Archives

Archives

  • Formation les troubles de la déglutition et leur prise en charge

    Objectifs de la formation les troubles de la déglutition et leur prise en charge

    • Comprendre la complexité des troubles de la déglutition, du nourrisson à l’adulte.
    • Préciser les pathologies (ORL, pédiatriques et neurologiques) à l’origine des dysphagies.
    • Connaître les techniques de rééducation et les modalités de la prise en charge des dysphagies.

    Personnes concernées par la formation

    Orthophonistes, kinésithérapeutes, diététiciens et personnel soignant.


    Programme de la formation les troubles de la déglutition et leur prise en charge

     
    Premier jour :
    • Bases anatomiques de la déglutition.
    • Physiologie de la déglutition.
    • Causes ORL des troubles de la déglutition.
    • Explorations fonctionnelles de la déglutition.
    • Principes généraux de la prise en charge des troubles de la déglutition.
    Deuxième jour :
    • Chirurgie des voies aéro-digestives supérieures à l’origine de troubles de la déglutition.
    • Canules de trachéotomie et troubles de la déglutition.
    • La diététique des troubles de la déglutition.
    • Pathologies ORL et rééducation de la déglutition.
    • Pathologies pédiatriques de la déglutition.
    Troisième jour :
    • La rééducation de la déglutition chez les nourrissons et les enfants.
    • Causes neurologiques des troubles de la déglutition.
    • Atteintes neurologiques et rééducation des dysphagies.
    • Cas cliniques.

    Durée et dates de la formation les troubles de la déglutition et leur prise en charge  

    Durée : 3 jours

    Référence JLE21-0438A : du 23/03/2022 au 25/03/2022
    Référence JLE22-0438A : du 22/03/2023 au 24/03/2023

    Lieu de la formation : Hôpital de Hautepierre Avenue Molière 67200 STRASBOURG

    Coût de la formation

    1070 €
    (pour toute inscription avant le 30/06/2022)
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
  • Formation la maladie thrombo-embolique artérielle, veineuse et cardiaque : Diagnostic, évaluation du risque, traitement, prévention

    Objectifs de la formation la maladie thrombo-embolique artérielle, veineuse et cardiaque

    • Savoir reconnaître les signes évocateurs des maladies thrombo-emboliques veineuses.
    • Connaître les données récentes concernant les syndromes coronariens aigus, les accidents vasculaires cérébraux, les accidents ischémiques aigus des membres inférieurs et la pathologie veineuse thrombo-embolique.
    • Comprendre les mécanismes de la thrombose.
    • Connaître les apports des examens complémentaires réalisés selon la pathologie.
    • Comprendre la nature et les fondements des prescriptions thérapeutiques anticoagulantes et de la kinésithérapie préventive.
    • Savoir contribuer efficacement à la prévention des récidives et des complications iatrogènes par une information au patient.

    Personnes concernées par la formation la maladie thrombo-embolique artérielle, veineuse et cardiaque

    Personnel soignant : cadres infirmiers, infirmières et aides-soignantes des services de médecine, de réanimation, et de chirurgie, des unités de soins intensifs et d’accueil des urgences, kinésithérapeutes concernés par la prévention antithrombotique.


    Programme de la formation la maladie thrombo-embolique artérielle, veineuse et cardiaque

    Les mécanismes de la thrombose : rappel sur la coagulation et son exploration, la triade de Virchow, les facteurs favorisant la thrombophilie.
    Les différentes pathologies seront abordées du point de vue : aspects cliniques, classification, examens complémentaires et indications thérapeutiques, soins infirmiers (soins prescrits, surveillance, rôle propre de l’infirmière), information au patient (contenu et méthodes).
    • La pathologie veineuse thrombo-embolique.
    • Les syndromes coronariens aigus.
    • Les accidents vasculaires cérébraux.
    • Les accidents ischémiques aigus des membres inférieurs.
    Les traitements :
    • Les antithrombotiques : nature, mécanismes d’action et surveillance clinique et biologique.
    • La kinésithérapie de prévention.

