Émilie Hecquet, formatrice en IFSI et doctorante en ingéniérie de la cognition, de l’interaction, de l’apprentissage et de la création revient dans sa thèse sur la mise en oeuvre de la réforme des études menant au Diplôme d’État infirmier de 2009.  Réalisation :  InfirmieReporter, pour ActuSoins

Dans cette rubrique, Actusoins présente des ouvrages en lien avec la vie professionnelle des soignants, l’hôpital ou la santé.  Une mosaïque contemporaine. L’identité infirmière en France : avant et après la réforme universitaire de la formation, du Collectif recherche infirmière qualitative en santé (CRIQS). Editions du croquant.  La question de l’identité est omniprésente dans notre […]