Cette formation DPC en ligne intitulée: “Tutorat des étudiants infirmiers en exercice libéral” s’adresse aux IDEL et délivre une attestation officielle. Formation disponible en illimité 24h/24 et 7j/7 depuis votre ordinateur, mobile ou tablette; pour vous former au meilleur rythme possible: le votre.
Présentation de la formation DPC Parcours de soins du patient diabétique de type 2
Les métiers de la santé sont en profonde mutation pour s’adapter à la demande de soins ainsi qu’à l’évolution de l’organisation des soins. Ainsi, le diplôme d’État infirmier s’est transformé afin de mieux préparer les infirmiers à la vie professionnelle.
Outre l’acquisition de savoirs et savoir-faire, la pratique réflexive est requise pour pouvoir agir dans des situafions professionnelles nouvelles. Les stages incarnent des lieux de professionnalisation. Ils amènent l’étudiant en soins infirmiers à se confronter à des situations cliniques et ainsi à développer des compétences professionnelles.
Aussi, le rôle du tuteur est primordial. Il accueille, accompagne et évalue les étudiants dans la construction de Ieurs savoirs. Le tuteur, en repérant les situations professionnelles apprenantes et en élaborant un parcours de formation, l’aide ainsi dans sa profes-sionnalisation. Dans ce contexte, il est essentiel que le tuteur soit formé.
Cette formation répond à l’instruction no DGOS/RH 1/2016/330 du 4 novembre 2016 relative à la formafion des tuteurs de stages paramédicaux.
Quels sont les objectifs de la formation DPC Parcours de soins du patient diabétique de type 2
Comprendre le principe de la pédagogie par les compétences.
Utiliser les méthodes appliquées à l’apprentissage et au tutorat.
Développer les pratiques en évaluation des compétences.
Identifier le projet de l’étudiant et sa progression d’apprentissage.
Accompagner la réalisation d’un projet en lien avec les objectifs définis.
Faire pratiquer une démarche réflexive dans un contexte de pluridisciplinarité.
Utiliser les outils du tuteur de stage en connaissant le rôle de chaque intervenant.
Se positionner en tant que tuteur : acquérir une posture de tuteur et créer une dynamique de groupe.
Public concerné par la formation DPC
Infirmier(e)s (libéraux ou salariés de centres conventionnés)
Durée et coût de la formation DPC Parcours de soins du patient diabétique de type 2
21 heures
Numéro d’action : 90892200056
Gratuit. La formation est prise à 100% en charge dans le cadre du DPC. Vous recevez même une indemnisation de 236,32 €, en compensation du temps de formation.
Valoriser la communication tactile et les techniques de bien-être dans l’accompagnement de la personne âgée
Accompagner la personne âgée en structures d’accueil spécialisé ou à domicile conduit les professionnels concernés à mener une réflexion sur la bientraitance, l’enjeu relationnel des contacts liés aux soins quotidiens et les possibilités de prises en charge non-médicamenteuses répondant aux besoins d’apaisement psychocorporel des personnes fragilisées par les divers troubles liés au vieillissement ou à la fin de vie.
C’est dans cette démarche que le toucher relationnel et les techniques adaptées de massage bien-être pourront être investis comme médiateurs privilégiés facilitant l’entrée en relation et le maintien de la communication avec les personnes en perte d’autonomie.
Les techniques de toucher enseignées reposent sur une grande qualité de présence, des gestes doux, lents, enveloppants et contenants favorisant l’accès à la détente et au soulagement. Dans le but d’optimiser leurs bienfaits, ils seront principalement réalisés à même la peau à l’aide d’un corps gras adapté à l’état cutané de la personne âgée.
Au gré des situations professionnelles rencontrées, certains de ces gestes trouveront leur place dans la spontanéité de la relation et pourront être proposés à la personne vêtue ou recouverte sans annuler pour autant les bénéfices en termes de bien-être, de soutien et de réconfort.
