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  • Formation Cosmétiques au service de la santé cutanée DU

    L’objectif de ce diplôme est de permettre aux professionnels de santé de se constituer un capital de connaissances scientifiques en matière de produits cosmétiques afin de conseiller efficacement les patients et de leur recommander le produit cosmétique le mieux adapté à leur situation.

    Grâce à ce diplôme, médecins, pharmaciens, préparateurs en pharmacie, infirmiers et sages-femmes, peuvent acquérir une connaissance des ingrédients incorporés dans les produits cosmétiques et répondre, tant en matière de tolérance que d’efficacité, au besoin du patient (en préventif ou en curatif) dans le respect de la santé cutanée.

    Objectifs de la formation Cosmétiques au service de la santé cutanée DU

    • Identifier et décomposer une liste INCI (Ingrédients incorporés)
    • Rechercher les informations utiles concernant la conservation du produit
    • Recommander le produit cosmétique le plus adapté au public visé
    • Répondre à des questions en matière de tolérance ou d’efficacité d’un produit cosmétique particulier
    • Comparer des cosmétiques de marques différentes
    • Déterminer les idées reçues/idées fausses véhiculées par les réseaux sociaux/les applications
    • Mettre en garde le public contre des pratiques dangereuses
    • Interroger pertinemment un visiteur médical afin de se faire une idée juste de la qualité des produits vantés
    • Distinguer les concepts marketing tels que les notions de clean, slow cosmétique, évaluer les limites et les inconvénients en matière de Santé Publique
    • Déterminer une stratégie thérapeutique efficace

    Public concerné par la formation Cosmétiques au service de la santé cutanée DU

    Public ciblé

    Médecins, pharmaciens, préparateurs en pharmacie, infirmiers et sages-femmes

    Programme de la formation Cosmétiques au service de la santé cutanée DU

    Module 1 : Anatomie et dermatologie (20 h)
    Objectifs : Connaître les caractéristiques de la peau saine et les différentes pathologies

    • Anatomie et physiologie cutanée
    • Dermatologie : atopie, eczéma, psoriasis, affections bactériennes et fongiques

    Module 2 : Le produit cosmétique, aspects généraux (20 h)
    Objectifs : Connaître les limites réglementaires de cette catégorie de produit et différencier les formes galéniques présentes sur le marché

    • Aspects réglementaires
    • Aspects galéniques

    Module 3 : Les différentes catégories de produits cosmétiques (42 h)
    Objectifs : Connaître les ingrédients présents dans cette typologie de produits cosmétiques

    • Les produits d’hygiène (savons, syndets, shampooings, …)
    • Les produits de soin (hydratants, amincissants, éclaircissants, …)
    • Les produits de maquillage (teint, yeux, lèvres, ongles)
    • Les produits de protection solaire et autobronzants

    Module 4 : Particularités liées à différentes situations (18 h)
    Objectifs : Connaître les limites réglementaires et les ingrédients présents dans cette typologie de produits

    • Les produits cosmétiques adaptés à différentes situations physiologique (bébé, grand-âge…) et/ou pathologiques (acné, psoriasis, dermatite atopique, patients en oncologie,..)
    • Les produits cosmétiques adaptés aux peaux noires et métissées

    Durée de la formation

    Compatibilité avec une activité professionnelle

    Durée totale de la formation : 103,5 h

    • Formation en présentiel : sans objet
    • Formation à distance : 103,5 h
      63% e-learning / 37% visioconférences + évaluation
    • Stage : sans objet

    Coût de la formation

    • Prochaine rentrée : novembre 2025
    • Ouverture inscriptions : avril 2025
    • Lieu : à distance
    • Tarif : 1 750 €
      frais d’inscription inclus

    Se renseigner :
    Semra DEHAINE-BAKAL
    Tel : 02 53 48 41 07
    du.cosmetiques@univ-nantes.fr

    Contacts et renseignements

    Nantes Université – Service Formation Continue Pôle Santé
    10, rue Bias – B.P 53508
    44035 NANTES Cédex 01
    Tél. 02 53 48 47 47
    fc.sante@univ-nantes.fr
    www.univ-nantes.fr/fc-sante

  • Formation Cosmétiques au service de la santé cutanée DU

    L’objectif de ce diplôme est de permettre aux professionnels de santé de se constituer un capital de connaissances scientifiques en matière de produits cosmétiques afin de conseiller efficacement les patients et de leur recommander le produit cosmétique le mieux adapté à leur situation.