    Dates de la formation

    Référence JLE21-0402A : du 17/11/2021 au 19/11/2021
    Lieu de la formation : Université de Strasbourg – Service Formation Continue 21, rue du Maréchal Lefebvre 67100 STRASBOURG

    Coût de la formation

    1070 €
    (pour toute inscription avant le 30/06/2021)
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

    Contacts

    Renseignements et inscriptions

    Université de Strasbourg – Service formation continue
    21 rue du Maréchal Lefebvre – 67100 Strasbourg
    03.68.85.49.20
     
    ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
    organisme référencé datadock
     
  • Formation prévention des infections nosocomiales en maternité ou en pédiatrie

    Objectifs de la formation Prévention des infections nosocomiales en maternité ou en pédiatrie

    Identifier le risque infectieux lié aux soins en maternité ou en pédiatrie et prendre les précautions adaptées à ce secteur.


    Personnes concernées par la formation Prévention des infections nosocomiales en maternité ou en pédiatrie

    Tout personnel médical ou paramédical des services de gynécologie-obstétrique et de pédiatrie.


    Programme de la formation Prévention des infections nosocomiales en maternité ou en pédiatrie

    Etape 1 : Mise à jour des connaissances
    Pré-test sur l’analyse des pratiques
    1. Risque infectieux :
    • Incidence des infections nosocomiales en maternité et en pédiatrie, chez la mère et le nouveau-né.
    2. Prévention générale :
    • Précautions standard.
    • Entretien des Dispositifs Médicaux.
    • Hygiène et allaitement.
    3. Prévention spécifique :
    – Préparation de la parturiente, toilette et antisepsie.
    – Soins au nouveau-né.
    – Prévention de la transmission de virus hématogènes lors de l’accouchement.
    • Les précautions complémentaires.
    • Prévention des infections streptococciques.
    Etape 2 : Analyse des pratiques
    • Précautions complémentaires.
    • Traitement des DM.
    • Alerte infectieuse : exemple de la varicelle.
    • Echanges et discussions entre professionnels de santé sur des cas pratiques.

    Durée de la formation

    3 jours

    Référence SRI21-0042A : du 17/11/2021 au 19/11/2021
    Lieu :
    Université de Strasbourg – Service Formation Continue – 21, rue du Maréchal Lefebvre – 67100 STRASBOURG

    Coût de la formation

    1070 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
  • Formation Fardo ou le patient insuffisant cardiaque. F comme fatigue, A comme asthénie, R comme réduction des activités, D comme dyspnée, O comme oedème

    Objectifs de la formation Fardo ou le patient insuffisant cardiaque

    • Acquérir une vision globale des problèmes posés par l’insuffisance cardiaque :sa nature épidémique, sa sévérité et son coût pour la société, les moyens disponibles pour sa prise en charge.
    • Reconnaître la pathologie et comprendre les bilans proposés à ces patients.
    • Comprendre les bases des options thérapeutiques possibles.
    • Capacité de mise en place d’une prise en charge paramédicale de l’insuffisant cardiaque ambulatoire.
    • Permettre l’acquisition des bases nécessaires à l’inscription éventuelle au DIU dédié à cette pathologie.

    Personnes concernées par la formation Fardo ou le patient insuffisant cardiaque

    Personnel soignant des services de cardiologie d’adultes et de pédiatrie prenant en charge des insuffisants cardiaques, infirmières libérales, diététiciennes, kinésithérapeutes, personnel contribuant à la réalisation des tests d’effort dédiés aux insuffisants cardiaques.


    Programme de la formation Fardo ou le patient insuffisant cardiaque

    • Bases de la physiopathologie de l’insuffisance cardiaque.
    • La séméiologie de l’insuffisance cardiaque.
    • Les examens complémentaires utiles.
    • Les options thérapeutiques :
      • traitement médicamenteux,
      • apports de la chirurgie,
      • autres options thérapeutiques (règles hygiéno-diététiques…),
      • l’éducation thérapeutique des patients et de leur famille.
    • Le cas particulier de l’insuffisance cardiaque de l’enfant.
    • Les aspects de l’insuffisance cardiaque chez le patient âgé.
    • Autres situations particulières : sexualité, activité physique etc…

    Dates de la formation

    En 2021 Stage 1 – Réf. : JLE20-0362A du 19 mai 2021 au 21 mai 2021
    Référence JLE21-0362A : du 18/05/2022 au 20/05/2022
    Lieu de la formation : Université de Strasbourg – Service Formation Continue 21, rue du Maréchal Lefebvre 67100 STRASBOURG

    Coût de la formation

    1070 €
    (pour toute inscription avant le 30/06/2021)
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
    Nombre de participants limité à 20.

