Formations infirmières

Détail de la formation

Stratégie et Ingénierie en Formation d’Adultes (Master 2 – SIFA)

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Ce Master 2 « Stratégie et Ingénierie en d’Adultes » s’inscrit dans la mention « Sciences de l’Éducation », et est porté par le département des Sciences de l’Éducation et de la .

Ce master forme aux fonctions/responsabilités/attendus de l’ingénierie de formation et aux métiers du conseil en formation, à partir d’un travail d’analyse stratégique des dispositifs de formation et de professionnalisation, de certification. Il interroge, dans les institutions et organismes de formations, entreprises et collectivités locales, les dynamiques de développement professionnel et leur prise en compte dans la structuration des ingénieries de formation.
Sont par ailleurs abordés les thèmes suivants : analyse stratégique des besoins en formation, conception et mise en oeuvre de projets de formation, postures et fonctions de conseil en formation d’adultes, dynamiques partenariales et processus de coopération dans le cadre de projets européens, coordination d’équipes pédagogiques. La prise en compte du cadre d’exercice de ces métiers, à savoir les politiques et programmes de la formation des adultes en France et en Europe, se fait notamment par le moyen d’un voyage
d’étude.

Objectifs de la formation Stratégie et Ingénierie en Formation d’Adultes (SIFA)

  • Savoir définir une stratégie de formation visant le développement des qualifications et des compétences
  • Construire des ingénieries de formation intégrant les logiques de certification en France et en Europe
  • Savoir identifier, lire, rédiger et construire une réponse dans le cadre des consultations et appels d’offre dans le domaine de l’éducation et de la formation des adultes
  • Anticiper les évolutions des organisations et traduire dans les dispositifs de formation, les changements d’activités et de compétences...

Publics concernés par la formation

  • Cette formation intéressera notamment les professionnels en exercice : responsables ou futurs responsables de formation, conseillers en formation, chefs de projet, formateur professionnel d’adultes, responsables de centre de formation, responsables en Ressources Humaines, responsables pédagogiques, tuteurs, enseignants et formateurs de l’alternance, cadres de santé, conseillers en insertion professionnelle, etcs.
  • Cette formation est également ouverte aux étudiants titulaires d’une licence ou d’un master 1 et qui souhaitent s’insérer dans le milieu de la formation.

Programme de la formation

Enseignement spécifique (220h)

UE 9.4 Expertise, conseil et responsabilités en formation d’adultes
EP.9.4.1 Les politiques de formation dans les organisations et territoires (25h)
EP.9.4.2 Postures et méthodologies de l’intervention stratégique : analyse, délibération, décision (25h)

UE.9.5 Politiques européennes de l’éducation et de la formation : certifications, partenariats, mobilités (25h)
UE.9.6 Pratiques réflexives et expérience de l’alternance (10h)
Stage de 6 semaines ou emploi (210h)
UE.9.3 Épistémologie de la formation par production de savoirs (25h)
UE.10.4. Ingénierie de la formation et des dispositifs de professionnalisation
EP.10.4.1 Niveaux et formes d’ingénierie en formation d’adultes (25h)
EP.10.4.2 Ingénierie des parcours et dynamiques de professionnalisation (25h)
UE.10.5 Partenariats et mobilités dans l’Europe de la formation (Séminaire ou voyage d’étude) (25h)
UE.10.6 Pratiques réflexives et parcours professionnels (12h) Stage de 8 semaines ou emploi (280h)
UE.10.3 Méthodologie de la Recherche-action-formation (25h)

Enseignement transversal aux 2 parcours du Master 2 Sciences de l’éducation (78h)*

UE 9.1 Thématiques transversales : Séminaire commun Temps et rythmes de la formation par alternance (15h)
UE 9.2 Module d’approfondissement thématique (25h)

Choix d’une option parmi :
9.2.1 Groupe d’Analyse de l’Expérience Professionnelle (GAEP)
9.2.2 Histoires de vie en formation
9.2.3 Analyse des compétences et formation en situation de travail
9.2.4 Méthodologie d’intervention socioclinique : apports de l’analyse institutionnelle
9.2.5 Alternance et autoformation accompagnées.

UE 10.1 Thématiques transversales : Séminaire commun Espaces, lieux et milieux de la formation (20h)
UE 10.2 Langue étrangère (18h)


Durée de la formation

1 à 2 sessions de 3 à 5 jours par mois (300 heures)
Stage obligatoire de 14 semaines (490 heures)
soit 790 heures au total
d'octobre à juin

Lieu de formation
UFR Arts et Sciences Humaines


Tarif de la formation

6.000 € nets


Renseignements et inscriptions
Delphine CHERON au 02.47.36.81.30


Contacts

Etablissement formateur
Université de Tours
60, Rue du Plat d’Etain - 37020 Tours
Tél. : 02 47 36 81 31
formation-continue@univ-tours.fr
http://formation-continue.univ-tours.fr
 

Formation continue DPC complémentaire

Université de Tours formation continue DPC pour infirmiers infirmières libérales

Etablissement formateur : Université de Tours

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