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  • Formation perfectionnement pour les infirmières d’endoscopie digestive

    Objectifs de la formation Perfectionnement pour les infirmières d’endoscopie digestive

    Maîtriser la préparation du patient, l’entretien et la désinfection du matériel et l’aide à l’acte endoscopique.

    Personnes concernées par la formation

    Infirmières, cadres infirmiers, personnel soignant d’une Unité ou d’un Cabinet d’Endoscopie digestive (secteur public ou privé).

    Programme de la formation Perfectionnement pour les infirmières d’endoscopie digestive

    Partie 1 : Mise à jour des connaissances
    Préciser le rôle de l’infirmière d’endoscopie dans : > L’abord et la préparation du patient. > L’entretien et la désinfection des endoscopes et du petit matériel. > L’aide à l’acte endoscopique diagnostique et opératoire. Mise à jour sur la place de l’endoscopie en gastroentérologie : > Le dépistage du cancer colo-rectal. > Les colites inflammatoires : maladie de Crohn, RCH. > Pourquoi une sphinctérotomie endoscopique ? > Echoendoscopie et pathologie pancréatique. Anesthésie et endoscopie.
    Etape 2 : Pratiques
    Démonstrations pratiques : Première partie: > Protocole de nettoyage et de désinfection des endoscopes et du petit matériel. > Traitements des sténoses de l’oesophage. > CPRE – sphinctérotomies – prothèses biliaires. Deuxième partie : > Gastrostomies perendoscopiques. > Coloscopies, polypectomies et mucosectomies. Troisième partie : > Traitements hémostatiques (APC…). > Ligatures et scléroses des varices oesophagiennes. > Echoendoscopies.
    IMPORTANT : Les participants sont priés d’apporter une blouse.

    Durée et dates de la formation

    Durée : 3 jours

    Référence MSM21-0468A :
    du 13/06/2022 au 15/06/2022
    Référence MSM22-0468A :
    du 05/12/2022 au 07/12/2022

    Lieu de la formation : Hôpital de Hautepierre 1 Avenue Molière 67200 Strasbourg

    Coût de la formation

    1070 €

    (pour toute inscription avant le 30/06/2022)
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

    Contacts

    Renseignements et inscriptions

    Université de Strasbourg – Service formation continue
    21 rue du Maréchal Lefebvre – 67100 Strasbourg
    03.68.85.49.20
    ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
    organisme référencé datadock
     

  • Formation Comprendre, mettre en oeuvre et surveiller la nutrition artificielle

    Objectifs de la formation Comprendre, mettre en oeuvre et surveiller la nutrition artificielle

    • Comprendre les enjeux de l’intervention nutritionnelle.
    • Connaitre l’organisation et la réglementation de la nutrition artificielle en France.
    • Comprendre les principes de détermination des besoins en nutrition artificielle.
    • Comprendre les modalités de la nutrition entérale.
    • Comprendre les techniques mises en oeuvre en nutrition parentérale.
    • Comprendre la surveillance et connaître les complications de la nutrition artificielle.
    • Apprendre les indications respectives des différentes techniques.
    • Apprendre à organiser et à assurer la nutrition artificielle à domicile.

    Personnes concernées par la formation Comprendre, mettre en oeuvre et surveiller la nutrition artificielle

    Formation destinée prioritairement aux infirmiers et aux aides-soignants.
    Ouverte aux médecins et pharmaciens.

    Programme de la formation Comprendre, mettre en oeuvre et surveiller la nutrition artificielle

    Premier Jour :
    • Dénutrition : incidence et conséquences
    • Méthodes d’évaluation de l’état nutritionnel.
    • Enjeu de la prise en charge nutritionnelle.
    • Détermination des besoins en nutrition artificielle.
    • Nutrition entérale et supplémentation orale :
    * Particularités métaboliques, produits, matériel technique,
    * Protocoles d’administration, surveillance, complications.

    Deuxième Jour :
    • Nutrition parentérale :
    * Métabolisme des macronutriments et micronutriments parentéraux, eau et électrolytes, voies d’abords vasculaires, pompes, nursing.
    * Complication et surveillance.
    • Indications respectives des différentes techniques de nutrition artificielle.
    Troisième jour :
    • Aspects spécifiques de la nutrition artificielle à domicile.

