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  • Formation Actualiser ses connaissances en diabète

    Présentation de la formation DPC Actualiser ses connaissances en diabète

    Cette formation permettra aux stagiaires d’actualiser leurs connaissances en diabète pour une prise en charge des patients plus adaptée.


    Objectifs de la formation DPC Actualiser ses connaissances en diabète

    • Repérer dans sa pratique professionnelle les manques de connaissances liés à la prise en charge des patients diabétiques
    • Réactualiser les connaissances sur la pathologie du diabète
    • Repérer les facteurs nutritionnels impliqués dans le traitement du diabète
    • Établir des stratégies de prise en charge et de gestion des risques
    • Connaître les principes et objectifs de l’éducation d’un patient

    Public concerné par la formation DPC Actualiser ses connaissances en diabète

    Aide-Soignant – Infirmier Diplômé d’Etat (IDE)


    Contenu de la formation DPC Actualiser ses connaissances en diabète

    JOUR 1 Tour de table (30min)
    • Présentations générales et échanges autour d’expériences et de questions présentés par les stagiaires.
    Le diabète : Définition, diagnostic, classification, bases physiopathologiques, données épidémiologiques (3h)
    • Physiopathologie du diabète de type 1
    • Physiopathologie du diabète de type 2-Traitements-Gestion des risques iatrogènes chez le sujet âgé
    Modalités pratiques des soins du pied diabétique : prévention, traitement, critères de surveillance (3h30)
    • Les complications aiguës
    • Hypoglycémie : causes-risques-traitements
    • Hyperglycémie : causes-risques-traitements
    • Acidocétose
    • Déshydratation
    • Cachexie
    JOUR 2 Prise en charge infirmière du patient diabétique (3h30)
    • Législation au regard du décret du 18 février 2003
    • Responsabilité infirmière, limites et compétences de l’infirmière
    • Prévention et éducation : rôle propre infirmier
    • Tenue du dossier de soins
    • Éducation thérapeutique du patient diabétique et de son entourage en confrontation avec les recommandations de l’HAS
    • Démarche éducative et diagnostic éducatif
    • Protocole éducatif
    • Attitudes relationnelles
    • Ateliers : Evaluation des connaissances – Le vécu de la maladie: aspect psychologiques
    Auto-surveillance glycémique (1h)
    • Contrôle de la glycémie capillaire : but, technique, matériel
    • Le carnet de surveillance
    • La glycémie baromètre de la santé
    • Réglementation élimination des déchets
    Hygiène de vie (1h)
    • Règles d’hygiène de vie en lien avec la diététique, l’hygiène corporelle, l’activité sportive, l’Age
    Prise en charge alimentaire (1h)
    • Impact de l’alimentation sur la glycémie
    • Besoins nutritionnels
    • Importance des collations
    • Equivalences
    Conclusion de la formation (30min)
    • Temps de réflexion ciblé (individuel et en groupe) pour chaque participant permettant d’identifier ses propres actions d’amélioration au sein de ses pratiques professionnelles

    Durée et date de la formation DPC

    14 heures (2 jours). Formation présentielle

    23 et 24 juin 2022 – Labège
    08 et 09 décembre 2022 – Labège

    Expert: PRADEL Céline – MARTINI Jacques

    Eligible DPC – Numéro d’agrément : 10022200006

    Eligbile FIF-PL

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  • Formation Obésité, prévention et prise en charge

    Présentation de la formation DPC Obésité, prévention et prise en charge

    Aujourd’hui, les acteurs de la santé confrontés au phénomène de l’obésité et doivent développer leurs savoirs théoriques et pratiques pour s’adapter à ses modalités. Il s’agit de comprendre le phénomène dans toute sa complexité afin de prendre conscience de ses conséquences autant sur la santé physique que sur la vie sociale et psychologique de l’individu. Seront également présentés les traitements et outils de préventions mis à la disposition des soignants pour améliorer leurs prises en charge. Nos intervenants s’appuieront sur leur expertise pour proposer une formation mêlant apports théoriques, échanges d’expérience et mise en perspective dans et par la pratique.


