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  • Formation Gestion du cabinet infirmier : développer votre activité libérale

    Présentation de la formation DPC Gestion du cabinet infirmier : développer votre activité libérale

    L’exercice libéral séduit de plus en plus d’infirmières. Pour preuve : chaque année, le nombre d’infirmières qui s’installent en libérale est en nette progression.

    En libéral, l’infirmière est un véritable chef d’entreprise, ce qui impose de nombreux changements. De nouvelles contraintes apparaissent : une bonne connaissance des aspects législatifs et règlementaires relatifs au mode d’exercice, aux droits du patient, le conventionnement, choix d’un statut contractuel, local professionnel, modalités de gestion des déchets de soins. Sans compter l’importance de la qualité des soins qui passe, entre autres, par la nécessité de se former, l’obligation de coordination avec les multiples intervenants auprès du patient.

    L’organisation de l’activité d’un cabinet libéral, tout un programme ! D’où cette formation complète qui vous permettra de connaître tous les champs de l’exercice libéral infirmier, de devenir acteur de votre entreprise libérale tout en respectant le cadre législatif, réglementaire et déontologique.

    Par ailleurs, cette formation vous permettra de développer votre activité dans de bonnes conditions tout en s’inscrivant dans une démarche qualité.


    Objectifs de la formation DPC Gestion du cabinet infirmier : développer votre activité libérale

    • Connaître tous les champs de l’exercice libéral
    • Etre acteur de votre entreprise libérale
    • Respecter le cadre législatif règlementaire et déontologique
    • Développer votre activité dans de bonnes conditions
    • S’engager dans une démarche qualité

    Compétences visées

    • Connaissance des exigences relatives au local professionnel et à la gestion des déchets
    • Maitrise des modes d’exercice et contrats
    • Expertise de la qualité et de la sécurité des soins

    Publics concernés par la formation DPC

    Infirmière


    Programme de la formation DPC Gestion du cabinet infirmier : développer votre activité libérale

    • Aspects législatifs et règlementaires : droits infirmiers, droits du patient, conventionnement, modes d’exercice et contrats, local professionnel, gestion des déchets et prévention des AES, démarrer et cesser son activité
    • Qualité, sécurité et continuité des soins
    • Environnement : URPS, formation continue, collaboration/relations avec les labos, les structures, l’assurance maladie

    Durée et coût de la formation DPC

    2 jours – 14 h
    600 €

  • Formation Hypnose : Hypnoanalgésie dans le parcours de soins

    Présentation de la formation DPC Hypnose : Hypnoanalgésie dans le parcours de soins

    Cette formation vous permettra de parfaire vos connaissances sur la douleur, sa prise en charge par des techniques d’hypnoanalgésie, et de vous inscrire dans une démarche coordonnée pluriprofessionnelle dans les nouvelles organisations de soins et du renforcement territorial. Ce programme s’appuie sur la méthode de formation présentielle et il est destiné aux professionnels de santé.

    Cette formation s’appuie sur l’hypnose médicale ou ericksonienne qui balaye les champs de l’hypnose conversationnelle jusqu’aux transes plus formelles. Dynamique et interactive, vous utiliserez notamment la réalité virtuelle qui permet une meilleure hypnotisabilité et donc un apprentissage optimal. La formation se conclue par une journée consacrée aux retours d’expériences individuels et à une remise de diplôme. Une malette comprenant le casque de réalité virtuelle vous sera remis à la fin de la formation (compris dans le tarif).


