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  • DMP Dossier Médical Partagé : Utilisation efficiente et coordination

    Présentation de la formation DPC DMP Dossier Médical Partagé : Utilisation efficiente et coordination

    Organiser, coordonner, coopérer, informer sont devenus les maîtres mots de notre système de santé parce qu’ils répondent à un besoin, celui du patient dans son parcours dans le système de soins. L’infirmière libérale dispose avec le médecin de toutes les compétences et toutes les qualités pour coordonner les soins, faire circuler les informations dans les secteurs ambulatoire, hospitalier ou médico- social, pour coopérer avec les autres professionnels mais surtout pour devenir pour le patient une des référentes de proximité de sa prise en charge.

    Le dossier de soins, support du raisonnement clinique et diagnostique infirmier, sera un atout majeur pour qu’elle s’affirme dans cette mission.

    Objectifs de la formation DPC

    Cette formation devra permettre à l’apprenant de :

    • Identifier les différentes composantes du dossier de soins
    • Développer le raisonnement clinique
    • Identifier les besoins en soins infirmiers du malade
    • Optimiser les transmissions écrites
    • Identifier les liens entre les différents supports d’écriture du dossier de soins infirmiers
    • Maîtriser l’utilisation du diagramme de soins
    • Appliquer la méthode des transmissions ciblées – Optimiser la communication entre les professionnels de santé

    Compétences visées 

    • Maîtrise de la traçabilité relative à la particularité des soins à domicile
    • Conformité avec les exigences règlementaires et scientifiques
    • Expertise de la coordination de proximité

    Publics concernés par la formation DPC

    Infirmière Libérale, infirmière de Centre de santé

    Programme de la formation DPC

    1RE DEMI-JOURNÉE
    1. IDENTIFIER LES DIFFÉRENTES COMPOSANTES DU DOSSIER DE SOINS EN RÉFÉRENCE AVEC LA RÉGLEMENTATION EN VIGUEUR – Transmissions des informations professionnelles pertinentes – Éléments constitutifs d’un dossier de soins type – Éléments réglementaires et législatifs du dossier de soins – Référentiel d’auto-évaluation pour la tenue du dossier de soins infirmiers à domicile
    2. DÉVELOPPER LE RAISONNEMENT CLINIQUE INFIRMIER À PARTIR DU CADRE RÉGLEMENTAIRE ET D’UN CADRE CONCEPTUEL INFIRMIER EN COMPLÉMENTARITÉ AVEC L’APPROCHE MÉDICALE – Différents modèles conceptuels infirmiers – Raisonnement clinique et son cadre réglementaire

    2E DEMI-JOURNÉE
    3. IDENTIFIER LES BESOINS EN SOINS INFIRMIERS DU MALADE : PROCESSUS OU RAISONNEMENT DIAGNOSTIQUE – Méthodologie du raisonnement diagnostique et thérapeutique infirmier – Dossier de soins comme support de la démarche de soins infirmiers
    4. OPTIMISER LES TRANSMISSIONS ÉCRITES EN LES STRUCTURANT ET EN IDENTIFIANT LEUR COMPLÉMENTARITÉ – Méthodologie d’élaboration, les outils et supports des transmissions ciblées – Différentes fiches spécifiques à l’exercice infirmier à domicile et notamment le diagramme de soins – Différents supports d’écriture du dossier de soins – Données infirmières dans le Dossier Médical Partagé

    3E DEMI-JOURNÉE
    5. IDENTIFIER LES LIENS ENTRE LES DIFFÉRENTS SUPPORTS D’ÉCRITURE DU DOSSIER DE SOINS INFIRMIERS – Analyse de pratiques en matière de dossier de soins
    6. MAÎTRISER L’UTILISATION DU DIAGRAMME DE SOINS EN PRATIQUE CLINIQUE – Travail de groupe sur l’utilisation de diagrammes de soins et l’élaboration de fiches outils

    4E DEMI-JOURNÉE
    7. APPLIQUER LA MÉTHODE DES TRANSMISSIONS CIBLÉES DANS LE CADRE DE LA PRATIQUE CLINIQUE À DOMICILE – Transmissions ciblées : définition, composantes, utilisation de fiches de transmissions ciblées
    8. OPTIMISER LA COMMUNICATION ENTRE LES PROFESSIONNELS DE SANTÉ RESPONSABLES DE LA PRISE EN CHARGE DU PATIENT – Offre en soins de proximité et structures concourant au maintien à domicile – Moyens adaptés pour communiquer avec les autres professionnels de santé – Perspectives de coopération entre professionnels de santé

