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  • Formation Initiation à la fonction de maître d’apprentissage

    Objectifs de la formation Initiation à la fonction de maître d’apprentissage

    Déterminer les étapes clés du parcours de l’apprenti et les outils adaptés à ces étapes : accueillir l’apprenti au sein de la structure, mettre en lien les apprentissages et les activités professionnelles, communiquer avec l’apprenti tout au long de son parcours et participer à l’évaluation de l’apprenti

    Mettre en œuvre la fonction de maître d’apprentissage sur les aspects juridiques, relationnels et pédagogiques

    Public concerné par la formation Initiation à la fonction de maître d’apprentissage

    Professionnel du médico-social, Professionnel du sanitaire, Professionnel du social

    Programme de la formation Initiation à la fonction de maître d’apprentissage

    Le cadre réglementaire de l’apprentissage :

    • le code du travail
    • les missions du maître d’apprentissage
    • les obligations de l’employeur

    Les outils de suivi de l’apprentissage :

    • livret d’apprentissage

    La collaboration dans l’encadrement

    Les activités du maître d’apprentissage :

    • l’entretien d’accueil
    • l’accompagnement dans une activité
    • la supervision d’une activité
    • la visite d’installation
    • l’évaluation formative
    • l’évaluation normative

    Les grands principes de la pédagogie de l’alternance

    • les concepts et notions : compétence, accompagnement professionnel, les phases de l’apprentissage

    Savoir être et postures professionnels

    La place de l’évaluation dans le parcours d’accompagnement

    Durée de la formation

    14 heures soit 2 jours

    Coût de la formation

    • 370 € par personne en inter
    • Intra, nous consulter
    • Plan de formation de l’entreprise

  • Formation Faire face à l’agressivité et à la violence en situation professionnelle

    Objectifs de la formation Faire face à l’agressivité et à la violence en situation professionnelle

    – Différencier l’agressivité de la violence.
    – Repérer les différentes situations d’agressivité et leurs manifestations.
    – Identifier les facteurs déclenchants et les mécanismes en jeu dans l’escalade de l’agressivité.
    – Analyser une situation de crise pour identifier les modes d’intervention possibles.
    – Adapter sa communication pour désamorcer ou gérer un conflit.
    – Identifier ses propres réactions et attitudes en tant que professionnel face à l’agressivité
    – Collaborer afin d’adapter des conduites individuelles et collectives sécurisantes

    Public concerné par la formation Faire face à l’agressivité et à la violence en situation professionnelle

    Professionnel, Professionnel du médico-social, Professionnel du sanitaire, Professionnel du social, Salarié

    Programme de la formation Faire face à l’agressivité et à la violence en situation professionnelle

    Approche de l’agressivité et de la violence :
    Représentations, définitions, concepts

    La place et le sens de l’agressivité :
    Contexte de l’accompagnement, les causes de l’agressivité

    Les mécanismes et les manifestations d’un conflit :
    La communication, les émotions, les perceptions, les facteurs déclenchants du conflit, les différents types d’agresseur, les modes relationnels

    La communication clé de voûte de la gestion et de la prévention des conflits :
    Attitudes d’écoute (Porter), la communication verbale et non verbale, la qualité de la relation d’aide (empathie, bienveillance, …), les différents canaux sensoriels, les outils de communication (communication non violente, analyse transactionnelle)

    Connaissance de soi :
    Repérer et gérer les émotions, les besoins de l’accompagnant, continuer à travailler après une agression

    Durée de la formation

    21 heures sur 3 jours – possibilité de répartir en 2 jours + 1 jour

    Coût de la formation

    • 540 € par personne en inter
    • Intra, nous consulter
    • Plan de formation

  • Formation Bientraitance

    Présentation de la formation Bientraitance

    De nombreux signaux nous alertent aujourd’hui sur le mal-être grandissant des personnes soignées. De son côté, le professionnel de santé se trouve pris en étau entre les attentes du patient et l’impératif d’efficacité de la prise en charge. Cette formation Bientraitance propose une redéfinition du concept de soin centrée sur le respect et l’écoute de la personne soignée. Vous y trouverez les fondamentaux théoriques et méthodologiques nécessaires à la mise en place d’un travail de prévention des maltraitances et de promotion de la bientraitance.