    Grâce à ce diplôme, médecins, pharmaciens, préparateurs en pharmacie, infirmiers et sages-femmes, peuvent acquérir une connaissance des ingrédients incorporés dans les produits cosmétiques et répondre, tant en matière de tolérance que d’efficacité, au besoin du patient (en préventif ou en curatif) dans le respect de la santé cutanée.

    Objectifs de la formation Cosmétiques au service de la santé cutanée DU

    • Identifier et décomposer une liste INCI (Ingrédients incorporés)
    • Rechercher les informations utiles concernant la conservation du produit
    • Recommander le produit cosmétique le plus adapté au public visé
    • Répondre à des questions en matière de tolérance ou d’efficacité d’un produit cosmétique particulier
    • Comparer des cosmétiques de marques différentes
    • Déterminer les idées reçues/idées fausses véhiculées par les réseaux sociaux/les applications
    • Mettre en garde le public contre des pratiques dangereuses
    • Interroger pertinemment un visiteur médical afin de se faire une idée juste de la qualité des produits vantés
    • Distinguer les concepts marketing tels que les notions de clean, slow cosmétique, évaluer les limites et les inconvénients en matière de Santé Publique
    • Déterminer une stratégie thérapeutique efficace

    Public concerné par la formation Cosmétiques au service de la santé cutanée DU

    Pré-requis

    Formation(s) requise(s)

    • Être titulaire d’un diplôme d’État de docteur en médecine ou en pharmacie
    • Être titulaire d’un diplôme d’État d’infirmier ou de sage-femme
    • Être titulaire d’un Brevet professionnel préparateur en pharmacie

    Public ciblé

    Médecins, pharmaciens, préparateurs en pharmacie, infirmiers et sages-femmes

    Programme de la formation Cosmétiques au service de la santé cutanée DU

    Contenu de la formation

    Module 1 : Anatomie et dermatologie (20 h)
    Objectifs : Connaître les caractéristiques de la peau saine et les différentes pathologies

    • Anatomie et physiologie cutanée
    • Dermatologie : Atopie, eczéma, psoriasis, affections bactériennes et fongiques

    Module 2 : Le produit cosmétique, aspects généraux (20 h)
    Objectifs : Connaître les limites réglementaires de cette catégorie de produit et différencier les formes galéniques présentes sur le marché

    • Aspects réglementaires
    • Aspects galéniques

    Module 3 : Les différentes catégories de produits cosmétiques (42 h)
    Objectifs : Connaître les ingrédients présents dans cette typologie de produits cosmétiques

    • Les produits d’hygiène (savons, syndets, shampooings, …)
    • Les produits de soin (hydratants, amincissants, éclaircissants, …)
    • Les produits de maquillage (teint, yeux, lèvres, ongles)
    • Les produits de protection solaire et autobronzants

    Module 4 : Particularités liées à différentes situations (18 h)
    Objectifs : Connaître les limites réglementaires et les ingrédients présents dans cette typologie de produits

    • Les produits cosmétiques adaptés à différentes situations physiologique (bébé, grand-âge…) et/ou pathologiques (acné, psoriasis, dermatite atopique, patients en oncologie,..)
    • Les produits cosmétiques adaptés aux peaux noires et métissées

    Durée de la formation

    Compatibilité avec une activité professionnelle

    103 h

    • 100 h théoriques – de janvier à juin
      6 sessions de 2 jours (jeudi et vendredi)
    • 3 h de validation en juin

    Coût de la formation

    1 750 € (Droits annexes inclus)

    Financement Fif-pl possible pour les pharmaciens : réf. 2024 : S1020240010015

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  • Formation les cathéters veineux centraux : gestion à domicile par les infirmiers

    Présentation de la formation DPC Les cathéters veineux centraux : gestion à domicile par les infirmiers

    Les voies veineuse centrales nécessitent des soins et surveillances spécifiques et pour certaines, comportent des restrictions. Pour exemple le PICC Line est mis en place par un médecin et peut être retiré par l’infirmier sous réserve qu’un médecin puisse intervenir à tout moment, ce qui pose la question du retrait à domicile.

    Les soins concernant les Picc-line et les chambres implantables sont courants et nécessitent de connaître les indications ainsi que les bonnes pratiques d’entretien afin de maîtriser et réduire le risque de complications infectieuses liées à ces dispositifs. Les nombreuses recommandations de bonnes pratiques relatives aux voies veineuses centrales émanent, entre autres, de la Haute Autorité de santé, de la SF2H, des cinq CCLIN. Au cours de cette formation, vous manipulerez ces dispositifs (ateliers pratiques) : pose et dépose d’une aiguille de Huber sur chambre implantable, injection, prélèvement et réfection de pansement sur Picc-Line et chambre implantable. Le Mid line sera également abordé.

