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  • Formation Maladie d’Alzheimer : Répondre au refus de soin

    Dans l’évolution de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, la personne atteinte peut traverser des étapes difficiles qui l’amènent à refuser les soins et l’aide proposés. Ces situations peuvent conduire les aidants familiaux ou professionnels dans l’impasse. Afin de prévenir et de gérer au mieux les situations complexes de refus de soin, il est impératif d’outiller les professionnels.

    Objectifs de la formation Maladie d’Alzheimer : Repérer, prévenir, et apaiser les troubles psycho-comportementaux

    Apporter des réponses adaptées à la situation de refus de soin grâce à une réflexion collégiale intégrant professionnels et membres de la famille.

    • Mener une démarche d’analyse d’une situation de refus de soin et de ses causes multifactorielles.
    • Participer aux processus décisionnels face à une situation de refus de soin en se référant au cadre législatif et à la dimension éthique.
    • Mettre en place une approche spécifique lors de refus de soin en utilisant des techniques de communication appropriées.
    • Guider et accompagner l’aidant dans le choix des attitudes les plus adéquates à tenir, concernant l’adaptation de l’environnement et de la prise en soin.
    • Reconnaître ses propres limites et se prémunir contre l’épuisement professionnel.

    Public concerné par la formation Maladie d’Alzheimer : Repérer, prévenir, et apaiser les troubles psycho-comportementaux

    Tout professionnel intervenant auprès des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement, notamment les professionnels des UCC.

    Programme de la formation Maladie d’Alzheimer : Repérer, prévenir, et apaiser les troubles psycho-comportementaux

    • Les démarche d’analyse de la situation de refus de soin :
      – expressions du refus, repérage des éléments du contexte et des conséquences pour le patient et pour les aidants ;
      – analyse multifactorielle des causes possibles ;
      – outils d’analyse existants ou à développer ;
      – formulation d’hypothèses ;
    • La décision collégiale face à une situation de refus de soin :
      – aspects législatifs et éthiques (consentement, directives anticipées…) ;
      – réflexion pluridisciplinaire pour une réponse adaptée à la situation, au patient et aux aidants ;
      – mise en œuvre des propositions possibles : traitements, environnement, techniques spécifiques, soin relationnel, empathie et communication non-verbale.
    • Le professionnel face au refus de soin :
      – ressentis et mise à l’épreuve du positionnement soignant ;
      – écouter, conseiller, soutenir les proches aidants ;
      – dispositifs du travail en réseau.

    Durée et dates de la formation

    2 jours – 14 heures en présentiel

    Paris :
    • 16-17 novembre 2020
    • 15-16 novembre 2021

    Coût de la formation

    390 € net de taxe / participant
    S'inscrire à la formation

  • Formation Maladie d’Alzheimer : Connaître les maladies apparentées et spécifier l’accompagnement

    Les principales maladies neurodégénératives apparentées à la maladie d’Alzheimer sont la maladie à corps de Lewy et les dégénérescences fronto-temporales. Elles concernent presque un tiers des personnes malades et sont de mieux en mieux diagnostiquées. Si elles entraînent, comme la maladie d’Alzheimer, une perte progressive de l’autonomie, elles s’expriment de façon différente et il est aujourd’hui essentiel que les professionnels de terrain acquièrent des connaissances solides sur le sujet pour adapter l’accompagnement.

    Objectifs de la formation Maladie d’Alzheimer : Connaître les maladies apparentées et spécifier l’accompagnement

    Comprendre et accompagner de manière ajustée une personne atteinte d’une maladie neurocognitive autre que la maladie d’Alzheimer, ainsi que les proches aidants.

    • Distinguer et identifier les signes et symptômes des maladies apparentées à la maladie d’Alzheimer : maladie à corps de Lewy, dégénérescences fronto-temporales, atteintes vasculaires.
    • Repérer les besoins de la personne en mobilisant ses connaissances sur la maladie afin de l’accompagner dans les actes de la vie quotidienne.
    • Identifier les particularités du vécu des proches aidants.
    • Écouter, conseiller, soutenir les proches aidants.

