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  • Initiation à l’aromathérapie pratiquée en établissement de soin et d’hébergement

    Stage à la carte (niveau 1)

    Objectifs de la formation

    > Etre sensibilisé au potentiel des huiles essentielles.
    > Acquérir des connaissances de bases en aromathérapie.

    Personnes concernées par la formation

    Tout professionnel médical ou paramédical diplômé d’Etat cherchant à avoir une information et à acquérir les premières bases sur ce qu’est l’aromathérapie et les bénéfices que l’on peut en attendre, notamment en milieu hospitalier.

    Ces professionnels de santé auront intégré un service de soin utilisant déjà ou susceptible d’utiliser les huiles essentielles et souhaitent avoir des premières bases en aromathérapie.

    Programme de la formation

    > Définition de l’aromathérapie et historique de son utilisation

    > Aspects règlementaires

    > Notions de qualité des huiles essentielles (HE) : chémotypes, labels compatibles avec une qualité médicale

    > Toxicité potentielle des HE et précautions d’utilisation

    > Modes d’administration des HE en milieu hospitalier

    > Intérêt de l’utilisation des HE en milieu hospitalier

    > Présentation des HE les plus utilisées en milieu hospitalier

    > Exemple de protocoles hospitaliers et d’évaluation des bénéfices pour les soignés et les soignants.

    Pour toute demande d’aménagement de programme : nous contacter

    Durée et dates de la formation

    En 2018/2019
    FCS18-0105A
    Dates à définir.

    Coût de la formation

    2010 €

    Lieu : Dans l’établissement

  • Arrêt circulatoire : que faire avant l’arrivée du SAMU ?

    Objectifs de la formation

    Les médecins généralistes, les médecins du travail et autres personnes concernées, sont rarement confrontés à des arrêts circulatoires et, de ce fait, ils ont le sentiment que leur prestation peut être insuffisante. La formation proposée, organisée par des médecins enseignants spécialisés en soins d’urgence fera le point sur les techniques et les médications utilisables dans ce contexte à l’aide de techniques pédagogiques modernes (pédagogie interactive et simulation : mise en situation réaliste à l’aide de mannequins haute fidélité).

    Personnes concernées par la formation

    Médecins généralistes, tous médecins et personnels paramédicaux non spécialisés dans la prise en charge de l’arrêt cardio-circulatoire.

    Programme de la formation

    Etape 1 : Mise à niveau des connaissances théoriques (1/2 journée)

    Evaluation des connaissances par pré-test (boutons de vote, anonymat).

    Formation théorique sur les points suivants :

    • physiopathologie des conséquences de l’arrêt circulatoire,
    • diagnostic clinique de l’arrêt circulatoire, les signes et les enjeux,
    • défibrillation cardiaque,
    • drogues à utiliser dans le contexte de l’arrêt circulatoire.

    Evaluation post-test (boutons de vote, anonymat).

    Etape 2 : Formation pratique à la gestion initiale des arrêts circulatoires (1/2 journée)

    Questionnaire 1er tour sur l’analyse individuelle des pratiques professionnelles.

    Session de travaux pratiques sur mannequin basse fidélité :

    • Massage cardiaque externe (adulte, enfant, femme enceinte).
    • Ventilation au BAVU (adulte, enfant).

    Formation utilisant la simulation pédagogique, chaque apprenant intervenant au moins comme acteur dans l’un des scénarii utilisant des mannequins haute fidélité (dans tous les cas, les apprenants auront à manipuler divers dispositifs médicaux dont ils devront maîtriser le maniement : BAVU, DSA, Trousse d’urgence avec possibilité de perfusions) :

    • arrêt circulatoire survenant dans un cabinet médical équipé,
    • arrêt circulatoire sur les lieux de travail,
    • arrêt circulatoire survenant lors d’une épreuve physique (match de football),
    • arrêt circulatoire chez une femme en fin de grossesse,
    • arrêt circulatoire chez l’enfant.

    Questionnaire 2ème tour : bilan post-test et suivi individuel de la progression.

    Bilan des forces et faiblesses de chaque apprenant avec proposition de formations ultérieures.

    Evaluation de la satisfaction des apprenants.

