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  • Formation – Démarche clinique en situation de santé complexe – Certification infirmière clinicienne

    Une formation clinique certifiante en soins infirmiers.

    La certification « Démarche clinique en situation de santé complexe » a été développée afin de répondre aux besoins en compétences des infirmiers induits par les évolutions sociétales, sociales, démographiques et les enjeux sanitaires actuels. Les compétences visées par le certificat viennent en complément des compétences du diplôme d’État « Infirmier » (référentiel de compétences révisé en 2009).

    La formation accorde une place importante à l’analyse des situations cliniques à l’aide de modèles conceptuels en sciences infirmières et de la psychologie de la santé. Il s’agit de mieux saisir la personne soignée et ses aidants, dans leurs singularités, leurs histoires de vie, leurs expertises et ce vis-à-vis de soins consentants et éclairés. Aussi, la compréhension de la complexité des environnements, des organisations, des soins est étudiée. De surcroit, l’identification des facteurs de risque et de fragilité, les besoins, les problématiques, les projets des personnes sont considérés en vue d’optimiser leurs participations efficaces au projet de soin.  S’appuyant sur l’examen clinique approfondi et le raisonnement diagnostique infirmier, le professionnel infirmier ajuste les objectifs de soin. Il développe des approches de soins innovantes et non médicamenteuses en tenant compte des données probantes et des recommandations de bonnes pratiques récentes.

    La certification « Démarche clinique en situation de santé complexe » procure progressivement une meilleure connaissance de soi et l’affirmation de ses compétences. Durant le cursus, tous les outils opérationnels de coordination des parcours de soin, de santé sont abordés et corroborés aux démarches préventives, éducatives ou palliatives et bientraitantes. La formation s’inscrit dans les soins directs, la consultation infirmière, la formation et/ou la recherche.

    Tout en étant autonome et devenant infirmier expert clinique, le professionnel va collaborer avec le médecin et les autres professionnels de santé dans une synergie pluriprofessionnelle efficace et constructive. Cette collaboration optimise les projets validés et la qualité des parcours de santé, des soins en ambulatoire par des actions préventives ou des accompagnements thérapeutiques.

    Objectifs de la formation Démarche clinique en situation de santé complexe – Certification infirmière clinicienne

    • Approfondir le champ de la clinique infirmière : dimensions biopsychosociales, réactions adaptatives, déterminants de maladie et de santé
    • Mettre au service des personnes soignées, l’expertise clinique pour la sécurité et la pertinence des soins et l’efficience des résultats de soins attendus
    • Contribuer à la gestion raisonnée des risques et à la démarche qualité
    • Utiliser les modèles conceptuels en vue d’analyser les situations définies comme complexes
    • Actualiser ses savoirs et renouveler l’offre de soins au vu des résultats de recherches en soins infirmiers
    • Maitriser les étapes du raisonnement clinique infirmier (PTI) et partagé (RCP)
    • Analyser les situations d’après l’examen clinique infirmier : entretien clinique, examen physique
    • Développer des interventions relationnelles, éducatives, préventives et de promotion de la santé
    • Maitriser les outils d’évaluation clinique : facteurs de risque, symptômes, résultat clinique
    • Développer la consultation infirmière selon les besoins populationnels
    • Situer l’éducation thérapeutique dans le concept global de l’éducation à la santé
    • Pratiquer des méthodes psychocorporelles reconnues au regard du diagnostic infirmier ciblé
    • Soutenir les personnes dans l’auto-soin par des accompagnements thérapeutiques
    • Développer une expertise en tant que praticienne réflexive et personne-ressource dans la gestion des situations de soins complexes 

    • Participer à la coordination des parcours de soins dans la pluriprofessionnalité en maitrisant ses outils : PPCS, PPS, réunion, bilan activité, analyse des organisations
    • Exercer un leadership clinique dans les nouveaux modes d’exercice professionnel

    Personnes concernées par la formation Démarche clinique en situation de santé complexe – Certification infirmière clinicienne