    Contacts

    Renseignements et inscriptions

    Université de Strasbourg – Service formation continue
    21 rue du Maréchal Lefebvre – 67100 Strasbourg
    03.68.85.49.20
     
    ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
    organisme référencé datadock
     
  • Formation Chirurgie hépato-bilio-pancréatique et transplantation hépatique

    Objectifs de la formation Chirurgie hépato-bilio-pancréatique et transplantation hépatique

    • Mieux connaître l’évolution des techniques opératoires en chirurgie hépatique, biliaire et pancréatique ainsi qu’en transplantation hépatique.
    • Mieux comprendre l’intérêt du bilan préopératoire notamment biologique et radiologique.
    • Connaître les indications de la chirurgie d’exérèse du foie, du pancréas.
    • Connaître l’évolution des stratégies thérapeutiques dans les affections hépatiques, pancréatiques et de la lithiase biliaire (vésiculaire et cholédocienne).
    • Connaître l’évolution des indications de la transplantation hépatique chez l’adulte et chez l’enfant.
    • Etre capable d’assurer la surveillance post-opératoire des opérés du foie et des transplantés hépatiques. Rôle de l’infirmière.
    • Savoir comment assurer le suivi à long terme de ces opérés.

    Personnes concernées par la formation Chirurgie hépato-bilio-pancréatique et transplantation hépatique

    Personnels soignants : surveillantes, infirmières et AS des blocs opératoires, des unités d’hospitalisation de chirurgie digestive, d’hépatogastroentérologie, des unités de transplantation, des services de réanimation, des services de radiologie.


    Programme de la formation Chirurgie hépato-bilio-pancréatique et transplantation hépatique

    Etape 1 : Mise à jour des connaissances

    • Rappel sur l’anatomie et la physiologie du foie et du pancréas.
    • Imagerie diagnostique des affections du foie, des voies biliaires et du pancréas.
    • Les explorations biologiques du foie et du pancréas.
    • Les pathologies du foie et du pancréas : celles-ci seront étudiées du point de vue de leur fréquence, de leur diagnostic, de leur évolution, de leur traitement et de leur surveillance post opératoire.
    Foie
    • Les tumeurs bénignes du foie.
    • Les tumeurs malignes du foie primitives et secondaires.
    • Les cirrhoses post-virales et alcooliques.
    • Les hépatites fulminantes.
    • L’hypertension portale.
    • Les affections parasitaires du foie.
    Voies biliaires
    • Nouvelles stratégies diagnostiques et thérapeutiques de la lithiase biliaire. Rôle de l’infirmière.
    • Les tumeurs des voies biliaires : leur diagnostic et leur traitement.
    Pancréas
    • Les pancréatites aiguës.
    • Les pancréatites chroniques.
    • Les tumeurs du pancréas.

    Etape 2 : Analyse des pratiques

    • Ateliers thématiques sur des problèmes pratiques.
    • Echanges et discussion entre professionnels.
    • Rédaction des projets d’actions faciles à mettre en place au retour dans le milieu professionnel.
    • Rédaction des éléments pouvant être un frein à l’application des nouveaux apprentissages.
    • Réflexion sur les moyens à mettre en place pour les résoudre et à quelle échéance.

    Durée et dates de la formation

    2,5 jours

    Référence NMR21-0308A : du 15/11/2021 au 17/11/2021

    Lieu de la formation : Centre Européen du Diabète – Boulevard René Leriche – 67200 STRASBOURG


    Coût de la formation agrée DPC

    895 €
    (Pour toute inscription avant le 30/06/2021)
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
  • Formation la relation d’aide dans un contexte de soins palliatifs

    Objectifs de la formation la relation d’aide dans un contexte de soins palliatifs

    • Permettre une relation professionnelle dans le contexte émotionnel de la fin de vie
    • Prendre conscience des adaptations de la relation d’aide au contexte de la fin de vie
    • Accepter de travailler avec ses limites
    • Pouvoir se positionner dans une discussion en équipe pluriprofessionnelle

    Personnes concernées par la formation la relation d’aide dans un contexte de soins palliatifs

    Formation réservée à tout professionnel de santé (hospitalisation ou hébergement) ou du secteur médico-social amené à établir une relation avec une personne en situation palliative et son entourage.