    Public concerné par la formation Maladie d’Alzheimer : Connaître les maladies apparentées et spécifier l’accompagnement

    Tout professionnel travaillant au contact des personnes atteintes de troubles neurocognitifs majeurs, à domicile ou en établissement.
    Nb stagiaires mini 5 – maxi 14

    Programme de la formation Maladie d’Alzheimer : Connaître les maladies apparentées et spécifier l’accompagnement

    • Les maladies apparentées :
      – définition et classification des maladies neurocognitives ;
      – épidémiologie, signes cliniques, et évolution des différentes maladies apparentées à la maladie d’Alzheimer.
    • Les symptômes spécifiques de la maladie à corps de Lewy et les réponses adaptées.
    • Les symptômes spécifiques des dégénérescences fronto-temporales (DFT) : la forme comportementale et les formes langagières (démence sémantique, aphasie progressive primaire), et les réponses adaptées.
    • L’accompagnement de la personne malade :
      – aide psychologique et l’accompagnement psychomoteur des personnes atteintes de la maladie à corps de Lewy ;
      – régulation des troubles psycho-comportementaux des personnes atteintes de DFT ;
      – prise en soin des troubles phasiques dans les variantes langagières des DFT.
    • L’accompagnement des familles, conjoints et enfants :
      – vécu psychique et difficultés des aidants familiaux liées aux particularités des maladies apparentées ;
      – Ressources et dispositifs d’accompagnement existants

    Durée et dates de la formation

    2 jours – 14 heures en présentiel

    Paris :
    • 5-6 octobre 2020
    • 4-5 octobre 2021

    Coût de la formation

    390 € net de taxe / participant
    S'inscrire à la formation

  • Formation Maladie d’Alzheimer : Savoir être et communication : l’approche corporelle

    Essentiel dans l’accompagnement de personnes atteintes de maladie d’Alzheimer ou maladie apparentée, le savoir être conjugue des compétences relationnelles d’apaisement et d’écoute, et des savoir-faire pratiques de réassurance. Cette session propose au professionnel de développer ses outils de compréhension et d’ajustement dans la relation avec la personne malade, par des techniques corporelles spécifiques qui l’aideront également à mieux gérer ses propres émotions et à renforcer la conscience de soi chez la personne malade.

    Objectifs de la formation Savoir être et communication : l’approche corporelle

    Développer ses compétences relationnelles dans la communication non-verbale et utiliser des techniques d’approche corporelle.

    • Utiliser des techniques d’approches corporelles adaptées à l’accompagnement quotidien
    • Utiliser des méthodes d’approches corporelles douces adaptées pour agir sur les manifestations psycho-comportementales
    • Mettre en pratique des ateliers d’expression corporelle à domicile ou en établissement

    Personnes concernées par la formation Savoir être et communication : l’approche corporelle

    Tout professionnel intervenant auprès de personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement.
    Nb stagiaires mini 5 – maxi 14

    Programme de la formation Savoir être et communication : l’approche corporelle

    • Les enjeux de l’approche corporelle auprès d’une personne atteinte de troubles cognitifs majeurs :
      – vécu corporel de la personne malade et ses besoins spécifiques ;
      – concept de schéma corporel et ses conséquences ;
      – définition et utilisation de l’approche corporelle.
    • Les techniques corporelles spécifiques et savoir-être :
      – approche corporelle dans les soins du quotidien ;
      – techniques spécifiques : portages, pressions enveloppantes, mobilisations ;
      – méthodes douces pour agir sur l’inquiétude, l’angoisse, l’agitation.
    • Mettre en place des ateliers de mobilisation corporelle et de relaxation :
      – objectifs et animation de ces ateliers, à domicile ou en établissement ;
      – expérimentation d’un atelier de gymnastique douce et d’automassage.
    • Se détendre pour mieux aborder la relation avec la personne malade :
      – intérêts et objectifs de la relaxation pour les professionnels (disponibilité, gestion des émotions et des symptômes de la personne malade) ;
      – pratique d’exercices de relaxation.

    Durée et dates de la formation Savoir être et communication : l’approche corporelle

    2 jours – 14h en présentiel

    Paris :
    • 22-23 mars 2021

  • Formation Accompagner les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou apparentée par le chant

    Cette formation Accompagner les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer par le chant, à destination de personnes intervenants dans le soin et le quotidien auprès de personnes âgées, propose au soignant un nouvel axe de communication et d’échange simple et ludique, à la portée de tous, en introduisant plus d’humain et de joie.

    Objectifs de la formation Accompagner les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer par le chant

    Créer et entretenir un lien entre le soignant/aidant et la personne âgée avec un outil ludique et à la portée de chacun. Ramener de l’échange et de l’humanité dans les rapports soignant/résident, aidant/aidé. Diminuer l’anxiété et les risques d’agressivité de la personne âgée lors des soins ou des moments clés du quotidien.

    • Prendre conscience et savoir utiliser son instrument vocal dans le contexte du soin et du quotidien avec la personne Alzheimer.
    • Créer un temps relationnel privilégié par le chant avec la personne atteinte de la maladie d’Alzheimer ou apparentée.
    • Créer et agrémenter son répertoire en tenant compte des préférences et des besoins du public visé selon les moments de la journée.

