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  • Paerpa Fragilité et parcours de santé des personnes âgées en risque de perte d’autonomie DU

    Cette formation de 50h s’adresse à tous les acteurs impliqués dans les nouveaux dispositifs « Parcours de santé des PAERPA » : professionnels de santé et du secteur médico-social, exerçant en soins primaires, au domicile, en établissements de santé, en HAD ou en EHPAD, en SSIAD, SPASAD, CLIC, réseaux et pôles de santé, responsables impliqués dans la mise en œuvre et l’évaluation de ces dispositifs exerçant au sein des ARS, des conseils généraux, des agences nationales (HAS, ANESM), des caisses d’assurance maladie…

    Objectifs de la formation

    – Disposer des compétences nécessaires à l’inscription de ses pratiques dans le processus de parcours de santé et dans le cadre d’une médecine personnalisée adaptée à la prise en compte de la fragilité et des personnes âgées en perte d’autonomie
    – Définir la population cible et les différentes typologies de personnes âgées auxquelles s’adresse le dispositif parcours de santé PAERPA
    – Savoir définir et caractériser les spécificités des sujets âgés dits « fragiles » et des patients polypathologiques
    – Repérer les limites des dispositifs (offre de soins et services, mode d’organisation, financiers…) actuels au regard des besoins des personnes âgées polypathologiques à risque de perte d’autonomie ou dépendantes
    – Rédiger un compte-rendu d’hospitalisation (CHR), un volet médical de synthèse (VMS)
    – Instruire un plan personnalisé de santé (PPS), un dossier de liaison d’urgence (DLU)
    – Réaliser et interpréter un score ADL, un TRST, les différentes échelles préconisées pour l’évaluation gériatrique standardisée
    – Utiliser les programmes d’amélioration des pratiques professionnelles (Mobiqual, OMAGE…)
    – Mettre en œuvre un programme thérapeutique adapté


    Contenu de la formation

    Cette formation comprend 32 h en e-learning réparties en 7 modules, sous forme de cours enregistrés (vidéos et audios issues majoritairement des captations vidéos du congrès PAERPA) disponibles sur une plateforme d’enseignement, ainsi qu’un tutorat personnalisé tout au long de la formation.

    Ces cours en e-learning sont complétés par deux jours de présentiel en fin de semestre lors du Congrès « Parcours de santé, de Soins des Aînés » .

    Les étudiants du DU PAERPA seront conviés à participer gracieusement à ce congrès. (NB : les frais de transport et d’hébergement resteront à la charge de l’étudiant).


    Publics concernés par la formation

    Etudiants en sciences humaines et sociales, étudiants en médecine ayant validé l’année de DFGSM 3.
    Acteurs impliqués dans les nouveaux dispositifs « Parcours de santé des PAERPA » : professionnels de santé et du secteur médico-social, exerçant en soins primaires, au domicile, en établissements de santé, en HAD ou en EHPAD, acteurs des SSIAD, SPASAD, CLIC, réseaux et pôles de santé, responsables impliqués dans la mise en œuvre et l’évaluation de ces dispositifs exerçant au sein des ARS, des conseils généraux, des agences nationales (HAS, ANESM), des caisses d’assurance maladie…


    Durée de la formation

  • Initiation à l’aromathérapie pratiquée en établissement de soin et d’hébergement

    Stage à la carte (niveau 1)

    Objectifs de la formation

    > Etre sensibilisé au potentiel des huiles essentielles.
    > Acquérir des connaissances de bases en aromathérapie.


    Personnes concernées par la formation

    Tout professionnel médical ou paramédical diplômé dEtat cherchant à avoir une information et à acquérir les premières bases sur ce quest laromathérapie et les bénéfices que lon peut en attendre, notamment en milieu hospitalier.

    Ces professionnels de santé auront intégré un service de soin utilisant déjà ou susceptible d’utiliser les huiles essentielles et souhaitent avoir des premières bases en aromathérapie.


