des escarres de la prévention, aux soins généraux pour finir par les soins locaux.
  • Les différentes classes de supports. (Catégorie I à III) au lit et au fauteuil
  • Rôle de l’infirmière (préventif, curatif, éducatif) pour le patient ou son entourage.
  • Cas Particuliers : via des cas cliniques Escarre du talon, Escarre et la personne âgée.
Etape 11 : Les troubles trophiques chez patient diabétique (durée approximative : 60min)
  • Données épidémiologiques
  • Description Neuropathies (Motrice, Sensitive, Végétative)
  • Les causes et la constitution du mal perforant
  • Détecter les pieds à risque
  • Traitement et prise en charge de la plaie
  • Décharge (Descriptions des chaussures de décharge et autres systèmes)
  • Infection
  • Artériopathie
  • Métabolique
  • Soins locaux
  • Les différentes classifications
  • Prise en charge pluridisciplinaire en centre spécialisé (Etude Larson 1998 réduit les amputations)
  • Rappels sur les Soins podologies et pédicuries conventionnés avec la CNAM
  • Rôle de l’infirmière (préventif, curatif, éducatif) pour le patient ou son entourage
Etape 12 : Rôle de l’infirmière (préventif, curatif, éducatif) pour le patient ou son entourage. - La Compression veineuse et cicatrisation des ulcères de jambe (durée approximative : 45min)
  • L’étiologie d’une plaie
  • Le traitement général
  • Le traitement local
  • Un protocole consensuel
  • Des messages préventifs, curatifs, éducatifs.
  • o Comprendre et s’approprier la prescription infirmière à propos des pansements (recommandation HAS avril 2011, mémo pansements, aide à la prescription CPAM fév 2016)
Conclusion (durée approximative : 30min)
  • Temps de réflexion ciblé pour chaque participant permettant d’identifier ses propres actions d’amélioration au sein de ses pratiques professionnelles

Durée et date de la formation DPC

14 heures (2 jours). Formation présentielle

Lundi 29 et mardi 30 novembre 2021 - Labège Expert: Mme VALETTE Isabelle

Eligible DPC - Numéro d'agrément : 10022100013

Eligible FIF-PL

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Contacts

CEPFOR
227 Rue Pierre Gilles de Gennes
31670 Labège
Tél. 05 54 86 07 08
inscription@cepfor.com
www.cepfor.com

Cepfor organisme de formation dpc pour les infirmières libérales

Catalogue de formations 2021 DPC pour les Infirmieres

Etablissement formateur : CEPFOR

Formation les outils d’évaluation et de prise en charge de la fatigue liée au cancer et aux autres pathologies chroniques

Voir le détail de la formation

Présentation de la formation DPC les outils d’évaluation et de prise en charge de la fatigue liée au cancer et aux autres pathologies chroniques Cette formation permettra aux stagiaires de mieux comprendre l’état de leurs patients soumis à la fatigue liée au cancer afin d’adapter leurs pratique et améliorer la qualité de leurs soins. Objectifs […]

Présentation de la formation DPC les outils d'évaluation et de prise en charge de la fatigue liée au cancer et aux autres pathologies chroniques

Cette formation permettra aux stagiaires de mieux comprendre l'état de leurs patients soumis à la fatigue liée au cancer afin d'adapter leurs pratique et améliorer la qualité de leurs soins.


Objectifs de la formation DPC les outils d'évaluation et de prise en charge de la fatigue liée au cancer et aux autres pathologies chroniques

  • Connaître les mécanismes pathophysiologies de la fatigue
  • Évaluer les composantes de la fatigue
  • Identifier les facteurs d’influence en tenant compte des stratégies adaptatives des patients face à leur fatigue
  • Connaitre les enjeux nutritionnels en cancérologie (prévention et impact des traitements et des cancers sur la nutrition)
  • Améliorer son accompagnement et ses pratiques face à cette fatigue

Public concerné par la formation DPC les outils d'évaluation et de prise en charge de la fatigue liée au cancer et aux autres pathologies chroniques