    Public concerné par la formation Accompagner les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer par le chant

    Tout professionnel intervenant auprès des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement.

    Programme de la formation Accompagner les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer par le chant

    • Petite histoire du chant et ses bienfaits
      – La place du chant dans l’Histoire et dans notre histoire
      – Pourquoi accompagner la personne Alzheimer par le chant
    • Découvrir sa voix et savoir l’utiliser
      – Découvrir son appareil phonatoire et son fonctionnement
      – Les bases de technique vocale pour aborder le chant en conscience et de manière ludique et mieux accompagner la personne Alzheimer
    • Accompagner la personne atteinte de la maladie d’Alzheimer par le chant dans les moments du quotidien
      – Élaborer un répertoire adapté
      – Utiliser le chant dans les moments clés du quotidien et créer un temps relationnel de qualité

    Durée et dates de la formation

    2 jours, 14 heures
    Réalisée en présentiel ou à distance

    Paris :
    • 23-24 mars 2021
    • 18-19 novembre 2021

  • Formation maîtriser les fondamentaux de la maladie d’Alzheimer et des maladies apparentées

    Incontournable pour tout professionnel exerçant auprès de personnes ayant une maladie neurocognitive, cette formation “Maîtriser les fondamentaux de la maladie d’Alzheimer et des maladies apparentées” s’adresse aussi bien aux équipes des établissements et services médico-sociaux, aux équipes hospitalières, ou encore aux intervenants à domicile.

    Objectifs de la formation Maîtriser les fondamentaux de la maladie d’Alzheimer

    Acquérir un savoir-faire et un savoir être spécifiques à l’accompagnement de la personne atteinte de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement.

    • Utiliser des connaissances fondamentales et pratiques sur les maladies neuro-cognitives.
    • Repérer les signes et symptômes liés à la pathologie et son évolution.
    • Identifier les besoins de la personne en favorisant son autonomie.
    • Proposer des réponses appropriées aux demandes et expressions comportementales des personnes malades.

    Personnes concernées par la formation Maîtriser les fondamentaux de la maladie d’Alzheimer

    Tout professionnel intervenant auprès des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement.
    Nb stagiaires mini 5 – maxi 14

    Programme de la formation Maîtriser les fondamentaux de la maladie d’Alzheimer

    •  La maladie d’Alzheimer et les maladies apparentées
      – les différences entre vieillissement normal et pathologique : processus des lésions cérébrales, épidémiologie, point sur les connaissances actuelles
      – les fonctions cognitives et leurs altérations dans l’évolution de la maladie
      – les maladies apparentées : dégénérescences fronto-temporales, la maladie à corps de Lewy, les atteintes vasculaires
    • Les répercussions des troubles cognitifs et psycho-comportementaux sur le quotidien de la personne malade et son entourage :
      – le vécu des troubles cognitifs de la personne malade : dévalorisation, perte des repères identitaires, angoisses corporelles, régression psycho-affective
      – démarche d’évaluation et mise en sens des différents troubles psycho- comportementaux
      – le soin relationnel : communication verbale et non-verbale, importance du toucher et d’un environnement adapté
      – processus de deuil et impact de la maladie sur les proches et leur relation à la personne malade

    Durée et dates de la formation

    2 jours – 14h en présentiel

    Classe virtuelle :
    • 17,18,24,25 novembre 2020 matin
    • 08,09,12,15 mars 2021 matin
    • 03,04 et 08,09 novembre 2021 matin

    Paris :
    • 26-27 novembre 2020
    • 29-30 mars 2021
    • 16-17 septembre 2021
    • 29-30 novembre 2021

    Metz :
    • 10-11 juin 2021

    Montpellier :
    • 20-21 mai 2021

    Le Havre :
    • 16-17 novembre 2020
    • 15-16 novembre 2021

    Lyon :
    • 25-26 mars 2021
    • 29-30 septembre 2021

    Brest :
    • 15-16 juin 2021

    Lille :
    • 27-28 mai 2021

    Angers :
    • 10-11 mai 2021

    Toulouse :
    • 16-17 novembre 2020
    • 8-9 novembre 2021

  • Formation maladie d’Alzheimer : Proposer, préparer et animer un atelier chant avec la personne malade

    Indispensable pour tout professionnel pratiquant l’animation avec la personne âgée Alzheimer, cette formation s’adresse aussi bien aux animateurs d’établissements médico-sociaux, aux soignants amenés à pratiquer l’animation dans leurs services qu’aux intervenants à domicile.