    Programme de la formation

    > Définition de l’aromathérapie et historique de son utilisation

    > Aspects règlementaires

    > Notions de qualité des huiles essentielles (HE) : chémotypes, labels compatibles avec une qualité médicale

    > Toxicité potentielle des HE et précautions d’utilisation

    > Modes d’administration des HE en milieu hospitalier

    > Intérêt de l’utilisation des HE en milieu hospitalier

    > Présentation des HE les plus utilisées en milieu hospitalier

    > Exemple de protocoles hospitaliers et d’évaluation des bénéfices pour les soignés et les soignants.

    Pour toute demande d’aménagement de programme : nous contacter


    Durée et dates de la formation

    En 2018/2019
    FCS18-0105A
    Dates à définir.


    Coût de la formation

    2010 €

    Lieu : Dans l’établissement
  • Préparation aux concours d’entrée dans les IFSI (Instituts de Formation en Soins Infirmiers)

    Préparation aux concours infirmier (filière AS-AP)


    Objectifs de la formation

    Acquérir une culture spécifique en vue de l’exercice professionnel infirmier 

    • Donner une juste représentation du métier d’infirmière aux stagiaires
    • Mettre en lien ces connaissances spécifiques avec l’épreuve d’analyse de situation professionnelle.

    Préparer l’épreuve d’analyse de situation professionnelle 

    Préciser la notion de situation professionnelle
    – Situation clinique – Travail en équipe et relations de collaboration – Organisation du travail – Participation aux projets

    Développer les capacités de lecture et d’analyse et de synthèse
    – Lire de façon approfondie le texte relatant la situation professionnelle – Décrire le contexte de la situation – Identifier les faits importants – Faire les différences entre fait, opinion, sentiment sur une situation – Formuler la problématique – Rédiger une réponse argumentée de connaissances professionnelles à la question posée en respectant la consigne et les critères de base d’expression écrite

    Développer ses capacités d’expression écrite
    – La syntaxe – La ponctuation – Les points grammaticaux

    Développer ses connaissances et ses capacités numériques
    – Exécuter les calculs de base – Traiter une situation mathématique en choisissant la ou les opérations convenables et nécessaires à la résolution du problème posé – Réaliser et commenter une courbe, un graphique, un histogramme, un tableau statistique, un tableau de chiffres Entrainer les stagiaires à l’épreuve


    Public concerné par la formation

    Aide-soignants, auxiliaires de puériculture
    Justifiant de 4 années effectives d’expérience.


    Calendrier de la formation

    Calendrier : nous consulter
    La session de formation se déroule de septembre à février
    Horaires : 9 H 00—17 H 00
    Lieu : dans nos locaux à Montgermont (35).


    Coût de la formation

    Frais d’inscription : 85 €
    Pédagogie : 758 €


    Contacts

    HR Formation
    21 rue Jean Jaurès – 35780 Montgermont
    Tél. : 02 99 68 83 19
    accueil@hrformation.com

    www.hrformation.com

    HR Formation catalogue 2020 des formations DPC
    HR formation organisme de formation datadockéODPC HR formation organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
  • Préparation aux concours d’entrée dans les IFSI en elearning

    Préparation aux concours infirmierx (filière AS – AP) en elearning

    L’elearning facile

    • L’accès rapide à l’information
    • Un rythme de travail choisi
    • Une disponibilité et une présence des formateurs sur forums privés: suivi pédagogique individualisé
    • Des liens utiles pour s’approprier l’actualité sanitaire et sociale
    • Des rendez-vous pédagogiques sur le forum avec différents formateurs selon un échéancier programmé
    • Des forums d’échanges et une mutualisation des connaissances
    • Un soutien personnalisé pour comprendre le fonctionnement de la plateforme
    • Des contenus pédagogiques.

    Préparation aux épreuves

    Une épreuve écrite d’admission

    • Analyse écrite de 3 situations professionnelles.

    Objectifs de la formation

    Acquérir une culture spécifique en vue de l’exercice professionnel infirmier 

    • Donner une juste représentation du métier d’infirmière aux stagiaires
    • Mettre en lien ces connaissances spécifiques avec l’épreuve d’analyse de situation professionnelle.