    Durée et dates de la formation

    Durée : 2 jours
    Référence JLE22-0319A :
    du 05/12/2022 au 06/12/2022
    Lieu de la formation : Université de Strasbourg – Service Formation Continue 21, rue du Maréchal Lefebvre 67100 STRASBOURG

    Coût de la formation

    765 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

    Contacts

    Renseignements et inscriptions

    Université de Strasbourg – Service formation continue
    21 rue du Maréchal Lefebvre – 67100 Strasbourg
    03.68.85.49.20
    ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
    organisme référencé datadock
     

  • Formation l’enfant victime de maltraitance

    Objectifs de la formation l’enfant victime de maltraitance

    • Connaître les grandes lignes de l’histoire de la maltraitance à travers les siècles.
    • Connaître les différents types de maltraitance (physique, sexuelle et psychique).
    • Savoir reconnaître les signes cliniques de maltraitance, connaître les contextes psychologiques possibles.
    • Connaître les aspects médico-légaux et connaître la conduite à tenir (soins, signalement, autres).

    Personnes concernées par la formation l’enfant victime de maltraitance

    Psychologues, sages-femmes, surveillantes en service de pédiatrie et de chirurgie infantile, infirmières, puéricultrices, auxiliaires de puériculture, infirmières scolaires, assistantes sociales.

    Programme de la formation l’enfant victime de maltraitance

    Notions socio-historiques.
    Aspects cliniques :
    Circonstances et arguments du diagnostic.
    Sévices traumatiques.
    Sévices sexuels.
    Sévices psychiques.
    Aspects psychologiques :
    Ce que représente la maltraitance pour les parents.
    Ce que représente la maltraitance pour les enfants.
    Conduite à tenir :
    Démarche diagnostique et signalements.
    Aspects médico-légaux.
    Soins – orientation ? soins psychiques ?
    La place de la justice.
    La responsabilité de la société.
    Devenir à long terme.

    Durée de la formation

    3 jours

    Référence JON22-0391A :
    du 05/12/2022 au 07/12/2022

    Lieu : Université de Strasbourg – Service Formation Continue – 21, rue du Maréchal Lefebvre – 67100 STRASBOURG

    Coût de la formation

    1070 €
    (Pour toute inscription avant le 30/06/2022)
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

  • Formation l’anxiété de l’enfant : Initiation aux approches comportementales et cognitives

    Objectifs de la formation l’anxiété de l’enfant

    • Acquérir des techniques comportementales et cognitives permettant d’aider l’enfant anxieux et ses parents à faire face aux situations anxiogènes.
    • Traiter les troubles anxieux d’intensité modérée chez l’enfant d’âge scolaire.
    • Mieux communiquer avec l’enfant anxieux et ses parents.

    Personnes concernées par la formation l’anxiété de l’enfant

    Infirmiers, personnels soignants, psychologues, médecins généralistes, pédiatres, chirurgiens-dentistes, orthophonistes, enseignants.

    Programme de la formation l’anxiété de l’enfant

    • Concept d’apprentissage et de renforcement des comportements et théories de l’attachement.
    • Aspects épidémiologiques, psychopathologiques des troubles anxieux de l’enfant.
    • Relaxation de l’enfant.
    • L’abord des parents d’enfant anxieux.
    • Techniques d’exposition dans la phobie simple, l’anxiété de séparation, l’attaque de panique.
    • Outil de communication et de régulation émotionnelle.

    Durée de la formation

    2 jours

    Référence JLE22-0387A :
    du 01/12/2022 au 02/12/2022
    Lieu : Université de Strasbourg – Service Formation Continue – 21, rue du Maréchal Lefebvre – 67100 STRASBOURG

    Coût de la formation

    765 €
    (pour toute inscription avant le 30/06/2022)
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

  • Formation pathologies ophtalmologiques en pratique courante

    Objectifs de la formation pathologies ophtalmologiques en pratique courante

    • Acquérir les connaissances anatomiques des principales structures oculaires ainsi que des voies visuelles.
    • Acquérir une vision globale des pathologies oculaires.
    • Etre capable d’améliorer efficacement et de mieux comprendre les soins infirmiers pour une meilleure prise en charge du patient.

    Personnes concernées par la formation pathologies ophtalmologiques en pratique courante

    Cadres infirmiers, infirmiers, aides-soignants, orthoptistes, des services d’ophtalmologie, d’accueil des urgences, de gériatrie et de pédiatrie, puéricultrices. Pharmaciens hospitaliers ou de l’industrie. Délégués médicaux.

