Archives

Archives

  • Formation Cosmétiques au service de la santé cutanée DU

    L’objectif de ce diplôme est de permettre aux professionnels de santé de se constituer un capital de connaissances scientifiques en matière de produits cosmétiques afin de conseiller efficacement les patients et de leur recommander le produit cosmétique le mieux adapté à leur situation.

    Grâce à ce diplôme, médecins, pharmaciens, préparateurs en pharmacie, infirmiers et sages-femmes, peuvent acquérir une connaissance des ingrédients incorporés dans les produits cosmétiques et répondre, tant en matière de tolérance que d’efficacité, au besoin du patient (en préventif ou en curatif) dans le respect de la santé cutanée.

    Objectifs de la formation Cosmétiques au service de la santé cutanée DU

    • Identifier et décomposer une liste INCI (Ingrédients incorporés)
    • Rechercher les informations utiles concernant la conservation du produit
    • Recommander le produit cosmétique le plus adapté au public visé
    • Répondre à des questions en matière de tolérance ou d’efficacité d’un produit cosmétique particulier
    • Comparer des cosmétiques de marques différentes
    • Déterminer les idées reçues/idées fausses véhiculées par les réseaux sociaux/les applications
    • Mettre en garde le public contre des pratiques dangereuses
    • Interroger pertinemment un visiteur médical afin de se faire une idée juste de la qualité des produits vantés
    • Distinguer les concepts marketing tels que les notions de clean, slow cosmétique, évaluer les limites et les inconvénients en matière de Santé Publique
    • Déterminer une stratégie thérapeutique efficace

    Public concerné par la formation Cosmétiques au service de la santé cutanée DU

    Public ciblé

    Médecins, pharmaciens, préparateurs en pharmacie, infirmiers et sages-femmes

    Programme de la formation Cosmétiques au service de la santé cutanée DU

    Module 1 : Anatomie et dermatologie (20 h)
    Objectifs : Connaître les caractéristiques de la peau saine et les différentes pathologies

    • Anatomie et physiologie cutanée
    • Dermatologie : atopie, eczéma, psoriasis, affections bactériennes et fongiques

    Module 2 : Le produit cosmétique, aspects généraux (20 h)
    Objectifs : Connaître les limites réglementaires de cette catégorie de produit et différencier les formes galéniques présentes sur le marché

    • Aspects réglementaires
    • Aspects galéniques

    Module 3 : Les différentes catégories de produits cosmétiques (42 h)
    Objectifs : Connaître les ingrédients présents dans cette typologie de produits cosmétiques

    • Les produits d’hygiène (savons, syndets, shampooings, …)
    • Les produits de soin (hydratants, amincissants, éclaircissants, …)
    • Les produits de maquillage (teint, yeux, lèvres, ongles)
    • Les produits de protection solaire et autobronzants

    Module 4 : Particularités liées à différentes situations (18 h)
    Objectifs : Connaître les limites réglementaires et les ingrédients présents dans cette typologie de produits

    • Les produits cosmétiques adaptés à différentes situations physiologique (bébé, grand-âge…) et/ou pathologiques (acné, psoriasis, dermatite atopique, patients en oncologie,..)
    • Les produits cosmétiques adaptés aux peaux noires et métissées

    Durée de la formation

    Compatibilité avec une activité professionnelle

    Durée totale de la formation : 103,5 h

    • Formation en présentiel : sans objet
    • Formation à distance : 103,5 h
      63% e-learning / 37% visioconférences + évaluation
    • Stage : sans objet

    Coût de la formation

    • Prochaine rentrée : novembre 2025
    • Ouverture inscriptions : avril 2025
    • Lieu : à distance
    • Tarif : 1 750 €
      frais d’inscription inclus

    Se renseigner :
    Semra DEHAINE-BAKAL
    Tel : 02 53 48 41 07
    du.cosmetiques@univ-nantes.fr

    Contacts et renseignements

    Nantes Université – Service Formation Continue Pôle Santé
    10, rue Bias – B.P 53508
    44035 NANTES Cédex 01
    Tél. 02 53 48 47 47
    fc.sante@univ-nantes.fr
    www.univ-nantes.fr/fc-sante

  • Formation Prévention des Infections Nosocomiales (DUPIN)

    Formation Prévention des Infections Nosocomiales (DUPIN)

    Objectifs de la formation Prévention des Infections Nosocomiales (DUPIN)

    L’hygiène hospitalière est une discipline jeune, à l’interface de plusieurs autres disciplines et très ancrée sur les pratiques de soins. Le besoin d’une formation diplômante se fait fortement ressentir auprès des acteurs de terrain. Le DUPIN constitue un réel approfondissement des connaissances en hygiène pour les professionnels de terrain et notamment les correspondants en hygiène, mais également une initiation à la fonction d’hygiéniste. Un niveau de compétence plus avancé pourra être obtenu grâce à la validation des unités d’enseignement complémentaires de la Licence professionnelle Gestion du Risque Infectieux Associé aux Soins (GRIAS).