    Préparer l’épreuve d’analyse de situation professionnelle 

    Préciser la notion de situation professionnelle
    – Situation clinique
    – Travail en équipe et relations de collaboration
    – Organisation du travail
    – Participation aux projets

    Développer les capacités de lecture et d’analyse et de synthèse
    – Lire de façon approfondie le texte relatant la situation professionnelle
    – Décrire le contexte de la situation
    – Identifier les faits importants
    – Faire les différences entre fait, opinion, sentiment sur une situation
    – Formuler la problématique
    – Rédiger une réponse argumentée de connaissances professionnelles à la question posée en respectant la consigne et les critères de base d’expression écrite

    Développer ses capacités d’expression écrite
    – La syntaxe
    – La ponctuation
    – Les points grammaticaux

    Développer ses connaissances et ses capacités numériques
    – Exécuter les calculs de base
    – Traiter une situation mathématique en choisissant la ou les opérations convenables et nécessaires à la résolution du problème posé
    – Réaliser et commenter une courbe, un graphique, un histogramme, un tableau statistique, un tableau de chiffres

    Entrainer les stagiaires à l’épreuve


    Public concerné par la formation

    Aide-soignants, auxiliaires de puériculture


    Calendrier de la formation

    Prévoir 3 demi-journées de regroupement : un temps de pédagogie directe en présentiel, pour des suivis personnalisés et un temps de forma-tion pour le groupe des stagiaires inscrits en elearning. 


    Coût de la formation

    Frais d’inscription : 85 €
    Formation individuelle : 758 €


    Contacts

    HR Formation
    21 rue Jean Jaurès – 35780 Montgermont
    Tél. : 02 99 68 83 19
    accueil@hrformation.com

    www.hrformation.com

    HR Formation catalogue 2020 des formations DPC
    HR formation organisme de formation datadockéODPC HR formation organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
  • Aromathérapie pratique. Bénéfices et risques des huiles essentielles en officine, libéral et hospitalier.

    Objectifs de la formation

    – Les médecins, les kinésithérapeutes et les infirmières pourront être considérés comme « Référents Aroma » médicaux ou paramédicaux, et pourront appliquer dans leur établissement ou en libéral des protocoles aromatiques déjà validés, mettant à profit les propriétés des huiles essentielles.
    – Les aides-soigantes ne pourront utiliser des protocoles à base d’huiles essentielles que sous le couvert d’un professionnel médical ou paramédical formé à l’aromathérapie et travaillant dans le même établissement.
    – Les pharmaciens et les préparateurs en pharmacie sauront dispenser des conseils en aromathérapie à l’officine et pourront réaliser des formulations et des préparations magistrales selon les BPPO.

    > Acquérir des connaissances techniques et réglementaires en Aromathérapie scientifique.
    > Etre capable de définir les champs d’action et les limites de l’Aromathérapie.
    > Apprendre les bonnes pratiques de l’usage des huiles essentielles.


    Personnes concernées par la formation

    Cette formation s’adresse à tout professionnel médical ou paramédical diplômé d’état. Les aides-soignantes ne sont pas prioritaires.


    Programme de la formation

    Connaissances fondamentales

    Exposés théoriques et échanges interactifs avec les participants ayant déjà certaines connaissances

    1. Généralités

    Mode de production des huiles essentielles, propriétés physico-chimiques, normes et facteurs de qualité, cadre règlementaire

    1. Composition, propriétés et toxicité des huiles essentielles

    Principales    familles    chimiques    aromatiques,    chémotypes,    principales    propriétés    pharmacologiques, précautions d’emploi et contre-indications

    1. Voies d’administration, formes galéniques et protocoles thérapeutiques

    Aromathérapie orale, cutanée, olfactothérapie et diffusion ; posologie ; conseils d’utilisation à l’hôpital, en soins libéral et à l’officine