Infirmier Diplômé d'Etat (IDE)


Contenu de la formation DPC les outils d'évaluation et de prise en charge de la fatigue liée au cancer et aux autres pathologies chroniques

Jour 1 Introduction (durée approximative : 30min)
  • Présentation de la formation
  • Présentation des participants (tour de table)
Étape 2 : Les types de fatigues associés au cancer : (durée approximative : 1h30)
  • La « fatigue annonciatrice » du cancer
  • La fatigue engendrée par l’annonce du diagnostic qui est accompagnée de stress et d'anxiété
  • La fatigue liée aux traitements et à leur lourdeur chez 30 à 60 % des patients
  • La fatigue persistante et à distance des traitements souvent handicapante et inquiétante car pouvant être considérée comme une preuve d'une rechute
Étape 3 : Les différents dimension de la fatigue (durée approximative : 1h30)
  • La dimension physique
  • La dimension émotionnelle
  • La dimension cognitive
Étape 4 : Les causes multiples et plus connues de la fatigue (durée approximative : 1h30)
  • L'anémie par déperdition ou dysmétabolisme du fer
  • Les traitements : chirurgie, chimiothérapie, radiothérapie
  • La douleur
  • La dépression ou l'état émotionnel du moment
  • Les troubles du sommeil
  • La malnutrition
  • L'existence d'un syndrome inflammatoire chronique
  • Une insuffisance des fonctions essentielles organiques : insuffisance cardiaque, respiratoire, rénale, hépatique, ...
  • Les causes endocriniennes : diabète, insuffisance thyroïdienne, insuffisance surrénalienne, ...
Étape 5 : Critères en faveur d'une fatigue liée au cancer (présence d’au moins 5 symptômes) (durée approximative : 1h30)
  • Plainte de faiblesse généralisée ou de lourdeur des jambes
  • Diminution de la concentration ou de l’attention
  • Diminution de la motivation ou de l’intérêt pour les activités habituelles
  • Insomnie ou besoin excessif de sommeil
  • Sommeil ressenti comme ni revigorant ni réparateur
  • Sensation qu’il faut faire un gros effort pour surmonter l’inactivité
  • Réaction émotionnelle inhabituelle à la sensation de fatigue ; fatigue empêchant de remplir les tâches quotidiennes
  • Problème de mémoire à court terme
  • Fatigue ressentie après un effort dure au moins deux heures
Jour 2 Étape 6 : La fatigue associée aux traitements (durée approximative : 2h30)
  • La chirurgie
  • La radiothérapie externe
  • Les traitements systémiques
  • La chimiothérapie, la fatigue évolue en plusieurs phases
  • L'hormonothérapie
  • Quelques mesures simples de la vie quotidienne.
Étape 7 : L’alimentation équilibrée pour accélérer la guérison (durée approximative : 2h30)
  • Au niveau du patient
  • Consommation des aliments riches en protéines
  • S’alimenter avec des petits repas espacés pour augmenter la consommation de calories
  • Maintien de la consommation de liquides tout en prenant soin de ne pas compenser la prise d'aliments plus nutritifs au profit des liquides
  • Interroger l'équipe médicale sur l'intérêt de la prise de compléments alimentaires
Étape 8 : Suivi et amélioration des pratiques (durée approximative : 2h)
  • Temps de réflexion ciblé (individuel et en groupe) pour chaque participant permettant d’identifier ses propres actions d’amélioration au sein de ses pratiques professionnelles.
  • Conclusion de la formation

Durée et date de la formation DPC

14 heures (2 jours). Formation présentielle

Jeudi 25 et vendredi 26 novembre 2021 – Labège

Expert: Mme RAMA Nicole

Eligible DPC - Numéro d'agrément : 10022100016

S'inscrire à la formation


Contacts

CEPFOR
227 Rue Pierre Gilles de Gennes
31670 Labège
Tél. 05 54 86 07 08
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Catalogue de formations 2021 DPC pour les Infirmieres

Etablissement formateur : CEPFOR

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