    Durée de la formation DPC

    2 jours – 14h
    Présentiel : 580 €
    Partage de pratiques : 580 €

    BORDEAUX 16/06 17/06 MONTPELLIER 23/06 24/06 PESSAC 29/09 30/09 LYON 03/11 04/11 SAINT ETIENNE 18/06 19/06 TARBES 25/06 26/06 MARSEILLE 01/10 02/10 DIJON 19/11 20/11 PARIS 23/06 24/06 TOULOUSE 29/06 30/06 PERIGUEUX 13/10 14/10 PARIS 17/12 18/12

    Développement Personnel Continu (DPC)

    14h de prise en charge par infirmier pour l’année 2019 pour le suivi d’actions de DPC (formation continue, démarches d’évaluation des pratiques professionnelles (EPP) ou de gestion des risques (GDR) et programmes intégrés)

    pdficon_small Formation DPC : forfait infirmier 2019

  • Dossier de soins infirmiers et transmissions ciblées à domicile

    Présentation de la formation DPC Dossier de soins infirmiers et transmissions ciblées à domicile

    Organiser, coordonner, coopérer, informer sont devenus les maîtres mots de notre système de santé parce qu’ils répondent à un besoin, celui du patient dans son parcours dans le système de soins. L’infirmière libérale dispose avec le médecin de toutes les compétences et toutes les qualités pour coordonner les soins, faire circuler les informations dans les secteurs ambulatoire, hospitalier ou médico- social, pour coopérer avec les autres professionnels mais surtout pour devenir pour le patient une des référentes de proximité de sa prise en charge.

    Le dossier de soins, support du raisonnement clinique et diagnostique infirmier, sera un atout majeur pour qu’elle s’affirme dans cette mission.

    Objectifs de la formation DPC

    Cette formation devra permettre à l’apprenant de :

    • Identifier les différentes composantes du dossier de soins
    • Développer le raisonnement clinique
    • Identifier les besoins en soins infirmiers du malade
    • Optimiser les transmissions écrites
    • Identifier les liens entre les différents supports d’écriture du dossier de soins infirmiers
    • Maîtriser l’utilisation du diagramme de soins
    • Appliquer la méthode des transmissions ciblées – Optimiser la communication entre les professionnels de santé

    Compétences visées 

    • Maîtrise de la traçabilité relative à la particularité des soins à domicile
    • Conformité avec les exigences règlementaires et scientifiques
    • Expertise de la coordination de proximité

    Publics concernés par la formation DPC

    Infirmière Libérale, infirmière de Centre de santé

    Programme de la formation DPC

    1RE DEMI-JOURNÉE
    1. IDENTIFIER LES DIFFÉRENTES COMPOSANTES DU DOSSIER DE SOINS EN RÉFÉRENCE AVEC LA RÉGLEMENTATION EN VIGUEUR – Transmissions des informations professionnelles pertinentes – Éléments constitutifs d’un dossier de soins type – Éléments réglementaires et législatifs du dossier de soins – Référentiel d’auto-évaluation pour la tenue du dossier de soins infirmiers à domicile
    2. DÉVELOPPER LE RAISONNEMENT CLINIQUE INFIRMIER À PARTIR DU CADRE RÉGLEMENTAIRE ET D’UN CADRE CONCEPTUEL INFIRMIER EN COMPLÉMENTARITÉ AVEC L’APPROCHE MÉDICALE – Différents modèles conceptuels infirmiers – Raisonnement clinique et son cadre réglementaire

    2E DEMI-JOURNÉE
    3. IDENTIFIER LES BESOINS EN SOINS INFIRMIERS DU MALADE : PROCESSUS OU RAISONNEMENT DIAGNOSTIQUE – Méthodologie du raisonnement diagnostique et thérapeutique infirmier – Dossier de soins comme support de la démarche de soins infirmiers
    4. OPTIMISER LES TRANSMISSIONS ÉCRITES EN LES STRUCTURANT ET EN IDENTIFIANT LEUR COMPLÉMENTARITÉ – Méthodologie d’élaboration, les outils et supports des transmissions ciblées – Différentes fiches spécifiques à l’exercice infirmier à domicile et notamment le diagramme de soins – Différents supports d’écriture du dossier de soins – Données infirmières dans le Dossier Médical Partagé