    Programme de la formation la relation d’aide dans un contexte de soins palliatifs

    Apport de connaissances :
    Les principes fondamentaux de la relation d’aide
    Communication – Ecoute – Attitudes
    Le contexte du soin palliatif aujourd’hui (accompagnement, prise en charge des symptômes, sédation, procédure collégiale…)
    Le rapport à la mort
    Les dispositions légales de la fin de vie
    Le travail en équipe en soins palliatifs
    Le deuil

    Analyse de la pratique :
    L’écoute dans les situations complexes de fin de vie
    La discussion éthique
    Eclairer son propre rapport à la mort
    Etre à l’écoute des familles
    Travailler en équipe pluri-professionnelle dans le contexte des soins palliatifs
    L’équipe comme soutien et ressource
    Oser affronter la limitation de son action au regard du fonctionnement institutionnel


    Dates de la formation

    En 2021 : Réf. : SRI21-0963A du 16 novembre 2021 au 18 novembre 2021

    Lieu de la formation : Université de Strasbourg – Service Formation Continue 21, rue du Maréchal Lefebvre 67100 STRASBOURG

    Coût de la formation

    1045 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

    Contacts

    Renseignements et inscriptions

    Université de Strasbourg – Service formation continue
    21 rue du Maréchal Lefebvre – 67100 Strasbourg
    03.68.85.49.20
     
    ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
    organisme référencé datadock
     
  • Formation Psychopathologie de la personne âgée

    Le vieillissement démographique impose une adaptation du système de soins aux spécificités des pathologies du grand âge.

    La psychiatrie du sujet âgé a pour objectif de dépister, d’évaluer, de traiter et de prévenir tous les types de pathologies psychiatriques et leurs conséquences. Les médecins généralistes, les professionnels des structures de soins à domicile et des établissements de long séjour représentent les soignants de premier recours pour les sujets âgés et leurs proches.
    A ce titre, ils doivent pouvoir justifier d’une bonne compréhension des problèmes psychopathologiques des personnes âgées pour  pouvoir participer à la planification,  l’initiation, la mise en œuvre, l’évaluation d’actions de prévention et de soins en psychiatrie de la personne âgée.


    Objectifs de la formation Psychopathologie de la personne âgée

    • Acquérir les connaissances de base en psychopathologie de la personne âgée nécessaires à la participation aux actions de dépistage et de soins en psychiatrie de la personne âgée,
    • Amener les professionnels de santé à participer à la planification, l’initiation, la mise en oeuvre, l’évaluation d’actions de prévention et de soins en psychiatrie de la personne âgée, en particulier dans le cadre des pathologies démentielles, des troubles de l’humeur, des psychoses tardives,
    • Mettre en oeuvre ces compétences dans une approche multi-disciplinaire et en réseau,
    • Sensibiliser les professionnels de santé aux principaux enjeux éthiques et médico-légaux que posent les pathologies psychiatriques dans le grand âge

    Programme de la formation Psychopathologie de la personne âgée

    • Module 1 (Tours) : vieillissement normal et pathologique. Principes généraux d’organisation du soin.
    • Module 2 : (Nantes) : troubles de l’humeur, de l’adaptation. Psychoses vieillies, psychoses tardives.
    • Module 3 (Angers) : syndromes gériatriques et intrications somatiques et psychiatriques.
    • Module 4 (Poitiers) : les pathologies démentielles.
    • Module 5 (Tours) : approches psychothérapeutiques. Enjeux éthiques et médicolégaux.


    Publics concernés par la formation Psychopathologie de la personne âgée

    • Médecins généralistes, médecins coordonnateurs de maison de retraite,
    • Professionnels non médicaux travaillant en institution ou dans les structures de soins à domicile,
    • Infirmie(re)s et cadres infirmiers, travailleurs sociaux…


    Durée et date de la formation

    5 sessions de 2 jours
    110 heures (70 h + 40 h de stage)

    Dates : décembre 2021 à juin 2022


    Coût de la formation

    1350 € nets

    Responsable pédagogique
    • Vincent Camus, Professeur à l’université de Tours, praticien hospitalier au CHRU de Tours.

    Lieux de formation :
    UFR de Médecine de Tours – Angers – Poitiers – Nantes

    Renseignements et inscriptions :
    Catherine PESCHARD au 02 47 36 81 45


    Contacts

    Etablissement formateur
    Université de Tours
    60, Rue du Plat d’Etain – 37020 Tours
    Tél. : 02 47 36 81 31
    formation-continue@univ-tours.fr
    https://formation-continue.univ-tours.fr
     
  • Formation Addictologie : Troubles de l’usage de l’alcool

    Cette formation en addictologie (cohabilitée avec l’université de Nantes) répond à un besoin dont l’importance est confirmée au cours des conférences régionales en santé qui placent les conduites à risque et en particulier les conduites addictives et les troubles liés à l’alcool comme des priorités régionales en matière de santé publique.