    Objectifs de la formation DPC Les cathéters veineux centraux : gestion à domicile par les infirmiers

    A l’issue de la formation, les participants seront en capacité de :

    • Identifier l’intérêt d’utilisation des CIP et Picc Line
    • Appliquer les recommandations de bonnes pratiques afin de lutter contre les infections associées aux soins
    • Pratiquer les soins sur CIP et Picc line
    • Repérer les signes de complications
    • Identifier la conduite à tenir

    La formation débutera par un recueil des attentes et une introduction de l’expert. Au cours de cette formation, seront abordés la responsabilité de l’infirmier, les germes, le lavage des mains, le SHA, les antiseptiques et le leur usage, les AES, la chambre implantable : injections, prélèvement, pansement, complications, le PICC-Line : injection, prélèvement, pansement, complications.

    Des ateliers pratiques sont proposés : réfection de pansement sur PICC-Line, injection sur picc line et chambre implantable, pose et dépose d’une aiguille de Huber sur chambre implantable, le midd line. La formation se terminera par un retour sur les attentes et réponses aux questions. L’évaluation des connaissances et compétences préalable à la formation, sera réalisée en début de formation par des pré-tests. L’évaluation de l’acquisition de connaissances et compétences sera réalisée en fin de formation des post-tests.

    Personnes concernées par la formation DPC Les cathéters veineux centraux : gestion à domicile par les infirmiers

    Cette formation s’adresse aux infirmiers libéraux.

    Durée et dates de la formation DPC Les cathéters veineux centraux : gestion à domicile par les infirmiers

    1 jour – 7h

    ANGERS 31 mars 2022 – BORDEAUX 7 juin 2022 – LYON 14 novembre 2022 – PAU 16 décembre 2022 – QUIMPER 12 septembre 2022 – STRASBOURG 31 octobre 2022 – ÎLE DE LA RÉUNION 2 mai 2022

  • Formation Coordonnateur de parcours et gestionnaire de cas

    Le maintien à domicile d’une personne en perte d’autonomie nécessite d’évaluer les besoins et de planifier et coordonner la mise en place et la continuité de l’intervention de plusieurs structures et professionnels.

    Ce diplôme universitaire vise à former des professionnels des domaines du handicap et du sanitaire et social à l’acquisition des connaissances et compétences nécessaires pour intervenir en qualité de coordonnateur de parcours et gestionnaire de cas pour tous les dispositifs de coordination territoriale (PTA, MAIA, DAC, PAERPA,…).

    Objectifs de la formation Coordonnateur de parcours et gestionnaire de cas

    • Assurer l’évaluation, la planification, la coordination et la continuité des services, en vue d’une intégration des soins et des services auprès des personnes en perte d’autonomie, notamment du fait de la maladie d’Alzheimer et des maladies apparentées
    • Développer des capacités d’analyse et de réflexion critique dans une perspective prioritaire : placer la personne souffrant de maladie d’Alzheimer, et l’action des aidants naturels et professionnels au cœur de la démarche d’accompagnement

    Public concerné par la formation Coordonnateur de parcours et gestionnaire de cas

    Pré-requis

    Formation(s) requise(s)

    • Être titulaire d’un diplôme d’État d’infirmier
    • Être titulaire d’un diplôme de travail social et autres diplômes d’auxiliaires médicaux de niveau III
    • Être titulaire d’un diplôme de psychologie au moins de niveau Master avec un exercice professionnel de la psychologie clinique

    et

    • Justifier d’une expérience professionnelle de 12 mois minimum dans des fonctions de maintien à domicile
    • Justifier d’un projet précis d’embauche dans un délai de 24 mois sur un dispositif de coordination/intégration ou d’ordonnancement avec une lettre motivée

    Public ciblé

    Infirmiers, assistants sociaux, cadres de santé, professionnels paramédicaux, psychologues

    Programme de la formation Coordonnateur de parcours et gestionnaire de cas

    Théorie (108 h)

    • Les dispositifs d’intégration territoriale et l’approche parcours
    • Pratique professionnelle des coordonnateurs parcours
    • La santé de la personne âgée
    • Accès aux droits – Aspects juridiques et éthiques/Environnement