    Programme de la formation pathologies ophtalmologiques en pratique courante

    • Rappel d’anatomie, séméiologie, physiologie oculaire.
    • Bases de l’examen clinique ophtalmologique. Mesure de l’acuité visuelle.
    • Principaux signes fonctionnels ophtalmologiques.
    • La cataracte en pratique quotidienne.
    • Conduite à tenir devant un oeil rouge. Repérer les signes de gravité d’un oeil rouge.
    • Les uvéites de A à Z : définition, causes, principes de traitement.
    • La réfraction oculaire : connaissances de base.
    • Ophtalmo – pédiatrie. Principales pathologies pédiatriques : strabisme, glaucome, cataracte, pathologies des voies lacrymales.
    • La rétine : causes de baisse d’acuité visuelle brutale ou progressive d’origine rétinienne ainsi que leurs traitements.

    Durée et dates de la formation

    Durée : 2 jours
    En 2022 :
    Référence FCS22-0465A :
    du 01/12/2022 au 02/12/2022
    Lieu de la formation : Nouvel Hôpital Civil 1, Place de l’Hôpital 67000 STRASBOURG

    Coût de la formation

    765 €
    (pour toute inscription avant le 30/06/2022)
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

  • Formation l’infirmier organisateur de l’accueil (IOA) au service des urgences : Initiation à la prise de fonction

    Objectifs de la formation l’infirmier organisateur de l’accueil (IOA) au service des urgences

    A l’issue de cette formation, les infirmières seront capables :
    • d’identifier la fonction de tri effectuée.
    • d’améliorer la qualité de l’accueil et d’assurer la continuité des soins entre l’accueil et les secteurs de soin.
    • de participer à la mise en place d’un processus de tri permettant d’humaniser l’accueil, d’évaluer et de déterminer les besoins de santé des patients, de les classer par degré d’urgence, afin de contribuer à leur orientation vers les secteurs de soins appropriés.

    Personnes concernées par la formation

    Infirmiers des services d’urgences ou en mutation vers un service d’urgences, cadres infirmiers.

    Programme de la formation l’infirmier organisateur de l’accueil (IOA) au service des urgences

    Etape 1 : Mise à jour des connaissances
    1) L’accueil, soin relationnel :
    • définir les notions d’accueil dans un service d’urgences.
    • évaluer comment favoriser l’accueil pour diminuer les peurs, les angoisses, l’agressivité.
    • développer des capacités relationnelles en analysant des situations vécues par les participantes. Favoriser la communication en interne.
    2) L’accueil, le tri et l’orientation :
    • présenter l’évolution de la fonction accueil (IAO vers IOA).
    • expliquer les enjeux et la plus-value d’un concept d’accueil, de tri et d’orientation.
    3) La gestion des flux dans les services des urgences :
    • le fonctionnement de l’hôpital et les outils de régulation des flux.
    4) Le processus de tri (méthodologie SFMU et internationale) :
    • analyser le processus de tri comme un outil de travail et un moyen de sécurité pour sélectionner les patients, selon des priorités et des critères établis, en déterminant la réponse la plus appropriée à leurs besoins dans des limites de temps acceptables. Les principes des réorientations.
    5) Les aspects éthiques et juridiques à l’accueil :
    • définir les notions d’éthique et aspects juridiques à l’accueil : détermination des limites et des risques.
    • indiquer le respect des droits et devoirs individuels.
    • déterminer les notions de secret professionnel liés à cette fonction.
    6) Rôle de l’infirmière d’accueil et d’orientation :
    • définir le rôle de l’infirmier organisateur de l’accueil au service des urgences.
    • déterminer les règles d’or établies pour assurer le bon fonctionnement du service.
    • identifier le rôle complémentaire des différents collaborateurs travaillant à la zone accueil . Coordination avec le médecin référent (MOA).
    7) Procédure d’évaluation :
    • mise en place d’une démarche d’homogénéisation des pratiques.
    Etape 2 : Analyse de la pratique

    – Analyse des situations individuelles et locales. – Etude des sources de dysfonctionnements et des modes de résolution. – Jeux de rôle et mises en situations réelles. – Préparation d’un projet de changement en lien avec une réalité de service. – Présentation des cadres de référence , modélisation de la Société Française de Médecine d’Urgence. Diffusion des documents et références essentielles.