    Objectifs de la formation DPC Hypnose : Hypnoanalgésie dans le parcours de soins

    A l’issue de la formation l’apprenant sera capable de :

    • Identifier la douleur, ses cause et ses composantes
    • Reconnaitre la place de l’hypnoanalgésie, ses indications et ses principes éthiques fondateurs
    •  S’approprier la structure d’une séance d’hypnose
    • Utiliser différentes techniques pour agir sur les symptômes algiques
    • Inscrire sa pratique dans les nouvelles organisations de soins et du renforcement territorial

    Publics concernés par la formation DPC

    Infirmier, infirmier libéral, Cadre de santé, Médecin, Kinésithérapeute, Pharmacien


    Programme de la formation DPC Hypnose : Hypnoanalgésie dans le parcours de soins

    1. Identifier la douleur, ses causes et ses composantes
    – Définition de la douleur, ses composantes et mécanismes
    – Évaluation
    – Les stratégies thérapeutiques

    2. Reconnaitre la place de l’hypnoanalgésie, ses indications et ses principes éthiques fondateurs
    – Définition de l’hypnoanalgésie, ses contre-indications
    – La communication hypnotique

    3. S’approprier la structure d’une séance d’hypnose
    – Les étapes de la séance d’hypnose
    – Les canaux sensoriels
    – L’état modifié de conscience

    4. Utiliser différentes techniques pour agir sur les symptômes algiques
    – L’hypnose conversationnelle, le lieu de sécurité
    – L’utilisation des couleurs

    5. Inscrire sa pratique dans les nouvelles organisations de soins et du renforcement territorial
    – Les dispositifs de la nouvelle organisation territoriale
    – La place de la coordination
    – Les protocoles pluriprofessionnels dans la prise en charge des patients algiques


    Durée et coût de la formation DPC

    2 jours – 14 h
    Présentiel : 580 €


    Contacts et renseignements

  • Formation Soins infirmiers en réanimation médicale

    La formation initiale des infirmières les prépare incomplètement à prendre en charge des patients de réanimation.
    Il n’existe que peu de support théorique à cette formation. L’objectif de ce diplôme est d’offrir un perfectionnement
    théorique et pratique pour améliorer la prise en charge infirmière des patients de réanimation et d’établir une prise
    en charge multidisciplinaire en faisant appel à des spécialistes de chaque domaine et d’intégrer cet enseignement
    dans un cadre universitaire..

    Objectifs de la formation Soins infirmiers en réanimation médicale

    • donner les connaissances indispensables à la prise en charge des patients de réanimation.
    • établir une approche multidisciplinaire en faisant appel à des spécialistes de chaque domaine.
    • intégrer cet enseignement dans un cadre universitaire.

    Public concerné par la formation Soins infirmiers en réanimation médicale

    • Infirmie(re)s


    Programme de la formation Soins infirmiers en réanimation médicale

    • Module 1 : respiratoire / ventilation mécanique
    • Module 2 : circulation
    • Module 3 : néphrologie – métabolisme digestif – nutrition
    • Module 4 : infectieux – sepsis – vigilance – hygiène
    • Module 5 : toxicologie – mort cérébrale – prélèvement d’organes / Ethique
    • Module 6 : recherche clinique – neurologie
    • Module 7 : simulation – Cas cliniques


    Durée et date de la formation

    7 sessions de 2 jours soit 84 heures au total
    Dates de la formation : de novembre 2021 à juin 2022 – Examen en juin 2022


    Coût de la formation

    1170 € nets


    Responsables pédagogiques
    Antoine GUILLON, Maître de conférences à l’université de Tours et Praticien Hospitalier au CHU de Tours
    Pierre-François DEQUIN, Professeur à l’université de Tours, Praticien hospitalier au CHRU de Tours.

    Renseignements et inscriptions :
    Renseignements et inscription : Carole SAINTOT au 02.47.36.63.85 carole.saintot@univ-tours.fr


    Contacts

    Etablissement formateur
    Université de Tours
    60, Rue du Plat d’Etain – 37020 Tours
    Tél. : 02 47 36 81 31
    formation-continue@univ-tours.fr
    https://formation-continue.univ-tours.fr
     
  • Formation Réhabilitation respiratoire du Grand Ouest

    Cette formation interdisciplinaire est ouverte aux professionnels de santé salariés et libéraux. Elle permet de répondre à un besoin de santé publique qui justifie le développement d’un enseignement spécifique dans le cadre universitaire.

