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  • Appréhender l’interculturalité en situation professionnelle

    Objectifs de la formation Appréhender l’interculturalité en situation professionnelle

    • Favoriser l’acquisition d’aptitudes et de compétences en gestion de la différence culturelle
    • Disposer de repères pour mieux se situer au regard des différentes cultures
    • Savoir se situer entre positionnement professionnel et implication personnelle

    Publics concernés par la formation

    Tout professionnel et bénévole de l’action sanitaire et sociale

    Programme de la formation

    • Identifier les mécanismes et les enjeux.
    • Analyser les situations : – savoir prendre en compte les facteurs qui interfèrent dans une situation interculturelle.
    • Gérer les situations : – repérer les aptitudes et les attitudes à développer, analyser ses réactions, – savoir prendre du recul face aux réactions spontanées et aux représentations qui interfèrent.

  • Faire face à l’agressivité et à la violence en situation professionnelle

    Objectifs de la formation Faire face à l’agressivité et à la violence en situation professionnelle

    • Comprendre l’agressivité et la violence
    • Reconnaître et analyser les différentes formes de violences cliniques et psychopathologiques
    • Prendre conscience, reconnaître et évaluer les signes d’une situation à risque
    • Identifier les mécanismes mis en jeux dans l’escalade de l’agressivité
    • Réfléchir à son propre comportement afin d’adopter individuellement et collectivement des conduites sécurisantes

    Publics concernés par la formation

    Tout personnel des secteurs sanitaire, médico-social et social

    Programme de la formation

    • La définition de la violence et de l’agressivité.
    • La frontière entre l’agressivité normale et pathologique.
    • Le passage à l’acte : approche psycho-dynamique.
    • L’agressivité et la contre agressivité.
    • Les conduites addictives et l’agressivité.
    • L’agressivité en tant que mode relationnel.
    • La stratégie et la démarche pour maîtriser et réduire les situations d’agressivité et de violence.
    • Le développement de ses capacités d’accueil, d’écoute, d’empathie envers les personnes agitées.

  • S’impliquer dans un projet d’éducation thérapeutique du patient

    Objectifs de la formation S’impliquer dans un projet d’éducation thérapeutique du patient

    • Prendre part à un programme d’éducation thérapeutique adapté aux besoins des patients vivant avec une ou plusieurs pathologies chroniques, dans le cadre des dispositifs législatifs et règlementaires
    • Accompagner à la méthodologie de projet pour la mise en place d’un programme d’éducation thérapeutique

    Publics concernés par la formation

    Tout professionnel de santé impliqué dans un projet d’éducation thérapeutique

    Programme de la formation

    • Rappel des concepts fondamentaux de l’ETP : – le cadre légal dans lequel se développent les programmes d’ETP, – les enjeux d’une ETP éthique et de qualité, – les attitudes appropriées (posture éducative) dans la relation avec le patient et/ou son entourage, – la réalisation d’un diagnostic éducatif, – la formalisation d’un contrat éducatif. • La méthodologie de projet en ETP : – échange sur la pratique actuelle en matière de programme ETP et coordination d’équipe, – le cadre législatif de référence, – concepts fondamentaux de la démarche d’ETP : méthodologie de projet et outils de pilotage, – étapes d’un programme d’éducation thérapeutique, – la constitution d’une équipe éducative, – les réunions d’équipes pluridisciplinaires, – rôle, missions et compétences attendues du coordonnateur, – la place de l’équipe dans un projet d’ETP. • Le pilotage et l’évaluation du programme : – la coordination des parcours d’ETP dans le cadre des parcours de soins, – la coordination de la participation des patients, – coordination des activités éducatives et évaluation des outils pédagogiques, – communication autour du programme ETP.

  • Sécuriser la manutention du nourrisson et de l’enfant

    Objectifs de la formation Sécuriser la manutention du nourrisson et de l’enfant

    • Acquérir les gestes professionnels sécuritaires adaptés à la manutention du nourrisson et du petit enfant
    • Prévenir les problèmes de dos liés aux mauvaises postures
    • Adapter ses gestes à la sécurité des déplacements du nourrisson et du petit enfant

    Publics concernés par la formation

    Tout professionnel exerçant auprès d’enfants

    Programme de la formation

    • L’anatomie et la physiologie du dos.
    • Les postures et gestes fondamentaux.
    • L’éducation gestuelle face aux tâches quotidiennes.
    • Le transfert et le transport du nourrisson ou de l’enfant.
    • L’installation correcte du nourrisson ou de l’enfant.
    • La manutention adaptée à l’autonomie de l’enfant.