    Durée et dates de la formation l’infirmier organisateur de l’accueil (IOA) au service des urgences

    Durée : 3 jours

    Référence NMR21-0395B :
    du 08/06/2022 au 10/06/2022
    Référence NMR22-0395A :
    du 07/12/2022 au 09/12/2022

    Lieu : Université de Strasbourg – Service Formation Continue – 21, rue du Maréchal Lefebvre – 67100 STRASBOURG

    Coût de la formation

    1070 €
    (Pour toute inscription avant le 30/06/2022)
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

  • Formation Renforcement du dépistage des cancers : sein, colorectal, col de l’utérus

    Formation DPC enregistrée auprès de l’Agence Nationale du DPC sous le numéro 99172100009 réalisée par le Dr Laurence NAHMANI-CHARBIT (Docteur en pharmacie, titulaire d’un diplôme d’université d’oncologie Pharmaceutique et psycho-oncologie)

    Trois programmes nationaux de dépistage organisés de cancers ont été mis en place en France : cancer du sein, cancer colorectal et cancer du col de l’utérus. 
    La participation des personnes cibles est jugée insuffisante. Les bénéfices et les risques de ces actions de prévention ne sont pas assez connus et diffusés par les professionnels de santé. 
    Cette formation pratique, basée sur les dernières recommandations et données scientifiques ainsi que sur des échanges de pratiques et des ateliers de mises en situation, vous permet de renforcer votre rôle en matière d’information et d’orientation des personnes cibles des programmes de dépistage.
    L’alternance entre les temps d’apports théoriques et les phases en pédagogie active et interrogative concourt au transfert durable des acquis dans votre pratique.       

    Objectifs de la formation DPC Renforcement du dépistage des cancers : sein, colorectal, col de l’utérus

    À l’issue de la formation, vous serez capable de :

    • identifier les enjeux des dépistages des cancers, l’épidémiologie, les facteurs de risque et les symptômes,
    • partager une information claire et individualisée à chaque usager sur la modalité de dépistage qui lui est recommandée et communiquer sur les controverses liées à son utilité et à ses risques.
    Le plus de la formation

    Cette formation opérationnelle s’appuie sur des problèmes et situations fréquemment rencontrés. À l’issue de la formation, un accompagnement personnalisé est proposé ainsi qu’une évaluation du transfert des acquis.

    Programme de la formation DPC Renforcement du dépistage des cancers : sein, colorectal, col de l’utérus

    Module 1 (3h) : identifier les enjeux des dépistages des cancers, l’épidémiologie, les facteurs de risque et les symptômes
    • Identifier les contextes et les enjeux du dépistage organisé des cancers du sein, colo-rectal et du col de l’utérus
      • Constat et contextes
      • Plan cancer 2014-2019
      • Stratégie nationale de santé 2018-2022
      • Stratégie décennale de lutte contre les cancers 2021-2030
      • Incidence et mortalité
    • Analyser l’épidémiologie des cancers du sein, colo-rectal, du col de l’utérus et l’anatomie des organes concernés
      • Épidémiologie et chiffres clés
      • Anatomie du sein
      • Anatomie du colon et rectum 
      • Anatomie du col de l’utérus
    • Identifier les facteurs de risque et les symptômes des cancers du sein, colo-rectal et du col de l’utérus
      • Facteurs de risque et symptômes du cancer du sein 
      • Facteurs de risque et symptômes du cancer colorectal
      • Facteurs de risque et symptômes du cancer du col de l’utérus
    Module 2 (4h) : partager une information claire et individualisée à chaque usager sur la modalité de dépistage qui lui est recommandée et communiquer sur les controverses liées à son utilité et à ses risques
    • Informer les personnes cibles sur les modalités de dépistage adaptées 
      • Modalités du dépistage du cancer du sein 
      • Modalités du dépistage du cancer colo-rectal 
      • Modalités du dépistage du cancer du col de l’utérus
    • Mettre en place des actions de communication relatives aux controverses sur l’utilité et les risques des dépistages permettant le dialogue avec le patient tout en respectant son choix 
      • Questions et controverses
      • Principaux freins au dépistage
      • Favoriser et maintenir le lien (codes de communication, écoute active et conduites à tenir)
      • Synthèse des principes fondamentaux
      • Ateliers de mises en situation : communiquer avec les patients

    Public concerné par la formation DPC Soins infirmiers et surveillance des patients à domicile souffrant de pathologies cardiaques : les hypertensions artérielles en 2021