    Objectifs de la formation DPC Obésité, prévention et prise en charge

    • Évaluer la corpulence du patient et identifier les facteurs de comorbidités
    • Mener une enquête alimentaire et en faire une analyse objective afin de détecter les erreurs alimentaires
    • Communiquer des conseils nutritionnels adéquats et pertinents en s’appuyant sur des connaissances nutritionnelles fiables
    • Accompagner le patient dans une démarche de changement en utilisant des techniques d’aides inspirées des thérapies cognitivo-comportementales
    • Cerner la problématique du patient pour lui proposer le recours à d’autres professionnels de santé spécialisés
    • Comprendre les indications, les différentes techniques chirurgicales et le parcours de soin multidisciplinaire d’un patient obèse ayant subi une chirurgie bariatrique

    Public concerné par la formation DPC Obésité, prévention et prise en charge

    • Aide-soignant
    • Auxiliaire de puériculture
    • Infirmier Diplômé d’Etat (IDE)
    • Infirmier Puéricultrice Diplômée d’Etat
    • Médecine générale

    Contenu de la formation DPC Obésité, prévention et prise en charge

    JOUR 1 Introduction de la formation (30min)
    • Présentation générale de la formation, des objectifs, contenu, méthodes et moyens pédagogiques.
    • Présentations générales des formateurs et des participants.
    • Etat des lieux des Pratiques Professionnelles.
    1 / L’obésité, une maladie multifactorielle (1h)
    • Évaluation des connaissances des IDE. Les réponses sont orales et retranscrites sur un tableau (paper board)
    • Environnemental, socio-économique, psychologique
    • Réajustement des connaissances avec transmission de données épidémiologiques, scientifiques avec support visuel (Powerpoint)
    • Génétique, troubles du métabolisme, dysbiose du microbiote
    2 / Critères diagnostiques de l’obésité, du syndrome métabolique, dépistage chez l’enfant (1h30)
    • Transmission des connaissances à l’aide d’un support visuel
    • Étude de cas cliniques en groupe
    • Identification des facteurs de comorbidités
    • Travail de synthèse du contenu de l’objectif 1 et élaboration d’une liste des comorbidités en groupe de 4 (si possible)
    • Exposé de chaque groupe, mise en commun et réajustement
    3 / Problématiques des troubles du comportement alimentaire 1h30)
    • Cas cliniques centrés sur l’étude du comportement et des stratégies mises en place par le patient
    • Sur le plan psycho-comportemental : pathologies psychiatriques, mauvaise gestion des émotions, restrictions cognitives
    • Travail en groupe, puis échange et mise en commun
    • Sur le plan sociologique : stress, environnement familial, dimension éducative, reproductive
    • Réajustement à l’aide de notions sur les mécanismes de défenses, réactions face au stress, prochaska… avec un support visuel (PowerPoint)
    • Capacités à faire face au changement
    4 / Mener une enquête alimentaire (1h30)
    • Demande préalable aux participants de noter ce qu’ils mangent pendant 5 jours d’affilés, en y incluant, si possible, un week-end
    • Éléments essentiels à prendre en compte pour une enquête alimentaire fiable
    • Élaboration d’une check-list à partir des notes des participants (évaluation de la forme et non du fond)
    • Présentation de différentes méthodes de recueils possibles
    • A l’aide d’un support visuel (PP) et remise de questionnaires
    5 / Présentation des différents régimes (1h)
    • Le rééquilibrage alimentaire
    • Analyse individuelle de l’enquête alimentaire puis échange collectif pour élaborer une pyramide alimentaire
    • Le régime Crétois
    JOUR 2 6 / La démarche clinique infirmière (1h30)
    • Les étapes de la démarche clinique infirmière : un cadre essentiel pour un accompagnement de qualité
    • La consultation infirmière d’un patient en demande de perte de poids
    • L’alliance thérapeutique : entrer en relation, créer un espace d’échange bienveillant
    • Présentation de différentes approches thérapeutiques : thérapies comportementales, hypnothérapie, thérapie par l’ICV (Intégration du Cycle de la Vie)
    • La relation d’aide : écoute active, aide à la verbalisation des émotions, à la clarification des pensées
    • L’entretien motivationnel : les leviers de la mise en action
    7 / Le recours à d’autres professionnels de santé (1h30)
    • Identification des professionnels de santé et autres professionnels spécialisés dans le développement personnel, le coaching, l’activité physique et le bien-être
    • Énumération des professionnels que l’on peut impliquer auprès d’un patient en surpoids ou obèse par l’ensemble des participants
    • Éducation thérapeutique nutritionnelle
    • Activité physique et remise en mouvement
    • Dimension psycho-sociale
    8 / Prise en charge chirurgicale d’un patient obèse (1h30)
    • Plan obésité 2010 et Centre Spécialisés de l’Obésité (CSO)
    • Indications et techniques chirurgicales
    • Parcours de soins en chirurgie bariatrique
    • Échecs et complications de la chirurgie de l’obésité
    9 / Conseiller le patient opéré (1h30)
    • Le suivi nutritionnel après une chirurgie bariatrique
    • Protocole de coopération interprofessionnelle
    • L’infirmière de coordination en chirurgie bariatrique (Idec CB), vers une évolution des pratiques avancées en soins infirmiers
    Suivi et amélioration des pratiques professionnelles (1h)
    • Temps de réflexion ciblé individuel et collectif pour les participants, permettant d’identifier leurs propres actions d’amélioration au sein de leurs pratiques professionnelles.
    • Temps consacré aux échanges avec le formateur.
    • Évaluation de la formation.
    • Questionnaire d’évaluations des connaissances en aval de la formation avec correction.