    • Être infirmier(ière) diplômé(e) d’état ou infirmier(ière) de secteur psychiatrique
    • Avoir une expérience professionnelle de 3 années minimum
    • S’inscrire pour la totalité du cursus

    Public : Infirmier diplômé d’état en exercice professionnel, salarié ou indépendants, aussi bien en structure qu’en ambulatoire


    Programme de  la formation Démarche clinique en situation de santé complexe – Certification infirmière clinicienne

    Le parcours de formation de 29 jours + 1 jour de certification :

    • Module 1 : Conceptualisation des soins infirmiers
    • Module 2 : Raisonnement clinique infirmier
    • Module 3 : Conduite d’entretiens thérapeutiques
    • Module 4 : Savoirs scientifiques : un levier pour la qualité et sécurité
    • Module 5 : Psychologie de la santé : les déterminants de santé et maladie
    • Module 6 : Parcours de santé et situations complexes
    • Module 7 : Toucher et relation au corps dans les soins
    • Module 8 : Méthodes non médicamenteuses
    • Module 9 : Accompagnement à la fin de vie
    • Module 10 : Consultation infirmière
    • Module 11 : Développer son leadership clinique pour changer et innover
    • Certification : 1 journée

    Durée et dates de la formation

    Cette formation est réalisée par des infirmières spécialistes cliniques, des infirmiers de pratique avancées, infirmière doctorante en science de l’éducation, des infirmier(e)s clinicien(ne)s praticien(ne)s et psychologues cliniciennes.

  • Préparation aux concours d’entrée dans les IFCS (Instituts de Formation de Cadres de Santé)

    Préparation aux concours d’entrée dans les IFCS Institut de Formation de Cadre de Santé en présentiel

    Résultats aux concours d’entrée en IFCS (Instituts de Formation des Cadres de Santé) 2016
    Admissibilité : 100%
    Admis : 97%

    Préparation aux épreuves du concours d’entrée en IFCS Institut de Formation de Cadre de Santé
    Une épreuve écrite d’admissibilité
    – Analyse et commentaire d’un ou plusieurs documents
    Une épreuve orale d’admission
    – Dossier professionnel
    – Projet professionnel


    Objectifs de la formation

    Acquérir des méthodes efficaces pour apprendre
    Diagnostiquer ses potentiels, ses ressources et ses contraintes
    Reconnaître et renforcer ses motivations à apprendre
    Construire un plan de travail et gérer son temps
    Améliorer ses capacités à lire et s’informer
    Constituer la mémoire de son travail personnel.

    Renforcer et valider sa culture professionnelle 
    et personnelle 
    Connaître les nouveaux textes législatifs et réglemen-taires
    S’approprier et approfondir les concepts de la profes-sion
    Analyser l’organisation des établissements de santé : positionnement, interdépendance et interaction des différents services et des différents acteurs
    S’intéresser et pouvoir commenter les actualités et les perspectives politiques, économiques, sanitaires et sociales en France et en Europe.

    Se projeter dans un nouveau rôle
    Définir et partager les fondements et les valeurs de la profession cadre
    Acquérir les principes méthodologiques d’élaboration d’un projet professionnel
    Écrire son projet professionnel.

    Acquérir des connaissances adaptées aux épreu-ves et s’entraîner à ces épreuves
    Maîtriser l’expression écrite
    Analyser un contenu, des consignes
    Résumer, synthétiser et commenter un texte
    Développer une argumentation
    Élaborer un dossier professionnel, rédiger des écrits professionnels
    Améliorer son expression orale
    Argumenter oralement son projet professionnel


    Public concerné par la formation

    Infirmier(e) et spécialités (I.B.O.D.E, I.A.D.E, puériculture), Manipulateur d’électroradiologie médicale, Technicien de laboratoire d’analyse médicale, Kinésithérapeute, Diététicienne, Ergothérapeute, Sage Femme, Préparateur en pharmacie, Pédicure-podologue, Psychomotricien, Orthoptiste, Audioprothésiste, Opticien-lunetier, Orthophoniste.
    Justifiant de 4 années effectives d’expérience


    Durée de la formation

    16 journées de regroupement (8 sessions de 2 jours consécutifs), plus les épreuves de concours blanc et les entretiens de suivi personnalisé.
    La session de formation se déroule de septembre à avril
    – Horaires: 9 H 00—17 H 00
    – Lieu : dans nos locaux à Montgermont (35).