Ils seront modulables et adaptables à la disponibilité de temps du professionnel, au niveau de réceptivité de la personne, à ses besoins singuliers, son installation, les zones du corps accessibles. Ils pourront être utilisés de manière partielle (sur une zone du corps en particulier) ou globale (par l’association cohérente de plusieurs zones corporelles).
Les personnes hospitalisées ou porteuses de handicaps pourront également bénéficier de cette approche de la relation d’aide par le toucher.
Objectifs de la formation Toucher relationnel de la personne âgée
Identifier les apports et les limites du toucher relationnel et du massage bien-être dans l’accompagnement de la personne âgée.
Acquérir les techniques de massage bien-être adaptées aux besoins spécifiques des personnes âgées.
Développer les qualités de présence, d’écoute, d’observation et de sensibilité du professionnel pour améliorer la prise en charge globale du sujet âgé.
Repérer les différents axes de développement de ces méthodes en fonction des projets individuels, de service ou d’établissement.
Publics concernés par la formation Toucher relationnel de la personne âgée
Avoir une pratique professionnelle auprès de la personne âgée.
Les professionnels amenés à accompagner les personnes âgées ou à faible mobilité dans leur travail quotidien : – Professionnels du secteur médical, para-médical – Professionnels de la rééducation – Professionnels du secteur sanitaire et social.
Programme de la formation Toucher relationnel de la personne âgée
Apports théoriques et pratiques
– Cadre légal et réglementaire, champs d’applications et limites d’intervention du toucher relationnel et du massage bien-être. – Vieillissement normal et vieillissement pathologique, conséquences dans la relation au corps et au toucher. – Toucher sensible et prévention de la douleur induite par les soins quotidiens. – Toucher relationnel et communication émotionnelle. – Massage bien-être et prise en charge non médicamenteuse de la douleur. – Bientraitance et réflexion éthique autour du prendre soin en fin de vie. – Protocole global de massage bien-être adapté à la position d’alitement (décubitus dorsal et latéral). – Adaptation séquentielle du protocole en position assise (fauteuil, chaise…). – Acuité sensorielle du professionnel : état de présence, observation, évaluation, approche progressive, régulation du rythme et du niveau de pression, technicité et spontanéité du geste. – Ergonomie posturale et techniques respiratoires pour réguler tensions corporelles et surcharge émotionnelle. − Valorisation des stimuli sensoriels complémentaires au massage bienêtre (ambiance olfactive, visuelle, auditive, kinesthésique). – Techniques de communication interpersonnelle, accueil et régulation des interactions verbales et émotionnelles. – Outils d’élaboration de projets facilitant le développement, le suivi et la pérennisation des pratiques de toucher et de massage bien-être dans le champ professionnel.
Durée et dates de la formation
Formation de 5 jours (35 heures) en 1 module de 5 jours.
Véritable enjeu de santé publique, l’obésité est définie par l’Organisation Mondiale de la Santé comme une accumulation anormale ou excessive de graisse corporelle pouvant nuire à la santé. En effet sa prévalence chez l’adulte en France est estimée à 17% et le surpoids à 50 % de la population. La situation des jeunes est préoccupante avec une prévalence de surpoids de 17% dont 4% d’obèses. Ce thème s’inscrit entre autre dans la stratégie nationale de santé 2018-2022 et concerne de très nombreuses professions de santé tant sur le plan du dépistage, de la prévention et du suivi de la prise en charge.
Objectifs de la formation DPC les régimes à la mode : de l’intérêt aux risques
Ils visent à permettre : – L’intégration de la dimension prévention de la santé dans la pratique des professionnels. – Le repérage des facteurs de risque des pathologies en lien avec la nutrition.
Personnes concernées par la formation DPC les régimes à la mode : de l’intérêt aux risques
Cette formation s’adresse aux infirmiers.