    L’objectif de ce DU est d’intégrer la pratique de la réhabilitation respiratoire en établissement de santé, en cabinet libéral ou à domicile, mais également auprès de l’industrie pharmaceutique, les comités scientifiques ou de pilotage de réseaux de réhabilitation respiratoire.


    Objectifs de la formation Réhabilitation respiratoire du Grand Ouest

    Acquérir les connaissances et les compétences nécessaires à la mise en œuvre et à l’évolution des différentes composantes d’un programme de réhabilitation respiratoire.

    • Comprendre les causes du handicap d’origine respiratoire
    • Comprendre et utiliser les moyens d’évaluation validés en réhabilitation respiratoire
    • Concevoir, mettre en œuvre et évaluer un programme de réhabilitation respiratoire individualisé
    • Agir au sein d’un réseau de santé
    • Participer à la prévention primaire, secondaire et tertiaire de l’insuffisance respiratoire
    • Participer à l’éducation thérapeutique des patients atteints de pathologie respiratoire

    Publics concernés par la formation Réhabilitation respiratoire du Grand Ouest

    • Médecins, kinésithérapeutes, infirmier(e)s, ergothérapeutes, diététicien(ne)s et technicien(ne)s de laboratoire et bio-médicaux, professeurs d’APA impliqués dans la prise en charge de malades respiratoires

    Durée de la formation

    6 sessions de 3 jours (125 heures) (mercredi, jeudi et vendredi)
    Stage pratique (30 heures)
    Soit 155 heures au total Groupe de 24 personnes maximum


    Coût et dates de la formation

    1 790 € nets
    Dates : octobre 2021 à avril 2022 – soutenance du mémoire en septembre 2022


    Conditions d’admission
    Professionnels titulaires d’un diplôme de médecine ou titulaires d’un diplôme d’état Bac+2 à Bac+5.
    Les candidatures doivent être adressées au SUFCO accompagnées d’une lettre de motivation, d’un CV et d’un pré-projet de thème de mémoire. L’acceptation de la candidature est confirmée après examen du dossier.


    Programme de la formation Réhabilitation respiratoire du Grand Ouest

    • Module 1 : Physiologie et physiopathologie respiratoire et musculaire
    • Module 2 : Evaluation en réhabilitation respiratoire : méthodologie et technologie
    • Module 3 : Education thérapeutique en réhabilitation respiratoire
    • Module 4 : Techniques de réentraînement
    • Module 5 : Comment réaliser la réhabilitation en pratique et comment maintenir les acquis
    • Module 6 : Autour de la réhabilitation respiratoire

    Responsable pédagogique :
    • Laurent PLANTIER, Maître de conférences des Universités, Praticien Hospitalier au CHRU de Tours.

    Renseignements et inscriptions :
    Renseignements et inscriptions : Carole SAINTOT au 02.47.36.63.85


    Contacts

    Etablissement formateur
    Université de Tours
    60, Rue du Plat d’Etain – 37020 Tours
    Tél. : 02 47 36 81 31
    formation-continue@univ-tours.fr
    https://formation-continue.univ-tours.fr
     
  • Formation Psychopathologie de la personne âgée

    Le vieillissement démographique impose une adaptation du système de soins aux spécificités des pathologies du grand âge.

    La psychiatrie du sujet âgé a pour objectif de dépister, d’évaluer, de traiter et de prévenir tous les types de pathologies psychiatriques et leurs conséquences. Les médecins généralistes, les professionnels des structures de soins à domicile et des établissements de long séjour représentent les soignants de premier recours pour les sujets âgés et leurs proches.
    A ce titre, ils doivent pouvoir justifier d’une bonne compréhension des problèmes psychopathologiques des personnes âgées pour  pouvoir participer à la planification,  l’initiation, la mise en œuvre, l’évaluation d’actions de prévention et de soins en psychiatrie de la personne âgée.