    Durée et date de la formation DPC

    14 heures (2 jours). Formation présentielle

    30 et 31 mai 2022 -Labège
    10 et 11 octobre 2022 – Labège

    Expert : M.GUERRI Frédéric

    Eligible DPC – Numéro d’agrément : 10022200011

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  • Formation Mindfulness : Introduction à la méditation en pleine conscience

    Présentation de la formation Mindfulness : Introduction à la méditation en pleine conscience

    La méditation est présente en milieu hospitalier et constitue une approche non médicamenteuse complémentaire. On dispose aujourd’hui de travaux issus des neurosciences qui démontrent que la méditation entraine quelque chose sur le cerveau, en termes d’activation neuronale, et ce quelque soit le niveau de maitrise de la technique.

    La pratique de la méditation présente un intérêt, notamment dans la gestion du stress, l’anxiété chronique, l’insomnie, la gestion de la douleur chronique, la prévention des rechutes dépressives, la gestion de l’impulsivité, gestion de la détresse face à une maladie chronique, etc.

    Pour les professionnels de santé, se former sur ce thème représente un temps pour soi, une pause pour se ressourcer et réfléchir, un mieux être assuré, et donc plus d’efficacité professionnelle.

    L’origine de la méditation, comme du soin, se perd dans la nuit des temps ! Vous souhaitez vous initier à la méditation par la pratique d’exercices, devenir plus conscient des différentes dimensions de l’expérience (pensées, émotions et sensations), apprendre une nouvelle façon d’être en lien avec les différentes dimensions de l’expérience et bien entendu développer de nouvelles réponses, en particulier dans les situations difficiles de soins.


    Objectifs de la formation Mindfulness : Introduction à la méditation en pleine conscience

    • S’initier à la méditation de pleine conscience par la pratique d’exercices

    • Devenir plus conscient des différentes dimensions de l’expérience (pensées, émotions et sensations), moment après moment

    • Apprendre une nouvelle façon d’être en lien avec les différentes dimensions de l’expérience

    • Développer de nouvelles réponses, en particulier dans les situations difficiles


    Compétences visées Mindfulness : Introduction à la méditation en pleine conscience

    Contribuer à l’amélioration de la prise en charge des patients :

    • optimisation des stratégies thérapeutiques dans les pathologies aiguës et chroniques

    • promotion de la méditation de pleine conscience en tant qu’action de prévention
    • maîtrise des indications et contre-indications de cette approche

    Contribuer à l’amélioration de la relation entre professionnels de santé et patients :

    • optimisation de la qualité de vie du patient, de la prise en charge des personnes fragiles et/ou handicapées, comme de leur entourage

    • amélioration de la prise en charge de la douleur et de la fin de vie des patients

    Publics concernés par la formation

    Tous les professionnels de santé


    Programme de la formation

    • Méditation : pratiques et courants actuels, intérêt, définition, théorie et description de la pratique
    • Structuration de la pratique et prise en compte des problèmes potentiels, pratiques associées
    • Méditation et vie quotidienne : buts, moyens, situations, appropriation de la technique

    Durée de la formation

    2 jours

    PARIS (75) 02/12/2021 – 03/12/2021 – LYON (69) 20/09/2022 – 21/09/2022 – MARSEILLE (13) 17/11/2022 – 18/11/2022
  • Formation Aromathérapie pour les professionnels de santé