    • Connaître l’écologie microbienne des principaux micro-organismes responsables d’infections associées aux soins
    • Comprendre la genèse des infections associées aux soins
    • Savoir proposer un plan de lutte contre l’émergence et la diffusion de BMR en milieu hospitalier
    • Connaître les principes d’un audit clinique ciblé et savoir les appliquer en situation réelle
    • Maîtriser les principes et les outils de prévention des infections associées aux soins
    • Maîtriser la gestion des dispositifs médicaux et l’entretien des locaux

    Personnes concernées par la formation Prévention des Infections Nosocomiales (DUPIN)

    Formation réservée aux infirmiers ou infirmiers spécialisés, manipulateurs en électroradiologie médicale ayant au moins 3 années d’exercice professionnel. Cadres de santé, Sages-femmes, Techniciens de laboratoire d’analyses médicales, Internes de spécialité, en médecine et en pharmacie, Docteurs en médecine ou en pharmacie.

    Programme de la formation Prévention des Infections Nosocomiales (DUPIN)

    Le DUPIN correspond à la première partie du parcours de formation de la licence professionnelle Gestion du Risque Infectieux Associé aux Soins (GRIAS). Ce DU comprend 5 unités d’enseignement : UE 1 à 5 (210 heures d’enseignement dont 2 jours de colloque-formation) et un projet tuteuré. Il s’agit d’un travail de recherche portant sur une thématique d’hygiène hospitalière ou de prévention des IAS. Le travail aboutira à la rédaction d’un mémoire et à sa soutenance orale.

    • UE 1 : Microbiologie des infections associées aux soins.
    • UE 2 : Infections associées aux soins : définitions, épidémiologie et facteurs de risque.
    • UE 3 : Audit clinique ciblé appliqué à la lutte contre les infections associées aux soins.
    • UE 4 : Prévention des infections associées aux soins : 3 modules.
    • UE 5 : Gestion des dispositifs médicaux et des locaux hospitaliers.
    • Projet tuteuré.

    Chaque UE peut être suivie indépendamment, comme un stage court de formation continue, et capitalisée dans le temps en vue d’obtenir le DU ou la licence professionnelle GRIAS.

    Durée et dates de la formation

    Durée : 5 unités d’enseignement soit 196 heures

    En 2024/2025

    Référence SRI24-0107A

    UE1-2 : du 16 au 20 septembre 2024 – UE3 : du 14 au 18 octobre 2024 – UE4a : du 18 au 22 novembre 2024
    Congrès : 12 et 13 décembre 2024
    UE4b : du 13 au 17 janvier 2025 – UE4c : du 17 au 19 mars 2025 – UE5 : du 24 au 28 février 2025

    En 2025/2026

    Référence SRI25-0107A
    Du 15 septembre 2025 au 18 mars 2026

    Coût de la formation

    3670 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

    Lieu : Université de Strasbourg – Service Formation Continue 21, rue du Maréchal Lefebvre 67100 STRASBOURG

    Renseignements & inscriptions
    Sylvia RUBINI : 03 68 85 49 22

    Contacts

    Renseignements et inscriptions

    Université de Strasbourg – Service formation continue
    21 rue du Maréchal Lefebvre – 67100 Strasbourg
    03.68.85.49.20

  • Formation Cosmétiques au service de la santé cutanée DU

    L’objectif de ce diplôme est de permettre aux professionnels de santé de se constituer un capital de connaissances scientifiques en matière de produits cosmétiques afin de conseiller efficacement les patients et de leur recommander le produit cosmétique le mieux adapté à leur situation.

    Grâce à ce diplôme, médecins, pharmaciens, préparateurs en pharmacie, infirmiers et sages-femmes, peuvent acquérir une connaissance des ingrédients incorporés dans les produits cosmétiques et répondre, tant en matière de tolérance que d’efficacité, au besoin du patient (en préventif ou en curatif) dans le respect de la santé cutanée.

    Objectifs de la formation Cosmétiques au service de la santé cutanée DU

    • Identifier et décomposer une liste INCI (Ingrédients incorporés)
    • Rechercher les informations utiles concernant la conservation du produit
    • Recommander le produit cosmétique le plus adapté au public visé
    • Répondre à des questions en matière de tolérance ou d’efficacité d’un produit cosmétique particulier
    • Comparer des cosmétiques de marques différentes
    • Déterminer les idées reçues/idées fausses véhiculées par les réseaux sociaux/les applications
    • Mettre en garde le public contre des pratiques dangereuses
    • Interroger pertinemment un visiteur médical afin de se faire une idée juste de la qualité des produits vantés
    • Distinguer les concepts marketing tels que les notions de clean, slow cosmétique, évaluer les limites et les inconvénients en matière de Santé Publique
    • Déterminer une stratégie thérapeutique efficace

    Public concerné par la formation Cosmétiques au service de la santé cutanée DU

    Pré-requis

    Formation(s) requise(s)

    • Être titulaire d’un diplôme d’État de docteur en médecine ou en pharmacie
    • Être titulaire d’un diplôme d’État d’infirmier ou de sage-femme
    • Être titulaire d’un Brevet professionnel préparateur en pharmacie