    Objectifs de la formation Psychopathologie de la personne âgée

    • Acquérir les connaissances de base en psychopathologie de la personne âgée nécessaires à la participation aux actions de dépistage et de soins en psychiatrie de la personne âgée,
    • Amener les professionnels de santé à participer à la planification, l’initiation, la mise en oeuvre, l’évaluation d’actions de prévention et de soins en psychiatrie de la personne âgée, en particulier dans le cadre des pathologies démentielles, des troubles de l’humeur, des psychoses tardives,
    • Mettre en oeuvre ces compétences dans une approche multi-disciplinaire et en réseau,
    • Sensibiliser les professionnels de santé aux principaux enjeux éthiques et médico-légaux que posent les pathologies psychiatriques dans le grand âge

    Programme de la formation Psychopathologie de la personne âgée

    • Module 1 (Tours) : vieillissement normal et pathologique. Principes généraux d’organisation du soin.
    • Module 2 : (Nantes) : troubles de l’humeur, de l’adaptation. Psychoses vieillies, psychoses tardives.
    • Module 3 (Angers) : syndromes gériatriques et intrications somatiques et psychiatriques.
    • Module 4 (Poitiers) : les pathologies démentielles.
    • Module 5 (Tours) : approches psychothérapeutiques. Enjeux éthiques et médicolégaux.


    Publics concernés par la formation Psychopathologie de la personne âgée

    • Médecins généralistes, médecins coordonnateurs de maison de retraite,
    • Professionnels non médicaux travaillant en institution ou dans les structures de soins à domicile,
    • Infirmie(re)s et cadres infirmiers, travailleurs sociaux…


    Durée et date de la formation

    5 sessions de 2 jours
    110 heures (70 h + 40 h de stage)

    Dates : décembre 2021 à juin 2022


    Coût de la formation

    1350 € nets

    Responsable pédagogique
    • Vincent Camus, Professeur à l’université de Tours, praticien hospitalier au CHRU de Tours.

    Lieux de formation :
    UFR de Médecine de Tours – Angers – Poitiers – Nantes

    Renseignements et inscriptions :
    Catherine PESCHARD au 02 47 36 81 45


    Contacts

    Etablissement formateur
    Université de Tours
    60, Rue du Plat d’Etain – 37020 Tours
    Tél. : 02 47 36 81 31
    formation-continue@univ-tours.fr
    https://formation-continue.univ-tours.fr
     
  • Formation Psychocriminologie

    Ce diplôme propose une formation pluridisciplinaire qui a pour objectif de sensibiliser à la psychocriminologie ou de compléter la formation des professionnels des secteurs judiciaire et parajudiciaire et des étudiants issus de diverses filières (psychologie, droit, médecine, etc.). La formation s’intéresse tant aux auteurs qu’aux victimes d’infractions pénales, mais également à la réaction sociale face au crime et aux prises en charge spécifiques.


    Objectifs de la formation Psychocriminologie

    • Connaître les principes généraux du droit pénal, de la procédure pénale et du droit pénitentiaire,
    • Identifier les facteurs de risque et de protection du passage à l’acte violent et procéder à l’analyse des situations criminogènes,
    • Repérer les troubles psychopathologiques associés à la criminalité,
    • Découvrir les techniques d’accompagnement psychosocial des victimes de violences infractionnelles,
    • Se sensibiliser aux méthodes, techniques et outils de la psychocriminologie,
    • Identifier les réseaux et les acteurs spécialisés dans le domaine de la psychocriminologie.

    Publics concernés par la formation Psychocriminologie

    • Formation continue : psychologues, juristes, médecins, enquêteurs, éducateurs, infirmiers, etc.
    • Formation initiale : étudiants en Master et doctorat de psychologie, droit, sociologie, médecine, etc.