Durée et dates de la formation DPC les régimes à la mode : de l’intérêt aux risques
Cette formation DPC en ligne intitulée: “Le professionnel de santé face à l’annonce d’une maladie grave” s’adresse aux IDEL et délivre une attestation officielle. Formation disponible en illimité 24h/24 et 7j/7 depuis votre ordinateur, mobile ou tablette; pour vous former au meilleur rythme possible: le votre.
Présentation de la formation DPC le professionnel de santé face à l’annonce d’une maladie grave
L’annonce du diagnostic d’une maladie est un temps essentiel de la prise en charge: plus le patient s’approprie sa maladie, meilleure sera sa capacité à faire des choix adaptés. En outre, l’annonce d’une mauvaise nouvelle constitue une étape majeure de la relation avec Ie patient.
Entre le droit à l’information du patient, et la connaissance de la situation, les professionnels de santé doivent s’adapter et faire preuve de tact et d’un grand sang-froid. Cette formation en e-learning, permet d’établir un cadre afin de permettre aux professionnels de santé de mieux appréhender l’annonce et l’accompagnement d’une maladie grave vis-à-vis du patient et de ses proches.
Cette formation est mise à jour avec les dernières recommandations institutionnelles et des autorités de santé compétentes. Elle permet aux professionnels de santé de mettre à jour ses connaissances et clarifier les enjeux et modalités de l’annonce d’une maladie grave.
Quels sont les objectifs de la formation DPC le professionnel de santé face à l’annonce d’une maladie grave
Comprendre les différentes étapes de la consultation : Le choc de l’annonce, les mécanismes psychiques défensifs de chacun jusqu’à l’acceptation et au processus d’acception et/ou de deuil.
Adapter votre discours et votre comportement par rapport aux mécanismes de défense rencontrés Iors de l’annonce d’une maladie grave.
Créer une relation vertueuse avec le patient en identifiant les points difficiles dans la relation.
Gérer vos émotions ainsi que les limites en tant que professionnel de santé.
Public concerné par la formation DPC
Infirmier(e)s (libéraux ou salariés de centres conventionnés)
Durée et coût de la formation DPC le professionnel de santé face à l’annonce d’une maladie grave
7 heures
Numéro d’action : 90892200076
Gratuit. La formation est prise à 100% en charge dans le cadre du DPC. Vous recevez même une indemnisation de 118,16 €, en compensation du temps de formation.
Cette formation DPC en ligne intitulée: “Santé et sexualité” s’adresse aux IDEL et délivre une attestation officielle. Formation disponible en illimité 24h/24 et 7j/7 depuis votre ordinateur, mobile ou tablette; pour vous former au meilleur rythme possible: le votre.
Présentation de la formation DPC Santé et sexualité
La sexualité est le pivot de bien des aspects de la santé humaine en général que cela soit sur le plan de la fertilité, des IST mais surtout dans le concept d’état de complet bien-être physique, mental et social tel que défini par l’OMS.
Par ailleurs, elle peut être pourvoyeuse de violences et le dépistage des violences sexuelles doit pouvoir devenir un automatisme pour chaque professionnel de santé afin de donner une place et une voix aux victimes. Le dépistage, le traitement et la prise en charge interdisciplinaire de tous ces aspects pourraient être améliorés en amont par une diffusion plus large et primaire de la définition de la sexualité, ses enjeux, ses bénéfices et ses risques.
Les objectifs de cette formation seront de maitriser les différents concepts ayant attrait à la sexualité et la santé reproductive en général, ainsi qu’au dépistage des violences sexuelles et leur prise en charge. Pour terminer cette formation abordera la confiance en soi quant à aborder le sujet de la sexualité avec ses patients.
Quels sont les objectifs de la formation DPC Santé et sexualité
Comprendre la sexualité dans sa globalité : Les concepts de genre, d’identité de Genre, d’identité sociale de même que les spécificités de la sexualité des groupes spécifiques.
Connaître les mécanismes de l’infertilité et les méthodes permettant de maîtriser sa fertilité : L’ensemble des pathologies et traitements liés à l’infertilité mais également les types de contraception.