    Public ciblé

    Médecins, pharmaciens, préparateurs en pharmacie, infirmiers et sages-femmes

    Programme de la formation Cosmétiques au service de la santé cutanée DU

    Contenu de la formation

    Module 1 : Anatomie et dermatologie (20 h)
    Objectifs : Connaître les caractéristiques de la peau saine et les différentes pathologies

    • Anatomie et physiologie cutanée
    • Dermatologie : Atopie, eczéma, psoriasis, affections bactériennes et fongiques

    Module 2 : Le produit cosmétique, aspects généraux (20 h)
    Objectifs : Connaître les limites réglementaires de cette catégorie de produit et différencier les formes galéniques présentes sur le marché

    • Aspects réglementaires
    • Aspects galéniques

    Module 3 : Les différentes catégories de produits cosmétiques (42 h)
    Objectifs : Connaître les ingrédients présents dans cette typologie de produits cosmétiques

    • Les produits d’hygiène (savons, syndets, shampooings, …)
    • Les produits de soin (hydratants, amincissants, éclaircissants, …)
    • Les produits de maquillage (teint, yeux, lèvres, ongles)
    • Les produits de protection solaire et autobronzants

    Module 4 : Particularités liées à différentes situations (18 h)
    Objectifs : Connaître les limites réglementaires et les ingrédients présents dans cette typologie de produits

    • Les produits cosmétiques adaptés à différentes situations physiologique (bébé, grand-âge…) et/ou pathologiques (acné, psoriasis, dermatite atopique, patients en oncologie,..)
    • Les produits cosmétiques adaptés aux peaux noires et métissées

    Durée de la formation

    Compatibilité avec une activité professionnelle

    103 h

    • 100 h théoriques – de janvier à juin
      6 sessions de 2 jours (jeudi et vendredi)
    • 3 h de validation en juin

    Coût de la formation

    1 750 € (Droits annexes inclus)

    Financement Fif-pl possible pour les pharmaciens : réf. 2024 : S1020240010015

    Télécharger votre guide dès à présent

  • Formation Drainage Lymphatique Manuel – ADLV Ecole Vodder France

    Le DLM (Drainage Lymphatique Manuel®) s’applique aussi aux troubles fonctionnels, les petits maux de tous les jours qui peuvent empoisonner la vie mais qui ne sont pas graves. C’est donc encore en préventif que nous allons l’utiliser avec succès pour les maux de tête, les syndromes pré-menstruelles, les colites, les troubles O.R.L., la microcirculation, le sommeil, la détente, la constipation etc…

    Vous cherchez une formation sérieuse…

    Formation Drainage Lymphatique Manuel® Méthode originale Dr. VODDER®

    Nous sommes les seuls représentants de l’école mère “Dr Vodder-Schule Walchsee/Tyrol” en France

    Suivre nos stages c’est obtenir :

    • Un enseignement, selon les normes allemandes, dispensé par des spécialistes

    • Un certificat international de l’école VODDER

    • STAGES à Paris et en Province

    • Tarifs intéressants

    La formation au drainage lymphatique manuel

    La formation “Base et Thérapie I” se déroule en 2 sessions de 5 jours ; “Thérapie II” et “Thérapie III” s’effectuant sur 10 jours consécutifs avec un médecin attaché à l’école de Dr VODDER-SCHULE de Wachsee / Tirol assisté par un professeur agréé de l’ADLV. Pour continuer, le diplôme allemand est le plus haut certificat de drainage lymphatique manuel existant. Les applications du drainage lymphatique manuel applications esthétiques

    • acné simple
    • prévention des vergetures
    • cellulite
    • jambes lourdes
    • rétention d’eau
    • cure d’amaigrissement
    • amélioration de la cicatrisation après une intervention chirurgicale esthétique

    applications thérapeutiques

    • lymphœedèmes et œdèmes veineux
    • lésions traumatiques
    • inflammations chroniques
    • maladies du système digestif
    • maladies du tissu conjonctif (rhumatisme, arthroses, arthropathies)
    • problèmes dermatologiques
    • troubles neurologiques
    • pathologies “ORL” et ophtalmologiques
    • migraines, stress
    • insomnies
    • soins palliatifs

    Pour tout renseignement, programme, inscription, merci de contacter  :
    A.D.L.V.
    Azken Itzulia Route de Saint Pée – 64210 ARBONNE
    Tél./Fax : 05 59 41 81 03
    e-mail : adlvodder@gmail.com
    www.drainage-lymphatique-vodder.com

  • Formation Gestion du risque infectieux associé aux soins (GRIAS)

    Formation Gestion du risque infectieux associé aux soins (GRIAS)

    Objectifs de la formation Gestion du risque infectieux associé aux soins (GRIAS)

    Comme le PROPIAS, la Stratégie nationale 2022-2025 de Prévention des Infections et de l’antibio-résistance a mis l’accent sur le besoin en formations des professionnels de santé (Actions 12-13-14). L’université de Strasbourg propose une formation diplômante et professionnalisante. La licence professionnelle apporte l’ensemble des compétences nécessaires à l’exercice du métier de spécialiste de la prévention et du contrôle des infections (praticien et infirmier hygiéniste notamment). Elle répond également au besoin de formation pour devenir technicien biohygiéniste.