    Objectifs de la formation Addictologie : Troubles de l’usage de l’alcool

    • Approfondir l’étude des conduites addictives (ici, en l’occurrence, les troubles de l’usage de l’alcool) en les envisageant dans leur complexité biopsychosociale et selon leur contexte spécifique
    • Permettre aux différents professionnels concernés au titre des soins ou de la prévention, de parfaire leurs compétences et de se rencontrer.

    Publics concernés par la formation Addictologie : Troubles de l’usage de l’alcool

    • Les professionnels confrontés dans leurs pratiques aux conduites addictives et titulaires d’un diplôme d’état de docteur en médecine, d’un diplôme d’état d’infirmier,
      d’un certificat d’aptitude d’orthophoniste, d’un titre de psychologue, d’un diplôme d’état de cadre de santé, d’un diplôme d’état d’assistant de service social, d’un diplôme d’état de conseiller en économie sociale et familiale.
    • Les étudiants inscrits en DES.

    Durée de la formation

    Formation théorique : 95 heures réparties en 5 modules de 3 jours (2 modules de tronc commun et 3 modules spécifiques) Évaluation : 5 heures Pratique professionnelle : 40 heures Soit un total de 140 heures Groupe de 40 personnes maximum

    Formation de novembre 2021 à avril 2022


    Programme de la formation Addictologie : Troubles de l’usage de l’alcool

    TRONC COMMUN
    Module 1 : Généralités (Tours)
    • Accueil, présentation de la foration et du suivi méthodologique
    • Le concept d’addiction, rappels historiques, conditions de la rencontre avec le patient
    • La rencontre avec un sujet ayant un trouble de l’usage de l’alcool – évaluation globale
    • Politiques de santé publique. Missions des agences gouvernementales (MILDECA, OFDT, ODJ, ANSM, etc.) et des relais régionaux
    • Education à la santé
    • Repérage précoce, travail en liaison
    • Approche neurobiologique
    • Approche sociale
    • TTDAH et addictions
    • Génétique des addictions
    • Suivi méthodologique : construire son projet de mémoire et effectuer la bibliographie
    Module 2 : Approches thérapeutiques (Nantes)
    • Approche neurocognitive
    • Approche systémique et solutionniste
    • Approche comportementale et cognitive
    • La remédiation cognitive en addictologie : données de la recherche et application pratique
    • Adaptation des programmes de rémédiation cognitive au patient addict
    • Approche familiale
    • Approche psychanalytique, approche corporelle : place de la psychomotricité
    • Approche émotionnelle : place de la sophrologie, place de la musicothérapie

    MODULES SPÉCIFIQUES
    Module 3 : Savoir repérer, évaluer, aborder, orienter et prendre en charge 1 (Tours)
    • Troubles de l’humeur (trouble bipolaire, dépression) et alcool
    • Complications cardiovasculaires (aigues et chroniques) de l’alcool
    • Organisation des soins en France/prise en charge en CSAPA : Rôle et mission
    • Évaluation et grandes lignes de la prise en charge du patient souffrant d’addiction : illustration à partir de cas clinique
    • Alcool et sujet âgé
    • Travail avec les associations et prise en charge de l’entourage
    • Repérage précoce des troubles de l’usage d’alcool et principes de l’intervention brève; épidémiologie des troubles de l’usage d’alcool
    • Approche intégrative
    • Suivi méthodologique : partage d’une expérience de recherche
    • L’alcool en service d’urgences (Dont binge drinking)
    • Corps, émotions et addictions
    Module 4 : Savoir repérer, évaluer, aborder, orienter et prendre en charge 2 (Tours)
    • Art thérapie
    • Activité physique
    • Réduction de la consommation ou abstinence ?
    Traitements médicamenteux
    • Hospitalisation en psychiatrie
    • Complications neurologiques
    • Alcool et travail
    • Nutrition et alcool
    • Alcool et adolescence/jeunes
    • Alcool et tabac
    • Troubles anxieux et alcool
    Module 5 : Savoir repérer, évaluer, aborder, orienter et prendre en charge 3 (Tours)
    • Alcool et grossesse
    • Femmes et alcool
    • Prise en charge en SSR et SSR-A, traitement du sevrage
    • Troubles cognitifs, personnalité et alcool
    • Pharmacologie / Toxicologie clinique
    • L’entretien motivationnel appliqué aux troubles de
    l’usage d’alcool et de tabac
    • Dommages hépatiques liés à l’alcool
    • Suivi méthodologique
    • Analyse sensorielle au cours d’une consommation
    contrôlée de vin