    Coût de la formation

    Nous consulter


    Contacts

    HR Formation
    21 rue Jean Jaurès – 35780 Montgermont
    Tél. : 02 99 68 83 19
    accueil@hrformation.com

    www.hrformation.com

    HR Formation catalogue 2020 des formations DPC
    HR formation organisme de formation datadockéODPC HR formation organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
  • Hypnose médicale : Formation certifiante

    Le but de cette formation certifiante “Hypnose médicale” est d’apporter aux infirmiers, un outil thérapeutique efficace, simple, et surtout pratique.

    L’hypnose médicale enseignée dans ce cadre a déjà fait ses preuves au sein du Collège Français d’Hypnothérapie médicale depuis sa création en 1998 et même avant depuis 1992.

    L’hypnose médicale pour être légitime se doit d’être un modèle thérapeutique avec

    • Un historique
    • Des fondements théoriques
    • Des objectifs
    • Des moyens thérapeutiques
    • Des résultats.

    L’originalité de cette formation : les textes sont originaux et pour la plupart de l’auteur, elle est le fruit d’une expérience clinique depuis plus de 30 ans et évolue selon les différentes recherches scientifiques (expériences avec enregistrement cérébral pendant les séances par exemple.)

    Lors de ce voyage « hypnotique » nous vivrons des expériences variées alternant théories et pratiques, une continuité dans les cours afin d’obtenir les clefs d’une pratique efficace et accessible à tous aussi bien à l’hôpital qu’au cabinet, simple, dans la sécurité la plus totale aussi bien pour le patient que pour le thérapeute.

    Toutes les formes d’hypnose seront présentées, mais l’hypnothérapie médicale globale et analytique sera le fil rouge de ce cursus.

    Une éthique totale sera exigée ainsi qu’une discrétion absolue pendant les séances. (feuille de recommandation à signer par chaque participants).

    2 journées seront consacrées aux inductions hypnotiques adaptées aux soins infirmiers. Ces deux journées ont pour but d’apporter aux infirmiers des outils de changement rapide très faciles à utiliser. Ces techniques pourront s’appliquer en quelques minutes et seront une aide précieuse pour gérer du stress, des peurs et certaines émotions bloquantes pour le bon déroulement des soins.


    Objectifs de la formation Hypnose médicale

    Apprendre aux thérapeutes la création de séances d’hypnose médicale adaptée à chaque patient :
    – Sur le comportement face à ses situations
    – En responsabilisant ce dernier par l’autohypnose
    – Sur la recherche analytique brève par des techniques d’hypno analyse c’est le patient l’acteur et le metteur en scène de nouveaux schémas dans sa vie « s’il le veut, s’il le peut, s’il le doit. »

    Par l’intermédiaire
    – D’une anamnèse précise et complète
    – De la création d’une relation de confiance et d’empathie expliquant précisément et avec patience, les rouages de l’hypnose médicale et ce qu’il peut attendre de cette thérapie naturelle.
    – Dune sécurité totale car il y a des difficultés
    – De processus écrits remis au thérapeute avec toujours des voies de secours en cas de problèmes.