    POINTS FORTS :

    • Equipe pédagogique multidisciplinaire et multi professionnelle
    • Abords théoriques et pratiques des concepts de prévention et contrôle des infections
    • A chaque fois que cela est possible, déplacement sur site en activité pour une mise en situation réelle des apprenants
    • Dispositif pédagogique évolutif et s’adaptant aux besoins des étudiants

    Personnes concernées par la formation Gestion du risque infectieux associé aux soins (GRIAS)

    Formation réservée aux infirmiers ou infirmiers spécialisés, manipulateurs en électroradiologie médicale ayant au moins 3 années d’exercice professionnel. Cadres de santé, Sages-femmes, Techniciens de laboratoire d’analyses médicales, Internes de spécialité, en médecine et en pharmacie, Docteurs en médecine ou en pharmacie. 

    Programme de la formation Gestion du risque infectieux associé aux soins (GRIAS)

    Le parcours de formation comprend 4 grandes étapes.

    1. Formation de base en hygiène hospitalière

    Elle correspond aux UE 1 à 5 (210 heures d’enseignement dont 2 jours de colloque-formation). Pour les candidats qui ne souhaitent pas valider d’emblée la licence professionnelle, l’obtention de ces 5 UE et du projet tuteuré aboutit à la délivrance du DUPIN.

    2. Formation complémentaire en hygiène hospitalière

    Elle comprend les UE 6 à 9 (140 heures d’enseignement) et apporte des compétences nouvelles supplémentaires en droit de la santé, management et gestion des risques notamment.

    3. Projet tuteuré

    Il s’agit d’un travail de recherche portant sur une thématique d’hygiène hospitalière ou de prévention des IAS. Le travail aboutira à la rédaction d’un mémoire et à sa soutenance orale.

    4. Stage d’insertion professionnelle

    La durée de stage dans une EOH est de 12 semaines et peut être segmentée. Des dérogations portant sur une partie ou la totalité du stage peuvent être obtenues sous certaines conditions.

    Chaque UE peut être suivie indépendamment, comme un stage court de formation continue, et capitalisée.

    Participation aux deux Journées d’Hygiène Hospitalières et de Prévention des Infections Nosocomiales de Strasbourg les 12 et 13 décembre 2024 (séminaire scientifique, sous réserve de programmation).

    Durée et dates de la formation

    336 heures d’enseignement et 12 semaines de stage, modulables

    Promotion  2024/2025

    Référence SRI24-0116A

    Partie 1
    UE1-2 : du 16 au 20 septembre 2024
    UE3 : du 14 au 18 octobre 2024
    UE4a : du 18 au 22 novembre 2024
    Congrès : 12 et 13 décembre 2024
    UE4b : du 13 au 17 janvier 2025
    UE4c : du 17 au 19 mars 2025
    UE5 : du 24 au 28 février 2025

    Partie 2
    UE6 : du 31 mars au 4 avril 2025
    UE7 : du 12 au 16 mai 2025
    UE8 : du 2 au 6 juin 2025
    UE9 : du 30 juin au 4 juillet 2025

    Coût de la formation

    6630 €

    Lieu : Université de Strasbourg – Service Formation Continue 21, rue du Maréchal Lefebvre 67100 STRASBOURG

    Renseignements & inscriptions
    Sylvia RUBINI : 03 68 85 49 22

    Contacts

    Renseignements et inscriptions

    Université de Strasbourg – Service formation continue
    21 rue du Maréchal Lefebvre – 67100 Strasbourg
    03.68.85.49.20

    Catalogue des formations Infirmiers 2024-2025

  • Formation Management Infirmier D.U.

    Le Diplôme d’Université de Management infirmier est délivré par Montpellier Management à l’Université de Montpellier, en partenariat avec le CESEGH. Il sanctionne une formation assurée conjointement par des universitaires et des professionnels de la santé.

    Objectifs de la formation Management Infirmier D.U.

    Sensibiliser les participants aux dernières avancées en management du secteur de la santé en proposant une formation orientée vers une démarche qualité et de management plutôt qu’une démarche de santé publique (qui reste, jusqu’à présent, l’objectif des autres formations d’encadrement disponibles sur le marché).check blanc

    Préparer à assumer des fonctions de responsable de service et d’encadrement en rapport avec la taille des établissements.

    Acquérir des compétences de base dans l’optimisation de l’accueil et de l’hospitalisation des malades, de gérer les flux de patients.

    Public concerné par la formation Management Infirmier D.U.

    Ce diplôme est ouvert au public de la formation continue et s’adresse aux titulaires d’un diplôme, certificat ou autre titre permettant d’exercer la profession d’infirmier(e), de sage-femme, de puéricultrice ou de kinésithérapeute et justifiant d’une durée d’exercice professionnel d’au moins 4 ans.