    Etape 3 : Evaluation à distance du bénéfice de la formation

    Envoi à distance de la formation (3 mois) d’un questionnaire permettant de préciser les actions mises en place sur son lieu de travail à la suite de la formation.

    Durée et dates de la formation

    Durée : 1 jour

    En 2019 Référence : CJT18-0303A le 18 mars 2019

    Coût de la formation

    420 €

    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
    Hôpital Civil 1 Place de L’Hôpital 67000 Strasbourg

  • Soins infirmiers : prise en charge des plaies chroniques

    Présentation de la formation

    Toute infirmière libérale, dans sa tournée quotidienne, visite des patients atteints de plaies chroniques. Devant le nombre incalculable de pansements existants sur le marché, le choix peut rapidement devenir complexe.
    Ne l’oublions pas : les IDEL disposent du droit de prescription. Elles ont donc tout intérêt à devenir expertes en plaies chroniques, afin d’être autonomes et responsables de leurs choix.
    D’autant que ce n’est qu’en assurant une prise en charge globale du patient que l’on pourra, dans certains cas, véritablement réussir la cicatrisation.
    En aparté, nous répondrons à vos interrogations concernant la facturation, et notamment l’association entre AMI 4 et MCI.

    Objectifs de la formation

    • Identifier les différents types de plaies chroniques et leurs complications : ulcères veineux, ulcères artériels et escarres
    • Savoir évaluer une plaie

    Compétences visées

    • Optimiser le choix du pansement en fonction de la plaie
    • Améliorer la qualité de vie du patient par une prise en charge globale et des conseils adaptés

    Publics concernés par la formation

    Infirmière Libérale, Infirmière Centre de Santé

    Programme de la formation

    • Protocole de soins locaux en fonction du stade de la plaie
    • Améliorer son expertise dans le domaine des plaies pour optimiser son droit de prescription

    En partage de pratiques, il n’y a pas de contenu prédéfini. Cette méthode de formation repose sur les cas cliniques que vous soumettez au groupe. Votre contribution est donc essentielle.

    En e-learning, la structure du programme “Soins infirmiers et plaies chroniques” a été réactualisée : désormais, le parcours est entièrement scénarisé. Donc beaucoup plus agréable à effectuer.

    Durée et coût de la formation

    2 jours

    Présentiel : 580 €
    Partage de pratiques : 580 €
    E-learning : 480 €

    Annecy 04/04 05/04, Lyon 06/05 07/05, Marseille 21/05 22/05, Paris 04/06 05/06, Bordeaux 01/07 02/07, Bourges 05/09 06/09, Rennes 26/09 27/09, Lille 03/10 04/10, Montpellier 26/11 27/11, Toulouse 28/11 29/11, Strasbourg 17/12 18/12

    Contacts et renseignements

  • Aromathérapie pratique. Bénéfices et risques des huiles essentielles en officine, libéral et hospitalier.

    Objectifs de la formation

    – Les médecins, les kinésithérapeutes et les infirmières pourront être considérés comme « Référents Aroma » médicaux ou paramédicaux, et pourront appliquer dans leur établissement ou en libéral des protocoles aromatiques déjà validés, mettant à profit les propriétés des huiles essentielles.
    – Les aides-soigantes ne pourront utiliser des protocoles à base d’huiles essentielles que sous le couvert d’un professionnel médical ou paramédical formé à l’aromathérapie et travaillant dans le même établissement.
    – Les pharmaciens et les préparateurs en pharmacie sauront dispenser des conseils en aromathérapie à l’officine et pourront réaliser des formulations et des préparations magistrales selon les BPPO.

    > Acquérir des connaissances techniques et réglementaires en Aromathérapie scientifique.
    > Etre capable de définir les champs d’action et les limites de l’Aromathérapie.
    > Apprendre les bonnes pratiques de l’usage des huiles essentielles.

    Personnes concernées par la formation

    Cette formation s’adresse à tout professionnel médical ou paramédical diplômé d’état. Les aides-soignantes ne sont pas prioritaires.