    3E DEMI-JOURNÉE
    5. IDENTIFIER LES LIENS ENTRE LES DIFFÉRENTS SUPPORTS D’ÉCRITURE DU DOSSIER DE SOINS INFIRMIERS – Analyse de pratiques en matière de dossier de soins
    6. MAÎTRISER L’UTILISATION DU DIAGRAMME DE SOINS EN PRATIQUE CLINIQUE – Travail de groupe sur l’utilisation de diagrammes de soins et l’élaboration de fiches outils

    4E DEMI-JOURNÉE
    7. APPLIQUER LA MÉTHODE DES TRANSMISSIONS CIBLÉES DANS LE CADRE DE LA PRATIQUE CLINIQUE À DOMICILE – Transmissions ciblées : définition, composantes, utilisation de fiches de transmissions ciblées
    8. OPTIMISER LA COMMUNICATION ENTRE LES PROFESSIONNELS DE SANTÉ RESPONSABLES DE LA PRISE EN CHARGE DU PATIENT – Offre en soins de proximité et structures concourant au maintien à domicile – Moyens adaptés pour communiquer avec les autres professionnels de santé – Perspectives de coopération entre professionnels de santé

    Durée de la formation DPC

    2 jours – 14h
    Présentiel : 580 €
    Partage de pratiques : 580 €

    BORDEAUX 16/06 17/06 MONTPELLIER 23/06 24/06 PESSAC 29/09 30/09 LYON 03/11 04/11 SAINT ETIENNE 18/06 19/06 TARBES 25/06 26/06 MARSEILLE 01/10 02/10 DIJON 19/11 20/11 PARIS 23/06 24/06 TOULOUSE 29/06 30/06 PERIGUEUX 13/10 14/10 PARIS 17/12 18/12

    Développement Personnel Continu (DPC)

    14h de prise en charge par infirmier pour l’année 2019 pour le suivi d’actions de DPC (formation continue, démarches d’évaluation des pratiques professionnelles (EPP) ou de gestion des risques (GDR) et programmes intégrés)

    pdficon_small Formation DPC : forfait infirmier 2019

  • Formation – Nomenclature et BSI bilan de soins infirmiers

    Développer ses compétences afin d’apprécier les nouveautés de  la nomenclature et découvrir les principes conceptuels du BSI Bilan de soins infirmiers.

    Cette formation aborde aussi bien la Nomenclature que le BSI. Car la connaissance est la juste utilisation et application de la Nomenclature Générale des Actes Professionnels (NGAP) en référence au texte est fondamentale dans le contexte d’un exercice libéral. L’IDEL doit s’informer sur ses droits et ses devoirs. Avec le BSI, l’infirmier, réalise l’évaluation du patient à l’aide du support d’évaluation. Le BSI sera traité à partir des supports actuels en expérimentation notamment : l’évaluation personnalisée, la synthèse en collaboration avec le médecin traitant via le processus informatique sécurisé. Le Bilan de soins infirmiers (BSI) a vocation à remplacer l’actuelle DSI.

    Objectifs de la formation DPC Nomenclature et BSI bilan de soins infirmiers

    •   Savoir apprécier les évolutions de la nomenclature et se les approprier
    •   Facturer en toute sécurité en lien avec la nomenclature
    •   Découvrir les principes conceptuels du BSI
    •   Etablir un bilan de soins infirmiers conforme aux exigences cliniques.
    •   Identifier et mesurer les risques de fragilité, d’escarre, de dénutrition, de chute, de douleur à partir des échelles validées.
    •   Formaliser une synthèse des soins infirmiers requis et spécifier des observations afin se coordoner avec le médecin traitant
    •   Connaître le support standardisé du BSI et savoir l’utiliser

    Personnes concernées par la formation DPC

    Cette formation s’adresse aux infirmiers libéraux.