    Programme de la formation Management Infirmier D.U.

    L’ensemble de la formation totalise 250 Heures d’enseignement et se déroule sur 10 mois , à raison d’un module par mois d’une durée de 3 à 5 jours consécutifs. L’organisation des études reste ainsi compatible avec le maintien de l’activité professionnelle.

    Le diplôme est sanctionné par un examen écrit et/ou oral portant sur chacun des modules d’enseignement.

    MODULE 1 – Analyser l’environnement du secteur sanitaire et médico-social

    • Présentation générale du secteur sanitaire et médico-social
    • Économie de la santé
    • Droit des patients et usagers / Responsabilité civile / Responsabilité pénale
    • Théorie des organisations
    • Communication avec les parties prenantes externes et internes à l’unité de soins
    • Éthique et droit

    MODULE 2 – Manager et animer son équipe

    • Droit du travail
    • GPEC
    • Évaluation de la performance et feedback
    • Profils de tâches et de fonctions
    • Gérer et adapter les horaires du personnel soignant
    • Approches théoriques des attitudes et comportements au travail
    • Management d’équipe
    • Conduite d’entretiens
    • Régulation émotionnelle
    • Développer son leadership
    • Qualité de vie au travail / Risques psycho-sociaux
    • Gestion de crises

    MODULE 3 – Piloter le projet de service et ses transformations

    • Gestion de projet / Conduite du changement
    • Transformation numérique
    • PMSI / Codage / Optimisation
    • Médicalisation des systèmes d’information
    • Contrôle de gestion
    • Gestion des lits / Taux d’occupation
    • Accueil
    • Dossier de soins infirmiers
    • Calcul de la charge de travail en soins infirmiers
    • Modes opératoires, protocoles et procédures de soins

    MODULE 4 – Gérer le risque et développer la qualité et la sécurité

    • Concept qualité
    • Démarche qualité et gestion des risques
    • Sociologie du risque / Signalement et analyses d’événements indésirables
    • La certification : contexte, enjeux, objectifs, modalités d’évaluation
    • Sécurité des locaux et des installations
    • Les outils de la qualité
    • La place du cadre de santé dans la mise en oeuvre de la qualité des soins
    • Démarche qualité et hygiène hospitalière

    Coût de la formation

    Droits spécifiques : 4 600 €

    L’ensemble de la formation totalise 250 heures d’enseignement et se déroule sur 10 mois, à raison d’un module par mois d’une durée de 3 à 5 jours consécutifs. L’organisation des études reste ainsi compatible avec le maintien de l’activité professionnelle.

    Candidater à la formation

    Contacts

    CESEGH
    Arche Jacques Coeur
    222 Place Ernest Granier – CS 79025
    34965 Montpellier Cedex 2
    Tél. : 04 99 13 60 50
    contact@cesegh.fr
    www.cesegh.fr

    Voir les autres formations du CESEGH

  • Formation Micronutrition DU

    Objectifs de la formation Micronutrition

    Comprendre comment l’alimentation, l’hygiène de vie peuvent conduire à une inflammation chronique cause de douleur et de pathologies modernes (arthrose, diabète, obésité…) et aux problèmes psychologiques et physiologiques (perte de moral, mauvais sommeil, stress…)
    Repérer des déséquilibres nutritionnels, micronutritionnels ou en neurotransmetteurs lors des consultations en cabinet
    Proposer par des conseils simples et réalisables par le patient un rééquilibrage alimentaire ou une complémenthérapie micronutritionnelle

    Public concerné par la formation Micronutrition

    Infirmiers diplômés d’Etat

    Programme de la formation Micronutrition

    Jour 1

    Lien alimentation-pathologie et les 3 étapes de l’approche nutritionnelle moderne
    Impact de la chaîne de transformation d’un aliment sur le métabolisme
    Les déséquilibres et déficiences et l’explosion des pathologies modernes (diabète, maladies cardio-vasculaire, arthrose…)
    Présentation de l’outil questionnaire en physionutrition
    Physiologie de l’inflammation :
    Le rôle des acides gras dans l’inflammation
    La métabolisation et le rôle des AGPI dans le contrôle de l’inflammation
    Les pathologies liées aux déséquilibres oméga 6/oméga 3 : obésité, diabète, cancer, inflammation
    Comment mesurer un déséquilibre ? interrogation ou QUADO
    Les solutions nutritionnelles et micronutritionnelle : rôle des AGPI, Zinc, sélénium et resvératrols

    Jour 2

    IMMUNITE ET SYSTEME INTESTINAL

    La perméabilité intestinale :
    Anatomie de l’intestin grêle
    La perméabilité intestinale ou leaky gut
    Les tueurs de zonuline : caséine, gluten, déficience vitamine D et zinc.
    L’inflammation de bas grade

    Le microbiote et l’immunité
    Les 3 niveaux de défenses : mucus, immunité innée et acquise
    Rôles des pré et probiotique
    Evolution de la flore avec l’âge

    Les dysbioses
    Apprendre à les identifier
    Les pathologies associées : SII, stress, anxiété, maladies auto-immunes, surpoids, allergies…