    Objectifs de la formation maladie d’Alzheimer : Proposer, préparer et animer un atelier chant avec la personne malade

    Savoir créer, proposer et animer un atelier de chant adapté à la personne âgée Alzheimer (ou troubles apparentés) dans le but de créer et entretenir un lien social, animer et rythmer sa vie quotidienne ainsi que stimuler ses capacités cognitives.

    • Créer un atelier de chant en tenant compte des goûts et préférences de la personne âgée Alzheimer.
    • Concevoir l’activité de chant et savoir l’ajuster en fonction des besoins et capacités de la personne âgée.
    • Animer un atelier de groupe permettant de créer et entretenir un lien social entre les participants.

    Personnes concernées par la formation maladie d’Alzheimer : Proposer, préparer et animer un atelier chant avec la personne malade

    Tout professionnel intervenant auprès des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement.
    Nb stagiaires mini 5 – maxi 14

    Programme de la formation maladie d’Alzheimer : Proposer, préparer et animer un atelier chant avec la personne malade

    • Proposer un atelier de chant pour personne âgée atteintes de maladie d’Alzheimer
      – Les bienfaits du chant auprès de la personne atteinte de la maladie d’Alzheimer
      – Les bénéfices d’un atelier chant avec un groupe de personnes Alzheimer
    • Préparer son atelier de chant
      – Préparer un atelier de chant en tenant compte des goûts et préférences du public concerné
      – Les différents types d’ateliers chant avec un public Alzheimer
      – Aborder d’autres répertoires dans le cadre d’un atelier de chant
    • Animer un atelier de chant avec la personne âgée Alzheimer
      – Créer un espace sécurisant pour la personne âgée Alzheimer
      – Quels supports utiliser pour agrémenter son atelier de chant ?
      – Comment rendre son atelier de chant ludique et dynamique

    Durée et dates de la formation

    1 jour, 7 heures
    Réalisée en présentiel ou à distance

    Paris :
    • 9 mars 2021
    • 8 octobre 2021

  • Formation Maladie d’Alzheimer : Mettre en place des activités d’atelier et d’animation : un soin a part entière

    Réfléchir à l’animation, c’est réfléchir à donner du sens à nos pratiques de soignant, tant dans les choses simples de la vie quotidienne, que dans un temps spécifique « atelier ». Pour autant qu’il soit formé et doté d’outils, chaque membre de l’équipe, chaque intervenant peut ainsi exprimer ses qualités humaines, alliant habilité relationnelle à un véritable savoir faire, afin que l’animation permette à la personne malade d’Alzheimer de continuer à occuper une place active en tant que personne. En cela elle constitue un soin à part entière.

    Objectifs de la formation Maladie d’Alzheimer : Mettre en place des activités d’atelier et d’animation : un soin a part entière

    Construire et animer des activités adaptées dans le cadre d’un projet d’animation, mais aussi animer les actes de la vie quotidienne ajustés aux capacités actuelles des personnes malades d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée.

    • Comprendre l’animation, ses objectifs, ses contenus et son potentiel en tant que soin
    • Concevoir des activités en tenant compte des capacités actuelles et des préférences de la personne
    • Utiliser des techniques d’élaboration et d’évaluation d’ateliers
    • Élaborer un projet global d’animation

    Public concerné par la formation Maladie d’Alzheimer : Mettre en place des activités d’atelier et d’animation : un soin a part entière

    Tout professionnel intervenant auprès des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou d’une maladie apparentée, à domicile ou en établissement.
    Nb stagiaires mini 5 – maxi 14

    Programme de la formation Maladie d’Alzheimer : Mettre en place des activités d’atelier et d’animation : un soin a part entière

    • Les enjeux thérapeutiques de l’animation auprès de personnes malades d’Alzheimer :
      – articulation des concepts de base : occuper, stimuler, soigner, animer ;
      – animation en réponse aux besoins psychologiques, relationnels et socio-culturels ;
      – retentissements des ateliers d’animation sur les troubles du comportement et sur l’estime de soi.
    • Les différents types d’intervention
      – réflexion autour de l’animation au quotidien et de l’animation « atelier » ;
      – animations possibles mobilisant les capacités actuelles de la personne malade : ateliers de mobilisation cognitive, de réminiscence, art-thérapie, musicothérapie…
    • Les techniques d’élaboration et d’évaluation d’ateliers :
      – communication verbale et non verbale ;
      – acquisition des techniques d’animation et d’évaluation sous forme de travail pratique (création de fiches et de matériel d’évaluation).
    • Le cadre des ateliers au sein du projet d’établissement :
      – cadre de l’atelier et les limites de l’animation de groupe ;
      – place de l’animation dans l’établissement et élaboration d’un projet global ;
      – soignants, familles, bénévoles, intervenants extérieurs, tous partenaires.