    Durée et dates de la formation DPC

    2 jours (14h)

    Perpignan 05/12/2019 – 06/12/2019
    Clermont-Ferrand 16/12/2019 – 17/12/2019
    Saint-Etienne 18/12/2019 – 19/12/2019
    Cannes 20/01/2020 – 21/01/2020
    Salon de Provence 05/02/2020 – 06/02/2020
    Draguignan 10/02/2020 – 11/02/2020
    Perpignan 11/02/2020 – 12/02/2020
    Gap 13/02/2020 – 14/02/2020
    Gémenos 20/02/2020 – 21/02/2020
    Montpellier 25/02/2020 – 26/02/2020
    Valence 04/03/2020 – 05/03/2020
    Lyon 24/03/2020 – 25/03/2020
    Nîmes 02/04/2020 – 03/04/2020
    Annecy 16/04/2020 – 17/04/2020
    Avignon 15/06/2020 – 16/06/2020
    Montpellier 29/06/2020 – 30/06/2020
    Grenoble 14/09/2020 – 15/09/2020
    Paris 17/09/2020 – 18/09/2020
    Valence 26/10/2020 – 27/10/2020
    Nîmes 25/11/2020 – 26/11/2020

  • Le patient épileptique

    Objectifs de la formation

    • Acquérir une vision globale théorique des problèmes que pose la prise en charge d’un patient épileptique.
    • Se perfectionner dans les différentes explorations fonctionnelles des épilepsies.
    • Etre capable de maîtriser l’outil informatique aussi bien pour les acquisitions que pour la lecture dans le cas des enregistrements E.E.G. vidéos.

    Personnes concernées par la formation

    • Personnel soignant des services de neurologie et de pédiatrie orientés vers l’épileptologie.
    • Personnel technique de services d’électro-encéphalographie et de neurologie.
    • Personnel des institutions spécialisées prenant en charge des épileptiques.

    Programme de la formation

    • Illustration au cours d’un atelier vidéo de la classification des crises et des syndromes épileptiques.
    • Atelier pratique pour la réalisation des techniques d’activation en épileptologie, stimulation lumineuse, hyperventilation, enregistrement de sommeil et de privation de sommeil, SPECT critique.
    • Formation aux interventions cliniques et neuropsychologiques au cours des décharges critiques et intercritiques.
    • Familiarisation à l’interprétation de l’E.E.G. avec utilisation d’un CD-Rom interactif.
    • Table ronde en fin de stage autour des connaissances acquises et des données du polycopié distribué en début de stage.

    Durée et dates de la formation

    4 jours

    En 2020 Stage 1 – Réf. : JLE19-0422A du 26 mai 2020 au 29 mai 2020
    En 2021 Stage 1 – Réf. : JLE20-0422A du 18 mai 2021 au 21 mai 2021

    Coût de la formation

    Tarif : 1305 €

  • Les troubles du sommeil

    Objectifs de la formation

    • Connaître le sommeil normal (enfants, adolescents, adultes et personnes âgées).
    • Connaître et savoir dépister un trouble, une pathologie du sommeil ou de la vigilance.
    • Connaître les différents modes de prise en charge.
    • Connaître les mesures d’hygiène de sommeil.
    • Savoir intervenir et mettre en place différents modes de prise en charge des troubles du sommeil.

    Personnes concernées par la formation

    Personnels de santé pouvant être en contact avec des personnes (adultes, enfants) ayant des problèmes de sommeil : médecins (généralistes, du travail, scolaire), personnel soignant (hôpital, scolaire, entreprise), travailleur social, psychologue.

    Programme de la formation

    • Le sommeil normal à chaque âge de la vie.
    • Du normal au pathologique.
    • Les aspects biologiques.
    • Les aspects thérapeutiques.
    • Les rythmes biologiques.
    • Psychologie, psychiatrie et sommeil.
    • Le travail posté.
    • L’hygiène de sommeil.