    La dysbiose du sportif :
    Le phénoméne de réperfusion-ischémie
    Les chocs mécaniques
    Sport et déficiences micronutritionnelles

    L’équilibre acido-basique :
    La notion de PH
    Les différentes voies de tampons :
    L’os ou le dernier refuge
    Classification des aliments selon leur acidification : L’échelle PRAL
    Conséquence d’une acidification tissulaire :
    Stratégie nutritionnelle et micronutritionnelle : les tampons, le magnésium

    Jour 3

    LA SEROTONINE :
    Rôle et chronobiologie
    Impact de la sérotonine sur la mélatonine et le sommeil
    Métabolisme de la sérotonine et rôle des cofacteurs
    Pathologie de la sérotonine : des troubles du sommeil à la dépression
    Rôle des micronutriments dans la métabolisation de la sérotonine

    LA DOPAMINE :
    Rôle et chronobiologie
    Métabolisme de la dopamine et rôle des cofacteurs
    Pathologie de la dopamine : du TDAH à l’Alzheimer
    Rôle des micronutriments dans la métabolisation de la dopamine

    LE CORTISOL
    Rôle et chronobiologie
    Métabolisme du cortisol : axe hypothalamo-hypophyso-surrénalien (HHS)
    Le stress et l’excès de cortisol
    Le burn-out et la déficience en cortisol

    L’équilibre oxydatif

    Les radicaux libres :
    Les radicaux libres de première génération
    Les radicaux libres de haut grades

    Les origines des radicaux libres :
    Sources endogénes : mitochondrie, défense de l’organisme
    Sources exogènes : toxiques, malnutrition, UV

    Le système de défense :
    Les antioxydants piégeurs
    Les modulateurs du signaling : Acide lipoïque, glutathion, polyphénol, coQ10

    Les conséquences d’une balance radicaux libres/anti oxydants déséquilibrée
    Les solutions nutritionnelles et micronutritionnelles
    Corrigé du cas clinique n°3
    Echanges diverses et temps de questionnement

    Durée et coût de la formation

    945,00 €
    Durée : 3 jours
    29 février – 02 mars 2024 Paris 15

    Contacts

    Assas Formations Santé
    4-6 Villa Thoreton – 75015 Paris
    01 82 71 71 20
    contact@assasformationssante.com
    www.assasformationssante.com

  • Formation Etude et prise en charge des conduites suicidaires

    Le DIU « Étude et prise en charge des conduites suicidaires » doit permettre à chaque apprenant de mieux appréhender la question du suicide et des comportements suicidaires à travers différentes grilles de lecture : épidémiologique, clinique, thérapeutique, sociologique, culturelle.

    Objectifs de la formation Ethique médicale et subjectivité

    > Approfondir l’étude des phénomènes suicidaires dans leurs multiples aspects
    > Acquérir une compétence pour la prise en charge médicale, psychologique et sociale des suicidants
    > Développer la connaissance des mesures de prévention du suicide et des comportements suicidaires

    Public concerné par la formation Ethique médicale et subjectivité

    Cette formation s’adresse à tous les praticiens pouvant intervenir dans la prise en charge des conduites suicidaires :
    > Les docteurs en médecine, chirurgie, pharmacie et odontologie
    > Les titulaires d’un Diplôme d’État de sages-femmes
    > Les titulaires d’un Diplôme d’État paramédical
    > Les psychologues et assistants sociaux
    > Les étudiants en troisième cycle d’études médicales

    Sur avis individuel du comité pédagogique, des dossiers de candidatures ne répondant pas à ces critères pourront être examinés.

    Durée et date de la formation

    Durée : 1 an 96h réparties en : > 80h d’enseignements > 16h de stage
    Localisation des cours : Brest, Rennes, Nantes, Angers
    Tarifs : 1300 € – Interne DES : 650 €

    Programme de la formation Ethique médicale et subjectivité

    Module 1 (14h) – Nantes Aspects terminologiques, épidémiologiques et étude des principaux facteurs de risques > Suicidologie et big data > Epidémiologie > Suicidologie et enfants/adolescents > Suicidologie et psychiatrie de la personne âgée > Suicidologie et addiction > Suicidologie et psychotraumatisme > Suicidologie et données neuroscientifiques > Suicidologie en milieu hospitalier > Suicidologie et médecine environnementale > Suicidologie et troubles neuro-développementaux

    Module 2 (14h) – Angers Aspects cliniques > Crise suicidaire et pathologies mentales > Évaluation d’un patient suicidant > Suicide et addictions (suite) > Crise et suicidant / personne âgée > Suicide chez l’enfant et l’adolescent > Spécificités cliniques des suicidants récidivistes > Crise suicidaire à l’hôpital > VigilanS

    Module 3 (14h) – Brest Aspects socioculturels et juridiques > Le suicide comme réponse au réel de l’histoire > Gestes suicidaires et responsabilités > Eclairages philosophiques de la question du suicide > Effet Werther et contagiosité suicidaire > Peintres et peintures du suicide, entre actes et représentations > Le paradoxe du suicide médicalement assisté

