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  • Formation Maladie d’Alzheimer : développer la relation avec les familles

    La maladie d’Alzheimer ou apparentée est une maladie qui atteint toute la sphère familiale. Que ce soit à domicile ou en établissement, l’accompagnement et la prise en soin d’une personne malade ne peuvent se passer d’un partenariat, ou à défaut, d’une relation la plus apaisée possible avec les proches. Ceux-ci sont souvent dans des situations psychologiques difficiles qui impactent les professionnels impliqués. Bien comprendre les bouleversements familiaux engendrés par la maladie est donc capital pour accompagner au mieux la personne et ses proches.

    Objectifs de la formation Maladie d’Alzheimer : développer la relation avec les familles

    Développer la dimension de partenariat dans les relations avec les familles.

    • Reconnaitre les bouleversements occasionnés par la maladie sur la dynamique familiale.
    • Identifier les besoins et les attentes de l’entourage familial vis-à-vis des professionnels.
    • Identifier les bases d’une relation de partenariat avec les proches aidants.
    • Utiliser des techniques de communication et des outils adaptés aux situations de conflit.

    Public concerné par la formation Maladie d’Alzheimer : développer la relation avec les familles

    Tout professionnel intervenant auprès des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement.

    Programme de la formation Maladie d’Alzheimer : développer la relation avec les familles

    • La notion de proche aidant.
    • Les différentes étapes psychologiques rencontrées par les proches.
    • Les bouleversements de la dynamique familiale et les comportements qui en découlent : impuissance, culpabilité, secrets et non-dits familiaux, rivalités, surinvestissement et/ou désinvestissement, abandon…
    • Une posture juste avec les familles :
      – relation triangulaire personne malade/famille/équipe de professionnels ;
      – besoins et attentes de la famille par rapport aux professionnels.
    • Une relation de confiance avec les familles :
      – outils de communication : empathie, écoute active, transmission d’information ;
      – dispositifs et structures de répit : formation des aidants, plateforme de répit, groupes de parole ;
      – participation à la vie de l’établissement ou du service.

    Durée et dates de la formation

    2 jours – 14 heures en présentiel

    Paris :
    • 19-20 novembre 2020
    • 14-15 juin 2021
    • 1-2 décembre 2021

    Montpellier :
    • 4-5 novembre 2020
    • 3-4 novembre 2021

    Angers :
    • 15-16 octobre 2020

    Metz :
    • 7-8 décembre 2020

    Toulouse :
    • 7-8 avril 2021

    Le Havre :
    • 3-4 juin 2021

    Brest :
    • 22-23 septembre 2021

    Lille :
    • 27-28 septembre 2021

    Lyon :
    • 7-8 octobre 2020
    • 11-12 octobre 2021

    Coût de la formation

    390 € net de taxe / participant
    S'inscrire à la formation

  • Formation Maladie d’Alzheimer : Savoir être et communication : l’approche corporelle

    Essentiel dans l’accompagnement de personnes atteintes de maladie d’Alzheimer ou maladie apparentée, le savoir être conjugue des compétences relationnelles d’apaisement et d’écoute, et des savoir-faire pratiques de réassurance. Cette session propose au professionnel de développer ses outils de compréhension et d’ajustement dans la relation avec la personne malade, par des techniques corporelles spécifiques qui l’aideront également à mieux gérer ses propres émotions et à renforcer la conscience de soi chez la personne malade.

    Objectifs de la formation Savoir être et communication : l’approche corporelle

    Développer ses compétences relationnelles dans la communication non-verbale et utiliser des techniques d’approche corporelle.

    • Utiliser des techniques d’approches corporelles adaptées à l’accompagnement quotidien
    • Utiliser des méthodes d’approches corporelles douces adaptées pour agir sur les manifestations psycho-comportementales
    • Mettre en pratique des ateliers d’expression corporelle à domicile ou en établissement

    Personnes concernées par la formation Savoir être et communication : l’approche corporelle

    Tout professionnel intervenant auprès de personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement.
    Nb stagiaires mini 5 – maxi 14