    Durée et dates de la formation

    Durée : 2 jours

    En 2020 Stage 1 – Réf. : JLE20-0439A du 01 octobre 2020 au 02 octobre 2020
    Lieu de la formation : Université de Strasbourg – Service Formation Continue 21, rue du Maréchal Lefebvre67100 STRASBOURG

    Coût de la formation

    730 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

    Contacts

    Renseignements et inscriptions

    Université de Strasbourg – Service formation continue
    21 rue du Maréchal Lefebvre – 67100 Strasbourg
    03.68.85.49.20
     
    ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
    organisme référencé datadock
     

  • La tuberculose, le patient, le soignant et la société

    La loi de santé publique du 9 août 2004 définit la tuberculose comme une priorité. La loi du 13 août 2004, relative aux libertés et responsabilités locales, replace la lutte antituberculeuse sous la compétence de l’Etat. Cette mesure est appliquée depuis janvier 2006. Le programme national de lutte antituberculeuse, officialisé le 11 juillet 2007, a défini 6 axes destinés à consolider la réduction de l’incidence de la maladie. Les agences régionales de santé sont chargées de son pilotage. Il en résulte un besoin de formation pour les nouvelles structures de lutte antituberculeuse ou les services de lutte antituberculeuse des Conseils Généraux souhaitant développer leurs pratiques dans le cadre des conventions. Parallèlement, l’hôpital reste l’institution partenaire privilégiée de lutte anti-tuberculeuse qui concentre l’expérience du diagnostic et du traitement initial ; les impératifs d’hygiène hospitalière et l’insertion du séjour du patient dans une chaîne de prise en charge, sont indispensables.

    Objectifs de la formation

    > Connaître les modes de transmission et l’épidémiologie de la tuberculose, les mesures d’hygiène et de prévention en collectivité, en milieu hospitalier.

    > Connaître et comprendre les motifs et les moyens de la lutte antituberculeuse : enquête et suivi des sujets contact d’un patient contagieux, dépistage de la tuberculose et de l’infection latente dans le cadre des recommandations, vaccination par le BCG.

    > Connaître et comprendre les moyens du diagnostic de la tuberculose, de son traitement, de l’éducation thérapeutique et de sa prise en charge sociale.

    > Prendre en charge les missions d’une ARS  ou d’un centre de lutte antituberculeuse, en particulier dans les nouvelles structures habilitées et les ARS restructurées.

    Personnes concernées par la formation

    Médecins, infirmières et assistantes sociales des centres de lutte antituberculeuse ou des agences régionales de santé, infirmières et médecins hospitaliers de tous les services et particulièrement des services de Pneumologie, médecine interne, maladies infectieuses et accueil d’urgences, services de gériatrie et services prenant en charge les patients séropositifs pour le V.I.H. Infirmières libérales, kinésithérapeutes et personnel soignant d’UCSA des centres de détention. Médecins du travail. Médecins, infirmières ou travailleurs sociaux des établissements scolaires et des foyers d’accueil de personnes migrantes ou en précarité.

    Programme de la formation

    Analyse des pratiques

    Pré-test sur l’analyse des pratiques : Etudes de cas et de suivi d’entourage dans 4 ateliers.

    Stratégie et rôle des centres de lutte antituberculeuse.

    L’application des nouvelles recommandations pour la vaccination des enfants par le BCG (la pénurie de vaccins) requiert une compétence et une disponibilité pour améliorer la couverture vaccinale des populations exposées.

    Echanges et discussions entre professionnels de santé.

    Mise à jour des connaissances

    • Données épidémiologiques actuelles de la tuberculose en France et dans le monde : les populations à risque élevé.
    • Histoire naturelle et transmission de la tuberculose.
    • La tuberculose dans les collectivités et chez les populations à risque.
    • Le diagnostic de la tuberculose.
    • Les traitements de la tuberculose : efficacité et limites (observance et résistances). Education thérapeutique.
    • La prévention de la tuberculose : dépistage dans les populations à risque, diagnostic et traitements des infections latentes, mesures d’hygiène et traitement, BCG.
    • Le rôle de l’infirmière : place de l’infirmière dans le réseau de prise en charge du patient et de ses proches, rôle des travailleurs sociaux et du secrétariat des CLAT.

    Remise d’un polycopié complet sous forme de clé USB.

    La formation est actualisée chaque année.