    Durée de la formation

    181 h de formation
    108 h théoriques – de décembre à mai
    4 sessions de 5 jours consécutifs 70 h de stage – de décembre à juin
    20 demi-journées 3 h de validation – en juin

    Coût de la formation

    2 000 € (Droits annexes inclus)

    Financement Fif-pl possible pour les infirmiers > réf.2023 : S0520230030009
    Financement Fif-pl possible pour les ergothérapeutes > réf.2023 : S1320230020052

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    Contacts et renseignements

    Nantes Université – Pôle Formation Continue SANTE
    9, rue Bias – B.P 53508
    44035 NANTES Cédex 01
    Tél. 02 53 48 47 47
    fc.sante@univ-nantes.fr
    www.univ-nantes.fr/fc-sante

    Catalogue des formations DPC Infirmiers 2023

    Catalogue formation continue Santé Université de Nantes

    Voir les autres formations de l’Université de Nantes

    organisme référencé datadock

  • Formation améliorer la prise en charge du patient atteint de BPCO dans son parcours de soins 2023

    Objectifs de la formation DPC améliorer la prise en charge du patient atteint de BPCO dans son parcours de soins 2023

    Les maladies chroniques présentent le plus d’enjeux en santé publique. La bronchopneumopathie chronique obstructive (BPCO) est une maladie chronique inflammatoire des bronches, le plus souvent associée à d’autres maladies, ayant un fort impact sur la qualité de vie des patients qui en sont atteints. Elle est responsable de nombres de complications et peut laisser de graves séquelles. Dans le but d’améliorer la prise en charge des patients relevant d’un parcours de soins pour une maladie chronique, notamment celui du PRADO promu par l’assurance maladie, afin de garantir une prise en charge optimale, cette action de formation permettra de travailler le rôle, la place et les modalités d’intervention des différents professionnels afin de sécuriser la prise en charge du patient et d’éviter les ruptures dans son parcours de soins.

    Personnes concernées par la formation DPC

    Cette formation s’adresse aux infirmiers libéraux.

    Programme de la formation DPC améliorer la prise en charge du patient atteint de BPCO dans son parcours de soins 2023

    A l’issue de la formation, les participants seront en capacité de :

    • Savoir définir la Broncho Pneumopathie Chronique Obstructive (BPCO)
    • Connaitre la physiopathologie et les différentes évolutions possibles
    • Reconnaitre les signes d’alerte de complication de BPCO
    • Inscrire sa pratique professionnelle dans une dynamique d’évaluation et d’amélioration pour contribuer à la pertinence des soins lors de la prise en charge des patients atteints de BPCO
    • Être dans une démarche éducative quant à l’observance thérapeutique, aux règles hygiéno-diététiques
    • Collaborer avec les autres professionnels lors de la prise en charge des patients souffrant de BPCO

    La formation débutera par un recueil des attentes et une introduction de l’expert. Au cours de cette formation, seront abordés les définitions, les signes cliniques, les complications et signes d’alerte de l’insuffisance cardiaque, de la BPCO, l’importance de l’observance thérapeutique et les règles hygiéno-diététiques dans ces deux pathologies, l’éducation thérapeutique, le rôle des différents professionnels et de l’infirmier dans le parcours de soins de ces patients.

    La formation se terminera par un retour sur les attentes et réponses aux questions. L’évaluation des connaissances et compétences préalable à la formation, sera réalisée en début de formation par des pré-tests. L’évaluation de l’acquisition de connaissances et compétences sera réalisée en fin de formation des post-tests.

    Durée et dates de la formation DPC améliorer la prise en charge du patient atteint de BPCO dans son parcours de soins 2023

    1 jour – 7h

    REGIONSVILLESTHEMES
    Maladies neurodégénératives
    Hauts de FranceLille9-10 mars
    20-21 nov
    Amiens
    Beauvais
    NormandieDeauville11-12 mai
    23-24 oct
    Rouen
    BretagneQuimper15-16
    28-29
    Rennes
    Saint Brieuc
    Grand EstReims17-18 avril
    14-15 dec
    Nancy
    Charleville-Mézières
    Strasbourg
    Bourgogne Franche-ComtéDijon13-14 mars
    13-14 nov
    Montbéliard
    Centre Val De LoireBourges22-23 juin
    18-19 sept
    Chartres
    Pays de la LoireLes Sables-d'Olonne
    Angers
    Nantes23-24 mars
    30-31 oct
    Nouvelle AquitaineBiarritz3-4 avril
    7-8 dec
    Agen
    Mérignac22-23 mai
    18-19 dec
    La Rochelle
    Poitiers
    Auvergne Rhônes-AlpesClermont-Ferrand
    Lyon25-26 mai
    12-13 oct
    OccitanieTarbes
    Nîmes24-25 avril
    25-26 sept
    Blagnac
    Provence Alpes Côte d'AzurMarseille30-31 mars
    5-6 oct
    Saint- Cyr-Sur-Mer
    Cagnes-sur-mer
    Ile de FranceCergy
    Créteil4-5 mai
    6-7 nov