  • Prévenir les conduites à risque chez l’adolescent

    Objectifs de la formation Prévenir les conduites à risque chez l’adolescent

    • Travailler ses représentations sur les conduites à risque
    • Restituer la prise de risque dans le processus de développement de l’adolescent
    • Acquérir une posture professionnelle de tiers aidant
    • Mesurer les enjeux dans la relation parents-adolescents lors de conduite à risque

    Publics concernés par la formation

    Tout professionnel exerçant auprès d’adolescents

    Programme de la formation

    • L’adolescence : une transition entre deux âges de la vie.
    • Les enjeux, représentations et fonction du risque dans le processus adolescent.
    • Le corps à l’épreuve.
    • Les passages à l’acte et accidents chez les adolescents.
    • La prévention de dérives possibles et la place du professionnel.

  • Formation complémentaire en diététique

    Objectifs de la formation

    • Connaître l’incidence et les conséquences de la dénutrition.
    • Connaître les modalités d’évaluation de l’état nutritionnel.
    • Comprendre les enjeux de l’intervention nutritionnelle.
    • Comprendre les principes de détermination des besoins en nutrition artificielle.
    • Comprendre les modalités de la nutrition entérale.
    • Comprendre les techniques mises en oeuvre en nutrition parentérale.
    • Comprendre la surveillance et connaître les complications de la nutrition artificielle.
    • Apprendre les indications respectives des différentes techniques.
    • Connaître les spécificités de la nutrition artificielle selon certaines pathologies.
    • Apprendre à coder et à valoriser la nutrition artificielle.

    Personnes concernées par la formation

    Formation destinée prioritairement aux diététiciens diplômés. Formation ouverte aux médecins et aux infirmières et infirmiers.

    Programme de la formation

    Premier jour :
    Dénutrition : incidence et conséquences ; méthodes d’évaluation de l’état nutritionnel.
    Enjeu de la prise en charge nutritionnelle.
    Nutrition entérale et supplémentation orale : particularités métaboliques, produits, matériel technique, protocoles d’administration, surveillance, complications.

    Deuxième Jour :
    Nutrition parentérale :
    • Métabolisme des macronutriments et micronutriments parentéraux, eau et électrolytes, voies d’abords vasculaires, pompes, nursing.
    • Complication et surveillance.
    Codage de la nutrition artificielle, réglementation en matière de nutrition artificielle.

    Troisième jour :
    Indications respectives des différentes techniques de nutrition artificielle.

    Indications particulières selon certaines pathologies : nutrition péri opératoire ; insuffisance respiratoire ; insuffisance rénale ; états d’agression ; cancérologie, personnes âgées, éthique et nutrition

    Durée et dates de la formation

    Durée : 3 jours
    En 2020 Stage 1 – Réf. : JLE20-0364A du 07 octobre 2020 au 09 octobre 2020

    Lieu de la formation : Université de Strasbourg – Service Formation Continue 21, rue du Maréchal Lefebvre 67100 STRASBOURG

    Coût de la formation

    1025 €

    (pour toute inscription avant le 30/06/2020)
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

    Contacts

    Renseignements et inscriptions

    Université de Strasbourg – Service formation continue
    21 rue du Maréchal Lefebvre – 67100 Strasbourg
    03.68.85.49.20
     
    ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
    organisme référencé datadock
     

  • Chirurgie vasculaire et nouvelles technologies

    Objectifs de la formation Chirurgie vasculaire et nouvelles technologies

    • Connaître les principales pathologies vasculaires et leurs modifications fonctionnelles actualisées aux données épidémiologiques.
    • Se familiariser avec les nouvelles technologies et la prise en charge de ces pathologies.

    Personnes concernées par la formation

    Cadres infirmiers, infirmier(e)s, personnels soignants des services de médecine interne, de gériatrie, de cardiologie, de maladie vasculaire et de diabétologie, assistants de recherche clinique.