    Elle peut être ouverte aux étudiants pouvant prétendre à une équivalence de formation compatible avec celui du DU (diplôme d’éducateur, d’infirmier spécialisation en psychiatrie).


    Programme de la formation Psychocriminologie

    5 modules :

    • Droit, criminologie et sciences pénitentiaires
    • Psychopathologie de la violence .
    • Psychotraumatologie
    • Méthodes et techniques en psychocriminologie
    • Médecine légale
    • Stage et mémoire

    Durée et date de la formation

    12 jours soit 84h au total.
    2 jours de 7h par mois (vendredi et samedi).
    Stage de 35h. Soutenance du mémoire en juin.
    Le nombre de places est limité à 20.

    Formation de décembre 2021 à mai 2022


    Coût de la formation

    1500 € nets


    Responsables pédagogiques
    Nicolas COMBALBERT et Véronique TELLIER-CAYROL

    Lieux de formation :
    UFR de Droit, Economie et Sciences Sociales

    Renseignements et inscriptions :
    Pour les stagiaires de formation continue, renseignements et inscriptions :
    Marie-Christine LEBOIS 02.47.36.10.32 marie-christine.lebois@univ-tours.fr
    Pour les étudiants, renseignements et inscriptions :
    Patricia PARIS 02.47.36.12.21 patricia.paris@univ-tours.fr


    Contacts

    Etablissement formateur
    Université de Tours
    60, Rue du Plat d’Etain – 37020 Tours
    Tél. : 02 47 36 81 31
    formation-continue@univ-tours.fr
    https://formation-continue.univ-tours.fr
     
  • Formation Psychologie positive : santé, bien-être, qualité de vie (DU)

    Depuis les années 2000, la psychologie positive connaît un développement exponentiel, aussi bien sur le plan des recherches scientifiques que des interventions cliniques qui en découlent.

    Ces dernières représentent une valeur ajoutée intéressante en matière thérapeutique, pour des personnes présentant des problèmes de santé psychologiques et/ou somatiques. Elles peuvent éventuellement aussi être proposées à des personnes bien-portantes souhaitant majorer leur état de bien-être et améliorer leur qualité de vie. Quelles qu’en soient ses applications, la psychologie positive mise sur les ressources des individus et leurs capacités de résilience.

    Objectifs de la formation Psychologie positive : santé, bien-être, qualité de vie

    Acquérir des connaissances théoriques et des compétences pratiques en psychologie positive, susceptibles d’optimiser les bienfaits de prises en charge existantes (à visée psychothérapeutique, éducative, de gestion de soi, ou autres) ou de favoriser l’élaboration de dispositifs de prise en charge novateurs, destinées à des populations vulnérables (par exemple atteintes de dépression, de douleurs chroniques, etc.), ou vivant dans des contextes spécifiques (prônant la qualité de vie au travail des soignants, etc.), ou aspirant à une santé optimale (via une auto-gestion réussie de la douleur chronique, du bien vieillir, etc.)


    Publics concernés par la formation Psychologie positive : santé, bien-être, qualité de vie

    • Psychologues, psychiatres, psychothérapeutes
    • Médecins, infirmiers, éducateurs
    • Responsables d’établissements ou de services de ressources humaines dans les secteurs éducatifs, sociaux et de la santé
    • Internes en psychiatrie
    • Personnes ayant validées leur Master 1 en psychologie et en STAPS l’année universitaire précédente.

    Programme de la formation Psychologie positive : santé, bien-être, qualité de vie

    MODULE 1 :

    • Aspects conceptuels et théoriques, principes fondamentaux de la psychologie positive : définition, historique, spécificités, visées et apports.
    • Complémentarité avec d’autres approches (psychopathologie clinique, psychologie de la santé, etc.)
    • Théorisations et modèles en psychologie positive
    • Apports des neurosciences à la psychologie positive

    MODULE 2

    • Aspects conceptuels et théoriques, principes fondamentaux des interventions positives : visées, spécificités, principes théoriques directeurs et efficacité des dispositifs psychologiques promouvant la santé optimale (mentale et somatique)

    MODULE 3

    Outils d’évaluation : de la santé optimale, du bien-être, de la satisfaction de vie, de la qualité de vie, du bonheur et de diverses ressources psychologiques (optimisme, gratitude, pleine conscience, valeurs et priorités existentielles, etc.