    • Infirmier  
    • Masseur-kinésithérapeute  
    • Médecin   Spécialité(s) concernée(s) : Médecine générale
    • Orthophoniste  
    • Pharmacien  
    • Sage-Femme  

    Durée et coût de la formation DPC

    7 heures en présentiel.
    665 €/personne.
    Financement : DPC
    N° organisme DPC : 9917
    N° programme DPC : 99172100009

    Dates de la formation DPC

    Boulogne-Billancourt : 5 octobre 2021
    Lille : 13 octobre 2021
    Strasbourg : 10 novembre 2021

  • Formation ESP et CPTS : appui à la construction de projets d’exercice coordonné

    Présentation de la formation DPC ESP et CPTS : appui à la construction de projets d’exercice coordonné

    L’objectif des CPTS est d’organiser l’activité des professionnels de santé au quotidien autour d’objectifs partagés. Orion Santé a donc répondu présent pour vous aider à atteindre cet objectif et vous fournir un appui concret dans cette co-construction et cette mise en œuvre de projet d’exercice coordonné. Au programme : confrontation des cultures, des valeurs, conduite de projet, gestion des conflits… Une formation qui s’appuie sur sur vos problématiques territoriales et vos attentes

    Objectifs de la formation DPC ESP et CPTS : appui à la construction de projets d’exercice coordonné

    Cette formation devra permettre à l’apprenant de :

    • Établir un état des lieux de ses besoins en formation
    • Appréhender la nouvelle organisation territoriale du système de santé
    • S’approprier les leviers de la coordination dans le cadre de la nouvelle organisation territoriale
    • Développer le travail d’équipe interprofessionnelle
    • Développer des compétences en conduite de projet
    • Utiliser les outils pour une organisation optimale coordonnée
    • Prendre en compte l’implication du patient dans l’exercice coordonné
    • Évaluer un bilan de ses acquis et un plan d’actions d’amélioration de ses pratiques suite à la formation

    Publics concernés par la formation DPC

    Infirmières, Médecins, Pharmaciens, Kinésithérapeutes, Biologistes, Podologues, Orthophonistes

    Programme de la formation DPC ESP et CPTS : appui à la construction de projets d’exercice coordonné

    1RE DEMI-JOURNÉE
    1. APPRÉHENDER LA NOUVELLE ORGANISATION TERRITORIALE DU SYSTÈME DE SANTÉ – Différents dispositifs et schéma de la nouvelle organisation territoriale
    2. S’APPROPRIER LES LEVIERS DE LA COORDINATION DANS LE CADRE DE LA NOUVELLE ORGANISATION TERRITORIALE – Comprendre l’organisation d’une ESP, d’une CPTS et d’une PTA – Identification des modalités pratiques de la constitution d’une ESP ou d’une CPTS

    2E DEMI-JOURNÉE
    3. DÉVELOPPER LE TRAVAIL D’ÉQUIPE INTERPROFESSIONNELLE DANS LA CONSTRUCTION ET LA MISE EN ŒUVRE D’UNE ESP OU D’UNE CPTS – Les valeurs – Les spécificités de chaque profession intervenant dans le cadre d’une CPTS – Le travail d’équipe et l’exercice coordonné – Réalisation de la carte conceptuelle de votre ESP ou CPTS

    3E DEMI-JOURNÉE
    4. DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES EN CONDUITE DE PROJET – La méthodologie de la démarche de projet – La gestion des conflits dans la conduite de projet – Élaboration du projet de santé d’une ESP ou d’une CPTS

    4E DEMI-JOURNÉE
    5. UTILISER LES OUTILS POUR UNE MEILLEURE ORGANISATION COORDONNÉE – La coordination dans la prise en charge pluri-professionnelle d’un patient – Reconnaître l’intérêt d’un système d’informations coordonné avec différents outils, notamment digitaux, de coordination dans le parcours de soin du patient
    6. PRENDRE EN COMPTE L’IMPLICATION DU PATIENT DANS L’EXERCICE COORDONNÉ – Liens entre l’exercice coordonné et l’implication du patient : – Information des patients, Éducation thérapeutique (ETP), Plan Personnalisé de Santé (PPS), prise en compte de l’expérience des patients, soutien aux aidants
    7. ÉTABLIR UN BILAN DE SES ACQUIS ET UN PLAN D’ACTIONS D’AMÉLIORATION DE SES PRATIQUES SUITE A LA FORMATION – Bilan des acquis – Plan d’action