    Module 4 (14h) – Rennes Aspects thérapeutiques > Prise en charge somatique de la tentative e suicide > Évaluation psychiatrique aux urgences > Prise en charge du suicidant : • psychothérapies brèves • thérapeutiques neurobiologiques > Neurostimulation et suicide > Prévention de l’acte suicidant > La postvention > Suicide dans un service hospitalier

    Séminaire local (24h) – Brest / Rennes > Présentation du DIU, pour une approche interdisciplinaire en suicidologie > Le souci de l’autre comme prévention du suicide : des bases philosophiques aux dispositifs territoriaux > Organisation du réseau autour du suicidant > Préparation des mini mémoires > Le risque suicidaire dans les psychosesdébutantes > Alcool et suicide > Suicide et adolescent > Utilisation de la C-SSRS > Cotations vidéos > Soutenances des mini-mémoires

    Stage (16h) > Stage pratique d’immersion en service accueillant des patients suicidaires ou suicidants

    Télécharger votre guide dès à présent

    Contacts

    Université de Bretagne Occidentale
    Pôle Formation Continue en Santé
    22 avenue Camille Desmoulins CS93837 – 29238 BREST cedex 3
    02 98 01 82 42
    fcs.medecine@univ-brest.fr
    www.univ-brest.fr/fcsante

  • Formation Burn-out des soignants

    Présentation de la formation Burn-out des soignants

    Les différents modes d’exercice et situations de travail rencontrés par le professionnel de santé exposent ce dernier à de nombreux risques de santé, et plus particulièrement à celui de l’épuisement professionnel. Cette formation dresse un tableau clinique du burn-out et propose de décrire ses spécificités dans le milieu soignant, ainsi que les outils de repérage et de prévention pouvant être utilisés auprès des soignants et soignantes pour les orienter au mieux dans leur prise en charge.

    Formateurs

    Maître Audrey Uzel
    Spécialisée dans le domaine sanitaire et médico-social, Me Uzel intervient auprès de libéraux aussi bien qu’au sein d’établissements de santé. Dans ce cadre, elle accompagne les professionnels de la santé dans l’exercice de leurs missions : structures d’exercice, responsabilité, coopération, tarification, autorisation sanitaire, droit de la sécurité sociale.

    Dr Jeanne Simon
    Spécialisée en médecine interne, le Dr. Jeanne Simon exerce aujourd’hui en médecine gériatrique sur le Centre Hospitalier des Quatre Villes. En 2016, elle subit un burn-out sévère dans un contexte de surcharge professionnelle qui la conduit à prendre un an et demi d’arrêt. Suite à cette expérience, elle fait le choix de partager sur son vécu afin de sensibiliser à l’épuisement professionnel dans le milieu médical.

    Nabil Abi Abdallah
    Diplômé du Master Psychologie et Neuropsychologie des Perturbations Cognitives à Aix-Marseille Université, Nabil Abi Abdallah exerce en tant que neuropsychologue au sein du Réseau Mémoire Aloïs à Paris. Il est expert et spécialisé dans la neuropsychologie de l’adulte et en gériatrie. Au sein de l’association, il reçoit des personnes adultes et âgées en consultation à Paris. Il intervient également dans le dispositif d’évaluation et d’accompagnement (neuro)psychologique au sein de l’entreprise d’insertion professionnelle Chênelet, située dans le Pas-de-Calais. Ce dispositif s’inscrit dans le cadre d’une recherche observationnelle menée au sein du projet « 100% inclusion ».

    Dr Isabelle Sauvegrain
    Médecin généraliste et du travail, le Dr Sauvegrain est la co-auteure de Soigner sans s’épuiser et Réussir sans se détruire. Récompensée par le Prix Santé et Entreprise 2005 du Club européen de la Santé et le Prix européen 2007 de l’Association européenne pour la Promotion de la Santé, elle est spécialisée dans le stress au travail et la prévention des risques psychosociaux.

    Objectifs de la formation Burn-out des soignants

    Cette formation a vocation à vous aider à repérer de façon efficace et précoce les signes d’alerte du burn-out des soignants, et d’offrir la meilleure prise en charge individuelle possible au soignant en situation d’épuisement professionnel. Vous disposerez des clés pour engager le dialogue autour du burn-out des soignants, assurer un accompagnement éclairé et orienter efficacement les patients et patientes dans leur prise en charge.

    Programme de la formation Burn-out des soignants

    Cette formation vous propose une sensibilisation au concept général de burn-out, suivie d’une présentation des spécificités de ce dernier chez les soignants et soignantes. Vous explorerez les actions de prévention et de prise en charge individuelle pouvant être menées auprès des soignants et soignantes, les facteurs de risques ainsi que les aspects médico-légaux qui leur sont liés. Le double regard médical et neurocognitif permettra d’appréhender le burn-out de façon complète pour vous faire acquérir la connaissance nécessaire pour détecter les signes du burn-out et orienter les patients exerçant dans le milieu soignant. Cette formation est disponible en Programme Intégré.