    MODULE 4

    Interventions positives : présentation de différentes techniques, exercices et programmes existants développant les forces et les vertus, augmentant l’optimisme et l’espoir, évitant les rechutes dépressives, promouvant la pleine conscience (approche Mindfulness), la qualité de vie au travail, la gestion de la douleur chronique, le bien vieillir, le coaching de vie, etc.

    PROJET

    Mise en application des principes directeurs de la psychologie positive via l’élaboration d’un dispositif psychologique intégrant des interventions positives – suivi de projet et encadrement de stage


    Durée et date de la formation

    8 sessions de 2 jours, soit 112 heures + 70 h de stage (pour les personnes sans activité)

    Formation du 7 octobre 2021 au 13 mai 2022


    Coût de la formation

    1990 € nets


    Responsable pédagogique
    Colette AGUERRE, Maître de conférences HDR en Psychologie clinique à l’université de Tours.

    Lieux de formation :
    UFR Arts et Sciences Humaines

    Renseignements et inscriptions :
    Delphine CHERON 02 47 36 81 30


    Contacts

    Etablissement formateur
    Université de Tours
    60, Rue du Plat d’Etain – 37020 Tours
    Tél. : 02 47 36 81 31
    formation-continue@univ-tours.fr
    https://formation-continue.univ-tours.fr
     
  • Formation Prévention-réadaptation dans les pathologies cardiovasculaires avec option « paramédicaux »

    Ce diplôme, sous l’égide de la Société Française de Cardiologie, est organisé par les universités de Tours, Paris V et Paris VII. Cette formation propose un cursus nouveau centré sur la réadaptation, la prévention primo-secondaire et l’éducation thérapeutique, conjuguant aspects théoriques et pratiques.

    Elle intègre l’évolution de la réglementation des soins de suite et de réadaptation et celle concernant l’éducation thérapeutique.

    Elle permet également l’acquisition de compétences homogènes, garantes du développement de programme de réadaptation cardiaque de qualité adaptés aux différents contextes médicaux et économiques.

    Ce DIU est ouvert aux professionnels paramédicaux.


    Publics concernés par la formation Prévention-réadaptation dans les pathologies cardiovasculaires avec option « paramédicaux »

    Professionnels prenant ou souhaitant prendre en charge la réadaptation cardiovasculaire.

    • Cardiologues
    • étudiants DES de Pathologie Cardiovasculaire ayant validés deux semestres

    Option paramédicaux :

    • Masseurs Kinésithérapeutes, enseignants en activité physique adaptée, infirmiers, diététiciens, psychologues.
    • Autre public : dossier soumis à la commission pédagogique.

    Objectifs de la formation Prévention-réadaptation dans les pathologies cardiovasculaires avec option « paramédicaux »

    Acquérir par une approche à la fois théorique et pratique les aspects physiopathologiques, organisationnels et légaux de la réadaptation cardiovasculaire y compris les aspects de prévention cardiovasculaire et les tests d’effort. Favoriser le développement de ces transversales et multidisciplinaires.


    Durée de la formation

    119 heures.
    3 sessions de 4 jours et demi (99 heures)
    Stage pratique dans un centre de réadaptation cardiaque (20 heures)

    Lieu
    UFR de médecine des Universités de : Paris VII – Paris V – Tours


    Coût de la formation

    1700 € nets


    Dates de la formation

    Formation de novembre 2021 à avril 2022


    Programme de la formation Prévention-réadaptation dans les pathologies cardiovasculaires avec option « paramédicaux »

    Module 1 (Paris VII) :

    • Physiologie de l’exercice et méthodologie des épreuves d’effort.