Connaître les différentes pathologies liées à la sexualité : La prévention, le dépistage et la prise en charge des infections sexuellement transmissibles.
Organiser l’éducation à la santé sexuelle : L’objectif est de placer le patient au coeur de sa prise en charge et d’intégrer une approche pluridsiciplinaire dans sa pratique.
Public concerné par la formation DPC
Infirmier(e)s (libéraux ou salariés de centres conventionnés)
Durée et coût de la formation DPC Santé et sexualité
7 heures
Numéro d’action : 90892200071
Gratuit. La formation est prise à 100% en charge dans le cadre du DPC. Vous recevez même une indemnisation de 118,16 €, en compensation du temps de formation.
Une méthode manuelle d’harmonisation globale Le Shiatsu (littéralement « pression » (atsu) « des doigts » (shi)) est une méthode manuelle d’harmonisation des réseaux de l’énergie vitale inspirée par les traditions chinoises et japonaises qui amène à percevoir le bien-être dans sa globalité physique et psychique.
Le Shiatsu est une pratique ancestrale d’origine japonaise, connue pour améliorer le bien-être en mobilisant le potentiel vital. La pratique des protocoles de Shiatsu d’harmonisation globale utilise essentiellement des pressions régulières, pour générer une harmonisation le long des méridiens et de leurs points. Toute l’organisation énergétique de l’être humain telle que la décrit l’énergétique traditionnelle chinoise est un des fondements de la pratique d’un professionnel de Shiatsu.
Une séance de shiatsu se pratique sur une personne habillée de vêtements légers, généralement en position couchée sur un matelas posé au sol ou sur une table de massage, en exerçant des pressions plus ou moins fortes, plus ou moins profondes, avec les pouces et les doigts, mais aussi avec les paumes, les poings, et les coudes, sur des zones précises du corps, correspondants aux trajets énergétiques des méridiens.
Cette formation a pour objectif de former des professionnels à la pratique de cette métode manuelle d’harmonisation énergétique afin de répondre aux besoins de clients en recherche de détente et d’harmonisation de l’ensemble des fonctions vitales afin de restaurer un bien-être durable sur les plans physique et psychique.
Nota : cette technique n’a aucun but thérapeutique mais participe à l’amélioration du bien-être global.
Objectifs de la formation Shiatsu – Praticien en Energétique
Modules 1, 2, 3, 4 et 5 Shiatsu : Bases et Approfondissement
Ce cycle de formation propose l’étude théorique et pratique des différentes techniques manuelles propres au Shiatsu.
Objectifs généraux
Identifier une stratégie d’intervention appropriée :
Recueillir les informations nécessaires pour clarifier les objectifs ;
Apporter une réponse adaptée à la demande et au besoin du client et l’argumenter
Mettre en pratique les techniques du Shiatsu :
Identifier les besoins particuliers de chaque client ;
Maîtriser l’ensemble des pratiques du Shiatsu en associant théorie et pratique en cohérence ;
Conduire la séance en maîtrisant avec précision les techniques de pression, de déplacement et de rééquilibrage spécifique à la méthode.
Appliquer un cadre de travail explicite et cohérent avec la déontologie de la pratique professionnelle, son champ d’application et les limites d’intervention de la méthode.
Objectifs spécifiques
Acquérir les connaissances théoriques fondamentales de l’énergétique liées à une pratique du Shiatsu de confort.
• Identifier les caractéristiques spécifiques, le champ d’application et les contre-indications du Shiatsu.
• Apprendre les techniques du Shiatsu et leurs conditions d’applications.
• Acquérir les techniques de repérage des zones réflexes du dos et des « points de pression » essentiels.
• Repérer les 12 principaux méridiens et leurs points de régulation.
• Acquérir un protocole de Shiatsu de la face postérieure et latérale du corps, au sol ou sur table.
• Acquérir les techniques de Shiatsu propres à la tête, au visage, au dos, aux membres, à l’abdomen, aux pieds et aux mains, en relation avec les notions théoriques des méridiens.
