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  • Produits sanguins et anticoagulation en réanimation que doivent savoir les soignants ?

    Objectifs de la formation

    • Rappels sur la coagulation et ses grandes anomalies.
    • Connaître les différents traitements anticoagulants (héparine, HBPM, nouveaux anticoagulants, AVK), leurs indications et modalités d’administration, les contre-indications.
    • Connaître les anti-agrégants plaquettaires et leurs indications.
    • Savoir comment surveiller les traitements anticoagulants, et comment faire le relais héparine-AVK.
    • Accidents des anticoagulants : complications hémorragiques, allergie à l’héparine.
    • Apprendre comment gérer l’anticoagulation des circuits extracorporels : contre pulsion aortique, hémodialyse intermittente et continue, CEC.
    • Surveillance pratique du traitement par protéine C activée (Xigris).
    • Le malade sans anticoagulation : prévention de la maladie thrombo-embolique : bas de contention, lever précoce.
    • Connaître les différents produits sanguins et dérivés et leurs indications.

    Personnes concernées par la formation

    Formation destinée prioritairement aux infirmières et infirmiers des services de réanimation et soins intensifs.

    Programme de la formation

    Premier Jour
    • La coagulation normale et les principales anomalies.
    • Héparine et dérivés : particularité des produits, leurs indications, surveillance du traitement.
    • Antiagrégants : les produits, les indications et contre-indications.
    • Accidents hémorragiques des anticoagulants.
    • Allergie à l’héparine : quand la suspecter et comment la gérer.
    Deuxième Jour
    • Anticoagulation des circuits de circulation extracorporelle : modalités pratiques.
    • Surveillance et complications du traitement par la protéine C activée.
    • Le malade sans anticoagulation : prévention de la maladie thromboembolique.
    • Produits sanguins et dérivés : indications et surveillance.

    Durée et dates de la formation

    Durée : 2 jours

    En 2016 :
    Référence : FFT17-0260
    du 24 novembre 2016 au 25 novembre 2016
    ATTENTION : Difficultés hôtelières. Prévoir l’hébergement le plus rapidement possible.
    Lieu : Université de Strasbourg – Service Formation Continue 21, rue du Maréchal Lefebvre 67100 STRASBOURG

    Coût de la formation

    670 €
    (Pour toute inscription avant le 30/06/2016)
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

  • La patiente et le cancer du sein

    Objectifs de la formation

    Etre capable de réaliser une prise en charge globale de la patiente : aspects psychologiques, outils de diagnostic, aide à l’acceptation des thérapeutiques etc…
    On se propose d’aborder une initiation pratique à la sénologie : clinique, imagerie, méthodes de prélèvement et d’analyse, indications et modalités thérapeutiques.

    Personnes concernées par la formation

    Infirmières et sages-femmes, aides-soignantes, kinésithérapeutes, techniciennes de laboratoire.

    Programme de la formation

    Etape 1 : Mise à jour des connaissances

    Pré-test sur l’analyse des pratiques profess onnelles. Diagnostic, thérapeutique et surveillance des cancers du sein. L’après-cancer et la reconstruction :

    • La relation : accueil et accompagnement de la  consultante.
    • Conduite à tenir devant un symptôme mammaire.
    • Rôle de l’équipe soignante : l’écoute, le regard, la parole, le toucher.
    • L’examen clinique des seins.
    • Technique et indications de la mammographie et de l’échographie.

    Etape 2 : Ateliers pratiques

    Programme:

    • Méthodes de prélèvement : cytoponction, microbiopsie, analyses au microscope.
    • Modalités et environnement thérapeutiques : chirurgie, radiothérapie, chimiothérapie.
    • Réhabilitation : reconstruction mammaire, prothèses, séquelles psychologiques et physiques.
    • Dépistage, prévention.

    Post-test : questionnaire sur l’analyse des pratiques.

    Durée de la formation

     3 jours

    En 2016 :
    Référence : SGY16-0233 du 14 mars 2016 au 16 mars 2016
    En 2017 :
    Référence : SGY17-0248 du 13 mars 2017 au 15 mars 2017

    Lieu :
    Hôpital de Hautepierre Avenue Molière – 67200 STRASBOURG

    Coût de la formation

    935 €
    (pour toute inscription avant le 30/06/2016)
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
    Nombre de participants limité à 18.

  • Soulager la douleur chez l’adulte

    Programme de la formation
    La lutte contre la douleur est depuis plusieurs années une priorité de santé publique et constitue un des éléments de la politique d’amélioration de la qualité des soins. La mise en place de programmes nationaux d’action témoigne de la volonté du ministère de la santé et des professionnels de mieux maîtriser la prise en charge de la douleur de la personne à tous les âges de la vie. » :

    La prise en charge pluridisciplinaire pertinente de la douleur en établissement de santé nécessite :

    • Un accord collectif sur les notions de douleur et de souffrance.
    • L’utilisation pertinente d’outils d’évaluation de la douleur selon les capacités des patients.
    • La mise en oeuvre de traitements et de soins adaptés à la douleur du patient dans une logique de continuité et de complémentarité de compétences.
    • L’écoute de la souffrance du patient et son soulagement.
    • Une politique de service et d’établissement de lutte contre la douleur.
    • Une bonne connaissance des structures participant à la lutte contre la douleur.
    • Une bonne connaissance du contexte juridique et réglementaire de la lutte contre la douleur.

    Public concerné par la formation
    Infirmier, Cadre de Santé, Aide-Soignant

    Lieu de la formation
    Sur site ou inter-établissement.