    Durée et dates de la formation

    4 jours – 28 heures en présentiel

    Paris :
    • 10-11 septembre & 5-6 octobre 2020
    • 23-24 & 14-15 octobre 2021
    • 17-18 mars & 8-9 avril 2021

    Lyon :
    • 5-6 & 26-27 novembre 2020
    • 4-5 & 25-26 novembre 2021

    Coût de la formation

    780 € net de taxe / participant

    S'inscrire à la formation

  • Attestation de formation aux gestes et soins d’urgence de niveau 2 (AFGSU2) et formation continue

    Objectifs de la formation Attestation de formation aux gestes et soins d’urgence de niveau 2 (AFGSU2)

    • Acquérir les connaissances nécessaires à l’identification d’une urgence médicale et à sa prise en charge, seul ou en équipe, en attendant l’arrivée de l’équipe médicale

    Publics concernés par la formation

    Professionnels de santé inscrits dans la 4e partie du Code de santé publique et personnes titulaires du diplôme d’État d’aide médico-psychologique mentionné à l’article R. 451-95 du code de l’action sociale et des familles.

    Programme de la formation

    • AFGSU1.

    • La prise en charge des urgences vitales :

    • identifier un arrêt cardiaque et réaliser une réanimation cardio-pulmonaire avec le matériel d’urgence prévu (chariot d’urgence, matériel embarqué…),
    • mettre en oeuvre des appareils non invasifs de surveillance des paramètres vitaux,
    • appliquer les procédures de maintenance et de matériovigilance des matériels d’urgence.

    • La prise en charge des urgences potentielles :

    • utiliser le matériel d’immobilisation adapté à un traumatisme,
    • enlever un casque intégral,
    • effectuer un relevage et un brancardage,
    • faire face à un accouchement inopiné,
    • appliquer les règles de protection face à un risque infectieux.

    • Les risques collectifs :

    • participer à la mise en oeuvre des plans sanitaires,
    • s’intégrer dans la mise en oeuvre des plans de secours et des plans blancs,
    • identifier son rôle en cas d’activation des annexes NRBC et se protéger par la tenue adaptée prévue.

  • Respecter les dispositions réglementaires relatives à la discrétion, à la réserve et au secret professionnel

    Objectifs de la formation Intégrer la réflexion éthique au cœur des pratiques professionnelles

    • Connaître et maîtriser le cadre réglementaire du secret professionnel et les notions d’obligations de discrétion et de réserve
    • Connaître les risques encourus en cas de violation du secret professionnel

    Publics concernés par la formation

    Tout professionnel des champs sanitaires, médico-social et social

    Programme de la formation

    • La définition du secret professionnel et du secret médical. • La législation applicable : – droit au respect de la vie privée et secret des informations, – obligation de secret professionnel, – violation du secret professionnel, – dérogations à l’obligation du secret professionnel. • Les domaines du secret professionnel : – les informations à garder secrètes, – notion de secret « partagé ». • Les dérogations au secret professionnel. • Les risques encourus en cas de violation du secret professionnel : – responsabilité pénale, – responsabilité civile, – responsabilité disciplinaire. • Les autres obligations : – notions d’obligations de discrétion professionnelle et de réserve.

  • Accompagner la personne atteinte de la maladie de Parkinson

    Objectifs de la formation Accompagner la personne atteinte de la maladie de Parkinson

    • Comprendre la maladie et le traitement
    • Identifier les conséquences pour la personne et les retentissements sur sa vie quotidienne

    Publics concernés par la formation

    Tout professionnel exerçant auprès de personnes atteintes de la maladie de Parkinson

    Programme de la formation

    • La vieillesse : – représentations, – approche physiologique, psychologique et sociale, – notion de dépendance, autonomie, fragilité et dignité. • Les conséquences du vieillissement : – l’observation de l’évolution des besoins et des désirs de la personne âgée, – l’accompagnement de la régression et des différentes pertes, – les besoins spécifiques : la pudeur, l’intimité, le confort, l’esthétique, l’estime de soi. • Contexte juridique. • L’accompagnement de la personne âgée : – les bases de la communication verbale et non verbale : l’écoute et l’observation, – gestion des situations difficiles, – valorisation de la personne âgée, – positionnement avec les familles. • Axes d’évolution individuels et collectifs.