    Présentation de la formation Aromathérapie pour les professionnels de santé

    Etymologiquement, l’aromathérapie signifie “soins par les arômes”. L’aromathérapie est une médecine alternative douce – préventive et curative – qui prend en compte la personne dans sa totalité. Elle utilise les extraits aromatiques des plantes, comme les huiles essentielles, les huiles végétales ou des extraits (de fleurs, de fruits, de feuilles, d’écorces ou de racines selon des procédés naturels) à des fins thérapeutiques ou de bien-être. L’aromathérapie soigne un grand nombre de troubles mineurs comme le stress, la fatigue, les problèmes de peau, la migraine ou douleurs articulaires ou musculaires, la digestion, le sommeil, et les maladies psychosomatiques en général. L’aromathérapie est réputée pour la rapidité et la puissance de son action. Régulatrice à la fois du système neuronal et hormonal, elle agit en profondeur sur le rééquilibrage de l’organisme. Toutefois, l’aromathérapie ne prétend pas se substituer à la médecine classique. L’enjeu de la formation sera d’apporter une connaissance fine des huiles essentielles, d’en comprendre son utilité et dans un second temps, d’identifier et manipuler les huiles essentielles en fonction du soins à apporter aux patients.


    Objectifs de la formation Aromathérapie pour les professionnels de santé

    • Mettre en oeuvre les éléments fondamentaux de l’aromathérapie
    • Traiter les problèmes de santé rencontrés accessibles à l’aromathérapie
    • Apporter les huiles essentielles dans l’entretien et le soin du tissu cutané
    • Apporter les huiles essentielles dans la gestion de l’infection
    • Apporter les huiles essentielles dans la gestion de la souffrance psychologique

    Public concerné par la formation Aromathérapie pour les professionnels de santé

    • Aide-soignant.e
    • Infirmier.e diplômé.e d’Etat

    Contenu de la formation Aromathérapie pour les professionnels de santé

    • JOUR 1 Éléments fondamentaux de l’aromathérapie (2h)
      • Rappel ou Consolidation des connaissances au regard du test de positionnement
      • Qu’est-ce que l’aromathérapie
    Les principaux problèmes de santé rencontrés en EHPAD ou établissements de santé qui sont accessibles à l’aromathérapie (2h30)
    • Les contre-indications de l’aromathérapie avec d’autres thérapeutiques
    • Les principaux troubles accessibles à l’aromathérapie
    Apport des huiles essentielles dans l’entretien et le soin du tissu cutané (2h30)
    • Utiliser l’aromathérapie au quotidien
    • Principes et stratégies dans le contexte (symptômes, modes de diffusion, précautions,…)
    • Choix des huiles essentielles
    JOUR 2 Apport des huiles essentielles dans la gestion de l’infection (3h30)
    • Principes et stratégies dans le contexte (symptômes, modes de diffusion, précautions,…)
    Apport des huiles essentielles dans la gestion de la souffrance psychologique (3h30)
    • Rappels sur les notions de stress, de stratégies de coping et de mécanismes de défense (modèle psychosocial de Bruchon-Schweitzer)
    • Choix des huiles essentielles pour apaiser, soutenir, accompagner le lâcher-prise et le travail de deuil
    • Choix des huiles essentielles pour améliorer le sommeil et le repos

    Durée et date de la formation DPC

    14 heures (2 jours). Formation présentielle

    31 mars et 01 avril 2022 – Labège

    Expert: Jean BOUTEILLER

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  • Formation la famille partenaire de l’équipe soignante

    La famille continue habituellement à jouer un rôle significatif auprès du malade, mais elle ne sait pas toujours rendre ses échanges profitables et elle ne connaît pas les attentes du personnel à son égard.

    La famille est un membre actif qui peut contribuer à la qualité de vie du malade.


    Objectifs de la formation la famille partenaire de l’équipe soignante

    • Accompagner l’annonce d’un diagnostic médical sévère.
    • Soutenir l’entourage du patient dans un moment de bouleversement familial.
    • Etablir un partenariat avec l’entourage et de faciliter les stratégies d’adaptation.