    Module 2 (Paris V) :

    • Prévention Education thérapeutique
    • Réadaptation cardiovasculaire (RCV)

    Module 3 (Tours) :

    • Prévention Education thérapeutique
    • Réadaptation cardiovasculaire (RCV)

    Responsables pédagogiques :
    Laurent FAUCHIER
    Fanny DION

    UFR : Médecine

    Renseignements et inscriptions : Isabelle CHARTIER au 02.47.36.81.39


    Contacts

    Etablissement formateur
    Université de Tours
    60, Rue du Plat d’Etain – 37020 Tours
    Tél. : 02 47 36 81 31
    formation-continue@univ-tours.fr
    https://formation-continue.univ-tours.fr
     
  • Formation Management de la qualité et des projets – Executive (Master 2)

    Dorénavant, dans l’ensemble des secteurs d’activité, la performance globale des organisations passe obligatoirement par la satisfaction durable de ses clients et bénéficiaires.

    Cette optimisation de la valeur produite exige des compétences spécifiques pour concevoir et maîtriser la chaîne de valeur, pour mobiliser et impliquer l’ensemble des acteurs dans le cadre de processus transversaux, qu’il s’agisse de les concevoir et de les améliorer de manière continue. Ce master vise à apporter les compétences transverses utiles aux différentes fonctions.
    A l’issue de la formation, les stagiaires peuvent assumer toute responsabilité liée à la qualité et aux projets, qu’il s’agisse de concevoir ou mettre en place des démarches qualité en vue de certification, de piloter et d’améliorer des démarches déjà en place, de concevoir et d’animer les processus de management des projets. Le management de la qualité et des projets s’inscrit dans le contexte d’un développement durable avec des risques consciemment maîtrisés.


    Objectifs de la formation Management de la qualité et des projets

    Cette formation permet d’acquérir la maîtrise :

    • Connaître les principales normes nationales et internationales en matière de certification, les évolutions de ces normes et la capacité d’en appréhender de nouvelles,
    • Maîtriser les démarches managériales permettant de diagnostiquer l’état d’une organisation et d’élaborer et animer les plans d’action aboutissant aux certifications,
    • Acquérir les principaux outils, techniques et méthodes nécessaires au management efficace des démarches qualité et des projets.

    Publics concernés par la formation Management de la qualité et des projets

    Cadres d’établissement de santé


    Programme de la formation Management de la qualité et des projets

    UE – Fondamentaux de gestion

    • Conception et gestion de projets
    • Marketing et droit de la qualité
    • Système d’information et travail collaboratif
    • Outils du pilotage stratégique et organisationnel
    • Systémique appliquée

    UE – Développement de compétences personnelles

    • Anglais, techniques de communication

    UE – Développement de compétences collectives

    • Techniques comportementales et relationnelles
    • Gestion du changement

    UE – Management transversal

    • Démarche qualité totale
    • Management de projets
    • REX Qualité et Projet

    UE – Compétences métiers Qualité

    • Les principaux référentiels
    • Management de la valeur, démarche QSE
    • Audit qualité

    UE – Compétences métiers Projet

    • Logiciels spécialisés
    • Coûtenance de projets
    • Techniques d’estimation
    • Aspects juridiques et financiers

    UE – Méthodologie de recherche
    UE – Mémoire de fin d’études


    Durée et dates de la formation

    Sessions le vendredi de 9h30 à 17h00 et le samedi de 7h30 à 13h30 + 2 séminaires d’une semaine.
    (435 heures au total)
    de septembre à juin


    Coût de la formation

    7 700 € nets


    Responsable pédagogique :
    Frédéric VALAIZE

    UFR : Droit, Economie et Sciences Sociales

    Renseignements et inscriptions :
    Nicole GORRY – 02 47 36 10 12


    Contacts

    Etablissement formateur
    Université de Tours
    60, Rue du Plat d’Etain – 37020 Tours
    Tél. : 02 47 36 81 31
    formation-continue@univ-tours.fr
    https://formation-continue.univ-tours.fr
     
  • Formation Initiation à la réflexion éthique dans la pratique soignante

    Pour remplir les conditions de la certification des établissements de santé, la loi demande maintenant qu’il existe une instance éthique en leur sein.