    Formateur

    Dr Michel Schmitt
    Chevalier de l’Ordre National du Mérite et Lauréat de l’Académie Nationale de Médecine, le Dr Michel Schmitt est l’auteur de l’ouvrage Bientraitance et Qualité de vie. Formé en tant que médecin radiologue, il s’est bâti une expertise autour de la bientraitance dans les soins, pour laquelle il a été mis à contribution comme pilote et rapporteur de la mission ministérielle « Bientraitance en Établissements de Santé » en 2011. Depuis plusieurs années, il œuvre à la transmission de cette expertise à travers la publication d’articles scientifiques, l’enseignement universitaire et la formation professionnelle.

    Objectifs de la formation Bientraitance

    L’infirmier(ère) a un rôle capital dans la prise en charge des plaies, que ce soit en libéral ou en établissement de santé. Cette formation a pour vocation de vous donner plus d’assurance dans le soin des plaies en renforçant vos connaissances théoriques et ainsi vous permettre de vous adapter plus facilement aux situations auxquelles vous êtes confronté(e) au quotidien. Vous serez capables d’évaluer une plaie et de déterminer le meilleur traitement en fonction de votre patient, du type de plaie et de son avancement dans le processus de cicatrisation.

    Programme de la formation Bientraitance

    En suivant cette formation en ligne, vous serez sensibilisé(e) aux concepts de bientraitance et de maltraitance dans la démarche globale du soin. Vous apprendrez à détecter et signaler les situations de maltraitance et à reconnaître une pratique bientraitante dans le cadre de différentes situations (annonce de maladie grave, fin de vie, IVG, etc). Votre formation abordera aussi le mal-être du soignant et les risques d’épuisement professionnel. Enfin, vous découvrirez comment initier une démarche de bientraitance en pratique et serez amené(e) à réfléchir aux enjeux de la relation soignant / soigné.

    PARTIE I : INTRODUCTION | VERS LE CERCLE VIRTUEUX DE LA BIENTRAITANCE SOIGNANT / SOIGNÉ
    PARTIE II : LES MALTRAITANCES DANS LE SOIN
    PARTIE III : LA BIENTRAITANCE DANS LE SOIN
    PARTIE IV : BIEN-ÊTRE ET MAL-ÊTRE DES PERSONNES ACTRICES DU SOIN
    PARTIE V : LA PRATIQUE BIENTRAITANTE EN SITUATION
    PARTIE VI : INITIER UNE DÉMARCHE DE BIENTRAITANCE

    Public concerné par la formation

    La formation Bientraitance s’adresse à tous les professionnels de santé.

    Durée de la formation

    12 heures en E-learning

    Coût de la formation

    619 €
    100% financée FIF PL

  • Formation MAC PRAP 2S Maintien et actualisation des compétences en prévention des risques liés à l’activité physique

    Objectifs de la formation MAC PRAP 2S

    Se situer en tant qu’acteur de prévention des risques liés à l’activité physique dans son entreprise
    Observer et analyser sa situation de travail en s’appuyant sur le fonctionnement du corps humain, afin d’identifier les différentes atteintes à la santé susceptibles d’être encourues
    Participer à la maitrise du risque et sa prévention dans son entreprise ou son établissement

    Public concerné par la formation MAC PRAP 2S

    Tout public

    Programme de la formation MAC PRAP 2S

    • Retour d’expériences
    • Actualisation des compétences
    • Échanges des pratiques
    • Évaluation des compétences

    Durée de la formation

    7 heures

    Depuis le 01/01/2021 les formations de maintien et actualisation des compétences d’acteur PRAP 2S coexistent avec les formations complémentaires « ALM ».

    Coût de la formation

    • Plan de formation
    • Éligible au CPF

  • Formation Devenir Acteur APS ASD Acteur prévention secours du secteur de l’aide et du soin à domicile

     Objectifs de la formation Devenir Acteur APS ASD

    Observer et analyser toute situation de travail à domicile, repérer les situations dangereuses et proposer des mesures de prévention adaptées pour se prémunir des dangers.

    Appliquer les conduites à tenir et les gestes de premiers secours en situation d’urgence.

    Mettre en œuvre une démarche permettant tout accompagnement de la mobilité de la personne aidée, en prenant soin de l’autre et de soi.