    Durée et coût de la formation DPC

    2 jours – 14 h
    Présentiel : 580 €

  • Formation Aromathérapie : Les bases de l’aromathérapie

    Présentation de la formation DPC Aromathérapie : Les bases de l’aromathérapie

    L’aromathérapie fait partie des innovations pouvant offrir une complémentarité aux thérapeutiques classiques pouvant dynamiser la relation soignant/soigné, d’autant que le grand public est de plus en plus sensibilisé convaincu de l’efficacité des huiles essentielles. Introduire une approche thérapeutique novatrice soulève la question du bénéfice/risque et des limites de son utilisation. Cette formation vient répondre à ces questions et vous aider à enclencher l’aromathérapie à domicile dans les meilleures conditions.

    Fondée sur des exemples concrets, la formation proposée permettra aux participants de mettre rapidement en place des protocoles simples incluant les huiles essentielles et de démarrer ainsi les soins en aromathérapie.

    Les plantes aromatiques offrent en effet des vertus thérapeutiques très intéressantes pour améliorer le confort des malades. Déjà utilisées dans certains hôpitaux en toute sécurité, les huiles essentielles peuvent offrir des alternatives thérapeutiques efficaces et naturelles ou surtout compléter les traitements allopathiques plus classiques.

    Tout le monde connait l’influence profonde et subtile que peuvent avoir les odeurs sur la sensation de bien-être. C’est une capacité propre aux senteurs que de détourner les pensées pour faire place aux émotions positives. Les huiles essentielles, véritables “touche-mémoires”, réveillent notre sens sous-utilisé de l’odorat et nous permettent de renouer avec notre moi profond.

    L’aromathérapie permet ainsi de grandement améliorer la qualité de vie des patients et de les accompagner dans leur démarche de santé.

    Objectifs de la formation DPC Aromathérapie : Les bases de l’aromathérapie

    • Comprendre l’aromathérapie, les huiles essentielles et savoir en utiliser une douzaine avec les patients, en toute sécurité

    • Apprendre à utiliser la diffusion/l’olfaction d’huiles essentielles
    • Être en mesure de proposer quelques mélanges cutanés pour les soins de la peau, la gestion de la douleur ou le soutien psychologique
    • Savoir acheter, stocker et manipuler les huiles essentielles
    • Pouvoir apporter des conseils aux patients sur leurs propres utilisations

    Compétences visées

    • Technique de gestion de la douleur

    • Communication avec les patients
    • Compréhension et utilisation d’une approche non médicamenteuse
    • Maitrise des précautions d’utilisation et des contre-indications
    • Adaptation des dosages selon les besoins ou le type de patient

    Publics concernés par la formation DPC

    Tous les professionnels de santé

    Programme de la formation DPC Aromathérapie : Les bases de l’aromathérapie

    – Présentation générale de l’aromathérapie – Qu’est-ce qu’une huile essentielle et fabrication – Qualité des produits et fournisseurs – Chimie des huiles essentielles – Les grandes familles de molécules aromatiques – Consignes de sécurité => précautions d’emploi et contre-indications – Réglementation – Les différents modes d’utilisation: Dosage selon les besoins

    – Les principales huiles végétales – Présentation et olfaction de 7 huiles essentielles utiles pour mieux gérer les douleurs, angoisses et problèmes de sommeil – Tableau de synthèse sur les huiles essentielles complémentaires – Cas pratiques – Atelier pratique – Toucher palper des mains – Formule relaxante

    – Révision des notions clés de la veille, révision des conseils pratiques à donner aux patients – Découverte de 5 huiles essentielles pour les soins cutanéo-muqueux – Soins de bouche (propriétés désinfectantes et apaisantes) – Soins de la peau (cicatrisant, anti-inflammatoire …) – Cas pratiques – Maîtriser la diffusion des huiles essentielles

    – Révision des conseils pratiques à donner aux patients – Tableau de synthèse sur les huiles essentielles complémentaires – Soutien émotionnel avec l’aromathérapie – Foire aux questions – Atelier pratique de fin de journée – Préparation d’un mélange pour stick inhaleur – Formule tonique

    Durée et coût de la formation DPC

    2 jours – 14 h
    Présentiel : 550 €

  • Formation Prise en charge des patients insuffisants cardiaques ou atteints de BPCO

    Présentation de la formation DPC : Prise en charge des patients insuffisants cardiaques ou atteints de BPCO

    La BPCO touche 8% des Français et elle constituera en 2020 la troisième cause de mortalité en France et dans le monde. Vous avez donc sans nul doute ce type de malade chronique dans votre patientèle. Cette formation est donc faite pour actualiser vos connaissances au niveau des surveillances cliniques ou biologiques, de l’éducation du patient dans son environnement et son entourage, de la coordination interprofessionnelle… sans oublier un ciblage sur la cotation spécifique.
     
