Objectifs de la formation
- Mieux comprendre le comportement du nouveau-né et son développement.
- Connaître l’impact possible de l’environnement hospitalier sur le développement du nouveau-né.
- Comprendre l’intérêt et la démarche des soins de développement en néonatologie.
- Réfléchir sur les moyens de les mettre en place.
- Présenter les différents «programmes» standardisés rentrant dans cette évolution des soins.
Personnes concernées par la formation
Auxiliaires de puéricultures, infirmières, puéricultrices, sages-femmes, médecins pédiatres, psychologues, kinésithérapeutes.
Programme de la formation
- Compétences sensorielles du nouveau-né, environnement hospitalier et développement neuro-sensoriel.
- Intérêt médical des soins de développement.
- Evaluer les comportements de stress et de bien-être du nouveau-né.
- Douleur et développement, traitement non pharmacologique de la douleur.
- Le sommeil du nouveau-né.
- Modalités pratiques, en soins infirmiers (films, cas clinique, discussions).
- Soins centrés sur l’enfant et sa famille.
- Impact des soins de développement sur l’organisation des soins et le fonctionnement du service.
- Programmes formalisés de soins de développement.
- Soutien de l’allaitement et soins de développement.
- Unités kangourous et Peau à Peau.
- Soins de développement en dehors des centres de niveaux III.
Durée de la formation
3 jours
En 2019 Stage 1 – Réf. : CJT19-0494A du 02 octobre 2019 au 04 octobre 2019
Coût de la formation
Contacts
Renseignements et inscriptions






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