    Programme de la formation Savoir être et communication : l’approche corporelle

    • Les enjeux de l’approche corporelle auprès d’une personne atteinte de troubles cognitifs majeurs :
      – vécu corporel de la personne malade et ses besoins spécifiques ;
      – concept de schéma corporel et ses conséquences ;
      – définition et utilisation de l’approche corporelle.
    • Les techniques corporelles spécifiques et savoir-être :
      – approche corporelle dans les soins du quotidien ;
      – techniques spécifiques : portages, pressions enveloppantes, mobilisations ;
      – méthodes douces pour agir sur l’inquiétude, l’angoisse, l’agitation.
    • Mettre en place des ateliers de mobilisation corporelle et de relaxation :
      – objectifs et animation de ces ateliers, à domicile ou en établissement ;
      – expérimentation d’un atelier de gymnastique douce et d’automassage.
    • Se détendre pour mieux aborder la relation avec la personne malade :
      – intérêts et objectifs de la relaxation pour les professionnels (disponibilité, gestion des émotions et des symptômes de la personne malade) ;
      – pratique d’exercices de relaxation.

    Durée et dates de la formation Savoir être et communication : l’approche corporelle

    2 jours – 14h en présentiel

    Paris :
    • 22-23 mars 2021

  • Hypnose médicale : Formation certifiante

    Le but de cette formation certifiante “Hypnose médicale” est d’apporter aux infirmiers, un outil thérapeutique efficace, simple, et surtout pratique.

    L’hypnose médicale enseignée dans ce cadre a déjà fait ses preuves au sein du Collège Français d’Hypnothérapie médicale depuis sa création en 1998 et même avant depuis 1992.

    L’hypnose médicale pour être légitime se doit d’être un modèle thérapeutique avec

    • Un historique
    • Des fondements théoriques
    • Des objectifs
    • Des moyens thérapeutiques
    • Des résultats.

    L’originalité de cette formation : les textes sont originaux et pour la plupart de l’auteur, elle est le fruit d’une expérience clinique depuis plus de 30 ans et évolue selon les différentes recherches scientifiques (expériences avec enregistrement cérébral pendant les séances par exemple.)

    Lors de ce voyage « hypnotique » nous vivrons des expériences variées alternant théories et pratiques, une continuité dans les cours afin d’obtenir les clefs d’une pratique efficace et accessible à tous aussi bien à l’hôpital qu’au cabinet, simple, dans la sécurité la plus totale aussi bien pour le patient que pour le thérapeute.

    Toutes les formes d’hypnose seront présentées, mais l’hypnothérapie médicale globale et analytique sera le fil rouge de ce cursus.

    Une éthique totale sera exigée ainsi qu’une discrétion absolue pendant les séances. (feuille de recommandation à signer par chaque participants).

    2 journées seront consacrées aux inductions hypnotiques adaptées aux soins infirmiers. Ces deux journées ont pour but d’apporter aux infirmiers des outils de changement rapide très faciles à utiliser. Ces techniques pourront s’appliquer en quelques minutes et seront une aide précieuse pour gérer du stress, des peurs et certaines émotions bloquantes pour le bon déroulement des soins.

    Objectifs de la formation Hypnose médicale

    Apprendre aux thérapeutes la création de séances d’hypnose médicale adaptée à chaque patient :
    – Sur le comportement face à ses situations
    – En responsabilisant ce dernier par l’autohypnose
    – Sur la recherche analytique brève par des techniques d’hypno analyse c’est le patient l’acteur et le metteur en scène de nouveaux schémas dans sa vie « s’il le veut, s’il le peut, s’il le doit. »

    Par l’intermédiaire
    – D’une anamnèse précise et complète
    – De la création d’une relation de confiance et d’empathie expliquant précisément et avec patience, les rouages de l’hypnose médicale et ce qu’il peut attendre de cette thérapie naturelle.
    – Dune sécurité totale car il y a des difficultés
    – De processus écrits remis au thérapeute avec toujours des voies de secours en cas de problèmes.

    D’agir sur certaines pathologies
    – Les états de stress, d’anxiété généralisée, certaines phobies
    – Les états dépressifs mineurs et moyens
    – Les états douloureux aigus et chroniques avec création d’analgésies voire de petites anesthésies pour les soins au cabinet et en chirurgie dentaire.
    – Les maladies dites psychosomatiques comme l’eczéma, les colopathies fonctionnelles, certains états d’asthme
    – Certains troubles du sommeil
    – Les troubles du comportement alimentaire comme l’accompagnement d’un amaigrissement, voire les états boulimiques et anorexiques
    – Les états d’addiction comme le tabagisme, l’alcoolisme, les jeux, les écrans, le travail, les médicaments illicites voire certaines drogues
    – Les dysfonctionnements érectiles, les troubles de la libido et du plaisir chez l’homme et la femme, les dyspareunies, les vaginismes primaires et secondaire
    – L’hypnose et son aide en pédiatrie.