    Cette formation vous permettra de parfaire vos connaissances sur la BPCO et l’insuffisance cardiaque. Vous pourrez ainsi prendre en charge ces patients dans le cadre du PRADO et des parcours de soins et satisfaire aux obligations de l’article 5 ter de la NGAP infirmière. Ce programme intégré est une combinaison d’un audit clinique et d’une formation présentielle de 2 jours et il est destiné aux infirmiers et masseurs-kinésithérapeutes. L’audit est organisé en 2 tours : 1er recueil par un logiciel dédié en amont de la formation présentielle, puis 2ème recueil un mois après la formation.

    Objectifs de la formation DPC Prise en charge des patients insuffisants cardiaques ou atteints de BPCO

    • Inscrire sa pratique professionnelle dans une dynamique d’évaluation et d’amélioration pour contribuer à la pertinence des soins lors de la prise en charge des patients atteints d’insuffisance cardiaque ou de BPCO
    • 2. Établir un état des lieux de ses besoins en formation dans les parcours de soins des patients atteints d’insuffisance cardiaque ou PBCO à l’appui de cas cliniques
    • Reconnaitre les caractéristiques majeures de l’insuffisance cardiaque et sa prise en charge
    • Identifier les éléments physiopathologiques de la BPCO et sa prise en charge
    • Inscrire sa pratique professionnelle dans le parcours de soins dédié
    • Collaborer avec les autres professionnels lors de la prise en charge des patients souffrants d’insuffisance cardiaque ou de BPCO
    • Éduquer le patient pour une meilleure adhésion à son parcours de soins

    Compétences visées

    • Connaissance des pathologies : insuffisance cardiaque et BPCO
    • Maîtrise du rôle infirmier en sortie d’hospitalisation et prévention des complications
    • Expertise en éducation du patient

    Publics concernés par la formation DPC

    Infirmière Libérale, Infirmière Centre de Santé, Kinésithérapeute

    Programme de la formation DPC Prise en charge des patients insuffisants cardiaques ou atteints de BPCO

    1. Inscrire sa pratique professionnelle dans une dynamique d’évaluation et d’amélioration pour contribuer à la pertinences des soins lors de la prise en charge des patients atteints d’insuffisance cardiaque ou de BPCO : audit clinique et amélioration des pratiques professionnelles.
    2. Établir un état des lieux de ses besoins en formation dans les parcours de soins des patients atteints d’insuffisance cardiaque ou BPCO à l’appui de cas cliniques.
    3. Reconnaitre les caractéristiques majeures de l’insuffisance cardiaque et sa prise en charge : définition, anatomophysiologie, les éléments diagnostic, les causes et la prise en charge de l’insuffisance cardiaque médicamenteuse et non médicamenteuse.

    3. Reconnaitre les caractéristiques majeures de l’insuffisance cardiaque et sa prise en charge (suite) : les surveillances appropriées.
    4. Identifier les éléments physiopathologiques de la BPCO et sa prise en charge : définition, anatomophysiopathologie, étiologies, éléments diagnostic, prise en charge non médicamenteuse et médicamenteuse, surveillances appropriées.

    5. Inscrire sa pratique professionnelle dans le parcours de soins dédié : explication sur les parcours de soins des patients BPCO ou insuffisant cardiaque, évaluation de la pertinence de ces parcours de soins, les dispositifs PRADO.
    6. Collaborer avec les autres professionnels lors de la prise en charge des patients souffrants d’insuffisance cardiaque ou de BPCO : place et rôle de chaque acteur, définition de la coordination pluriprofessionnelle.

    7. Éduquer le patient pour une meilleure adhésion à son parcours de soins : définition de l’éducation thérapeutique, la démarche éducative.

    Durée et coût de la formation DPC

    2 jours – 14h
    Présentiel : 580 €

    Contacts et renseignements