    Coût de la formation

    1 500 € nets


    Renseignements et inscriptions :
    Renseignements et inscriptions : Catherine PESCHARD au 02.47.36.81.45


    Contacts

    Etablissement formateur
    Université de Tours
    60, Rue du Plat d’Etain – 37020 Tours
    Tél. : 02 47 36 81 31
    formation-continue@univ-tours.fr
    https://formation-continue.univ-tours.fr
     
  • Formation Thérapie d’échange et de développement

    Cette thérapie a été mise au point à Tours, à l’université François-Rabelais et au CHRU, par une équipe de psychiatrie de l’enfant spécialisée dans l’autisme : Gilbert Lelord, Catherine Barthélémy et Laurence Hameury.

    La Thérapie d’Échange et de Développement (TED) vise à exercer des fonctions déficientes, à mobiliser l’activité des systèmes intégrateurs cérébraux, réalisant ainsi des rééducations fonctionnelles.
    Suivant le terme utilisé par les auteurs, elle tend à «débrouiller» l’enfant, en lui faisant découvrir qu’il peut regarder, écouter, associer. Elle se propose de solliciter, d’encourager les échanges réciproques au cours du jeu et grâce à ces échanges, de développer la communication.
    La formation complète comprend deux journées d’initiation théorique et deux journées de formation à la pratique.


    Objectifs de la formation Thérapie d’échange et de développement

    Initiation théorique

    • Acquérir les concepts cliniques et neurofonctionnels nécessaires à la compréhension de la Thérapie d’Échange et de Développement.
    • Situer la place de cette thérapie dans la prise en charge globale de l’enfant.

    Formation à la pratique

    • Acquérir la méthodologie de la mise en place d’une Thérapie d’Echange et de Développement à partir d’un ou de plusieurs cas présentés par les participants.


    Publics concernés par la formation Thérapie d’échange et de développement

    Professionnels impliqués dans la prise en charge des patients avec autisme :
    • Pédopsychiatres, psychiatres, pédiatres, médecins généralistes, médecins des services de l’enfance,
    • Psychologues
    Infirmières, orthophonistes, psychomotriciens, personnels éducatifs, cadres des établissements sanitaires et médicosociaux et autres professionnels ayant une pratique confirmée.


    Programme de la formation Thérapie d’échange et de développement

    Initiation théorique :

    • Du fonctionnement cérébral à la pratique de la TED
    • Pratique de la TED
    • évaluation, projet, suivi et illustrations cliniques
    • TED et stratégies psycho-éducatives en groupe
    • Fonctionnement du Centre de Pédopsychiatrie
    • TED et communication
    • Outils d’évaluation et de suivi
    • De la clinique à la recherche

    Formation à la pratique :

    • Chaque journée de supervision s’organise autour des cas cliniques présentés par les participants, permettant de mettre en pratique toute la méthodologie du suivi de la T.E.D. Le programme intègre de nombreux exemples cliniques avec vidéo à l’appui.

    Responsables pédagogiques
    Frédérique BONNET BRILHAUT, Professeur à l’université de Tours, Praticien hospitalier au CHRU de Tours.
    Catherine BARTHÉLÉMY, Professeur émérite à l’université de Tours, membre honoraire du CHRU de Tours.

    Renseignements et inscriptions
    Catherine PESCHARD au 02.47.36.81.45


    Durée et dates de la formation

    Initiation théorique : 1 x 14 heures
    Formation à la pratique : 2 x 7 heures
    plusieurs sessions par an
    Dates en 2020 : 12 et 13 mars, 14 et 15 mai, 12 et 13 novembre


    Tarif de la formation

    Initiation théorique : 650 € nets
    Formation à la pratique : 2 x 325 € nets


    Contacts

    Etablissement formateur
    Université de Tours
    60, Rue du Plat d’Etain – 37020 Tours
    Tél. : 02 47 36 81 31
    formation-continue@univ-tours.fr
    https://formation-continue.univ-tours.fr
     
  • Référent Nutrition : prévenir la dénutrition chez la personne âgée

    En partenariat avec TLC Audit-Conseil-Formation.

