Formations infirmières

Détail de la formation

Pédagogie Médicale DIU

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Présentation de la

Les universitaires, futurs universitaires et professionnels de santé intéressés par l’enseignement (initiale et continue) doivent pouvoir bénéficier d’une formation adaptée à leur rôle d’enseignant et de formateur dans le domaine médical. Il s’agit de former un « professionnel généraliste en éducation », c’est-à-dire capable de concevoir, de planifier, de réaliser et d’évaluer une action de formation en intégrant les spécificités du secteur médical ou paramédical.


Objectifs de la formation

  • Replacer son action de formation et sa conception de l’enseignement par rapport aux principaux courants théoriques en éducation
  • Planifier un enseignement pluri professionnel
  • Développer l’interactivité à l’aide d’outils numériques
  • Concevoir et de développer un travail de recherche en éducation médicale
  • Maîtriser la définition de compétences et les outils adaptés à son développement
  • Mettre en œuvre un dispositif des évaluations des étudiants et des enseignants
  • Intégrer les différentes méthodes de au sein de sa propre formation en fonction de ses objectifs

Public concerné par la formation

Médecins, pharmaciens, chirurgiens-dentistes, cadres de santé, infirmiers, sages-femmes, masseurs-kinésithérapeutes, podologues, ostéopathes, psychologues, vétérinaires souhaitant une carrière hospitalo-universitaire et impliqués dans la formation médicale initiale ou continue


Programme de la formation

Module 1: Bases théoriques de l’enseignement (16 h à Nantes)

  • Théories de l’apprentissage
  • Conceptions de l’apprentissage

Module 2 : Interprofessionnalité, innovation et recherche (24 h à Angers)

  • Outils numériques d’interactivité
  • Recherche en pédagogie médicale

Module 3 : Approches compétences (16 h à Rennes)

  • Apports de la technologie à l’acquisition de compétences
  • Pédagogie au contrat du patient

Module 4 : Évaluation pédagogique (16 h à Brest)

  • Évaluation des apprentissages
  • Évaluation des dispositifs de formation et des enseignants

Module 5 : Simulation en santé (16 h à Tours)

  • Simulation en pédagogie médicale
  • Développement d’un programme de simulation

Durée des études

88 h

  • 5 modules de formation
    • 4 modules de 2 jours
    • 1 module de 3 jours
  • 11 jours de formation
  • Octobre, novembre, janvier, mars, mai
  • Période d’examen en octobre

Date de la formation

Ouverture de la formation tous les ans, de novembre (n) à juin (n+1)


Coût de la formation

1200 €


Contacts et renseignements

Pôle Formation Continue SANTE
UFR des Sciences Pharmaceutiques et Biologiques
9, rue Bias - B.P 61112
1er étage - bureau E129
44035 NANTES Cédex 01
Tél. 02 53 48 47 47
fc.sante@univ-nantes.fr
www.univ-nantes.fr/fc-sante

Pédagogie Médicale DIU

ODPC Université Nantes organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC

Formations continues DPC complémentaires

Université de Nantes formation continue DPC pour infirmiers infirmières libérales

Etablissement formateur : Université de Nantes

Contacter l'organisme formateur

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