    Programme de la formation

    Connaissances fondamentales

    Exposés théoriques et échanges interactifs avec les participants ayant déjà certaines connaissances

    1. Généralités

    Mode de production des huiles essentielles, propriétés physico-chimiques, normes et facteurs de qualité, cadre règlementaire

    1. Composition, propriétés et toxicité des huiles essentielles

    Principales    familles    chimiques    aromatiques,    chémotypes,    principales    propriétés    pharmacologiques, précautions d’emploi et contre-indications

    1. Voies d’administration, formes galéniques et protocoles thérapeutiques

    Aromathérapie orale, cutanée, olfactothérapie et diffusion ; posologie ; conseils d’utilisation à l’hôpital, en soins libéral et à l’officine

    Aromathérapie pratique : protocoles de soins

    • Temps dédié à un questionnement individuel sur l’analyse des pratiques avant la formation.
    • Protocole de soin (en milieu hospitalier et en officine), commentaires d’ordonnances, situations de comptoir en cas de stress et anxiété, troubles du sommeil, asthénie, gestion de la douleur, pathologies veineuses, infectieuses, digestives, respiratoire, cutanées, cancéreuses.
    • Protocole des soins en soins palliatifs (accompagnement du malade et des proches), en obstétrique (accouchement et post-partum), adaptés à un public spécifique (diabétiques, épileptiques, asthmatiques…).
    • Tables rondes et échanges sur les pratiques professionnelles à partir de cas cliniques en libéral et hospitalier.
    • Ateliers d’olfaction, manipulation.
    • Exemples de validations scientifiques avec certaines huiles essentielles.

    Evaluation des acquisitions

    • Rédaction de protocoles de soins.
    • Etude critique de protocoles trouvés sur internet.
    • Réflexion sur les projets d’actions faciles à mettre en place et les éléments pouvant être un frein.
    • Evaluation des acquisitions lors des séances pratiques et des études de cas, échanges entre les participants.

      Evaluation sur table (QCM), correction immédiate en groupe et commentaires.

    Durée et dates de la formation

    Durée : 5 jours

    En 2019 :
    Référence : FCS18- 098A
    du 01 juillet 2019 au 05 juillet 2019

    Lieu de la formation : Université de Strasbourg – Service Formation Continue – 21, rue du Maréchal Lefebvre – 67100 STRASBOURG

    Coût de la formation

    1450 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

    Contacts

    Renseignements et inscriptions

    Université de Strasbourg – Service formation continue
    21 rue du Maréchal Lefebvre – 67100 Strasbourg
    03.68.85.49.20
     
    ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
    organisme référencé datadock
     

  • Master 2 Recherche Soins Humanités Société

    Objectifs de la formation Master 2 Recherche Soins Humanités Société

    • Qualifier des professionnels de la recherche alliant un savoir de type biomédical ou soignant à des perspectives innovantes en sciences humaines et sociales dans la considération des pathologies chroniques.
    • Former des chercheurs en santé dans les domaine des sciences humaines et sociales : sociologie,  philosophie, anthropologie, psychologie, sciences de la communication, sciences de l’éducation, science politique.
    • Développer les doubles compétences en santé : médecine/sciences humaines ; soins /sciences humaines.

    Compétences thématiques

    • Connaissance des enjeux liés aux maladies chroniques
    • Capacité à évaluer les enjeux humains et sociaux de questions de santé
    • Cerner les grands axes analytiques des SHS en santé
    • Capacité à la formulation de questions pertinentes en sciences humaines et sociales

    Compétences en recherche

    • Maîtrise de l’approche inter et transdisciplinaire en santé
    • Capacité à produire analyse critique et synthèse bibliographique
    • Maîtrise de la méthodologie de la recherche quantitative et qualitative en sciences humaines et sociales
    • Adaptation des méthodes et techniques à un objet de recherche
    • Capacité à élaborer des hypothèses de recherche
    • Maîtrise des règles de la production d’un article scientifique

    Présentation de la formation Master 2 Recherche Soins Humanités Société

    Le Master 2  Soin Humanités Société  est la version 2015 du  master Maladies chroniques et société créé en 2011 au sein de la Faculté de Médecine de Montpellier par les Pr. Pierre Dujols et Laurent Visier. Il s’inscrit dans les évolutions récentes de la prise en compte des maladies chroniques.

