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  • Formation infirmier de SMUR – Urgence en pré-hospitalier

    Objectifs de la formation

    Etre capable d’adapter sa pratique d’IADE ou d’IDE aux conditions particulières de l’urgence préhospitalière :
    • Connaître les textes officiels concernant l’Aide Médicale Urgente et les aspects médico-légaux de l’exercice en préhospitalier.
    • Reconnaître les principales situations d’urgence rencontrées dans le cadre de l’exercice pré-hospitalier.
    • Participer à tous les aspects de la prise en charge des patients en préhospitalier.

    Personnes concernées par la formation

    Infirmiers diplômés d’Etat et infirmiers-anesthésistes travaillant dans les Services Mobiles d’Urgence et de Réanimation.


    Programme de la formation

    Etape 1 : Mise à jour des connaissances
    Evaluation initiale théorie et pratique par étude de cas cliniques et de situations professionnelles.
    Organisation de l’Aide Médicale Urgente : – Textes officiels. – Aspects médico-légaux.
    Situations de détresses : – médicaments de l’urgence. – Cardiovasculaires : arrêt cardiaque, état de choc, syndrome coronarien aigu, troubles du rythme. – Respiratoires : oedème aigu du poumon, asthme, insuffisance respiratoire aiguë. – Neurologiques : coma, accident vasculaire cérébral, état de mal convulsif. – Traumatiques : le polytraumatisme.
    Techniques : – Sédation, analgésie. – Aide à l’intubation et intubation difficile. – Réanimation cardio-pulmonaire et défibrillation. – Techniques d’immobilisation et de relevage.
    Etape 2 : Analyse des pratiques simulation en santé
    Séquence de simulation pleine échelle avec simulateur haute fidélité. ? Pratique sur mannequin. ? Mise en situation sur simulateurs haute fidélité. ? Travaux de groupe.
    Etape 3 : Suivi des actions d’amélioration
    ? Evaluation finale: QCM sur la théorie et la pratique. ? Evaluation de la formation.

    Durée et dates de la formation

    Durée : 5 jours

    En 2019 Stage 1 – Réf. : CJT18-0504B du 18 mars 2019 au 22 mars 2019

    Lieu : CESU 70, rue de l’Engelbreit 67200 STRASBOURG

    Coût de la formation

    1450 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
    Nombre de participants limité à 15.
  • Prise en charge d’un patient en défaillance aiguë engageant le pronostic vital : Formation par la simulation

    en service de réanimation et soins continus et intensifs

    Objectifs de la formation

    • Adapter les connaissances théoriques à la pratique quotidienne de l’IDE en réanimation et aux soins continus et intensifs.
    • Permettre à l’IDE d’appréhender les principales urgences vitales rencontrées en réanimation et aux soins continus et intensifs.
    • Améliorer la communication interprofessionnelle.

    Personnes concernées par la formation

    Infirmiers diplômés d’état, cadres de santé.


    Programme de la formation

    • Prise en charge d’un patient en réanimation : check-list de l’IDE.
    • Conditionnement d’une admission en réanimation et aux soins continus et intensifs : rôle de l’IDE dans la gestion des voies d’abord veineuses, artérielles et des voies aériennes supérieures.
    • Rôle de l’IDE dans la surveillance hémodynamique et ventilatoire d’un patient.
    • Troubles du rythme en réanimation.
    • Gestion d’un patient sous ventilation non invasive.
    • Réanimation cardio-pulmonaire en réanimation.
    • Gestion des familles.

    Durée et dates de la formation

    Durée : 2 jours

    En 2019 Référence : CJT18-0603A du 18 mars 2019 au 19 mars 2019 Nombre de participants limité à 12.

    Lieu : Nouvel Hôpital Civil (NHC) 1 place de l’Hôpital 67000 Strasbourg

    Coût de la formation

    715 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
  • Formation de formateurs à l’urgence vitale en milieu de soins

    Objectifs de la formation

    Mettre en oeuvre les compétences techniques et pédagogiques nécessaires à l’enseignement de l’urgence vitale au personnel des services de soins ou des services de santé au travail.