• Structurer un protocole global spécifique et adapté au contexte et à la demande et être supervisé dans la mise en oeuvre d’une séance.
Publics concernés par la formation Shiatsu – Praticien en Energétique
• Professionnels du secteur médical, para-médical, sanitaire et de la rééducation.
• Professionnels des établissements des secteurs socio-éducatifs et socio-culturels.
• Professionnels du sport, de la remise en forme, de l’esthétique et du bien-être.
• Public en reconversion dans les métiers de la relation d’aide, du bien-être, de la remise en forme et des techniques éducatives corporelles.
Programme de la formation Shiatsu – Praticien en Energétique
Apports théoriques et pratiques :
– La préparation corporelle du praticien : ancrage, respiration, relâchement.
– Les indications et contre-indications de la pratique du Shiatsu.
– Les fondements théoriques du Shiatsu : le Tao, le Yin / Yang, le Qi, les 5 éléments, l’horloge circadienne, la règle du midi/minuit ; le système des 3 foyers ; les 3 trésors.
– La théorie d’un point de vue traditionnel chinois sur les répercussions énergétiques des facteurs émotionnels, sur les substances vitales, Énergie Sang et Liquides Organiques.
– La théorie sur les organes/entrailles Zhang/Fu en lien avec les éléments théoriques Yin/Yang et 5 mouvements.
– Les principaux facteurs d’influence interne et externe : alimentation, facteurs saisonniers et climatiques, les 5 émotions et 7 sentiments.
– Le repérage des « points de pression » et des zones réflexes du dos.
– Le repérage des principaux méridiens, leurs fonctions et leurs points de régulation.
– Les postures de mise en application des techniques au sol et sur table.
– Les techniques manuelles propres au shiatsu ; l’utilisation des pouces, des doigts et des paumes, les types de pression, le rythme et les conditions d’application.
– L’acquisition d’un protocole de shiatsu bien-être sur la face postérieure du corps.
– L’apprentissage d’un protocole global de Shiatsu en relation avec les notions théoriques des méridiens : tête, abdomen, dos, bras, jambes, pieds, mains.
– L’élaboration et la mise en oeuvre d’un protocole spécifique sur l’ensemble du corps : techniques utilisées adaptées au receveur, qualité de pression, choix de la posture, durée, rythme ; organisation et conduite des séances, grilles d’évaluations.
Compétences visées
– Définir les actions du Shiatsu et ses objectifs spécifiques.
– Connaître les théories fondamentales en énergétique appliquées au Shiatsu ainsi que les principaux trajets énergétiques et leurs points de régulation.
– Maîtriser les différentes techniques du Shiatsu, leurs conditions d’applications et leurs rythmes, en fonction de la demande.
– Se positionner, se déplacer et appliquer les postures spécifiques aux techniques au sol ou sur table.
– Maîtriser le rythme, la respiration et les qualités de pression nécessaires à la pratique du Shiatsu.
– Pratiquer le Shiatsu sur différentes parties du corps en accord avec les notions théoriques sur la circulation de l’énergie dans le corps.
– Évaluer sa pratique selon une grille méthodologique d’évaluation pour garantir une pratique professionnelle de qualité.
Durée de la formation
Formation de 25 jours (175 heures) en 5 modules de 5 jours chacun.
Concevoir et animer des ateliers de médiations artistiques en relation d’aide : Certification du Répertoire Spécifique
Le centre de formation ARTEC FORMATION a obtenu l’enregistrement au Répertoire Spécifique (RS) de la certification « Concevoir et animer des ateliers de médiations artistiques en relation d’aide ».
Certification professionnelle enregistrée au Répertoire Spécifique (RS) : Code NSF 330v (Spécialités plurivalentes des services aux personnes) par Arrêté du 17/06/2021 pour une durée de 5 ans.