    Durée et dates de la formation

    Durée : 4 jours

    En 2020
    Stage 1 – Réf. : JLE19-0416A
    du 15 juin 2020 au 18 juin 2020

    En 2021
    Stage 1 – Réf. : JLE20-0416A
    du 14 juin 2021 au 17 juin 2021

    Coût de la formation

    1330 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

  • Santé respiratoire et habitat

    Objectifs de la formation

    • A l’issue de la formation, les participants devraient être capables de :
      • de recueillir de façon rigoureuse des informations au domicile des malades souffrant d’une pathologies respiratoires en rapport avec un polluant domestique pour effectuer un audit de leur environnement intérieur.
      • de réaliser des prélèvements d’air et de poussière selon les recommandations normalisées pour mesurer les principaux polluants chimiques et biologiques de l’environnement intérieur.
      • de proposer des méthodes d’éviction des polluants chimiques et biologiques de l’environnement intérieur pour limiter l’exposition allergénique du malade.
      • de connaître les bases de réglementations concernant la qualité de l’air intérieur.
      • de connaître les différents partenaires techniques et institutionnels ainsi que leur fonctions respectives qui interviennent dans le domaine de l’habitat et la santé.

    Personnes concernées par la formation

    La formation dispensée sera complémentaire d’une formation initiale qui peut être : Para-médicaux, technicien de laboratoire, travailleur social, puéricultrice, délégué médical ou les techniciens rattachés aux collectivités locales ou territoriales. Les candidatures provenant d’autres organisations professionnelles pourront être étudiées au cas par cas.

    Le pré-requis pour pouvoir accéder à cette formation est un niveau Bac +2, Bac +3, dans le domaine paramédical ou social.

    Autre possibilité de formation

    • Les personnes qui le souhaitent peuvent participer à quatre autres modules qui précèdent cette formation, organisés de janvier à avril, en vue d’obtenir la licence professionnelle des métiers de la santé et de l’environnement (programme disponible sur www.sfc.unistra.fr ou au 03 68 85 49 20).
       

    Modalités de contrôle des connaissances

    Le contrôle de connaissance pour valider les acquisitions de cette formation se fera :
    • par présentation orale d’une étude de cas pour laquelle l’ensemble des caractéristiques des logements et les principaux polluants de la maison seront discutés, le tout comptant pour 40 % de la note finale ;
    • par examen écrit sur les sujets suivants : polluants chimiques et biologiques, mesure d’éviction, l’ensemble comptant pour 60 % de la note finale.
    Le jury sera composé d’un responsable de la formation ou de son représentant, d’un conseiller médical en environnement intérieur en poste, d’un membre du conseil scientifique. Après correction des copies, le jury déclarera admis, les candidats dont la note atteindra 10/20.

    Une évaluation en fin de formation permet de mesurer la satisfaction des stagiaires.

    Programme de la formation

    Présentation des principaux polluants de l’environnement intérieur : acariens, animaux, moisissures, blattes et polluants chimiques :

    > Où les trouver, comment les mesurer, quelles mesures d’éviction ?
    > Pathologies associées aux polluants de l’environnement intérieur.
    > La ventilation, réglementation, différents types de ventilation.
    > Organismes qui peuvent intervenir pour des problèmes de non-conformité dans le logement : SCHS, ARS, ADIL, ANAH, CAUE…

    Pollution de l’air extérieur, réglementation d’une association agréée de la surveillance de la qualité de l’air.

    Les pollens.

    Travaux pratiques pour effectuer les différentes mesures de polluants.

    Visites à domicile chez des patients pour mettre en pratique les enseignements théoriques.

    Durée et dates de la formation

    Durée : 140 heures

    En 2020 : Module 1 Réf. JLE20-0341A-1 du 8 juin 2020 au 12 juin 2020 Module 2 Réf. JLE20-0341A-2 du 14 septembre 2020 au 18 septembre 2020 Module 3 Réf. JLE20-0341A-3 du 12 octobre 2020 au 16 octobre 2020 Module 4 Réf. JLE20-0341A-4 du 30 novembre 2020 au 4 décembre 2020 + 2 semaines de travaux pratiques (dates à déterminer). Diplôme effectué en partenariat avec : L’UFR de médecine de Brest – L’UFR de médecine de Montpellier – la Faculté de médecine Necker – les enfants malades de Paris – la Faculté de médecine de Rangueil de Toulouse.

    Coût de la formation

    2958 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

  • Formation – Initiation à l’Hypnoanalgésie

    Un enrichissement des soins infirmiers, en intégrant l’hypnoanalgésie dans votre pratique professionnelle et auprès des personnes douloureuses.