    Personnes concernées par la formation la famille partenaire de l’équipe soignante

    Formation réservée aux cadres, infirmier(e)s, aides-soignant(e)s, personnel paramédical travaillant en milieu hospitalier et institutionnel, infirmiers à domicile (libéraux, HAD, services de soins à domicile, équipes mobiles…)


    Programme de la formation la famille partenaire de l’équipe soignante

    Etape 1 : Mise à jour des connaissances

    Pré-test sur l’analyse des pratiques

    Cadre législatif et réglementaire dans lequel le soignant travaille:

    – textes législatifs

    – textes réglementaires

    – recommandations de l’HAS

    L’organisation familiale et les différentes modalités d’adaptation.

    Aspects sociologiques et psychologiques de la famille, le groupe (conception groupaliste, conception systémique).

    L’hôpital et la famille.

    Réactions de l’entourage lorsqu’une maladie grave ou un accident survient.

    Evaluation orale des connaissances acquises avec échanges et discussions.

    Etape 2 : Analyse de cas et de pratiques professionnelles

    En tenant compte du champ d’intervention du stagiaire (hôpital, centre de rééducation, pédiatrie, gériatrie, à domicile…) analyse des pratiques à partir de cas et de situations rencontrées, individuellement puis mise en commun en groupe.

    A partir du cadre mis en place par chaque stagiaire dans son institution, analyse des modifications et améliorations à mettre en place.


    Durée et dates de la formation

    Durée : 3 jours

    Référence SRI21-0400A :
    du 04/10/2021 au 06/10/2021

    Lieu de la formation : Université de Strasbourg – Service Formation Continue 21 Rue du Maréchal Lefebvre, 67100 Strasbourg


    Coût de la formation

    1070 €

    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

    Contacts

    Renseignements et inscriptions

    Université de Strasbourg – Service formation continue
    21 rue du Maréchal Lefebvre – 67100 Strasbourg
    03.68.85.49.20
    ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
    organisme référencé datadock
     
  • Formation la maladie de Parkinson

    Objectifs de la formation la maladie de Parkinson

    • Mieux connaître la maladie de Parkinson et les syndromes parkinsoniens.
    • Améliorer leur prise en charge.
    • Améliorer efficacement et mieux comprendre les soins infirmiers pour une meilleure prise en charge du patient.

    Personnes concernées par la formation la maladie de Parkinson

    Infirmières, kinésithérapeutes, aides-soignants, orthophonistes, autres paramédicaux impliqués dans la prise en charge de la maladie de Parkinson.


    Programme de la formation la maladie de Parkinson

    • La maladie de Parkinson : Etiologie, signes cliniques, évolution.
    • Les traitements de la maladie de Parkinson : traitements pharmacologiques, pompes à apomorphine, traitement chirurgical.
    • Les complications du traitement et l’évolution sous traitement.
    • La prise en charge kinésithérapique.
    • Place des soignants dans la prise en charge de la maladie de Parkinson.
    • Aspects sociaux.
    • Les autres syndromes parkinsoniens.

    Durée et dates de la formation

    2 jours

    Référence JLE22-0401A :
    du 03/10/2022 au 04/10/2022


    Coût de la formation

    Tarif : 790 €

  • Formation Vivre une crise sanitaire… Et après ?

    Si les épidémies ont toujours existées les pays occidentaux ont été épargnés des épidémies les plus contemporaines (SRAS, Ebola…). Avec le COVID 19 en mars 2020 le système de santé a été touché de plein fouet. D’un autre côté cette épidémie n’a laissé aucun pays à l’abri, elle s’est donc transformée en pandémie. La vitesse de propagation a aussi été surprenante. Des soignants mobilisés ont dû faire preuve d’inventivité et ont été confrontés à des pertes de repères. Isoler les patients malades et mourants de leur famille a été une souffrance particulièrement difficile à supporter pour les soignants. Le risque de contaminer leur propre famille a aussi été particulièrement difficile à supporter pour ces soignants. Ce stage doit permettre de reprendre ce vécu, le restituer, lui donner du sens et d’investir à nouveau de manière sereine la fonction soignante.


    Objectifs de la formation Vivre une crise sanitaire… Et après ?

    • Exprimer des vécus difficiles et traumatiques
    • Se familiariser avec les concepts de crise et leur dépassement
    • Définir les concepts d’incertitude
    • Comprendre les limitations thérapeutiques
    • Intégrer l’impact des décès de masse sur la conception de la mort dans notre société

    Personnes concernées par la formation Vivre une crise sanitaire… Et après ?

