Depuis les années 2000, la psychologie positive connaît un développement exponentiel, aussi bien sur le plan des recherches scientifiques que des interventions cliniques qui en découlent. Ces dernières représentent une valeur ajoutée intéressante en matière thérapeutique, pour des personnes présentant des problèmes de santé psychologiques et/ou somatiques. Elles peuvent éventuellement aussi être proposées à des […]
Ce diplôme, sous l’égide de la Société Française de Cardiologie, est organisé par les universités de Tours, Paris V et Paris VII. Cette formation propose un cursus nouveau centré sur la réadaptation, la prévention primo-secondaire et l’éducation thérapeutique, conjuguant aspects théoriques et pratiques.
Dorénavant, dans l’ensemble des secteurs d’activité, la performance globale des organisations passe obligatoirement par la satisfaction durable de ses clients et bénéficiaires. Cette optimisation de la valeur produite exige des compétences spécifiques pour concevoir et maîtriser la chaîne de valeur, pour mobiliser et impliquer l’ensemble des acteurs dans le cadre de processus transversaux, qu’il s’agisse […]
Pour remplir les conditions de la certification des établissements de santé, la loi demande maintenant qu’il existe une instance éthique en leur sein. L’éthique est une discipline qui ne se pratique pas sans formation. Ce diplôme universitaire vise à donner des bases dans cette discipline afin de former les professionnels de santé qui souhaitent créer […]
La formation par les méthodes de simulation dans le domaine de la santé est actuellement largement répandue.Il s’agit d’un outil pédagogique original, attractif et efficace. La place dans la formation initiale est bien reconnue. Un des enjeux qui demeure est la formation des formateurs. Pour faire face à cette demande, une attestation apparaît nécessaire. Les […]
Offrir des cours théoriques et pratiques par des instructeurs multidisciplinaires qui permettent aux participants d’apprendre comment enseigner les compétences cliniques, procédurales, comportementales, et cognitives grâce à la simulation. Des applications en périnatalité et pédiatrie sont incluses : monter un scénario de simulation, briefing et débriefing d’une séance de simulation ; maîtrise des manipulations des mannequins […]
Avec ce dispositif innovant, l’équipe de spécialistes de « la Qualité de Vie au Travail » de l’université de Tours veut encourager la mise en oeuvre du management participatif dans les établissements de santé. Elle est en effet convaincue que cette pratique managériale, en améliorant la qualité de vie des soignants, contribue à améliorer la […]
Ce DU a pour objet l’étude de l’autisme et des troubles envahissants du développement de l’enfance à l’âge adulte. Il apporte un complément de formation à tous les professionnels concernés par ces pathologies.
L’université de Tours rejoint les universités de Nantes et d’Angers pour proposer un approfondissement de l’étude des conduites addictives et permettre aux différents professionnels concernés, au titre des soins ou de la prévention, de parfaire leurs compétences et de se rencontrer.
Cette formation permet une nouvelle lecture de l’accompagnement de situations dites complexes nécessitant la coordination des services de santé et de l’intervention sociale (réseaux de santé, plateforme de services…) et s’ouvre à de nouveaux secteurs professionnels : petite enfance, jeunesse, insertion sociale et professionnelle entre autre.La démarche spécifique du case management est pensée comme une […]
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