    Personnes concernées par la formation

    Médecins, IDE ou IADE participant à l’enseignement des soins d’urgence dans les établissements de soins ou dans le cadre de la médecine du travail.


    Programme de la formation

    Etape 1 : Les connaissances scientifiques et les méthodes pédagogiques pour l’enseignement

    • Les différentes méthodes pédagogiques dans l’enseignement des soins d’urgence, l’évaluation étape incontournable dans l’enseignement.
    • Séquences  de  simulation  permettant  aux  apprenants  d’être  en  situation  d’enseignement. Débriefing permettant la construction des connaissances théoriques et pratiques.
    • Apport cognitif sur la prise en charge de l’arrêt cardio-respiratoire et le matériel d’urgence.

    Etape 2 : Simulation en santé: analyser sa pratique

    • Analyse des connaissances antérieures et des besoins de formation à partir de QCM sur boîtiers de vote électronique.
    • Analyse de situations d’apprentissage et d’enseignement à partir de situations professionnelles et de séances de simulation.

    Etape  3 Enseignement  de  l’urgence  vitale que  faire  dans  mon  cadre  professionnel ?
    Analyse des axes d’amélioration possible et des mes  pour l’exercice professionnel de l’enseignement dans sa structure.


    Durée et dates de la formation

    Durée : 3 jours

    En 2019 Stage 1 – Réf. : CJT19-0369A du 30 septembre 2019 au 02 octobre 2019

    Lieu : CESU 70, rue de l’Engelbreit 67200 STRASBOURG

    Coût de la formation

    1005 €
    (pour toute inscription avant le 30/06/2019)
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
  • Situations d’urgence en salle de surveillance post interventionnelle

    Objectifs de la formation

    • Actualiser les connaissances théoriques et cliniques concernant les techniques d’anesthésie et la prise en charge de la douleur afin de pouvoir adapter les soins et la surveillance.
    • Actualiser les connaissances théoriques et cliniques concernant les situations d’urgence rencontrées dans les salles de surveillance post interventionnelle.
    • Prendre en charge une urgence vitale en équipe et avec du matériel dans le respect des compétences professionnelles et de fait contribuer à l’amélioration de la prise en charge des patients.

    Personnes concernées par la formation

    Infirmiers-anesthésistes diplômés d’état, infirmiers exerçant en salle de surveillance post interventionnelle.


    Programme de la formation

    Savoirs théoriques

    • l’anesthésie générale et loco-régionale.
    • les situations de détresse en SSPI.
    • les médicaments de l’urgence.
    • le réveil de l’enfant.
    • la douleur.
    • aspects médicaux-légaux et les recommandations concernant la SSPI.
    • principes d’élaboration d’un protocole.
    Savoirs pratiques
    • le matériel d’urgence et sa maintenance.
    • la réanimation cardio-pulmonaire et la défibrillation.
    • l’oxygénothérapie et la ventilation artificielle.

    Durée et dates de la formation

    Durée : 4 jours

    En 2019 Stage 1 – Réf. : CJT19-0493A du 07 octobre 2019 au 10 octobre 2019

    Lieu : CESU – 70, rue de l’Engelbreit – 67200 STRASBOURG

    Coût de la formation

    1280 €
    (pour toute inscription avant le 30/06/2019)
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
  • Main blessée et urgences : Actualités 2019

    Objectifs de la formation

    • Acquérir de nouveaux savoirs et compétences techniques.
    • Etre en mesure de participer à l’éducation du public vis-à-vis des règles de prévention.
    • Perfectionner les gestes de secours pré-hospitaliers.
    • Connaître les modalités de la prise en charge chirurgicale des urgences.
    • Etre capable de réaliser les protocoles correspondant à sa qualification professionnelle et connaître la prise en charge des autres membres de l’équipe (infirmiers, kinésithéra- peutes, ergothérapeutes).
    • Apporter au blessé une disponibilité d’écoute tout au long de sa réhabilitation.