    Le tout par une pratique sous surveillance efficace et précise avec remise de protocoles
    établis aux thérapeutes, illustrés par la description de cas cliniques.

    En fin de formation, un examen simple et un petit travail pratique seront demandés.

    Personnes concernées par la formation Hypnose médicale

    Infirmiers

    Durée et dates de la formation

    Hypnose médicale : Formation certifiante : 14 j pour les infirmiers

    Aix en Provence
    16/17/18/19/20 décembre 2020
    12/13/14 février 2021
    16/17/18 avril 2021
    11/12/13 juin 2021

    Coût de la formation

    Tarif infirmier avec prise en charge : 3080 €
    Tarif infirmier sans prise en charge : 2297 €
    Hypnose médicale : Formation certifiante : 12 j
    Tarif avec prise en charge : 2 640 €
    Tarif sans prise en charge : 1 970 €

    Formation certifiante : 98 h – 14 jours
    Infirmiers : prise en charge FIF PL (1400€/an)
    Chirurgiens-dentistes : prise en charge FIF PL (900€/an)
    Masseurs kinésithérapeutes : prise en charge FIF PL (900€/an)
    Crédit d’impôt de 401 €/an

  • Diabète et soins infirmiers à domicile

    Présentation de la formation DPC Diabète et soins infirmiers à domicile

    Insulines, anti diabétiques oraux, incrétinomimétiques, éducation, prévention, prise en charge multifactorielle …

    Du nouveau, il y en a sans cesse dans le domaine de la prise en charge du diabète. Il est donc essentiel de vous maintenir au top !

    Cette formation répond à cette exigence en vous permettant d’actualiser vos connaissances sur la pathologie diabétique et ses conséquences, de connaître les nouveaux  dispositifs de mesure de la glycémie, de dispenser des soins infirmiers, préventifs et curatifs, adaptés à la personne diabétique, d’élaborer une démarche éducative du patient et de son entourage.

    Les infirmières libérales jouent un rôle essentiel dans la prévention et le suivi du diabète à domicile, notamment en assurant des soins de qualité dans le respect des recommandations des bonnes pratiques du circuit du médicament. Elles se doivent en permanence d’actualiser leurs connaissances et d’adapter leurs interventions dans une dynamique nouvelle de coordination et de coopération avec les autres professionnels de santé.

    Ce programme répond à l’orientation nationale de santé suivante :
    – Soins infirmiers du patient diabétique, en particulier instauration d’une insulinothérapie chez un patient diabétique de type II.

    Objectifs de la formation DPC Diabète et soins infirmiers à domicile

    • dépister et prévenir les complications : hypo et hyper-glycémie impliquer le patient et son entourage dans la gestion de son état de santé
    • Situer le diabète dans la politique de santé publique
    • Utiliser ses connaissances sur l’anatomophysiopathologie des différents types de diabète et la stratégie thérapeutique
    • Inscrire sa pratique dans le parcours de soins d’un patient diabétique
    • Situer sa place dans la prise en charge et le suivi d’un patient diabétique
    • Analyser ses pratiques
    • Établir un bilan de ses acquis et un plan d’actions d’amélioration de ses pratiques

    Publics concernés par la formation DPC

    Infirmière Libérale, Infirmière Centre de santé

    Développement Personnel Continu DPC

    14h de prise en charge par infirmier pour l’année 2019 pour le suivi d’actions de DPC (formation continue, démarches d’évaluation des pratiques professionnelles (EPP) ou de gestion des risques (GDR) et programmes intégrés)

    pdficon_small Formation DPC : forfait infirmier 2019

    Programme de la formation DPC Diabète et soins infirmiers à domicile

    1RE DEMI-JOURNÉE
    1. ÉTABLIR UN ÉTAT DES LIEUX DE SES BESOINS EN FORMATION PAR L’ANALYSE D’UN CAS CLINIQUE – Étude d’un cas concret
    2. SITUER LE DIABÈTE DANS LA POLITIQUE DE SANTÉ PUBLIQUE – Fréquence et gravité du diabète – Principales mesures en faveur des patients diabétiques