    L’IRTS propose un éventail de plusieurs formations – ateliers-débat & certifications de personnes AFNOR – au cœur des réformes du secteur.


    Objectifs de la formation Référent Nutrition : prévenir la dénutrition chez la personne âgée

    La dénutrition est une pathologie fréquente chez la personne âgée. Toutes les études montrent qu’1/4 des résidents d’EHPAD sont dénutris. Aussi, nutrition et prévention de la dénutrition sont au cœur des préoccupations des établissements – EHPAD, FAM, MAS… –, des services – SAD, SSIAD… – et des autorités de tutelle – ARS…

    Une culture de la dénutrition doit encore se généraliser au sein des EHPAD. Cela suppose une sensibilisation/formation des personnels soignants et non soignants à la dénutrition – Rapport IGAS 2010.

    Le référent nutrition certifié AFNOR CERTIFICATION en établissement social et médico-social dispose des connaissances lui permettant de prévenir les situations de dénutrition des personnes âgées.
    Il est un maillon indispensable pour renforcer les pratiques des professionnels, et répondre aux exigences liées à l’accompagnement des personnes. Il s’agira de :

    • connaître le contexte réglementaire et les recommandations de l’ANESM
    • disposer de repères précis sur la physiopathologie de la personne âgée : l’évolution des besoins, les perturbations liées à l’âge et aux pathologies
    • connaître les causes et conséquences de la dénutrition
    • maîtriser les principes de présentation des repas et des textures modifiées
    • préparer la certification individuelle AFNOR CERTIFICATION Référent nutrition – En option.

    Apports théoriques, QCM, mise en situation, mise à disposition d’outils & échanges d’expériences.


    Contenu de la formation Référent Nutrition : prévenir la dénutrition chez la personne âgée

    Le contexte réglementaire et les recommandations

    • le Décret n° 2012-144 du 30 janvier 2012
    • la stratégie HAS, ANESM de prise en charge de la dénutrition protéino-nutritionnel chez la personne âgée –2007
    • les recommandations de l’ANESM – Qualité de vie en EHPAD
    • le programme national nutrition santé – PNNS 2011-2015
    • le guide MOBIQUAL
    • les projets régionaux des ARS

    La physiopathologie de la personne âgée

    • le vieillissement bucco-dentaire
    • la perturbation du goût, le rôle de l’olfaction dans la nutrition
    • les troubles de la déglutition, vieillissement de l’appareil digestif
    • les besoins en eau et en énergie, en protéines
    • la tolérance au glucose
    • le muscle et nutrition, la cachexie
    • les vitamines et le rôle de la vitamine D, les oligo-éléments et les minéraux
    • les osla douleur chronique

    La dénutrition

    • les différentes causes et conséquences de la dénutrition
    • les outils de l’évaluation de l’état nutritionnel
    • le diagnostic de la dénutrition
    • les moyens pour agir quand la dénutrition est confirmée

    La gestion de l’alerte

    • le circuit d’alerte en cas de dénutrition

    Public concerné par la formation Référent Nutrition : prévenir la dénutrition chez la personne âgée

    Professionnels du secteur social, médico-social et sanitaire impliqués dans la nutrition des personnes accueillies : aide médico-psychologique, accompagnant éducatif et social…

    Pour la certification de personnes AFNOR CERTIFICATION

    • Formation de niveau 3 minimum
    • et 2 ans d’expérience justifiée auprès des personnes âgées dans le secteur social ou médico-social : EHPAD, FAM, MAS, SSIAD ou SAD

    Durée de la formation

    4 journées.

    • jeudi 3 & vendredi 4 juin 2021
    • jeudi 10 & jeudi 17 juin 2021
    • 1/2 journée certification de personne AFNOR le jeudi 17 juin 2021 – après- midi

    Coût de la formation

    Tarif par personne :
    avec certification – 2 650 € + 540 €
    sans certification – 2 650 €
    AFNOR CERTIFICATION : 540 €.


    Contacts

    IRTS Ile-de-France Montrouge Neuilly-sur-Marne
    1 rue du 11 novembre 92120 Montrouge
    Sabine Celestin
    +33 (0)1 40 92 32 65
    communication@irtsidf9293.eu
    www.fondation-itsrs.org/