    D’agir sur certaines pathologies
    – Les états de stress, d’anxiété généralisée, certaines phobies
    – Les états dépressifs mineurs et moyens
    – Les états douloureux aigus et chroniques avec création d’analgésies voire de petites anesthésies pour les soins au cabinet et en chirurgie dentaire.
    – Les maladies dites psychosomatiques comme l’eczéma, les colopathies fonctionnelles, certains états d’asthme
    – Certains troubles du sommeil
    – Les troubles du comportement alimentaire comme l’accompagnement d’un amaigrissement, voire les états boulimiques et anorexiques
    – Les états d’addiction comme le tabagisme, l’alcoolisme, les jeux, les écrans, le travail, les médicaments illicites voire certaines drogues
    – Les dysfonctionnements érectiles, les troubles de la libido et du plaisir chez l’homme et la femme, les dyspareunies, les vaginismes primaires et secondaire
    – L’hypnose et son aide en pédiatrie.

    Le tout par une pratique sous surveillance efficace et précise avec remise de protocoles
    établis aux thérapeutes, illustrés par la description de cas cliniques.

    En fin de formation, un examen simple et un petit travail pratique seront demandés.


    Personnes concernées par la formation Hypnose médicale

    Infirmiers


    Durée et dates de la formation

    Hypnose médicale : Formation certifiante : 14 j pour les infirmiers

    Aix en Provence
    16/17/18/19/20 décembre 2020
    12/13/14 février 2021
    16/17/18 avril 2021
    11/12/13 juin 2021


    Coût de la formation

    Tarif infirmier avec prise en charge : 3080 €
    Tarif infirmier sans prise en charge : 2297 €
    Hypnose médicale : Formation certifiante : 12 j
    Tarif avec prise en charge : 2 640 €
    Tarif sans prise en charge : 1 970 €

    Formation certifiante : 98 h – 14 jours
    Infirmiers : prise en charge FIF PL (1400€/an)
    Chirurgiens-dentistes : prise en charge FIF PL (900€/an)
    Masseurs kinésithérapeutes : prise en charge FIF PL (900€/an)
    Crédit d’impôt de 401 €/an

  • Respecter les dispositions réglementaires relatives à la discrétion, à la réserve et au secret professionnel

    Objectifs de la formation Intégrer la réflexion éthique au cœur des pratiques professionnelles

    • Connaître et maîtriser le cadre réglementaire du secret professionnel et les notions d’obligations de discrétion et de réserve
    • Connaître les risques encourus en cas de violation du secret professionnel

    Publics concernés par la formation

    Tout professionnel des champs sanitaires, médico-social et social


    Programme de la formation

    • La définition du secret professionnel et du secret médical. • La législation applicable : – droit au respect de la vie privée et secret des informations, – obligation de secret professionnel, – violation du secret professionnel, – dérogations à l’obligation du secret professionnel. • Les domaines du secret professionnel : – les informations à garder secrètes, – notion de secret « partagé ». • Les dérogations au secret professionnel. • Les risques encourus en cas de violation du secret professionnel : – responsabilité pénale, – responsabilité civile, – responsabilité disciplinaire. • Les autres obligations : – notions d’obligations de discrétion professionnelle et de réserve.

  • Renforcer la communication pour un travail de qualité en équipe

    Objectifs de la formation Renforcer la communication pour un travail de qualité en équipe

    • Optimiser la communication entre collègues et avec l’encadrement
    • Appréhender les règles et les risques de la communication en situation professionnelle
    • Savoir transmettre l’information pertinente à ses collègues

    Publics concernés par la formation

    Professionnels de la santé et du social


    Programme de la formation

    • Travail sur les représentations des rôles et missions de chacun. • Les règles et les critères de la communication en situation professionnelle. • De la communication verbale à la communication non verbale. • Les émotions et leur résonance dans la relation à ses collègues et à l’encadrement. • La place du professionnel dans le projet d’établissement et l’importance de la relation de communication. • Les relations interprofessionnelles, les difficultés rencontrées. • Les transmissions écrites et orales. • Les réunions de concertation et temps de régulation.

  • Ventilation mécanique en situation d’urgence : théorie et pratique

    Objectifs de la formation

    • Comprendre le fonctionnement d’un respirateur.
    • Améliorer ses connaissances des principales pathologies respiratoires.
    • Etre capable de réagir face aux principales alarmes d’un respirateur.
    • Etre capable de réagir face aux principales situations d’urgence sous ventilation mécanique.