    2E DEMI-JOURNÉE
    3. UTILISER SES CONNAISSANCES SUR L’ANATOMOPHYSIOPATHOLOGIE DES DIFFÉRENTS TYPES DE DIABÈTE ET LA STRATÉGIE THÉRAPEUTIQUE – Processus anatomophysiologique de la régulation glycémique – Physiopathologie des différents diabètes
    4. INSCRIRE SA PRATIQUE DANS LE PARCOURS DE SOINS D’UN PATIENT DIABÉTIQUE – Principes d’hygiène de vie du patient diabétique

    3E DEMI-JOURNÉE
    4. INSCRIRE SA PRATIQUE DANS LE PARCOURS DE SOINS D’UN PATIENT DIABÉTIQUE (SUITE) – Traitements : anti-diabétiques oraux et incrétinomimétiques – Avancées thérapeutiques – Prise en charge du patient sous insuline – Complications du diabète

    4E DEMI-JOURNÉE
    5. SITUER SA PLACE DANS LA PRISE EN CHARGE ET LE SUIVI D’UN PATIENT DIABÉTIQUE – Cadre législatif – Intérêt de la coordination avec l’ensemble des professionnels de santé
    6. ANALYSER SES PRATIQUES EN MATIÈRE DE PRISE EN CHARGE DES PATIENTS DIABÉTIQUES AU REGARD DES RECOMMADATIONS DE BONNE PRATIQUE – Analyse de pratiques
    7. ÉTABLIR UN BILAN DE SES ACQUIS ET UN PLAN D’ACTIONS D’AMÉLIORATION DE SES PRATIQUES SUITE À LA FORMATION – Bilan des acquis – Plan d’actions

    Durée et coût de la formation

    2 jours
    Présentiel : 580 €

    AIX LES BAINS 03/09 04/09 MONTPELLIER 15/10 16/10 BERGERAC 17/11 18/11 PARIS 08/12 09/12 BORDEAUX 03/09 04/09 ANGERS 03/11 04/11 CAEN 26/11 27/11 ARCACHON 15/12 16/12 NANTES 22/09 23/09 NICE 03/11 04/11 LORIENT 26/11 27/11 STRASBOURG 15/12 16/12 NANCY 01/10 02/10 NIMES 05/11 06/11 AGEN 08/12 09/12 SAINT ETIENNE 01/10 02/10 BESANCON 09/11 10/11 LE PUY EN VELAY 08/12 09/12

  • Formation Maladie d’Alzheimer : accompagner en établissement

    Convaincue des bénéfices apportés par un accompagnement spécifique, sur la qualité de vie des malades d’Alzheimer, l’apaisement des familles, mais également sur le fonctionnement global des équipes formées, L’Institut France Alzheimer propose cette formation complète qui allie connaissances approfondies et pratiques du savoir-être de l’accompagnement en établissement.

    Objectifs de la formation Maladie d’Alzheimer : accompagner en établissement

    Prendre en soin et développer la relation, en établissement, avec une personne atteinte de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée.

    • Utiliser des connaissances fondamentales et pratiques sur les maladies neuro-cognitives
    • Proposer des réponses appropriées face aux demandes et expressions comportementales des personnes malades
    • Utiliser des techniques d’approches corporelles adaptées à l’accompagnement quotidien
    • Mettre en place des activités selon les capacités actuelles et les préférences de la personne
    • Favoriser une relation de partenariat avec l’entourage familial.
    • S’engager dans une démarche de bientraitance.

    Personnes concernées par la formation Maladie d’Alzheimer : accompagner en établissement

    Tout professionnel intervenant auprès des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement.
    Nb stagiaires mini 5 – maxi 14