Objectifs de la formation Concevoir et animer des ateliers de médiations artistiques en relation d’aide
Les compétences en médiations artistiques en relation d’aide se positionnent dans le secteur des activités de l’accompagnement dans le champ professionnel de la relation d’aide à la personne, contribuant ainsi à l’aide à la personne et au soutien des publics fragilisés, dépendants ou en difficultés.
La mise en oeuvre d’ateliers de médiations artistiques se fonde sur l’émergence, l’exploitation et l’accompagnement d’un processus de créativité d’une personne dans une dimension humaniste et en rapport avec des objectifs individualisés préalablement déterminés à visée tant personnelle (développement des capacités sensorielles-cognitives-comportementales ; valorisation de soi …..) que sociale (rétablissement du lien social, revalorisation de la communication interpersonnelle, encouragement à la réinsertion sociale, lutte contre les exclusions et inégalités…).
Cette certification permet aux professionnels souhaitant concevoir et mettre en place de tels ateliers d’avoir les compétences leur permettant de proposer un dispositif et un cadre structurant d’écoute et d’accompagnement des personnes, reliant créativité artistique et relation d’aide, afin de répondre à l’objectif déterminé pour l’atelier, et cela en s’appuyant sur l’exploitation des spécificités des médiations artistiques utilisés. Les médiations désignent alors ce qui a fonction de tiers, et trouvent leur fonction sociale en créant un espace de communication entre le professionnel et les participants à son atelier.
Compétences métiers
Concevoir et animer un atelier de médiation artistique en relation d’aide adapté au public et au contexte donné
Mettre en place les modalités organisationnelles des ateliers
Gérer son cadre de travail en prenant en compte les demandes individuelles et collectives
Animer un atelier de médiation artistique qui favorise le potentiel créatif des participants
Accompagner et stimuler le potentiel créatif observé chez les participants
Appliquer et maintenir un cadre de travail d’accompagnement contenant et sécurisant
Mener une relation d’aide centrée sur le ressenti de la personne pour personnaliser son accompagnement aux besoins et aux réactions des participants
Analyser sa pratique professionnelle et mesurer les évolutions constatées chez les participants
Publics concernés par la formation
Professionnels des secteurs sociaux, sanitaires, médicaux et paramédicaux et de rééducation, également ceux des secteurs éducatifs, de la communication et de l’aide de la personne, des secteurs culturels et artistiques et de l’animation
Programme de la formation Concevoir et animer des ateliers de médiations artistiques en relation d’aide
11 MODULES DE FORMATION DE 5 JOURS CHACUN
+ 1 MODULE DE VALIDATION DE 2 JOURS
(soit 399 heures de formation en centre de formation + du travail personnel de rédaction d’un mémoire + stage pratique en établissement )
LA RELATION D AIDE : 3 MODULES
Les fondamentaux obligatoires (3 modules)
La méthode fondamentale en relation d’aide
LES MEDIATIONS ARTISTIQUES : 7 MODULES
Les fondamentaux obligatoires (4 modules)
Apprentissage et expérimentation de l’art thérapie (module 1)
Apprentissage et expérimentation de l’art thérapie (module 2)
Théorie et perfectionnement pratique (module 1)
Théorie et perfectionnement pratique (module 2)
Une médiation artistique au choix (3 modules dans la même médiation artistique)
Argile (3 modules)
Ecriture (3 modules)
Corps et voix (3 modules)
Peinture-forme-couleur (3 modules)
Clown-praticien (3 modules)
Contes : créativité et jeu théâtral (3 modules)
Corps et danse (3 modules)
SUPERVISION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES – 1 MODULE
ACCOMPAGNEMENT DANS LA PROFESSIONNALISATION METIER
Découvrir le métier Praticien en Energétique : Shiatsu
Le Praticien en Energétique – Shiatsu utilise cette méthode manuelle d’harmonisation énergétique afin de répondre aux besoins spécifiques et individuels de clients en recherche de détente et d’harmonisation de l’ensemble des fonctions vitales ; ceci afin de restaurer un bien-être durable aux plans physique et psychique.