    L’éthique est une discipline qui ne se pratique pas sans formation. Ce diplôme universitaire vise à donner des bases dans cette discipline afin de former les professionnels de santé qui souhaitent créer ou participer à ces instances.


    Objectifs de la formation Initiation à la réflexion éthique dans la pratique soignante

    • Apprendre une démarche de réflexion et de délibération éthique,
    • Contribuer à la constitution d’un espace de réflexion éthique dans les établissements de santé et médico-sociaux.

    Publics concernés par la formation Initiation à la réflexion éthique dans la pratique soignante

    • Prioritairement les professionnels travaillant dans le domaine de la santé,
    • Toute personne qui souhaite mettre en place une démarche éthique au sein d’une institution ou d’un collectif de soignants.

    Durée de la formation

    7 modules de 2 jours (jeudi et vendredi) Soit 90 heures au total Groupe de 20 personnes maximum

    Formation du 14 octobre 2021 au 13 mai 2022 – Soutenance du mémoire 15-16 septembre 2022


    Coût de la formation

    1400 € nets


    Programme de la formation Initiation à la réflexion éthique dans la pratique soignante

    Session 1 : La souffrance / 14-15 octobre 2021
    • Introduction : L’éthique, pourquoi et comment ?
    • La souffrance, la douleur : quelles questions philosophiques ?
    • Souffrance, médicalisation du mourir, demande sociale : quelle place pour la médecine ? Quelles responsabilités pour les soignants ?
    • Mise en situation clinique
    • Méthodologie de la fiche de lecture
    Session 2 : Le corps / 18-19 novembre 2021
    • Qu’est ce que vivre en un corps ?
    • Quels repères éthiques pour le soin du corps et le corps à corps ?
    • Quelle fonction médicale face à la demande sociétale de transformer le corps ?
    • Méthodologie : Que faire d’une citation ? Utilisation et présentation formelle
    • Délibération à partir de textes
    Session 3 : La relation soignant-soigné / 16-17 décembre 2021
    • Violence de la maladie, violence du soin
    • La relation de soin : exigence éthique et cadre juridique
    • Autonomie et troubles cognitifs
    • Comment faire une recherche bibliographique ?
    • Méthode des scenarii
    Session 4 : La délibération / 24-25 février 2022
    • Les grands courants en éthique
    • Un exemple complexe de délibération
    • Comment construire une problématique ?
    • Délibération en fonction des valeurs, principes éthiques
    Session 5 : L’éthique dans l’institution / 7-8 avril 2022
    • Quels sont les principaux lieux de réflexion éthique ?
    • Comment mettre en place un tel lieu ?
    • La justice distributive
    • Comment travailler sur un concept ?
    • Délibération autour d’une problématique générale
    Session 6 : Enjeux sociétaux / 12-13 mai 2022
    • Médecine prédictive et eugénisme.
    • Handicap : entre autonomie et correction, la question du transhumanisme et de l’amélioration humaine
    • Comment animer un débat, une délibération ? Comment faire un débat public ?
    • Préparer l’oral de la soutenance
    Soutenance du mémoire : 15-16 sptembre 2022


    Renseignements et inscriptions :
    Lara VAN HAUWE au 02 47 36 63 17


    Contacts

    Etablissement formateur
    Université de Tours
    60, Rue du Plat d’Etain – 37020 Tours
    Tél. : 02 47 36 81 31
    formation-continue@univ-tours.fr
    https://formation-continue.univ-tours.fr