    Programme de la formation Maladie d’Alzheimer : accompagner en établissement

    • La maladie d’Alzheimer et les maladies apparentées
      – Le processus des lésions cérébrales, épidémiologie, point sur les connaissances actuelles
      – Les différentes mémoires, les fonctions cognitives et leurs altérations dans l’évolution de la maladie
    • L’accompagnement quotidien des troubles cognitifs et psycho-comportementaux de la personne malade :
      – troubles cognitifs vécus par la personne malade ;
      – démarche d’analyse et de mise en sens des manifestations psycho-comportementales ;
      – communication, savoir-être et ajustements aux difficultés de la personne aux moments clés de la journée ;
      – utilisation des projets de vie et de soins.
    • La médiation corporelle :
      – altération du schéma et de l’enveloppe corporels ;
      – techniques corporelles pour entrer en relation et apaiser agitation et angoisse ;
      – soins de nursing comme soins relationnels.
    • L’animation et les activités adaptées :
      – Objectifs et cadre de l’animation : conduire, évaluer et faire évoluer une activité;
      – panorama d’activités : gym douce, chant, dessin.
    • Relations avec les proches et les équipes
      – Bouleversements occasionnés par la maladie dans le fonctionnement familial
      – Comment aider les proches à trouver leur place dans l’établissement : complémentarité, partenariat et rivalités avec les professionnels
      – Réflexions sur sa posture professionnelle, ses limites et la prévention de l’épuisement professionnel
      – Démarche de bientraitance, lutte contre la maltraitance, travail d’équipe

    Durée et dates de la formation

    5 jours, 35 heures
    Réalisée en présentiel ou à distance
    S'inscrire à la formation

  • Formation la réflexologie plantaire adaptée au soignant

    Formation de réflexologie pour débutant.Vous pratiquerez des mouvements de relaxation et stimulerais quelques points spécifiques pour détendre vos patients ou vous-même.

    La réflexologie a une action relaxante mais aussi équilibrante et libératrice. Elle fait ainsi partie des méthodes les plus efficaces pour gérer le stress et les angoisses ou les douleurs physiques.

    En outre les patients apprécie beaucoup cette méthode ancestrale car son approche est douce et non intrusive.

    Objectifs de la formation la réflexologie plantaire adaptée au soignant

    La réflexologie est une stimulation douce de points spécifiques sur la plante des pieds ou des mains qui ont une correspondance avec les organes principaux. Grâce à son action relaxante, équilibrante et libératrice, elle fait partie des méthodes les plus efficaces pour gérer le stress, les angoisses ou les douleurs physiques. Cette méthode ancestrale est appréciée des patients grâce à son approche douce et non intrusive.

    Permettre aux participants :

    • D’acquérir les connaissances et aptitudes pour établir une relation de confiance en utilisant le toucher comme acte de soin, selon les recommandations de la SFAP.
    • D’utiliser de nouveaux outils : techniques spécifiques de réflexologie plantaire (Méthode Ingham)
    • D’apprendre les points spécifiques pour diminuer la douleur et les tensions

    Personnes concernées par la formation la réflexologie plantaire adaptée au soignant

    Infirmiers, Paramédicaux, sages-femmes.

    Durée et dates de la formation

    2 Journées
    25/26 novembre 2020 Béziers

    Coût de la formation

    490 €

  • Formation maladie d’Alzheimer : maîtriser les fondamentaux de la gestion émotionnelle par la sophrologie

    Fondamentale pour comprendre et s’approprier les outils nécessaires à la gestion émotionnelle de tout professionnel exerçant auprès de personnes ayant une maladie neurocognitive, cette formation s’adresse aussi bien aux équipes des établissements et services médico-sociaux, aux équipes hospitalières, ou encore aux intervenants à domicile.

    Objectifs de la formation Maîtriser les fondamentaux de la maladie d’Alzheimer

    Acquérir savoirs, savoir-faire et savoir-être spécifiques à sa propre gestion émotionnelle ainsi que celle de la personne atteinte de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement pour renforcer la qualité des relations interpersonnelles Aidés-Aidants.

    • Comprendre les mécanismes du stress.
    • Repérer les signes de l’épuisement physique et psychique causés par le stress.
    • Connaître les objectifs et les atouts de la sophrologie dans la gestion émotionnelle.
    • Développer des outils adaptables au quotidien pour se sentir plus serein dans ses interventions avec la personne souffrant de la maladie d’Alzheimer ou de maladie apparentée.
    • Développer des outils adaptables au quotidien pour la gestion émotionnelle des personnes malades.