    Programme de la formation

    Etape 1 : Mise à jour des connaissances

    Pré-test sur l’analyse des pratiques Les techniques thérapeutiques :

    • Les évolutions des techniques chirurgicales.
    • Les techniques robotiques.
    • Les techniques endovasculaires : principes d’application, la radioprotection.
    • La chirurgie laparoscopique : principes d’application.
    • Les voies de recherche médicale.
    • Les principales indications thérapeutiques.
    • Les troncs supra-aortiques et les carotides.
    • La pathologie anévrismale.
    • Les pathologies oblitérantes des membres inférieurs. La prise en charge spécifique :
    • Principe des soins infirmiers et des soins en hospitalisation et en ambulatoire.
    • La personne âgée et la dépendance.

    Etape 2 : Pratique et analyse des pratiques

    Application pratique :

    • Observation de soins en secteur d’hospitalisation cadrée par l’équipe infirmière.
    • Observation en salle d’opération des techniques de chirurgie conventionnelle, de chirurgie laparoscopique et de chirurgie endovasculaire.
    • Echanges avec les professionnels. Retour sur le pré-test.

    Evaluation de fin de formation.

    Sanction de la formation

    Cette formation donne lieu à la délivrance d’une attestation de participation. Une évaluation en fin de formation permet de mesurer la satisfaction des stagiaires.

    Durée et dates de la formation

    4 jours

    En 2020
    Stage 1 – Réf. : NMR19-0313A du 16 mars 2020 au 19 mars 2020

    Lieu de la formation : Nouvel Hôpital Civil – 1, Place de l’Hôpital – 67000 STRASBOURG

    Coût de la formation

    1305 €
    (pour toute inscription avant le 30/06/2019)
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
    Nombre de participants limité à 15.

  • La cardiologie interventionnelle. Etre plus efficace et motivé en comprenant mieux

    Objectifs de la formation La cardiologie interventionnelle. Etre plus efficace et motivé en comprenant mieux

    Rendre les participants capables :
    • d’expliquer au patient le déroulement et la finalité de l’examen ;
    • de mieux comprendre la démarche médicale, le choix des traitements et du matériel ;
    • de situer la place de la cardiologie interventionnelle dans l’ensemble des méthodes d’exploration et de traitement de la maladie coronaire ;
    • de prévoir et dépister les complications per et post-procédure.

    Personnes concernées par la formation

    Surveillant(e)s, infirmier(e)s et manipulateurs radio travaillant ou étant amenés à travailler dans une salle de cardiologie interventionnelle.

    Programme de la formation

    1. CORONAROGRAPHIE ET MALADIE CORONAIRE
    • Les techniques de l’examen : les abords artériels, les principales sondes utilisées. Démonstrations et manipulations du matériel utilisé sur un mannequin.
    • La mesure de la FFR (“Fractional Flow Reserve”) : technique et importance.
    • Les nouvelles techniques d’exploration et de traitement.
    • Prévention et rééducation thérapeutique dans la maladie coronaire.
    2. L’ANGIOPLASTIE CORONAIRE
    • Indications et risques de l’angioplastie coronaire. Angor stable versus syndromes coronariens aigus. Angioplastie coronaire versus pontage aorto-coronarien. Les problèmes spécifiques des patiens diabétiques et pré diabétiques.
    • La prévention des thromboses coronaires : le rôle clé de l’endothélium, inhibiteur de l’agrégation plaquettaire et héparines.
    • L’angioplastie à la phase aigüe de l’infarctus du myocarde : imagerie et résultats.
    • La contre pulsion intra-aortique : principes d’action, indications et surveillance.
    • Le matériel utilisé : choix et propriétés des guides, ballons, stents et systèmes de fermeture. Comment optimiser la gestion du matériel consommable.
    3. LES AUTRES TECHNIQUES D’EXPLORATION
    • Le scanner des coronaires (“coro-scan”) : indications, limites et résultats.
    • L’imagerie par résonance magnétique nucléaire (IRM) : indications, limites et résultats.
    4. PARTIE PRATIQUE (2 demi-journées)
    A) Visites de deux salles :
    • la répartition des tâches dans l’équipe,
    • commentaires des images et discussions pratiques avec les équipes.
    B) Table ronde organisée par les équipes paramédicales : les problèmes rencontrés dans les différentes équipes et les solutions proposées.
    Une clé USB contenant les cours théoriques est distribuée aux participants en fin de stage.