    Personnes concernées par la formation

    Personnel soignant hospitalier travaillant dans les services de réanimation, des urgences, d’anesthésie, de pneumologie et de cardiologie.


    Programme de la formation

    Les bases de la ventilation mécanique.
    • Rappel de physiopathologie respiratoire.
    • Conséquences circulatoires de la ventilation mécanique.
    • Comment fonctionne un ventilateur.
    • Les différents modes ventilatoires.
    • Les principales alarmes du respirateur.
    • Ventilation non-invasive.
    La ventilation mécanique en situation pathologique.
    • L’insuffisance respiratoire aiguë.
    • Etat de choc.
    • Broncho-pneumopathie chronique obstructive, asthme.
    • Coeur pulmonaire aigu ou chronique.
    • Insuffisance cardiaque gauche.
    • Syndrome de détresse respiratoire aiguë, hypoxie réfractaire.

    Durée et dates de la formation

    Durée : 7 heures à distance et 2 jours en présentiel
    Référence : TPN19-0507A Enseignement à distance du 11 au 26 mai 2020 Présentiel les 8 et 9 juin 2020

    Lieu : Hôpital de Hautepierre Avenue Molière 67200 STRASBOURG

    Coût de la formation

    1025 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
  • Formation – Initiation à l’Hypnoanalgésie

    Un enrichissement des soins infirmiers, en intégrant l’hypnoanalgésie dans votre pratique professionnelle et auprès des personnes douloureuses.

    L’hypnoanalgésie se définit par une aptitude physiologique de la personne en expérimentant un champ de conscience élargie et par un processus relationnel soignant/soigné. Elle se pratique au regard des savoirs scientifiques actuels. Elle est un moyen opérant et complémentaire dans la prévention et/ou le traitement de la douleur. Finalement, l’hypnoanalgésie enrichit les soins infirmiers au bénéfice de la personne soignée par la diminution de sa douleur et/ou souffrance globale. Pour l’infirmier(e), l’hypnoanalgésie est réalisée au regard du raisonnement clinique infirmier garant du cadre thérapeutique, dans la bienveillance et l’éthique du soin. 


    Objectifs de la formation Initiation à l’Hypnoanalgésie

    • Prendre conscience de la place de l’hypnoanalgésie dans les méthodes psychocorporelles dites complémentaires 
    • Distinguer l’hypnoanalgésie des autres champs de l’hypnose 
    • Comprendre l’impact de l’hypnose dans le traitement de la douleur 
    • Connaître les étapes du déroulement d’une séance d’hypnoanalgésie 
    • S’approprier les différentes techniques d’inductions, de suggestions hypnotiques et les métaphores 
    • S’initier à la communication hypnotique 
    • Evaluer et mesurer les effets thérapeutiques d’une séance sur le patient 

    Personnes concernées par la formation

    Infirmiers


    Durée et dates de la formation

    5 jours (35h)

    Nîmes 09/03/2020 – 13/03/2020
    Toulouse 11/05/2020 – 15/05/2020
    Gémenos 08/06/2020 – 13/06/2020
    Montpellier 21/09/2020 – 25/09/2020
    Valence 05/10/2020 – 09/10/2020
    Perpignan 12/10/2020 – 16/10/2020
    Annecy 02/11/2020 – 06/11/2020

  • Préparation au Concours d’Entrée en Institut de Formation des Cadres de Santé

    Présentation de la formation

    Cette formation permet au candidat de :
    – clarifier ses représentations de la fonction cadre et son positionnement au sein de l’institution,
    – d’identifier les principales caractéristiques du contexte sanitaire et social de la politique hospitalière actuelle,
    – d’acquérir la technique du commentaire de textes en développant ses capacités d’analyses, de synthèse et d’argumentation,
    – de construire et de rédiger son CV,
    – de formaliser et d’argumenter son projet professionnel.