    Personnes concernées par la formation

    Infirmières hospitalières, infirmières du travail, masso-kinésithérapeutes, ergothérapeutes, médecins, médecins du travail, urgentistes.


    Programme de la formation

    Etape 1 : Actualités en 2019

    • Fréquence et gravité des accidents de la main Prévention.
    • Gestes de premiers secours.
    • Prise en charge hospitalière initiale : chirurgie d’urgence : technique et moyens (gestion du matériel).
    • Prise en charge postopératoire : pansements.
    • Rééducation spécifique.
    • Réinsertion : structures et possibilités.
    • Notion de responsabilité de l’équipe pluridisciplinaire tout au long du parcours thérapeutique.
    • Evaluation des connaissances acquises et mise en commun.

    Etape 2 : Analyse des pratiques professionnelles

    • Pré-test permettant à l’apprenant de faire le point sur sa pratique professionnelle.
    • Ateliers pratiques :
    • gestes de premiers secours,
    • pansements postopératoires,
    • rééducation : démonstration de confection d’appareillage.
    • Post-test permettant au stagiaire d’évaluer sa progression.

    Durée de la formation

    Durée : 2 jours

    En 2019 Référence : CJT18-0443A du 25 mars 2019 au 26 mars 2019

    Lieu : Centre de Chirurgie Orthopédique et de la Main 10, avenue Achille Baumann 67400 ILLKIRCH GRAFFENSTADEN

    Coût de la formation

    715 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
    Nombre de participants limité à 20.

  • Qualité dans un service d’urgences : Mise en place des procédures

    Objectifs de la formation

    • Connaître les principaux outils de mesure de la qualité selon l’HAS.
    • Analyser les risques/événements indésirables de son propre service d’urge
    • Mettre en oeuvre les méthodes de résolution de problème appliquées au service d’urgences.

    Personnes concernées par la formation

    Infirmiers, cadres infirmiers, cadres infirmiers supérieurs des services durgences.
    Tout personnel soignant impliqué dans la prise en charge des urgences.


    Programme de la formation

    Etape 1 : Mise à jour des connaissances

    Objectif des outils qualité suivants :

    • EPP, RMM, CREX, EI, patient traceur.
    • Prévention de la iatrogénie.
    • Sécurité des prescriptions médicamenteuses (en particulier concernant les personnes âgées).
    • Sécurité du patient : Le Programme d’Amélioration Continu du Travail en Equipe (PACTE).
    • Veille bibliographique.

    Etape 2 : analyse des pratiques

    • Analyse de situations cliniques locales.
    • Résolution de problèmes appliquée à la m
    • Rédaction et suivi de procédures qualité.

    Durée et dates de la formation

    Durée : 1 jour et demi

    En 2019 Référence : NMR18-0482A du 28 mars 2019 au 29 mars 2019 Début des cours à 14h le premier jour

    Lieu : Université de Strasbourg – Service Formation Continue – 21, rue du Maréchal Lefebvre – 67100 STRASBOURG

    Coût de la formation

    540 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
  • Freins et leviers à la prise en charge de l’adolescent diabétique de type 1

    Objectifs de la formation

    La prise en charge de l’adolescent diabétique de type 1 est une difficulté rencontrée par la majorité des personnels soignants dans les services de diabétologie adulte et en pédiatrie. Elle nécessite à la fois une bonne connaissance du diabète de type 1 et de l’influence des modifications physiologiques, psychologiques de l’adolescence. Les objectifs de cette formation consistent à donner aux personnels soignants les moyens d’améliorer la relation avec l’adolescent diabétique de type 1 au plan individuel et en groupe.
    • Actualisation des connaissances sur l’adolescence et le diabète de type 1 au plan médical et psychopathologique.
    • Formation à l’entretien clinique singulier avec l’adolescent diabétique de type 1.
    • Formation à l’entretien de groupes pour la prise en charge des adolescents diabétiques.
    • Organisation des consultations de transition des adolescents du secteur pédiatrique au secteur adulte en diabétologie.

