Formation DPC et continue infirmière

Détail de la formation

Formation maîtriser les fondamentaux de la maladie d’Alzheimer et des maladies apparentées

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Attestation | Paris, Metz, Montpellier, Le Havre, Lyon, Brest, Lille, Angers, Toulouse | 30 octobre 2020

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Sommaire

Incontournable pour tout professionnel exerçant auprès de personnes ayant une maladie neurocognitive, cette formation "Maîtriser les fondamentaux de la maladie d’Alzheimer et des maladies apparentées" s’adresse aussi bien aux équipes des établissements et services médico-sociaux, aux équipes hospitalières, ou encore aux intervenants à domicile.

Objectifs de la formation Maîtriser les fondamentaux de la maladie d’Alzheimer

Acquérir un savoir-faire et un savoir être spécifiques à l’accompagnement de la personne atteinte de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement.

Utiliser des connaissances fondamentales et pratiques sur les maladies neuro-cognitives.
Repérer les signes et symptômes liés à la pathologie et son évolution.
Identifier les besoins de la personne en favorisant son autonomie.
Proposer des réponses appropriées aux demandes et expressions comportementales des personnes malades.

Personnes concernées par la formation Maîtriser les fondamentaux de la maladie d’Alzheimer

Tout professionnel intervenant auprès des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement.
Nb stagiaires mini 5 – maxi 14

Programme de la formation Maîtriser les fondamentaux de la maladie d’Alzheimer

La maladie d’Alzheimer et les maladies apparentées
– les différences entre vieillissement normal et pathologique : processus des lésions cérébrales, épidémiologie, point sur les connaissances actuelles
– les fonctions cognitives et leurs altérations dans l’évolution de la maladie
– les maladies apparentées : dégénérescences fronto-temporales, la maladie à corps de Lewy, les atteintes vasculaires
Les répercussions des troubles cognitifs et psycho-comportementaux sur le quotidien de la personne malade et son entourage :
– le vécu des troubles cognitifs de la personne malade : dévalorisation, perte des repères identitaires, angoisses corporelles, régression psycho-affective
– démarche d’évaluation et mise en sens des différents troubles psycho- comportementaux
– le soin relationnel : communication verbale et non-verbale, importance du toucher et d’un environnement adapté
– processus de deuil et impact de la maladie sur les proches et leur relation à la personne malade