    Tous publics de soignants (médecin, IDE, AS, ASH…) ayant été confronté à des difficultés lors de l’émergence, de la phase aiguë et du retour à un fonctionnement plus habituel après une crise sanitaire.

    Pas de pré-requis.


    Programme de la formation Vivre une crise sanitaire… Et après ?

     

    Jour 1

    • Introduction
    • Définition de l’épidémie, la  pandémie, la contagion et la contamination. 
    • Les agents pathogènes, définition et fonctionnement.
    • Expression des stagiaires autour de l’épidémie covid 19.
    • L’angoisse et les moyens de défense.
    • Introduction aux états modifiés de conscience (Sophrologie, relaxation, hypnose etc..).
    • Exercice de relaxation.

    Jour 2

    • La clinique de l’incertitude.
    • Les niveaux de soins.
    • Limitation et arrêt thérapeutique.
    • La mort dans le contexte du covid 19.
    • Exercice de relaxation.
    • Rôle, fonction et responsabilité des soignants.
    • Conclusion de la formation.

    Durée et dates de la formation

    Durée : 3 jours

    Référence SRI21-1128A :
    du 15/09/2021 au 17/09/2021
    Référence SRI22-1128A :
    du 04/05/2022 au 06/05/2022

    Lieu de la formation : Université de Strasbourg – Service Formation Continue 21 Rue du Maréchal Lefebvre, 67100 Strasbourg


    Coût de la formation

    1070 €

    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

    Contacts

    Renseignements et inscriptions

    Université de Strasbourg – Service formation continue
    21 rue du Maréchal Lefebvre – 67100 Strasbourg
    03.68.85.49.20
    ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
    organisme référencé datadock
     
  • Formation les amputés du membre inférieur de l’amputation à la réinsertion : prise en charge pluridisciplinaire

    Objectifs de la formation les amputés du membre inférieur

    • soins et techniques d’autonomisation,
    • éléments pertinents d’un dossier de soins,
    • évaluation et suivi des plaies, choix des pansements adéquats, techniques de pansement spécifiques, signe d’alerte.
    • évaluation et prise en charge de la douleur,
    • prise en charge psychologique et approche éthique,
    • techniques de kinésithérapie spécifiques, étapes d’apprentissage de la marche, choix des aides de marche appropriées, ateliers gymniques.
    • différents types de prothèse et techniques de mise en oeuvre de l’appareillage,
    • préparation du retour à domicile, aménagement de celui-ci, conditions requises pour la conduite automobile, maintien ou insertion dans le travail.

    Personnes concernées par la formation les amputés du membre inférieur

    Cadres de santé, infirmier(e)s, aides-soignants, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, orthoprothésistes, assistantes sociales, médecins.
    Ces professionnels peuvent travailler en milieu hospitalier, à domicile ou en EHPAD.


    Programme de la formation les amputés du membre inférieur

    Exposés théoriques

    • Amputation du membre inférieur : définition, étiologie, niveaux, amputation et facteurs de risque.
    • Education diététique.
    • Moignon d’amputation : cicatrisation. Quels choix de pansements, selon quels critères ?
    • Pathologie vasculaire et examens complémentaires. Gestes de revascularisation. Choix des niveaux d’amputation.
    • Appareillage du patient amputé.
    • La prise en charge du patient amputé par l’infirmière et l’aide-soignante.
    • Amputation et image du corps.
    • Accompagnement psychologique du patient amputé.
    • Le dermatologue face aux problèmes cutanés du moignon.
    • Douleurs et amputation.
    • Réinsertion.
    • Patient amputé et prise en charge sociale.
    • Amputation et conduite automobile.
    • Amputation et sport.
    • Amputation et activité professionnelle.

    Ateliers pratiques

    • Ateliers pansements. Evaluation et suivi de l’évolution d’une plaie – choix du pansement.
    • Prise en charge du patient amputé par le kinésithérapeute.
    • Prise en charge du patient amputé par l’ergothérapeute.
    • Etapes de réalisation d’une prothèse du membre inférieur et présentation des différents types de prothèses.

    Les ateliers pratiques peuvent être adaptés en fonction de la profession des stagiaires sur un temps plus long.