    Objectifs de la formation

    Acquérir la technique du commentaire de texte en développant ses capacités d’analyse, de synthèse et d’argumentation.
    Construire et rédiger son CV, formaliser et argumenter son projet professionnel.
    Préparer aux épreuves d’admissibilité et d’admission des Instituts de formation de cadre de santé en proposant à chaque candidat un suivi individualisé.


    Public concerné par la formation

    Professionnels paramédicaux de toutes les filières


    Programme de la formation

    Module 1 – Evolution du contexte professionnel
    Contexte sanitaire et sociale
    Contenu et organisation des soins : méthodes et outils
    Evolution de la formation : formation initiale, formation cadre, formation continue
    Principaux éléments de la démarche qualité

    Module 2 – Construction de son CV et projet professionnel
    Analyse des représentations de la fonction cadre de santé / approche des référentiels
    Caractéristiques actuelles de la fonction cadre
    Motivation et compétence
    Notion de projet
    Construction du CV et du projet professionnel

    Module 3 – Expression écrite et orale
    Règles de base en expression écrite
    Méthodologie du commentaire de textes
    Exercices d’entraînement et corrections individualisées
    Règles de présentation orale : soutenance et argumentation
    Suivi du projet professionnel personnalisé et correction écrites individualisées
    Méthodes pédagogiques :
    Apports théoriques et méthodologiques
    Travaux de groupe
    Mises en situation
    Analyse des documents
    Travaux écrits inter sessions


    Conditions d’admission

    – Être titulaire d’un Diplôme d’Etat paramédical quelle que soit la filière (infirmière, rééducation, médicotechnique)
    – Avoir une expérience de 4 ans minimum depuis l’obtention du DE
    – Professionnels en formation continue souhaitant passer le concours à l’IFCS de l’ESM ou dans tout autre IFCS
    (session 2020)


    Coût de la formation

    Coût pédagogique : 2625 €
    10% de réduction pour les financements personnels


    Calendrier de la formation

    105h de formation (15 jours)
    Lieu : ESM
    Calendrier groupe 1
    2019 : 1er au 4/10, 5 au 7/11, 10 au 12/12 2020 : 8 au 9/01, 3 au 4/02, 24/02
    Calendrier groupe 2
    2019 : 7 au 10/09, 12 au 14/11, 17 au 19/12
    2020 : 14 au 15/01, 5 au 6/02, 24/02
    Calendrier susceptible de modifications


    Contacts

    Renseignements et inscriptions
    ESM – Formation & Recherche en soins
    Pôle Accompagnement des Compétences & Formation
    2 rue Antoine Etex – 94000 Creteil
    Tél. : 01 58 42 46 20
    Fax : 01 58 42 46 29
    esm@u-pec.fr
    www.ecolemontsouris.fr
     
  • L’organisation des soins et l’amélioration continue de la qualité

    Programme de la formation

    • Actualisation et mise en conformité du dossier patient
    • Préparation à l’informatisation du dossier patient
    • Les chemins cliniques : méthodologie
    • Les transmissions ciblées
    • Le raisonnement clinique
    • Les outils de planification des soins
    • L’évaluation des charges en soins
    • L’élaboration de protocoles de soins infirmiers
    • Le sens de la démarche qualité
    • L’audit interne de la qualité
    • La gestion des risques
    • La construction et la mise en oeuvre des chemins cliniques
    • L’évaluation des pratiques professionnelles
    • Les écrits professionnels

    Public concerné par la formation

    Infirmier(ère)s, Infirmier(ère)s spécialisé(e)s, Cadres de santé


    Lieu de la formation

    Sur site ou inter-établissement.


    Coût de la formation

    Nous consulter


    Contacts

    HR Formation
    21 rue Jean Jaurès – 35780 Montgermont
    Tél. : 02 99 68 83 19
    accueil@hrformation.com

    www.hrformation.com

    HR Formation catalogue 2019 des formations DPC
    HR formation organisme de formation datadockéODPC HR formation organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
  • Aromathérapie pratique. Bénéfices et risques des huiles essentielles en officine, libéral et hospitalier.