    Diabète, BPCO, insuffisance rénale, maladie d’Alzheimer, troubles mentaux de longe durée, cancers, maladies rares, asthme, sida… Les acteurs de  santé sont appelés à participer au développement de compétences de recherche dans les domaines des définitions et des perceptions de la maladie, de l’organisation sociale qu’elle entraîne, de la structuration de réseaux,de l’éducation à la santé, de l’équité en santé.

    Cette activité de recherche s’appuie  sur des savoirs  en sciences humaines et sociales, afin de pouvoir appréhender des  objets complexes. C’est désormais à l’interface entre les connaissances  des sciences de la vie et des sciences humaines que se produisent les évolutions et les innovations les plus importantes en santé.

    Le strict partage entre sciences de l’homme et  sciences de la vie n’est plus opérant et les chercheurs impliqués dans le champ de la maladie chronique doivent aborder les questions de santé dans leur double dimension biologique et sociale.

    Le parcours recherche Soin Humanités Société du Master Santé est organisé autour des nouvelles compétences requises pour mener des recherches de bon niveau autour des maladies de longue durée, de la chronicité, de l’allongement de la vie et du handicap.

    Personnes concernées par la formation

    En formation initiale

    • Les titulaires d’un Master 1 en sciences humaines et sociales, droit, sciences, sciences économiques,
    • Les étudiants issus des UFR de médecine, pharmacie, odontologie.

    En formation continue

    Relevant de la VAP (loi 1985) ou de la VAE (loi 2002) agrées par le jury.

    Lors de leur inscription à la procédure de sélection, les candidats doivent justifier d’un diplôme de Master 1 ou d’un diplôme jugé équivalent. Toutefois, des candidats possédant des diplômes auxquels il n’est pas possible d’accorder automatiquement l’équivalence avec un Master 1 peuvent être admis en Master 2, sur décision du jury de sélection, dans les cas suivants :

    • Les médecins, pharmaciens, Cadres de santé,
    • Les professionnels : travailleurs sociaux, infirmiers, directeurs de structures, cadres formateurs…
    • Les professionnels en reconversion professionnelle pouvant justifier 3 ans minimum d’activité et motivant leur projet.

    Programme de la formation Master 2 Recherche Soins Humanités Société

    Semestre 1
    UE 210 – Parcours de patients 
    UE 211 – Anglais
    UE 212 – Éducation et santé
    UE 213 – Séminaire de recherche 1
    UE 214 – Lecture critique de documents 3
    UE 215 – SHS et santé
    UE 216 – Inégalités de santé et qualité de vie
     
    Semestre 2
    UE 220 – Parcours de patients
    UE 221 – Anglais
    UE 222 – Politiques de santé
    UE 223 – Séminaire de recherche 2
    UE 224 – Lecture critique de documents 4
    UE 225 – Philosophie du soin
    UE 226 – Mémoire

    Durée de la formation

    • Les cours se déroulent une semaine par mois du mardi matin au vendredi midi.
    • Le premier semestre, de septembre à janvier inclus, comporte 7 modules obligatoires.
    • Le second semestre, de février à mai, comporte 6 modules obligatoires d’enseignement et la rédaction d’un mémoire de recherche.
    • La soutenance du mémoire s’effectue publiquement soit en juin (1re session) soit en septembre (2e session).

    Contacts

    Renseignements et inscriptions
    Université de Montpellier
    UFR de Médecine
    2 rue École de Médecine CS 59001  34060 Montpellier Cedex 2
    Contact : Myriam Taroudjit
    Tél : 04 34 43 36 58
    myriam.taroudjit@umontpellier.fr
    https://shsmed.edu.umontpellier.fr/

    Catalogue des formations Infirmiers 2022

     

  • Contes et métaphores thérapeutiques en hypnose

    Protéger, cicatriser et inventer : réhumaniser les soins

    Objectifs de la formation

    La parole qui soulage :
    Développer son aptitude au langage analogique, développer des métaphores, utiliser des contes, en créer adaptés aux patients dans le cadre de séances d’hypnose à visée antalgique tant sur le plan physique que psychologique.