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    Coût de la formation DPC

    DPC Indemnisable par l’ANDPC

    Contacts

    La Formation-Santé
    Espace Mendi Alde – Bât B
    48 avenue du 8 mai 1945 – 64100 Bayonne
    05 24 67 10 39
    contact@laformation-sante.fr
    www.laformation-sante.fr

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    organisme référencé datadock

    ODPC La Formation Santé organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC

  • Formation Sécuriser la manutention des personnes à mobilité réduite

    Objectifs de la formation Sécuriser la manutention des personnes à mobilité réduite

    Actualiser ses connaissances sur l’anatomie et la physiologie du dos.
    Améliorer les gestes au quotidien par l’acquisition d’une habileté gestuelle dans la manutention tout en assurant la sécurité et le confort de la personne.
    Repérer les capacités de la personne pour maintenir son autonomie lors des gestes de manutention.
    Utiliser et proposer les aides techniques adaptées.

    Public concerné par la formation Sécuriser la manutention des personnes à mobilité réduite

    Professionnel du sanitaire

    Programme de la formation Sécuriser la manutention des personnes à mobilité réduite

    • L’anatomie et la physiologie du dos
    • Les différentes postures et les gestes fondamentaux
    • Les différentes méthodes de manutention des personnes à mobilité réduite
    • La prévention des chutes
    • Les aspects relationnels
    • Autonomie, ressources de la personne
    • Les différentes aides techniques et leur utilisation adaptées aux besoins de la personne

    Durée de la formation

    21 heures sur 3 jours

    Coût de la formation

    • 540 € par personne en inter
    • Intra, nous consulter
    • Plan de formation

    Contacts

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  • Formation Réaliser des aspirations endotrachéales en toute sécurité – AET

    Objectifs de la formation Réaliser des aspirations endotrachéales en toute sécurité – AET

    Organiser et réaliser le geste d’aspiration endotrachéale, communiquer avec la personne, assurer des transmissions, s’adapter aux situations rencontrées au domicile, repérer les situations d’urgence, alerter en cas de problème les personnes, les professionnels et services compétents, identifier les dispositifs médicaux en lien avec les personnes trachéotomisées

    Public concerné par la formation Réaliser des aspirations endotrachéales en toute sécurité – AET

    Professionnel, Professionnel du médico-social, Professionnel du sanitaire, Professionnel du social, Salarié

    Programme de la formation Réaliser des aspirations endotrachéales en toute sécurité – AET

    Enseignement théorique (2 jours) :

    • Anatomie – Physiologie : les voies respiratoires, les poumons, les organes annexes
    • Notions sur les principales pathologies de l’appareil respiratoire
    • Technique d’assistance respiratoire, la trachéotomie :
      • définition et indications
      • les canules de trachéotomie
      • l’aspiration endotrachéale : définition et indications, matériel, incidents, aspiration, les soins quotidiens liés à la trachéotomie, les signes d’alerte, entretien du matériel, lavage et stérilisation,
        remise d’un document de procédure
    • Répercussions sociales et psychologiques

    Enseignement clinique (3 jours de stage ou 3 jours d’apprentissage par simulation) :

    • Préparation à l’aspiration, organisation du soin
    • Réalisation de plusieurs aspirations endotrachéales
    • Entretien du matériel
    • Soins quotidiens
    • Signes d’alerte et conduites à tenir

    Durée de la formation

    5 jours dont 3 jours d’enseignement clinique

    Coût de la formation

    • 845 € par personne en inter
    • Intra, nous consulter
    • Plan de formation

    Contacts

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  • Formation Pratiquer l’écoute active dans la relation d’aide

    Objectifs de la formation Pratiquer l’écoute active dans la relation d’aide

    Acquérir des savoirs relationnels (savoir-faire et savoir-être) pour :
    – Développer ses connaissances et ses compétences en matière de communication
    – Reconnaître ses propres attitudes relationnelles
    – Mettre en pratique la compréhension empathique et l’écoute active