    Public concerné par la formation Maîtriser les fondamentaux de la maladie d’Alzheimer

    Tout professionnel intervenant auprès des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement.
    Nb stagiaires mini 5 – maxi 12

    Programme de la formation Maîtriser les fondamentaux de la maladie d’Alzheimer

    • Qu’est-ce que la sophrologie?
      – Définition
      – De la conscience pathologique à la conscience sophronique
      – Différentes étapes d’une séance de sophrologie
      – Adaptations dans le champ d’application de la relation d’aide
    • Qu’est-ce que le stress?
      – Définition du stress et de ses répercussions sur l’épuisement physique et émotionnel
      – Troubles du sommeil
      – Lien entre stress et comportement
    • Comment mieux gérer son stress personnel ou professionnel au quotidien par la sophrologie ?
      – Devenir acteur de son mieux-être
      – Gestion du stress et des troubles du sommeil par la sophrologie
    • Adapter la sophrologie dans le parcours de soin de la personne souffrant de la maladie d’Alzheimer ou apparentée
      – Réfléchir sur les adaptations possibles en fonction des champs d’application
      – Expérimenter des techniques adaptées de la sophrologie dans sa relation avec la personne atteinte de la maladie d’Alzheimer ou apparentée

    Durée et dates de la formation

    3 jours, 21 heures
    Réalisée en présentiel ou à distance

    Paris :
    • 14 au 16 décembre 2020
    • 14 au 16 juin 2021
    • 6 au 8 décembre 2021

  • Formation Maladie d’Alzheimer : accompagner à domicile

    La grande majorité des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée vit aujourd’hui à domicile, et de plus en plus longtemps. La complexité de ces pathologies nécessite l’intervention de professionnels formés, tant pour un accompagnement de qualité et adapté aux besoins de la personne malade, que pour répondre aux interrogations des familles et construire une relation de partenariat avec elles.

    Objectifs de la formation Maladie d’Alzheimer : accompagner à domicile

    Prendre en soin et développer la relation au quotidien avec une personne atteinte de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, ses proches et les autres acteurs du domicile.

    • Utiliser des connaissances fondamentales et pratiques sur les maladies neuro-cognitives
    • Repérer ce que la maladie fait vivre à la personne malade afin d’ajuster son approche
    • Proposer des réponses appropriées aux demandes et expressions comportementales des personnes malades
    • Utiliser des techniques d’approches corporelles adaptées à l’accompagnement quotidien
    • Construire une relation de partenariat avec l’entourage familial

    Personnes concernées par la formation Maladie d’Alzheimer : accompagner à domicile

    Tout professionnel intervenant auprès des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement.
    Nb stagiaires mini 5 – maxi 14

    Programme de la formation Maladie d’Alzheimer : accompagner à domicile

    • La maladie d’Alzheimer et les maladies apparentées.
    • L’ajustement de ses attitudes d’aide en fonction des difficultés de la personne malade :
      – vécu des troubles cognitifs : dévalorisation, perte des repères identitaires, angoisses corporelles, régression psycho-affective ;
      – évaluation des manifestations psycho-comportementales : apathie, agressivité, errance, inversion du rythme jour/ nuit ;
      – attitudes d’aide ajustées aux difficultés de la personne au moment du lever, de la toilette, de l’habillage ;
      – soins de réhabilitation et d’accompagnement.
    • La médiation corporelle :
      – altération du schéma et de l’enveloppe corporels ;
      – techniques corporelles pour entrer en relation ;
      – soins de nursing comme soins relationnels.
    • Les relations avec l’entourage familial :
      – fonctionnement familial et bouleversements ;
      – place de l’intervenant à domicile auprès des proches ;
      – réflexions sur la posture professionnelle, les limites du domicile, le travail en réseau et la prévention de l’épuisement professionnel ;
      – pratique d’exercices de relaxation

    Durée et dates de la formation

    4 jours, 28 heures
    Réalisée en présentiel ou à distance
    S'inscrire à la formation

  • Formation Accompagner les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou apparentée par le chant

    Cette formation Accompagner les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer par le chant, à destination de personnes intervenants dans le soin et le quotidien auprès de personnes âgées, propose au soignant un nouvel axe de communication et d’échange simple et ludique, à la portée de tous, en introduisant plus d’humain et de joie.

    Objectifs de la formation Accompagner les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer par le chant

    Créer et entretenir un lien entre le soignant/aidant et la personne âgée avec un outil ludique et à la portée de chacun. Ramener de l’échange et de l’humanité dans les rapports soignant/résident, aidant/aidé. Diminuer l’anxiété et les risques d’agressivité de la personne âgée lors des soins ou des moments clés du quotidien.