    Personnes concernées par la formation

    Personnels soignants impliqués dans la prise en charge de l’adolescent diabétique de type 1 : médecins, infirmières diplômées d’Etat, diététiciennes, psychologues, kinésithérapeutes, médecins généralistes, pédiatres, diabétologues, personnels soignants de l’Education Nationale, des secteurs publics et libéraux.


    Programme de la formation

    • Exposé théorique sur les données actuelles : représentation médicale, sociale, psychologique de l’adolescent diabétique de type 1.
    • Obstacles et leviers à la prise en charge du traitement de l’adolescent diabétique.
    • La place des parents dans la prise en charge des adolescents diabétiques.
    • La gestion du diabète par l’adolescent.
    • Les représentations du personnel soignant face à l’adolescent afin d’améliorer leurs relations.

    Durée de la formation

    En 2019 Référence : JLE18-0372A du 13 juin 2019 au 14 juin 2019

    Lieu : Université de Strasbourg – Service Formation Continue – 21, rue du Maréchal Lefebvre – 67100 STRASBOURG

    Coût de la formation

    715 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
  • L’enfant et le cancer : accompagner la vie de l’enfant malade

    Objectifs de la formation

    • Comprendre les différents problèmes que pose la prise en charge d’un enfant dans une unité d’hémato-cancérologie.
    • Acquérir des connaissances théoriques sur les pathologies cancéreuses et sur l’évolution actuelle des possibilités thérapeutiques.
    • Réfléchir et échanger autour des questionnements éthiques que posent les situations de soins et d’hospitalisations.
    • Travailler les aptitudes à une meilleure prise en charge globale de l’enfant et de sa famille ainsi que les capacités à dialoguer au sein de l’équipe pluridisciplinaire.

    Personnes concernées par la formation

    Personnel soignant : infirmières, puéricultrices, auxiliaires de puériculture et aides-soignantes des services de pédiatrie et de chirurgie pédiatrique ainsi que personnel paramédical ou éducatif.


    Programme de la formation

    • L’annonce du diagnostic, la relation déterminante au médecin face à la recherche des multiples sources d’information à disposition des parents.
    • Rappel de quelques aspects médicaux : hématologie bénigne et maligne, oncologie. Les progrès dans la prise en charge : les nouvelles chimiothérapies, le supportive care, le traitement de la douleur.
    • La prise en charge soignante, procédures de soins, accompagnement relationnel, prise en charge de la douleur.
    • Les problématiques psychologiques liées à l’installation de la maladie, aux effets des traitements, à l’hospitalisation et à l’évolution de l’état général.
    • La vie sociale de l’enfant malade, difficultés et devenir.
    • La vie dans l’unité, scolarité, activités éducatives, sportives et de loisirs.
    • Rôle des intervenants extérieurs, bénévoles, clowns.
    • Les situations de fin de vie, accompagnement de l’enfant et de son entourage.
    • Le temps après le décès et la continuité du travail dans l’unité.

    Durée de la formation

    3 jours

    En 2019 Référence : CJT18-0389A du 22 mai 2019 au 24 mai 2019

    Lieu : Hôpital de Hautepierre – Avenue Molière – 67200 STRASBOURG

    Coût de la formation

    1005 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
  • Diagnostic et interventions précoces des troubles du spectre de l’autisme (TSA)

    Objectifs de la formation

    • Connaître les définitions actuelles, les critères diagnostiques, les différents sous-groupes, l’épidémiologie des TSA.
    • Connaître les signes précoces du retrait relationnel et des TSA.
    • Connaître les outils diagnostiques et d’évaluation clinique employés chez le très jeune enfant avec TSA.
    • Connaître les nouvelles approches de prise en charge du très jeune enfant avec TSA, notamment le modèle de Denver, la Thérapie d’Echange et de Développement et la Pre-School Autism Communication Therapy – PACT.