    Objectifs de la formation

    – Les médecins, les kinésithérapeutes et les infirmières pourront être considérés comme « Référents Aroma » médicaux ou paramédicaux, et pourront appliquer dans leur établissement ou en libéral des protocoles aromatiques déjà validés, mettant à profit les propriétés des huiles essentielles.
    – Les aides-soigantes ne pourront utiliser des protocoles à base d’huiles essentielles que sous le couvert d’un professionnel médical ou paramédical formé à l’aromathérapie et travaillant dans le même établissement.
    – Les pharmaciens et les préparateurs en pharmacie sauront dispenser des conseils en aromathérapie à l’officine et pourront réaliser des formulations et des préparations magistrales selon les BPPO.

    > Acquérir des connaissances techniques et réglementaires en Aromathérapie scientifique.
    > Etre capable de définir les champs d’action et les limites de l’Aromathérapie.
    > Apprendre les bonnes pratiques de l’usage des huiles essentielles.


    Personnes concernées par la formation

    Cette formation s’adresse à tout professionnel médical ou paramédical diplômé d’état. Les aides-soignantes ne sont pas prioritaires.


    Programme de la formation

    Connaissances fondamentales

    Exposés théoriques et échanges interactifs avec les participants ayant déjà certaines connaissances

    1. Généralités

    Mode de production des huiles essentielles, propriétés physico-chimiques, normes et facteurs de qualité, cadre règlementaire

    1. Composition, propriétés et toxicité des huiles essentielles

    Principales    familles    chimiques    aromatiques,    chémotypes,    principales    propriétés    pharmacologiques, précautions d’emploi et contre-indications

    1. Voies d’administration, formes galéniques et protocoles thérapeutiques

    Aromathérapie orale, cutanée, olfactothérapie et diffusion ; posologie ; conseils d’utilisation à l’hôpital, en soins libéral et à l’officine

    Aromathérapie pratique : protocoles de soins

    • Temps dédié à un questionnement individuel sur l’analyse des pratiques avant la formation.
    • Protocole de soin (en milieu hospitalier et en officine), commentaires d’ordonnances, situations de comptoir en cas de stress et anxiété, troubles du sommeil, asthénie, gestion de la douleur, pathologies veineuses, infectieuses, digestives, respiratoire, cutanées, cancéreuses.
    • Protocole des soins en soins palliatifs (accompagnement du malade et des proches), en obstétrique (accouchement et post-partum), adaptés à un public spécifique (diabétiques, épileptiques, asthmatiques…).
    • Tables rondes et échanges sur les pratiques professionnelles à partir de cas cliniques en libéral et hospitalier.
    • Ateliers d’olfaction, manipulation.
    • Exemples de validations scientifiques avec certaines huiles essentielles.

    Evaluation des acquisitions

    • Rédaction de protocoles de soins.
    • Etude critique de protocoles trouvés sur internet.
    • Réflexion sur les projets d’actions faciles à mettre en place et les éléments pouvant être un frein.
    • Evaluation des acquisitions lors des séances pratiques et des études de cas, échanges entre les participants.

      Evaluation sur table (QCM), correction immédiate en groupe et commentaires.


    Durée et dates de la formation

    Durée : 5 jours

    En 2019 :
    Référence : FCS18- 098A
    du 01 juillet 2019 au 05 juillet 2019

    Lieu de la formation : Université de Strasbourg – Service Formation Continue – 21, rue du Maréchal Lefebvre – 67100 STRASBOURG


    Coût de la formation

    1450 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.


    Contacts

    Renseignements et inscriptions

    Université de Strasbourg – Service formation continue
    21 rue du Maréchal Lefebvre – 67100 Strasbourg
    03.68.85.49.20
     
    ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
    organisme référencé datadock