Formation Stratégie et Ingénierie en Formation d’Adultes (Master 2 – SIFA)

Ce Master 2 « Stratégie et Ingénierie en Formation d’Adultes » s’inscrit dans la mention « Sciences de l’Éducation », et est porté par le département des Sciences de l’Éducation et de la Formation.

Objectifs de la formation Stratégie et Ingénierie en Formation d’Adultes (SIFA)

• Savoir définir une stratégie de formation visant le développement des qualifications et des compétences
• Construire des ingénieries de formation intégrant les logiques de certification en France et en Europe
• Savoir identifier, lire, rédiger et construire une réponse dans le cadre des consultations et appels d’offre dans le domaine de l’éducation et de la formation des adultes
• Anticiper les évolutions des organisations et traduire dans les dispositifs de formation, les changements d’activités et de compétences…

Publics concernés par la formation Stratégie et Ingénierie en Formation d’Adultes (SIFA)

• Cette formation intéressera notamment les professionnels en exercice : responsables ou futurs responsables de formation, conseillers en formation, chefs de projet, formateur professionnel d’adultes, responsables de centre de formation, responsables en Ressources Humaines, responsables pédagogiques, tuteurs, enseignants et formateurs de l’alternance, cadres de santé, conseillers en insertion professionnelle, etcs.
• Cette formation est également ouverte aux étudiants titulaires d’une licence ou d’un master 1 et qui souhaitent s’insérer dans le milieu de la formation.

Programme de la formation Stratégie et Ingénierie en Formation d’Adultes (SIFA)

Enseignement spécifique (220h)

UE 9.4 Expertise, conseil et responsabilités en formation d’adultes
EP.9.4.1 Les politiques de formation dans les organisations et territoires (25h)
EP.9.4.2 Postures et méthodologies de l’intervention stratégique : analyse, délibération, décision (25h)

UE.9.5 Politiques européennes de l’éducation et de la formation : certifications, partenariats, mobilités (25h)
UE.9.6 Pratiques réflexives et expérience de l’alternance (10h)
Stage de 6 semaines ou emploi (210h)
UE.9.3 Épistémologie de la formation par production de savoirs (25h)
UE.10.4. Ingénierie de la formation et des dispositifs de professionnalisation
EP.10.4.1 Niveaux et formes d’ingénierie en formation d’adultes (25h)
EP.10.4.2 Ingénierie des parcours et dynamiques de professionnalisation (25h)
UE.10.5 Partenariats et mobilités dans l’Europe de la formation (Séminaire ou voyage d’étude) (25h)
UE.10.6 Pratiques réflexives et parcours professionnels (12h) Stage de 8 semaines ou emploi (280h)
UE.10.3 Méthodologie de la Recherche-action-formation (25h)

Enseignement transversal aux 2 parcours du Master 2 Sciences de l’éducation (78h)*

UE 9.1 Thématiques transversales : Séminaire commun Temps et rythmes de la formation par alternance (15h)
UE 9.2 Module d’approfondissement thématique (25h)

Choix d’une option parmi :
9.2.1 Groupe d’Analyse de l’Expérience Professionnelle (GAEP)
9.2.2 Histoires de vie en formation
9.2.3 Analyse des compétences et formation en situation de travail
9.2.4 Méthodologie d’intervention socioclinique : apports de l’analyse institutionnelle
9.2.5 Alternance et autoformation accompagnées.

UE 10.1 Thématiques transversales : Séminaire commun Espaces, lieux et milieux de la formation (20h)
UE 10.2 Langue étrangère (18h)

Durée de la formation

1 à 2 sessions de 3 à 5 jours par mois (300 heures)
Stage obligatoire de 14 semaines (490 heures)
soit 790 heures au total
d’octobre à juin

Lieu de formation
UFR Arts et Sciences Humaines

Tarif de la formation

6.000 € nets

Renseignements et inscriptions
Delphine CHERON au 02.47.36.81.30

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