    Personnes concernées par la formation

    Tout professionnel d’établissement amené à intervenir auprès de très jeunes enfants avec autisme : (pédo) psychiatre, pédiatre, médecin généraliste, psychologue, orthophoniste, psychomotricien, infirmier, éducateur…


    Programme de la formation

    Jour 1 – Repérage, diagnostic et évaluation de très jeunes enfants avec TSA.

    • Autisme et TSA, définitions.
    • Signes précoces du retrait relationnel chez l’enfant de moins de 1 an (vidéos).
    • Signes précoces et expressions cliniques différentes des TSA chez le très jeune enfant (vidéos).
    • Outils d’évaluation : présentation d’échelles de repérage, de diagnostic et d’évaluation clinique adaptés au très jeune enfant avec TSA (illustration vidéos).

    Jour 2

    • Prise en charge spécifique du très jeune enfant avec TSA.
    • Pre-School Autism Communication Therapy (PACT).
      • Principes du modèle.
      • Travail avec les parents : vidéos
      • Organisation des séances.
      • Manuel et progression.
    •  Modèle de Denver (Early Start Denver Model).
      • Principes du modèle.
      • Travail avec les parents. 
      • Curriculum / grilles d’évaluation : séance pratique de cotation sur vidéo.
      • Formulation des objectifs d’intervention.
      • Organisation des séances.
      • Suivi sur la durée (vidéos).
    • Thérapie d’Echange et de Développement.
      • Principes du modèle.
      • Formulation des objectifs d’intervention.
      • Organisation des séances.
      • Suivi sur la durée (vidéos).

    Durée et dates de la formation

    Durée : 2 jours

    En 2019 Référence : JLE18-0638A du 28 février 2019 au 01 mars 2019


    Coût de la formation

    715 €

    Lieu :Université de Strasbourg – Service Formation Continue 21 Rue du Maréchal Lefebvre 67100 Strasbourg
  • Accompagnement et soins infirmiers dans la prise en charge des fentes labio-palatines de la période anténatale à la fin de la croissance

    Objectifs de la formation

    • Connaître l’alimentation d’un nouveau-né et l’alimentation spécifique du nouveau-né avec une fente
    • Savoir être attentif au développement du nourrisson et de l’enfant
    • Être capable de repérer les besoins ou difficultés des familles
    • Savoir accompagner l’enfant et sa famille, de l’annonce du diagnostic à la fin de la croissance
    • Faire le lien avec les différents professionnels et pouvoir orienter les familles (psychologue, orthophoniste, assistante sociale, chirurgien, dentiste, orthodontiste etc)

    Personnes concernées par la formation

    Ce stage court s’adressera à des professionnels de santé diplômés, exerçant prioritairement dans un contexte hospitalier, public ou privé. Il est ouvert aux différentes spécialités concernées : médecins (quelle que soit leur spécialité), chirurgiens-dentistes, internes des différentes spécialités concernées, orthophonistes, sages-femmes, psychologues et infirmières. Il est également destiné aux personnes titulaires d’un diplôme étranger permettant l’exercice de ces mêmes disciplines dans le pays qui l’a délivré.


    Programme de la formation

    • La période anténatale : accompagner les parents pour préparer au mieux la venue de leur enfant
    • Le nouveau-né : alimentation et soutien à la parentalité
    • Le nourrisson jusqu’à la 1ère chirurgie : soins infirmiers de l’orthèse et accompagnement de la famille pour préparer au mieux l’hospitalisation et les suites post-opératoires
    • Le post-opératoire de la 1ère chirurgie : soins infirmiers et éducation autour des conformateurs et de l’alimentation
    • Les autres chirurgies et le suivi jusqu’à la fin de la croissance : accompagner l’enfant dans son développement, à chaque étape importante
    • Les différents ateliers complémentaires dans la prise en soin : le groupe de soutien à l’allaitement, l’atelier touchermassage, les ateliers d’hygiène bucco-dentaire et de maquillage thérapeutique

    Durée de la formation

    3 jours (21heures d’enseignement à distance)

    En 2019 Référence : NMR18-0658A du 01 avril 2019 au 12 avril 2019


    Coût de la formation

    1007 €