    Apprendre à se responsabiliser dans la relation d’aide pour prendre soin des usagers tout en sachant repérer ses limites

    Public concerné par la formation Pratiquer l’écoute active dans la relation d’aide

    Professionnel, Professionnel du médico-social, Professionnel du sanitaire, Professionnel du social

    Programme de la formation Pratiquer l’écoute active dans la relation d’aide

    La communication dans le contexte professionnel, notamment :
    – Les différents types de messages et leurs usages
    – Les filtres en jeu dans la circulation des messages
    – La communication verbale indissociable de la communication non verbale

    La part de soi dans l’accompagnement :
    – Lecture de ses propres attitudes relationnelles
    – Le décodage des comportements, des émotions et des mécanismes de défense
    – Le repérage de ses propres limites

    Les besoins des personnes accompagnées

    Les principes Rogériens de l’accompagnement : empathie, écoute active, congruence, bienveillance

    Les attitudes de Porter

    La juste proximité dans l’accompagnement

    Prendre soin de soi pour prendre soin des autres

    Durée de la formation

    21 heures sur 3 jours

    Coût de la formation

    • 540 € par personne en inter
    • Intra, nous consulter
    • Plan de formation de l’entreprise

    Contacts

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  • Formation Mieux comprendre le handicap psychique pour mieux l’accompagner

    Objectifs de la formation Mieux comprendre le handicap psychique pour mieux l’accompagner

    Analyser les besoins et comportements de la personne en situation de handicap psychique au regard des conceptions cliniques actuelles.

    Elaborer un projet individualisé permettant un accompagnement pluridisciplinaire

    Prévenir et gérer les situations d’urgence et de crise.

    Faciliter la participation de la famille et l’équipe pluridisciplinaire

    Développer une stratégie partenariale au service du Projet personnalisé

    Public concerné par la formation Mieux comprendre le handicap psychique pour mieux l’accompagner

    Professionnel, Professionnel du médico-social, Professionnel du sanitaire, Professionnel du social, Salarié

    Programme de la formation Mieux comprendre le handicap psychique pour mieux l’accompagner

    Le handicap psychique :
    * représentations et réalités
    * histoire, définitions, pathologies, troubles et conséquences

    Le handicap psychique, un double modèle médical et médico-social, implications pour la prise en charge

    Les dispositifs d’accompagnement et de prise en charge du handicap psychique

    Une prise en charge globale et personnalisée

    Approche relationnelle et communication :
    * Projet personnalisé,
    * Relation d’aide

    Le travail en partenariat :
    famille, aidant, coopération, collaboration, réseau autour du projet personnalisé

    Durée de la formation

    21 heures sur 3 jours

    Coût de la formation

    • 540 € par personne en inter
    • Intra, nous consulter
    • Plan de formation

    Contacts

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  • Formation Initiation à la fonction de maître d’apprentissage

    Objectifs de la formation Initiation à la fonction de maître d’apprentissage

    Déterminer les étapes clés du parcours de l’apprenti et les outils adaptés à ces étapes : accueillir l’apprenti au sein de la structure, mettre en lien les apprentissages et les activités professionnelles, communiquer avec l’apprenti tout au long de son parcours et participer à l’évaluation de l’apprenti

    Mettre en œuvre la fonction de maître d’apprentissage sur les aspects juridiques, relationnels et pédagogiques

    Public concerné par la formation Initiation à la fonction de maître d’apprentissage

    Professionnel du médico-social, Professionnel du sanitaire, Professionnel du social

    Programme de la formation Initiation à la fonction de maître d’apprentissage

    Le cadre réglementaire de l’apprentissage :

    • le code du travail
    • les missions du maître d’apprentissage
    • les obligations de l’employeur

    Les outils de suivi de l’apprentissage :

    • livret d’apprentissage

    La collaboration dans l’encadrement

    Les activités du maître d’apprentissage :

    • l’entretien d’accueil
    • l’accompagnement dans une activité
    • la supervision d’une activité
    • la visite d’installation
    • l’évaluation formative
    • l’évaluation normative

    Les grands principes de la pédagogie de l’alternance

    • les concepts et notions : compétence, accompagnement professionnel, les phases de l’apprentissage

    Savoir être et postures professionnels

    La place de l’évaluation dans le parcours d’accompagnement

    Durée de la formation

    14 heures soit 2 jours

    Coût de la formation

    • 370 € par personne en inter
    • Intra, nous consulter
    • Plan de formation de l’entreprise