    Dates de la formation

    Durée : 3,5 jours
    En 2020 Référence : NMR19-0398B du 16 juin 2020 au 19 juin 2020 La formation démarre à 14h le premier jour. Nombre de participants limité à 12.
    Lieu de la formation : Université de Strasbourg – Service Formation Continue 21, rue du Maréchal Lefebvre 67100 STRASBOURG

    Coût de la formation

    1163 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

    Contacts

    Renseignements et inscriptions

    Université de Strasbourg – Service formation continue
    21 rue du Maréchal Lefebvre – 67100 Strasbourg
    03.68.85.49.20
     
    ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
    organisme référencé datadock
     

  • Le soignant dans l’unité de soins intensifs cardiaques

    Objectifs de la formation Le soignant dans l’unité de soins intensifs cardiaques

    • Savoir utiliser l’appareillage présent en USIC.
    • Savoir gérer son stress face à l’urgence et à la gravité de la maladie, et celui du patient.
    • Optimiser la maîtrise du dossier de soins infirmiers.
    • A travers la notion d’interdisciplinarité, connaître les contraintes de la kinésithérapie et de la diététique en USIC.
    • Connaître les principales conduites à tenir en fonction des différentes pathologies rencontrées en USIC, en particulier les arythmies cardiaques et l’arrêt cardiocirculatoire.
    • Connaître les modalités d’administration des principales classes médicamenteuses et savoir repérer les effets secondaires en vue de leur signalement.

    Personnes concernées par la formation

    Personnel soignant : cadres de santé, infirmières, aides-soignantes, kinésithérapeutes des unités de soins intensifs cardiaques (USIC) et des services d’accueil des urgences.

    Programme de la formation

    • Environnement matériel : scope, alarmes, télémétries, défibrillateur, stimulateur externe, ventilateur, saturomètre.
    • Médicaments en USIC : chariot d’urgence.
    • Médicaments en USIC : dépistage des effets indésirables-modalités d’administration.
    • Environnement psychologique : gestion du stress du soignant, gestion du stress du patient.
    • Aspects médico-légaux.
    • Ethique médicale.
    • Aspects hygiéno-diététiques.
    • Dossier de soins infirmiers.
    • Pathologies aiguës : arrêt cardio-circulatoire, syndrome coronarien aigu, embolie pulmonaire, poussée HTA, troubles du rythme, oedème aigu du poumon.

    Durée de la formation

    Durée : 3 jours
    En 2020 Stage 1 – Réf. : JLE19-0427A du 17 juin 2020 au 19 juin 2020
    En 2021 Stage 1 – Réf. : JLE20-0427A du 16 juin 2021 au 18 juin 2021
    Lieu de la formation : Université de Strasbourg – Service Formation Continue 21, rue du Maréchal Lefebvre 67100 STRASBOURG

    Frais de participation

    1025 €
    (pour toute inscription avant le 30/06/2020)
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

    Contacts

    Renseignements et inscriptions

    Université de Strasbourg – Service formation continue
    21 rue du Maréchal Lefebvre – 67100 Strasbourg
    03.68.85.49.20
     
    ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
    organisme référencé datadock
     

  • Formation – Approfondissement à l’aromathérapie

    Se perfectionner et approfondir ses connaissances sur l’aromathérapie.

    Pré requis : Avoir participé à “la Formation Sensibilisation à l’aromathérapie“

    Ce module aromathérapie est un approfondissement de la formation de base et permet notamment de comprendre l’action spécifique des huiles essentielles. L’étude de la composition chimique caractéristique sera détaillée.

    Cette formation vise à éclaircir le champ de vison et d’application des huiles essentielles. Les synergies entre plusieurs essences seront étudiées, les méthodes, modes d’utilisation et posologies seront revues et approfondis.

    Il est essentiel d’avoir une connaissance claire et précise des huiles essentielles afin de les utiliser à bon escient. Cette formation vous apportera le savoir nécessaire et l’application grâce aux nombreuses situations cliniques explorées.

    Objectifs de la formation DPC Approfondissement à l’aromathérapie

    • Connaître les grandes familles biochimiques et leurs mécanismes d’action
    • Approfondir les connaissances de base afin de mieux conseiller et sans risque
    • Savoir appliquer les huiles essentielles en toute sécurité en sélectionnant les voies d’administration
    • Constituer une aromathèque de base
    • Ancrer vos connaissances en aromathérapie

    Personnes concernées par la formation DPC

    Cette formation s’adresse aux infirmiers libéraux.

    Durée et dates de la formation DPC

    2 jours (14h)

    Gémenos 30/01/2020 – 31/01/2020
    Valence 06/04/2020 – 07/04/2020
    Montpellier 11/06/2020 – 12/06/2020
    Annecy 10/09/2020 – 11/09/2020