    L’hypnoanalgésie se définit par une aptitude physiologique de la personne en expérimentant un champ de conscience élargie et par un processus relationnel soignant/soigné. Elle se pratique au regard des savoirs scientifiques actuels. Elle est un moyen opérant et complémentaire dans la prévention et/ou le traitement de la douleur. Finalement, l’hypnoanalgésie enrichit les soins infirmiers au bénéfice de la personne soignée par la diminution de sa douleur et/ou souffrance globale. Pour l’infirmier(e), l’hypnoanalgésie est réalisée au regard du raisonnement clinique infirmier garant du cadre thérapeutique, dans la bienveillance et l’éthique du soin. 

    Objectifs de la formation Initiation à l’Hypnoanalgésie

    • Prendre conscience de la place de l’hypnoanalgésie dans les méthodes psychocorporelles dites complémentaires 
    • Distinguer l’hypnoanalgésie des autres champs de l’hypnose 
    • Comprendre l’impact de l’hypnose dans le traitement de la douleur 
    • Connaître les étapes du déroulement d’une séance d’hypnoanalgésie 
    • S’approprier les différentes techniques d’inductions, de suggestions hypnotiques et les métaphores 
    • S’initier à la communication hypnotique 
    • Evaluer et mesurer les effets thérapeutiques d’une séance sur le patient 

    Personnes concernées par la formation

    Infirmiers

    Durée et dates de la formation

    5 jours (35h)

    Nîmes 09/03/2020 – 13/03/2020
    Toulouse 11/05/2020 – 15/05/2020
    Gémenos 08/06/2020 – 13/06/2020
    Montpellier 21/09/2020 – 25/09/2020
    Valence 05/10/2020 – 09/10/2020
    Perpignan 12/10/2020 – 16/10/2020
    Annecy 02/11/2020 – 06/11/2020

  • Formation – La gestion du cabinet : développer votre activité libérale

    Permettre aux infirmiers libéraux d’actualiser leurs connaissances concernant les procédures réglementaires nombreuses, pour être ainsi acteur se son entreprise libérale.

    Il y a 682 254 infirmiers en France, au 1er janvier 2018. ( 700 988 avec les DOMTOM )

    Parmi eux, 123 821 exercent en libéral ou en mode mixte au 1er janvier 2018, répartis comme suit : 117451 en métropole et 6470 dans les DOM1, soit 17,66% de la population infirmière totale.

    Cette formation permettra aux infirmiers libéraux d’actualiser leurs connaissances concernant les procédures réglementaires nombreuses, le cadre législatif et déontologique lors de l’exercice en secteur libéral. Cela demande à l’infirmier d’être acteur de son entreprise libéral et ainsi de développer une activité libérale dans les meilleures conditions en vue de s’engager dans une démarche qualité.

    Objectifs de la formation la gestion du cabinet : développer votre activité libérale

    • Connaître tous les champs de l’exercice libéral de la profession infirmière
    • Etre acteur de son entreprise libéral
    • S’engager dans une démarche qualité
    • Développer l‘activité dans de bonnes conditions
    • Respecter le cadre réglementaire et législatif

    Personnes concernées par la formation

    Infirmiers libéraux

    Durée et dates de la formation

  • Formation – Suivi et ajustement des pratiques face au diabète

    Accompagner et éduquer la personne soignée à mieux être et mieux vivre avec le diabète.

    En France, on estime à plus de 4 millions le nombre de personnes atteintes de diabète. L’infirmier(e) libéral(e) est confronté(e) au quotidien aux conséquences de la pathologie, avec des comorbidités, entraînant parfois des pertes d’autonomie sévères. De surcroit, des soins de plaies sont souvent associés aux prises en charge. Par cette formation, l’infirmier(e) saura accompagner l’introduction d’un traitement par insulinothérapie, en surveiller les effets et dépister la non observance. Il (elle) initiera auprès de la personne et de ses proches une démarche d’éducation à la santé.

    Objectifs de la formation DPC Suivi et ajustement des pratiques face au diabète

    • Actualiser ses connaissances sur le diabète et les recommandations de bonnes pratiques
    • Connaître les traitements et la surveillance de la personne (parcours de santé)
    • Sensibiliser à l’insulinothérapie fonctionnelle
    • Connaître les différentes complications et les soins préventifs (pieds)
    • Connaitre la diététique et l’équilibre alimentaire
    • Utiliser un dossier de soin partagé et savoir collaborer

    Personnes concernées par la formation DPC

    Infirmiers libéraux

    Durée et dates de la formation DPC