Adapter son intervention professionnelle face aux situations d’agressivité des jeunes enfants de 0 à 3 ans
Etablissement formateur : Croix-Rouge Française CRFP Occitanie
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S’impliquer dans un projet d’éducation thérapeutique du patient

Attestation | Toulouse | 21 février 2020

Objectifs de la formation S’impliquer dans un projet d’éducation thérapeutique du patient

• Prendre part à un programme d’éducation thérapeutique adapté aux besoins des patients vivant avec une ou plusieurs pathologies chroniques, dans le cadre des dispositifs législatifs et règlementaires
• Accompagner à la méthodologie de projet pour la mise en place d’un programme d’éducation thérapeutique

Publics concernés par la formation

Tout professionnel de santé impliqué dans un projet d’éducation thérapeutique

Programme de la formation

• Rappel des concepts fondamentaux de l’ETP : – le cadre légal dans lequel se développent les programmes d’ETP, – les enjeux d’une ETP éthique et de qualité, – les attitudes appropriées (posture éducative) dans la relation avec le patient et/ou son entourage, – la réalisation d’un diagnostic éducatif, – la formalisation d’un contrat éducatif. • La méthodologie de projet en ETP : – échange sur la pratique actuelle en matière de programme ETP et coordination d’équipe, – le cadre législatif de référence, – concepts fondamentaux de la démarche d’ETP : méthodologie de projet et outils de pilotage, – étapes d’un programme d’éducation thérapeutique, – la constitution d’une équipe éducative, – les réunions d’équipes pluridisciplinaires, – rôle, missions et compétences attendues du coordonnateur, – la place de l’équipe dans un projet d’ETP. • Le pilotage et l’évaluation du programme : – la coordination des parcours d’ETP dans le cadre des parcours de soins, – la coordination de la participation des patients, – coordination des activités éducatives et évaluation des outils pédagogiques, – communication autour du programme ETP.

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