    Durée de la formation

    Durée : 3 jours
    Référence JLE21-0431A :
    du 29/09/2021 au 01/10/2021
    Référence JLE22-0431A :
    du 28/09/2022 au 30/09/2022
    Lieu de la formation : Institut Universitaire de Réadaptation Clémenceau 45, boulevard Clémenceau 67000 STRASBOURG

    Coût de la formation

    1070 €
    (pour toute inscription avant le 30/06/2022)
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
    Nombre de participants limité à 24.
  • Formation Prévention des infections nosocomiales en réanimation et en unités de soins intensifs

    Objectifs de la formation Prévention des infections nosocomiales en réanimation et en unités de soins intensifs

    • Identifier le risque infectieux lié aux soins en réanimation ou en unités de soins intensifs.
    • Prendre les précautions adaptées à ces secteurs.

    Personnes concernées par la formation Prévention des infections nosocomiales en réanimation et en unités de soins intensifs

    Personnels médicaux et paramédicaux des services de réanimation ou de soins intensifs.


    Programme de la formation Prévention des infections nosocomiales en réanimation et en unités de soins intensifs

    Pré-test sur l’analyse des pratiques

    Etape 1 : mise à jour des connaissances

    Les infections nosocomiales en réanimation

    • Conférence de consensus
    • Epidémiologie des infections nosocomiales en réanimation Prévention des infections nosocomiales en réanimation
    • Infections urinaires
    • Infections liées aux cathéters intravasculaires
    • Infections respiratoires acquises sous ventilation
    • Infections en hémodialyse

    Etape 2 : analyse des pratiques

    • Oxygénothérapie et abords respiratoires
    • Traitement des dispositifs médicaux
    • Prévention de la transmission croisée
    • Echanges et discussions entre participants sur leurs pratiques professionnelles.

    Sanction de la formation

    Cette formation donne lieu à la délivrance d’une attestation de participation. Une évaluation en fin de formation permet de mesurer la satisfaction des stagiaires.


    Durée et dates de la formation

    2 jours

    Référence SRI21-0043A :
    du 03/01/2022 au 04/01/2022

    Lieu : Université de Strasbourg – Service Formation Continue 21, rue du Maréchal Lefebvre 67100 STRASBOURG

    Coût de la formation agréé DPC

    765 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
  • Formation le pied et la podologie en gériatrie

    Objectifs de la formation le pied et la podologie en gériatrie

    Cette formation a pour but de permettre aux soignants d’améliorer la prise en charge du pied de la personne âgée et permettre ainsi de maintenir ou d’améliorer son autonomie, de prévenir des chutes et/ou des complications des pathologies du pied. La mise en situation a pour objectif de savoir réagir et d’alerter rapidement les différents intervenants prenant en charge les complications des diverses pathologies du pied.


    Personnes concernées par la formation le pied et la podologie en gériatrie

    Cette formation est réservée à tout le personnel paramédical (infirmier(e)s et aides-soignant(e)s) travaillant en milieu institutionnel gériatrique ou ayant des contacts fréquents avec des personnes âgées (services de soins à domicile, services de soins de suite, etc…).


    Programme de la formation le pied et la podologie en gériatrie

    Etape 1 : Mise à jour des connaissances

    – Les signes propres aux différentes pathologies.

    – La prise en charge adaptée aux différentes pathologies.

    – Les bons gestes pour une prise en charge quotidienne de différentes situations :

    Pied goutteux
    Pied artéritique
    Ulcères
    Pied diabétique – Mal perforant plantaire
    Ongle incarné
    Troubles statiques – Hallux valgus.
    – Détecter les maux nécessitant l’orientation vers un spécialiste.

    – Conseils de chaussage de la personne âgée. Présentation des orthèses plantaires, orthoplasties, chaussures orthopédiques

    Etape 2 : Analyse des pratiques professionnelles

    Organisation tous les après midi d’ateliers autour des personnes âgées, qui permet aux participants d’être pleinement actifs et d’échanger sur la pratique de chacun.


    Durée et dates de la formation

    Durée : 3 jours

    Référence CPR21-0564A :
    du 07/03/2022 au 09/03/2022
    Référence CPR22-0564A :
    du 06/03/2023 au 08/03/2023

    Lieu de la formation : EHPAD Le Kachelofe 44 rue de la Canardiere, 67100 Strasbourg


    Coût de la formation

    1070 €

    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

    Contacts

    Renseignements et inscriptions

    Université de Strasbourg – Service formation continue
    21 rue du Maréchal Lefebvre – 67100 Strasbourg
    03.68.85.49.20
    ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
    organisme référencé datadock