    Remonter, à l’interlocuteur compétent, ses suggestions d’amélioration au sein de la structure et, en situation d’urgence, alerter selon l’organisation interne mise en place

    Public concerné par la formation Devenir Acteur APS ASD

    Professionnel du médico-social, Professionnel du sanitaire, Professionnel du social

    Programme de la formation Devenir Acteur APS ASD

    L’APS acteur de la prévention des risques professionnels

    • Enjeux de la prévention, les différents acteurs et leur rôle dans la démarche de prévention dans la structure,
    • Les risques liés à l’activité et leurs conséquences sur la santé

    Observation et analyse d’une situation de travail

    • Approche ergonomique, méthodes, outils d’observation et d’analyse de la situation de travail
    • Organisation de la prévention dans la structure en lien avec l’APS ASD, le coordinateur, le dirigeant, la personne aidée et son entourage
    • Notion d’accompagnement et d’harmonisation des pratiques

    La démarche ALM

    • Le schéma décisionnel, le séquençage des déplacements naturels, analyse de la situation d’accompagnement à partir d’un recueil d’informations, stratégies de compensation et d’adaptation
    • Évaluation de l’environnement au regard des capacités de la personne
    • Fonctionnalité et caractéristiques attendues des aides techniques

    Secours

    • La conduite à tenir en cas d’accident: protéger, examiner, faire alerter, secourir.

    Durée de la formation

    La formation est adaptée au nouveau réferentiel, elle dure 32 h non consécutives dont 14 heures pour l’ALM.

    Travaux d’intersession estimés à 4h

    Coût de la formation

    • Intra, nous consulter
    • Plan de formation de l’entreprise

  • Formation complémentaire ALM – valant MAC APS ASD

     Objectifs de la formation complémentaire ALM – valant MAC APS ASD

    Actualiser ses compétences d’Acteurs Prévention Secours dans le domaine de l’aide et du soin à domicile.

    Développer de nouvelles compétences consacrées à l’accompagnement de la mobilité de la personne aidée en prenant soin de l’autre et de soi

    Public concerné par la formation complémentaire ALM – valant MAC APS ASD

    Professionnel du médico-social, Professionnel du sanitaire, Professionnel du social

    Programme de la formation complémentaire ALM – valant MAC APS ASD

    Partie Prévention

    • Démarche de prévention de la structure et enjeux de prévention
    • Rappel des notions législatives et actualité du dispositif

    Démarche d’accompagnement à la mobilité:

    • Les enjeux d’un accompagnement pour la personne, sa famille, pour l’accompagnant et pour l’établissement
    • Séquençage des déplacements naturels
    • Analyse de la situation d’accompagnement
    • Les différentes aides techniques au regard des situations d’accompagnement

    Partie Secours

    • Révision et actualisation de la formation SST, gestes techniques et risques professionnels

    Durée de la formation

    Depuis le 01/01/2022 les formations sont adaptées au nouveau réferentiel et durent 21 heures soit 3 jours

    Coût de la formation

    • Intra, nous consulter
    • Plan de formation

  • Formation Devenir Formateur APS ASD Formateur d’acteur prévention secours du secteur de l’aide et du soin à domicile

    Objectifs de la formation Devenir Formateur APS ASD

    Argumenter l’intérêt des formations du dispositif (comprenant les formations dirigeant, Animateur, Prévention, APS ASD) dans une démarche globale de prévention

    Proposer la formation – action d’APS ASD en s’assurant qu’elle s’intègre à la démarche de prévention de la structure, condition incontournable de réussite

    Organiser, animer, évaluer et restituer la formation APS ASD selon les référentiels en vigueur.

    Assurer la gestion administrative de la formation

    Public concerné par la formation Devenir Formateur APS ASD

    Professionnel du médico-social, Professionnel du sanitaire, Professionnel du social, Salarié

    Programme de la formation Devenir Formateur APS ASD

    La démarche de prévention

    • Les risques professionnels du secteur et leurs conséquences
    • Les différents enjeux de la prévention des risques professionnels
    • La démarche de prévention et conditions de réussites
    • Le rôle des acteurs du dispositif dans une démarche de prévention

    Analyse d’une situation de travail

    • Approche ergonomique, les déterminants de l’activité
    • Les méthodes et outils d’analyse
    • Les principes généraux de la prévention