En effet, le Shiatsu est une pratique ancestrale d’origine japonaise, connue pour améliorer le bien-être en mobilisant le potentiel vital. La pratique des protocoles de Shiatsu d’harmonisation globale utilise essentiellement des pressions régulières, pour générer une harmonisation le long des méridiens et de leurs points. Toute l’organisation énergétique de l’être humain telle que la décrit l’énergétique traditionnelle chinoise est un des fondements de la pratique d’un professionnel de Shiatsu.
En respectant un code éthique et déontologique précis, le professionnel met en œuvre l’ensemble de ses compétences pour accompagner son client, en toute sécurité, dans sa recherche d’un mieux-être global (physique, mental, émotionnel).
Compétences métiers
Accueillir la clientèle : recueillir les informations nécessaires pour clarifier les objectifs ; maitriser les techniques de communication et de conduite d’entretien en relation d’aide
Choisir une stratégie d’intervention appropriée : apporter une réponse adaptée à la demande et au besoin du client et l’argumenter
Mettre en pratique les techniques du Shiatsu : identifier les besoins particuliers de chaque client ; conduire la séance en maîtrisant avec précision les techniques de pression, de déplacement et de rééquilibrage spécifique à la méthode
Appliquer un cadre de travail explicite et cohérent avec la déontologie de la pratique professionnelle, son champ d’application et les limites d’intervention de la méthode.
Publics concernés par la formation
Professionnels des secteurs sociaux, sanitaires, médicaux et paramédicaux et de rééducation, également ceux des secteurs éducatifs, de la communication et de l’aide de la personne, des secteurs culturels et artistiques et de l’animation
Programme de la formation Praticien en Energétique : Shiatsu
6 à 8 MODULES DE FORMATION DE 5 JOURS CHACUN
(Soit 210 à 280 heures de formation en centre de formation + travail personnel de rédaction d’un rapport + stages pratiques en établissement)
LES FONDAMENTAUX
SHIATSU : LES BASES ET APPROFONDISSEMENT 5 MODULES
ANATOMIE-PHYSIOLOGIE 1 MODULE
** Sauf cas de dispenses de certaines professions : Nous consulter
LES SPECIALISATIONS AU CHOIX
ECOUTE ET ACCOMPAGNEMENT DU CLIENT DANS LA PRATIQUE DU SHIATSU
Nous formons les professionnels de santé qui utilisent le toucher au quotidien : du bébé ou jeune enfant en soins pédiatriques à la personne âgée atteinte de la maladie d’Alzheimer ou encore en soins palliatifs. Cet art du langage corporel non verbal rend la prise en charge des patients particulièrement efficace et humaine. Diverses méthodes proposées répondront aux divers besoins variés des professionnels en fonction des objectifs et des résultats recherchés.
Objectifs de la formation Massage sensoriel® : la référence incontournable du toucher relationnel
C’est le massage bien-être par excellence, sans aucune visée médicale ou paramédicale. Pratiqué à même la peau avec des huiles essentielles, le Massage Sensoriel est une référence incontournable en matière de relaxation par le toucher ; bien plus qu’une simple démarche « sensitive », c’est une méthode complète qui interpelle l’individu dans l’ensemble de ses dimensions physiques, psychiques, émotionnelles et sensorielles.
La maîtrise de cet outil de travail permet de s’adapter à un public large et diversifié, ainsi qu’à divers contextes de pratiques professionnelles. Il trouve ainsi sa place dans le cadre de la Communication et de la Relation d’Aide, de la Remise en Forme, de l’Animation d’ateliers pédagogiques ou éducatifs et dans l’Entreprise selon les objectifs professionnels suivis par le participant.
Publics concernés par la formation Massage sensoriel® : la référence incontournable du toucher relationnel
• Professionnels du secteur médical, para-médical, sanitaire et de la rééducation. • Professionnels des établissements des secteurs socio-éducatifs et socio-culturels. • Professionnels du sport, de la remise en forme, de l’esthétique et du bien-être. • Public en reconversion dans les métiers de la relation d’aide, du bien-être, de la remise en forme et des techniques éducatives corporelles.