    • Prendre conscience et savoir utiliser son instrument vocal dans le contexte du soin et du quotidien avec la personne Alzheimer.
    • Créer un temps relationnel privilégié par le chant avec la personne atteinte de la maladie d’Alzheimer ou apparentée.
    • Créer et agrémenter son répertoire en tenant compte des préférences et des besoins du public visé selon les moments de la journée.

    Public concerné par la formation Accompagner les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer par le chant

    Tout professionnel intervenant auprès des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement.

    Programme de la formation Accompagner les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer par le chant

    • Petite histoire du chant et ses bienfaits
      – La place du chant dans l’Histoire et dans notre histoire
      – Pourquoi accompagner la personne Alzheimer par le chant
    • Découvrir sa voix et savoir l’utiliser
      – Découvrir son appareil phonatoire et son fonctionnement
      – Les bases de technique vocale pour aborder le chant en conscience et de manière ludique et mieux accompagner la personne Alzheimer
    • Accompagner la personne atteinte de la maladie d’Alzheimer par le chant dans les moments du quotidien
      – Élaborer un répertoire adapté
      – Utiliser le chant dans les moments clés du quotidien et créer un temps relationnel de qualité

    Durée et dates de la formation

    2 jours, 14 heures
    Réalisée en présentiel ou à distance

    Paris :
    • 23-24 mars 2021
    • 18-19 novembre 2021

  • Formation maîtriser les fondamentaux de la maladie d’Alzheimer et des maladies apparentées

    Incontournable pour tout professionnel exerçant auprès de personnes ayant une maladie neurocognitive, cette formation “Maîtriser les fondamentaux de la maladie d’Alzheimer et des maladies apparentées” s’adresse aussi bien aux équipes des établissements et services médico-sociaux, aux équipes hospitalières, ou encore aux intervenants à domicile.

    Objectifs de la formation Maîtriser les fondamentaux de la maladie d’Alzheimer

    Acquérir un savoir-faire et un savoir être spécifiques à l’accompagnement de la personne atteinte de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement.

    • Utiliser des connaissances fondamentales et pratiques sur les maladies neuro-cognitives.
    • Repérer les signes et symptômes liés à la pathologie et son évolution.
    • Identifier les besoins de la personne en favorisant son autonomie.
    • Proposer des réponses appropriées aux demandes et expressions comportementales des personnes malades.

    Personnes concernées par la formation Maîtriser les fondamentaux de la maladie d’Alzheimer

    Tout professionnel intervenant auprès des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement.
    Nb stagiaires mini 5 – maxi 14

    Programme de la formation Maîtriser les fondamentaux de la maladie d’Alzheimer

    •  La maladie d’Alzheimer et les maladies apparentées
      – les différences entre vieillissement normal et pathologique : processus des lésions cérébrales, épidémiologie, point sur les connaissances actuelles
      – les fonctions cognitives et leurs altérations dans l’évolution de la maladie
      – les maladies apparentées : dégénérescences fronto-temporales, la maladie à corps de Lewy, les atteintes vasculaires
    • Les répercussions des troubles cognitifs et psycho-comportementaux sur le quotidien de la personne malade et son entourage :
      – le vécu des troubles cognitifs de la personne malade : dévalorisation, perte des repères identitaires, angoisses corporelles, régression psycho-affective
      – démarche d’évaluation et mise en sens des différents troubles psycho- comportementaux
      – le soin relationnel : communication verbale et non-verbale, importance du toucher et d’un environnement adapté
      – processus de deuil et impact de la maladie sur les proches et leur relation à la personne malade

    Durée et dates de la formation

    2 jours – 14h en présentiel

    Classe virtuelle :
    • 17,18,24,25 novembre 2020 matin
    • 08,09,12,15 mars 2021 matin
    • 03,04 et 08,09 novembre 2021 matin

    Paris :
    • 26-27 novembre 2020
    • 29-30 mars 2021
    • 16-17 septembre 2021
    • 29-30 novembre 2021

    Metz :
    • 10-11 juin 2021

    Montpellier :
    • 20-21 mai 2021

    Le Havre :
    • 16-17 novembre 2020
    • 15-16 novembre 2021

    Lyon :
    • 25-26 mars 2021
    • 29-30 septembre 2021

    Brest :
    • 15-16 juin 2021

    Lille :
    • 27-28 mai 2021

    Angers :
    • 10-11 mai 2021

    Toulouse :
    • 16-17 novembre 2020
    • 8-9 novembre 2021