    La démarche ALM

    • Les enjeux pour la personnes aidée, sa famille, le professionnel et l’établissement
    • Les fondements des déplacements humains : déplacements naturels
    • Le schéma décisionnel : évaluation des capacités avant l’accompagnement
    • Les fonctionnalités et caractéristiques attendues des aides techniques en lien avec l’environnement de la personne

    Organisation, animation et évaluation d’une formation-action APS -ASD

    • Conception d’une action de formation : objectifs, situations et séquences pédagogiques, méthodes et techniques d’animation
    • La gestion administrative d’une action de formation APS ASD (Forprev)

    Durée de la formation

    56 heures soit 8 jours répartis en deux fois 4 jours avec 2 jours de travaux personnels en intersession

    A compter du 01/01/2023 la formation sera adaptée au nouveau réferentiel et durera 98 heures dont 28 heures consacrées à l’ALM

    Coût de la formation

    • Intra, nous consulter
    • Plan de formation

  • Formation Dispenser l’éducation thérapeutique du patient – ETP

    Objectifs de la formation Dispenser l’éducation thérapeutique du patient – ETP

    Accompagner le patient dans la compréhension, la reconnaissance et l’acceptation de sa maladie, construire avec le patient un projet thérapeutique adapté à ses besoins, à sa pathologie et à son environnement et participer à la mise en œuvre d’un programme d’éducation thérapeutique et à son évaluation dans le respect de la réglementation en vigueur.

    Public concerné par la formation Dispenser l’éducation thérapeutique du patient – ETP

    Professionnel de santé

    Programme de la formation Dispenser l’éducation thérapeutique du patient – ETP

    Les activités liées à :

    • la création d’un climat favorable à l’ETP
    • l’analyse avec le patient et son entourage
    • aux ressources nécessaires
    • la coordination des différents acteurs entre eux
    • la mise en œuvre du plan d’action
    • la mise en œuvre du plan d’action entre eux
    • la co-évaluation des pratiques et des résultats

    Durée de la formation

    40 heures soit 6 jours

    Coût de la formation

    • 1400€ par personne en inter
    • Intra, nous consulter
    • Plan de formation de formation de l’entreprise

  • Devenir pilote de la bientraitance dans votre établissement

    En partenariat avec le Cabinet TLC – Audit-Conseil-Formation – l’IRTS propose un éventail de 5 formations – journées techniques & certifications de personnes – au coeur des réformes du secteur : tarification, management, qualité, bientraitance…

    Objectifs de la formation Devenir pilote de la bientraitance dans votre établissement

    Le référent bientraitance certifié AFNOR CERTIFICATION en secteur social et médico-social dispose des connaissances lui permettant de prévenir les situations de maltraitance, et de mettre en place des pratiques favorisant la bientraitance au sein de l’établissement ou du service.

    Il est un maillon indispensable pour renforcer les pratiques des professionnels, et répondre aux exigences liées à l’accompagnement des personnes et aux recommandations de l’ANESM. Il s’agira de :

    • connaître le cadre règlementaire lié à la bientraitance et à la prévention de la maltraitance
    • maîtriser les recommandations ANESM liées à la promotion de la bientraitance
    • connaître les outils et méthodes liés à la maîtrise du rôle de référent bientraitance
    • préparer la certification individuelle AFNOR CERTIFICATION Référent bientraitance – En option. Les résultats à la certification sont supérieurs à 95%.

    Apports théoriques, mise à disposition d’outils & échanges d’expériences.

    Contenu de la formation Devenir pilote de la bientraitance dans votre établissement

    Le référent bientraitance

    • le rôle, les missions
    • les actions
    • les responsabilités

    Le cadre réglementaire

    • le Code de l’action sociale et des familles, le Code pénal
    • le rôle de l’ARS dans la prévention de la maltraitance et la promotion de la bientraitance

    Le cadre de la maltraitance, le concept de bientraitance

    • la lutte contre la maltraitance : définitions, identifications, sanctions, conduite à tenir
    • le développement de la bientraitance : le respect des droits des usagers, des résidents
    • les outils règlementaires, les procédures liées au développement de la bientraitance

    Les recommandations de l’ANESM et de la HAS

    • les programmes dans lesquels elles s’inscrivent
    • la recommandation de l’ANESM – La bientraitance : définition et repères pour la mise en œuvre de l’ANESM
    • le guide de la HAS – le déploiement de la bientraitance et le kit des 7 outils