    Coût de la formation
    Nous consulter

    Contacts
    HR Formation
    21 rue Jean Jaurès – 35780 Montgermont
    Tél. : 02 99 68 83 19
    accueil@hrformation.com
    www.hrformation.com

     

  • Communication et relation dans les pratiques soignantes

    Programme de la formation

    • L’éducation thérapeutique
    • La relation d’aide
    • L’accueil des familles endeuillées
    • La conduite de l’entretien d’aide
    • La communication avec les publics dits « difficiles »
    • L’accueil des malades et des familles
    • Soins et accompagnement des personnes en fin de vie et gestion du deuil
    • Gestion de l’agressivité et de la violence
    • Adolescence et prévention des comportements agressifs
    • Violences conjugales et action sociale

    Public concerné par la formation

    Infirmier, Cadre de Santé, Aide-Soignant

    Lieu de la formation

    Sur site ou inter-établissement.

    Coût de la formation

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    Contacts

    HR Formation
    21 rue Jean Jaurès – 35780 Montgermont
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  • Les transmissions ciblées

    Programme de la formation

    • Donner du sens à la notion de communication fonctionnelle, donc de transmissions interprofessionnelles, dans un objectif de continuité de processus de soins et de prise en charge des patients par une équipe animée d’une logique d’action collective et responsable.
    • Développer une méthodologie de transmissions écrites et orales en conformité avec les pratiques actuellement recommandées reflétant le processus de soins et de prise en charge : les transmissions dites « ciblées ».
    • Mettre en oeuvre des outils de communication inter-équipe qui permettent les transmissions dites « ciblées

    Public concerné par la formation
    Infirmier, Cadre de Santé, Aide-Soignant

    Lieu de la formation
    Sur site ou inter-établissement.

    Coût de la formation
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  • Processus de soins

    Programme de la formation

    Donner du sens à la notion de « prendre soin » et actualiser les pratiques de démarches de soins dans une logique collective.

    • Construire un projet de soins
    • Comparer le projet de soins construit avec la réalité écrite sur le dossier et sur les outils d’organisation des soins

    Engager les professionnels dans une perspective d’amélioration continue de la qualité des soins.

    • La constitution du projet de soins idéal avec les apports méthodologiques nécessaires, la mesure des écarts avec la réalité écrite par les professionnels, l’analyse des problèmes identifiés et leur approche à visée de résolution permettront :
      – La formulation d’objectifs et de moyens à mettre en oeuvre par les professionnels pour améliorer la situation,
      – L’énonciation d’indicateurs d’évaluation sur les changements escomptés,
      – La programmation de temps d’évaluation des nouvelles pratiques.

    Public concerné par la formation
    Infirmier, Cadre de Santé, Aide-Soignant

    Lieu de la formation
    Sur site ou inter-établissement.

    Coût de la formation
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  • Responsabilité des professionnels et individualisation des soins

    Programme de la formation

    Clarifier la notion de responsabilité. Repérer et articuler les différents plans de la responsabilité

    • que signifie être responsable ?
    • la responsabilité se dit en plusieurs sens…
    • les différents plans de la responsabilité
    • les droits et libertés de la personne malade

    Identifier les obligations professionnelles au regard des métiers et les principes régissant la responsabilité des agents

    • la plainte et le traitement des plaintes
    • les obligations au regard des métiers
    • la mise en cause de la responsabilité devant les instances

    Appréhender les responsabilités précises de chacun au travers des cas concrets apportés par le les participants ou le formateur

    • études de cas en sous-groupe
    • la prévention du risque juridique individuel
    • que faire en cas de mise en cause de la responsabilité individuelle ?

    Public concerné par la formation
    Infirmier, Cadre de Santé, Aide-Soignant

    Lieu de la formation
    Sur site ou inter-établissement.

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  • Ethique et pratiques soignantes

    Programme de la formation

    Éthique, valeurs et pratiques professionnelles :

    • Les fondements de l’éthique des professionnels de santé.
    • Les questions éthiques liées à la naissance.
    • Autonomie, intimité, vulnérabilité.
    • Confidentialité et secret.
    • les connaissances éthiques en situations.

    Le moment de la décision :

    • Approches actuelles de la fin de vie.
    • La place de la délibération dans l’évaluation éthique d’une situation clinique.
    • Exercice serein des responsabilités.

    Public concerné par la formation
    Infirmier, Cadre de Santé, Aide-Soignant

    Lieu de la formation
    Sur site ou inter-établissement.

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  • Mémoire et oubli – Mémoire et vieillissement

    Programme de la formation

    • Définir la fonction mnésique et préciser le vieillissement physiologique et pathologique de la fonction mnésique
    • Sensibiliser les professionnels à la maladie d’Alzheimer et à ses conséquences sur les fonctions cognitives
    • Savoir communiquer avec un patient atteint de démence et de troubles mnésiques et aider la famille dans sa communication au malade dément
    • Savoir animer des ateliers visant à maintenir la mémoire

    Public concerné par la formation
    Infirmier, Cadre de Santé, Aide-Soignant

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    Sur site ou inter-établissement.

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  • Prévention des chutes des personnes âgées en institution

    Programme de la formation

    Epidémiologie des chutes de la personne âgée

    • Les chiffres des chutes recensées à domicile et en institution
    • Les circonstances des chutes
    • Les conséquences des chutes
    • Les causes des chutes

    La prévention des chutes

    • Les tests de dépistage et d’évaluation des risques de chute

    L’activité physique

    • Intervention nutritionnelle
    • La correction des handicaps et des déficiences
    • La gestion de l’incontinence urinaire en lien avec les chutes
    • Les critères et les moyens d’un aménagement sécuritaire de l’environnement de la personne âgée pour :
    • La prévention du syndrome de post chute
    • Prévenir les risques de chutes liées aux médicaments

    Public concerné par la formation
    Infirmier, Cadre de Santé, Aide-Soignant

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