    Personnes concernées par la formation

    Médecins, psychologues, infirmières, infirmières-anesthésistes, kinésithérapeutes ayant déjà suivi une formation à l’hypnose.

    Programme de la formation

    Protéger, cicatriser et inventer par la parole

    • Comment construire une histoire, une métaphore, un conte ?
    • Comment capter l’attention, faire une accroche, développer une intrigue ?
    • Comment stimuler l’imagination ? Et d’une façon réciproque…
    • Aspects structurels : éléments constitutifs, intention, mise en scène, choix, conclusion.
    • Présentations d’un répertoire de contes de cultures et d’essences différentes : religieux, profanes, orientaux, occidentaux, etc.
    • Utilisation de l’imagination en hypnose.
    • Exercices autour du temps et de l’espace.
    • Qu’est ce qu’un héros ?
    • Techniques temporelles en hypnose : savoir jouer du temps, comment le prescrire.
    • Le sens de l’humour : techniques, matériaux, usages.
    • Présentations d’extraits de films.
    • Intérêt et applications thérapeutiques des contes et métaphores dans les troubles de la relation à soi et/ou aux autres, douleurs aiguës et chroniques, anxiété, troubles phobiques et obsessionnels, dépression, en pédiatrie, etc.

    Créer une histoire à plusieurs et la présenter.

    Durée et dates de la formation

    Durée : 3 jours

    En 2019
    Référence : CJT18-0321A du 22 mai 2019 au 24 mai 2019

    Coût de la formation

    985 €
    860 € dans le cadre d’un parcours Pass’Compétences.
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

    Lieu : Université de Strasbourg – Service Formation Continue 21, rue du Maréchal Lefebvre 67100 STRASBOURG

  • La cotation des soins infirmiers à domicile : la NGAP Nomenclature générale des actes professionnels infirmiers

    Présentation de la formation DPC

    Au centre de votre activité et au cœur de tous les débats, la nomenclature est l’objet de multiples interprétations qui peuvent être lourdes de conséquences en matière de facturation. Le succès de cette formation démontre la récurrence des problèmes rencontrés par les infirmières libérales. Problème aujourd’hui accentué par la parution des nouvelles cotations des perfusions. Vous avez des questions ? Nous avons les réponses !

    Objectifs de la formation DPC

    • Optimiser sa facturation en matière de soins de pratique courante et de frais accessoires (déplacements, dimanches, nuits, cumuls des actes, séances de soins)
    • Maîtriser les cotations en matière de prise en charge de patients diabétiques
    • S’entraîner à facturer les nouvelles cotations de perfusions
    • Résoudre les problématiques de cotation des stagiaires
    • Connaître les risques d’une interprétation erronée de la nomenclature

    Compétences visées

    • Pertinence des cotations appliquées
    • Autonomie devant toute situation nouvelle de cotation
    • Conscience de l’impact de sa pratique sur les coûts de santé

    Publics concernés par la formation DPC

    Infirmier Libéral

    Programme de la formation DPC

    • Les différentes séances de soins en AIS : la notion de « temps » en question
    • Gestion du risque et contentieux liés à l’application de la NGAP
    • Les nouvelles cotations des perfusions

    Durée de la formation DPC

    E-learning : 280 € (6h)

  • Freins et leviers à la prise en charge de l’adolescent diabétique de type 1

    Objectifs de la formation

    La prise en charge de l’adolescent diabétique de type 1 est une difficulté rencontrée par la majorité des personnels soignants dans les services de diabétologie adulte et en pédiatrie. Elle nécessite à la fois une bonne connaissance du diabète de type 1 et de l’influence des modifications physiologiques, psychologiques de l’adolescence. Les objectifs de cette formation consistent à donner aux personnels soignants les moyens d’améliorer la relation avec l’adolescent diabétique de type 1 au plan individuel et en groupe.
    • Actualisation des connaissances sur l’adolescence et le diabète de type 1 au plan médical et psychopathologique.
    • Formation à l’entretien clinique singulier avec l’adolescent diabétique de type 1.
    • Formation à l’entretien de groupes pour la prise en charge des adolescents diabétiques.
    • Organisation des consultations de transition des adolescents du secteur pédiatrique au secteur adulte en diabétologie.