Programme de la formation Massage sensoriel® : la référence incontournable du toucher relationnel
Les bases de la méthode
Objectifs spécifiques
• Acquérir les gestes techniques spécifiques à chaque zone corporelle afin de les intégrer dans un protocole complet s’adressant à la globalité du corps. • Identifier et s’approprier les postures corporelles adaptées à la pratique. • Intégrer une méthodologie permettant d’assurer la mise en oeuvre des différentes étapes d’une séance complète. • Identifier les caractéristiques spécifiques, le champ d’application et les limites d’intervention de la méthode.
Programme
Apports théoriques et pratiques
– Les diverses manoeuvres de base du massage sensoriel. – Les différentes étapes d’une séance globale ou partielle selon les besoins du receveur. – Les conditions matérielles (lieu de pratique ; tables ; serviettes ; coussins ; huiles ; musique ; température…). – Les exercices d’échauffement corporel et de sensorialité pour éviter la fatigue et les tensions physiques. – Le travail corporel du praticien (assouplissement et relâchement ; concentration ; postures ; respiration). – Le rôle et le positionnement du praticien (éthique ; hygiène personnelle ; respect de l’autre et respect de soi). – Le cadre et les limites du champ d’intervention du massage sensoriel (apports de la méthode ; contre-indications ; déontologie professionnelle ; aspects juridiques). – L’organisation de séances ou d’ateliers professionnels.
Perfectionnement et applications spécifiques
Objectifs spécifiques
• Acquérir des manoeuvres plus élaborées et spécifiques à chaque zone corporelle afin de les intégrer dans un nouveau protocole complet. • Poursuivre l’appropriation de la méthodologie d’une séance et de l’ergonomie posturale optimale adaptée à la pratique du Sensoriel. • Repérer et prendre en compte les zones de tensions corporelles tout en respectant le cadre et les limites d’intervention de la méthode. • Adapter la méthode à la singularité et à la diversité des publics et des contextes professionnels rencontrés.
Programme
Apports théoriques et pratiques
– Révision des manoeuvres de base et bilan de leur intégration. – Acquisition de nouvelles techniques plus élaborées. – Approfondissement de la dimension relationnelle et gestion globale d’une séance. – Développement de la flexibilité afin de personnaliser une séance. – Adaptation des méthodes aux divers contextes professionnels et selon des publics spécifiques. – Développement de l’acuité sensorielle et du sens du toucher pour repérer et prendre en compte les zones de tensions corporelles.
Durée et dates de la formation
Formation de 10 jours (70 heures) en 2 modules de 5 jours chacun.
Formation DPC Méditation de pleine conscience – le Burn Out du professionnel de santé
L’exposition au risque de burn out concerne majoritairement les professions où la relation à l’autre est au centre de l’activité. La Haute Autorité de Santé préconise entre autre une prise en charge non médicamenteuse fondée sur des interventions psycho-thérapeutiques et psycho-corporelles effectuées par un professionnel de santé formé à ces techniques.
Cette formation s’adresse à tous les professionnels de santé désireux de connaître et reconnaître les symptômes de l’épuisement professionnel, de les comprendre et de participer à la mise en place d’un outil pour le prévenir : la méditation de pleine conscience.
Le syndrome d’épuisement professionnel, ou burn out, peut toucher toutes les professions. La formation des professionnels de santé constitue un axe prioritaire commun du deuxième plan national de santé 2019 – 2022.
Objectifs de la formation DPC Méditation de pleine conscience – le Burn Out du professionnel de santé
Ils visent à permettre :
– De connaître les plans de santé nationaux : violence et souffrance au travail, place des professionnels de santé dans le dépistage et le suivi.
– De reconnaître l’expression clinique de la souffrance au travail : le burnout : dépression liée au travail.
Personnes concernées par la formation DPC Méditation de pleine conscience – le Burn Out du professionnel de santé
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