    Les outils et méthodes du référent bientraitance

    • pour animer la culture de la bientraitance
    • pour communiquer efficacement avec toutes les parties prenantes
    • les principes pour une démarche pédagogique efficace

    La préparation à la certification

    • QCM, mises en situation, et cas pratiques

    Public concerné par la formation Devenir pilote de la bientraitance dans votre établissement

    Professionnels du secteur social, médico-social et sanitaire,
    Pré requis pour la certification de personnes AFNOR CERTIFICATION
    – Formation niveau 3 minimum et 1 an d’expérience justifiée dans le secteur social ou médico-social

    Durée de la formation

    4 journées

    • mardi 1er, mercredi 2 juin 2021
    • mardi 15, mercredi 16 juin 2021
    • 1/2 journée certification de personne AFNOR le jeudi 17 juin 2021

    Coût de la formation

    Tarif par personne :

    • avec certification – 2 450 € + 600 €
    • sans certification – 2 450 €
    • AFNOR CERTIFICATION : 600 €

    Contacts

    IRTS Ile-de-France Montrouge Neuilly-sur-Marne
    1 rue du 11 novembre 92120 Montrouge
    Sabine Celestin
    +33 (0)1 40 92 32 65
    communication@irtsidf9293.eu
     www.fondation-itsrs.org/

  • Formation AFGSU2 Gestes et soins d’urgence de niveau 2

    Présentation de la formation AFGSU2 Gestes et soins d’urgence de niveau 2

    Identifier une situation d’urgence à caractère médical, réaliser les gestes d’urgences adaptés et participer à la réponse aux urgences collectives et aux situations sanitaires exceptionnelles

    Objectifs de la formation AFGSU2 Gestes et soins d’urgence de niveau 2

    Prendre en charge une personne en situation d’urgence à caractère médical, seul ou en équipe, y compris le guidage à distance pour la réalisation des gestes d’urgence, dans l’attente de l’arrivée de l’équipe médicale spécialisée

    Intervenir lors de situations d’urgences collectives ou lors de situations sanitaires exceptionnelles

    Public concerné par la formation

    Tout professionnel exerçant une profession médicale, une profession de la pharmacie, une profession d’auxiliaire médical et certaines autres professions du domaine social

    Programme de la formation AFGSU2 Gestes et soins d’urgence de niveau 2

    Module 1 : La prise en charge des urgences vitales (10,5 heures)

    • Identifier un danger immédiat dans l’environnement et de mettre en œuvre une protection adaptée, au quotidien
    • Alerter le service d’aide médicale urgente (SAMU) ou le numéro interne à l’établissement de santé dédié aux urgences vitales, de transmettre les observations et de suivre les conseils donnés
    • Identifier l’inconscience et d’assurer la liberté et la protection des voies aériennes d’une personne inconsciente en ventilation spontanée
    • Identifier une obstruction aiguë des voies aériennes et de réaliser les gestes adéquats
    • Arrêter une hémorragie externe
    • Identifier un arrêt cardiaque et de réaliser ou faire réaliser une réanimation cardiopulmonaire avec le matériel d’urgence prévu

    Module 2 : La prise en charge des urgences potentielles (7 heures)

    • Identifier les signes de gravité d’un malaise, d’un traumatisme osseux ou cutané et d’effectuer les gestes adéquats
    • Identifier les signes de gravité d’une brûlure et d’agir en conséquence
    • Appliquer les règles élémentaires d’hygiène
    • Prendre les mesures adaptées pour la mère et pour l’enfant face à un accouchement inopiné

    Module 3 : Les urgences collectives et les situations sanitaires exceptionnelles (3,5h)

    • Concernant les « situations sanitaires exceptionnelles », connaitre l’organisation de la réponse du système de santé (dispositif ORSAN) et son articulation avec le dispositif de réponse de la sécurité civile (dispositif ORSEC)
    • S’intégrer dans les plans de gestion des situations sanitaires exceptionnels des établissements de santé ou médico-sociaux, en fonction de la profession exercée et du lieu d’exercice

    Durée de la formation

    21 heures soit 3 jours

    Coût de la formation

    • 480€ par personne en inter
    • Intra, nous consulter
    • Plan de formation