    Personnes concernées par la formation

    Personnels soignants impliqués dans la prise en charge de l’adolescent diabétique de type 1 : médecins, infirmières diplômées d’Etat, diététiciennes, psychologues, kinésithérapeutes, médecins généralistes, pédiatres, diabétologues, personnels soignants de l’Education Nationale, des secteurs publics et libéraux.

    Programme de la formation

    • Exposé théorique sur les données actuelles : représentation médicale, sociale, psychologique de l’adolescent diabétique de type 1.
    • Obstacles et leviers à la prise en charge du traitement de l’adolescent diabétique.
    • La place des parents dans la prise en charge des adolescents diabétiques.
    • La gestion du diabète par l’adolescent.
    • Les représentations du personnel soignant face à l’adolescent afin d’améliorer leurs relations.

    Durée de la formation

    En 2019 Référence : JLE18-0372A du 13 juin 2019 au 14 juin 2019

    Lieu : Université de Strasbourg – Service Formation Continue – 21, rue du Maréchal Lefebvre – 67100 STRASBOURG

    Coût de la formation

    715 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

  • Le diabète et les soins infirmiers à domicile

    Objectifs de la formation DPC

    4% de la population française est concerné par le diabète. Pour les patients atteints de diabète de type 2, le recours à l’insuline devient nécessaire à un moment donné de leur vie afin de traiter cette hyperglycémie, source de complications cardio-vasculaires. Pour le patient, ce passage à l’insuline est complexe. Cette formation vous permettra d’approfondir vos connaissances sur le diabète, les insulines (nouveaux traitements), le matériel d’auto-surveillance glycémique (en pleine évolution), la pompe à insuline et l’éducation thérapeutique.

    Personnes concernées par la formation DPC

    Cette formation s’adresse aux infirmiers.

    Durée et dates de la formation DPC

  • La responsabilité professionnelle des infirmières libérales

    Présentation de la formation

    La responsabilité des infirmiers libéraux est large et transversale. En fonction des actes pratiqués, du matériel utilisé, ou des circonstances, la responsabilité engagée peut varier.

    L’une est conçue dans un objectif de réparation, source d’indemnisation pour les victimes ; il s’agit de la responsabilité civile. L’autre a une vocation répressive : la responsabilité pénale ou disciplinaire.

    Par ailleurs, la fréquence des actions en justice à l’encontre des professionnels de santé est en augmentation.

    Quels évènements et préjudices subis par les victimes peuvent impliquer la responsabilité civile de l’infirmière ?

    Quelle faute, manquement, imprudence, négligence peut mettre en cause sa responsabilité pénale ?

    Et quelles conséquences disciplinaires et financières pour l’infirmière mise en cause ?

    Cette formation apportera une meilleure connaissance du champ d’application et de la mise en œuvre de la responsabilité professionnelle et permettra aux infirmières libérales de prendre conscience des risques encourus dans l’exercice de la profession.

    Objectifs de la formation

    • Identifier les différentes responsabilités professionnelles pouvant être engagées à l’encontre de l’infirmier libéral
    • Cerner les champs d’application de la responsabilité civile de l’infirmière libérale
    • Identifier les différents évènements pouvant impliquer la responsabilité pénale de l’infirmière libérale

    Compétences visées

    • Connaissance des champs d’application de la responsabilité civile
    • Connaissance des actes relevant de la responsabilité pénale
    • Maitrise des risques encourus

    Publics concernés par la formation

    Infirmier Libéral

    Programme de la formation

    • Responsabilité civile : contractuelle et délictuelle
    • Responsabilité pénale, champ d’application et peines encourues : atteintes involontaires à l’intégrité physique, manquement délibéré à une obligation de sécurité et de prudence, mise en danger d’autrui, non-assistance à personne en péril, violation du secret professionnel

    Durée et coût de la formation

    1 jour
    Présentiel : 300 €

    Poitiers, Orléans, Clermont-Ferrand, Mâcon, Valence, Paris, Bordeaux, Nancy, Nice, Metz, Lyon, Marseille, Caen, Vannes, Perpignan

    Contacts et renseignements