    PARTIE I : DÉFINITION ET TABLEAU CLINIQUE DU BURN-OUT
    PARTIE II : SPÉCIFICITÉS DU BURN-OUT CHEZ LES SOIGNANTS ET SOIGNANTES
    PARTIE III : PRISE EN CHARGE INDIVIDUELLE DES SOIGNANTS

    Public concerné par la formation

    La formation Burn-out des soignants s’adresse à tous les professionnels de santé.

    Durée de la formation Burn-out des soignants

    9 heures en E-learning

    Coût de la formation

    599 €
    100% financée FIF PL

    Télécharger votre guide dès à présent

  • Formation Hypnoanalgésie

    Présentation de la formation Hypnoanalgésie

    Dans le Troisième plan quinquennal pour l’amélioration de la prise en charge de la douleur, la DGOS souligne l’importance des approches non pharmacologiques de soulagement de la douleur. Proposée en complément aux traitements médicamenteux, l’hypnose comme méthode psychocorporelle et comportementale permet l’accompagnement du patient à la découverte de ressources d’amélioration, d’atténuation voire de suppression de la douleur aigüe ou chronique. Cette formation propose au professionnel un perfectionnement aux méthodes d’hypnoanalgésie et leur usage face au phénomène douloureux chronique.

    Formateurs

    Stéphan Valy
    Infirmier diplômé d’État depuis 1993, Stéphan Valy a passé près de 5 années en service de réanimation avant de se diriger vers un exercice libéral. En parallèle de cette activité, il se forme aux soins palliatifs et accompagnement et obtient une licence des sciences sanitaires et sociales. En 2013, il devient titulaire d’un DU en Hypnose médicale et, en 2017, d’un DU en Méditation et Santé à la faculté de Médecine de Montpellier. Formateur expert auprès d’organismes dédiés aux infirmières libérales, il dirige une entreprise d’hypnose médicale en réalité virtuelle pour les professionnels de santé au bénéfice des patients, pour laquelle obtient le Premier prix Start-Up Santé de la Mêlée Numérique en 2019.

    Dr Grégory Tosti
    Titulaire d’une Capacité en Médecine d’Évaluation et de Traitement de la Douleur (Université Versailles Saint Quentin) et d’un DU TCC de la douleur chronique (La Sorbonne), le Dr Grégory Tosti est médecin (PH Algologue). Il travaille actuellement au Centre d’Évaluation et de Traitement de la Douleur (CETD) de l’Hôpital Ambroise Paré à Boulogne-Billancourt.

    Dr Isabelle Nickles
    Présidente de l’IMHEM (Institut Montpellierain d’Hypnose Ericksonienne Médicale) et vice-présidente de la CFHTB (Confédération Francophone d’Hypnose et de Thérapies Brèves), le Dr Isabelle Nicklès est également responsable du DIU d’Hypnose médicale de la Faculté de Médecine de Montpellier, ainsi que du DU d’Hypnose médicale de la Faculté de Médecine de Casablanca. Elle exerce actuellement en tant que médecin libéral et formatrice à Montpellier.

    Objectifs de la formation Hypnoanalgésie

    L’hypnose complétant la prise en charge médicale mais ne s’y substituant pas, l’objectif de cette formation à l’hypnoanalgésie est d’apporter toutes les clés aux professionnel(le)s de santé pour utiliser de façon pertinente les techniques d’hypnose médicale dans le champ du traitement de la douleur.

    Programme de la formation Hypnoanalgésie

    La première partie de la formation Hypnoanalgésie revient en détail sur le phénomène douloureux, son fonctionnement et ses modes de traitement. Après cette introduction, un rappel du fonctionnement du processus hypnotique vous permettra de positionner le rôle des hypnoses formelle et conversationnelle dans la prise en charge de la douleur chronique. Les différentes techniques seront repositionnées dans le contexte de la prise en charge du patient douloureux chroniques, suite à quoi vous trouverez des propositions de scripts spécifiques à l’hypnoanalgésie, ainsi que divers exercices pratiques à mener pour vous entraîner. Cette formation est disponible en Programme Intégré.

    PARTIE I : COMPRENDRE LES MÉCANISMES DE LA DOULEUR
    PARTIE II : L’HYPNOSE MÉDICALE : RAPPELS ET APPROFONDISSEMENT
    PARTIE III : L’HYPNOSE MÉDICALE ET LA PRISE EN CHARGE DE LA DOULEUR CHRONIQUE
    PARTIE IV : L’HYPNOSE DANS LE PARCOURS DE SOINS DU PATIENT DOULOUREUX
    PARTIE V : LES DIFFÉRENTS SCRIPTS D’HYPNOANALGÉSIE

    Public concerné par la formation

    La formation Hypnoanalgésie s’adresse à tous les professionnels de santé.

    Durée de la formation Hypnoanalgésie

    16 heures en E-learning

    Coût de la formation

    679 €
    100% financée FIF PL
    Référence action DPC : 93292325083

    Télécharger votre guide dès à présent