    Aromathérapie pratique : protocoles de soins

    • Temps dédié à un questionnement individuel sur l’analyse des pratiques avant la formation.
    • Protocole de soin (en milieu hospitalier et en officine), commentaires d’ordonnances, situations de comptoir en cas de stress et anxiété, troubles du sommeil, asthénie, gestion de la douleur, pathologies veineuses, infectieuses, digestives, respiratoire, cutanées, cancéreuses.
    • Protocole des soins en soins palliatifs (accompagnement du malade et des proches), en obstétrique (accouchement et post-partum), adaptés à un public spécifique (diabétiques, épileptiques, asthmatiques…).
    • Tables rondes et échanges sur les pratiques professionnelles à partir de cas cliniques en libéral et hospitalier.
    • Ateliers d’olfaction, manipulation.
    • Exemples de validations scientifiques avec certaines huiles essentielles.

    Evaluation des acquisitions

    • Rédaction de protocoles de soins.
    • Etude critique de protocoles trouvés sur internet.
    • Réflexion sur les projets d’actions faciles à mettre en place et les éléments pouvant être un frein.
    • Evaluation des acquisitions lors des séances pratiques et des études de cas, échanges entre les participants.

      Evaluation sur table (QCM), correction immédiate en groupe et commentaires.


    Durée et dates de la formation

    Durée : 5 jours

    En 2019 :
    Référence : FCS18- 098A
    du 01 juillet 2019 au 05 juillet 2019

    Lieu de la formation : Université de Strasbourg – Service Formation Continue – 21, rue du Maréchal Lefebvre – 67100 STRASBOURG


    Coût de la formation

    1450 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.


    Contacts

    Renseignements et inscriptions

    Université de Strasbourg – Service formation continue
    21 rue du Maréchal Lefebvre – 67100 Strasbourg
    03.68.85.49.20
     
    ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
    organisme référencé datadock
     
  • Chirurgie de la gonarthrose, chirurgie ligamentaire et arthroscopie du genou

    Objectifs de la formation

    Développer ses connaissances pratiques et théoriques concernant la pathologie chirurgicale du genou et leurs traitements.

    Personnes concernées par la formation 

    Médecins rééducateurs, Cadres Infirmiers des Services et de Bloc Opératoire , IBODE, IDE et AS des unités de soins, kinésithérapeutes.

    Programme de la formation

    Etape 1 : Mise à jour des connaissances

    Pré-test sur l’analyse des pratiques Cours théoriques :

    • Les pathologies chirurgicales du genou (cartilage, ligaments, ménisques).
    • Les différentes techniques chirurgicales et arthroscopiques.
    • La place de la navigation.
    • Le matériel et les implants.
    • La prise en charge anesthésique et analgésique.
    • Le rôle de l’IBODE.
    • Le rôle du rééducateur fonctionnel et du kinésithérapeute dans la période péri-opératoire.

    Etape 2 : Pratique et analyse des pratiques

    Démonstrations en salle d’opération (deux demi-journées).

    L’équipe chirurgicale est en relation directe avec la salle de cours par vidéotransmission. Toutes les étapes des diverses interventions chirurgicales seront abordées en direct, de l’installation du patient jusqu’à la fermeture cutanée: ostéotomie, prothèse, arthroscopie, ligamentoplastie, etc.

    L’équipe de réadaptation abordera lors d’un visite d’une demi-journée dans un Centre de Réadaptation Fonctionnelle Spécialisée et au cours d’exposés les modalités de prise en en charge des opérés du genou en fonction du type d’intervention reçu.


    Durée de la formation

    Durée : 3 jours

    En 2019
    Référence : NMR18-0306A du 20 mars 2019 au 22 mars 2019

    Lieu de la formation : Hôpital de Hautepierre Avenue Molière67200 STRASBOURG

    Coût de la formation

    1030 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
  • Urgence et immobilisation du membre supérieur

    Objectifs de la formation

    • Compléter ses compétences théoriques et techniques.
    • Perfectionner les gestes de réalisation des contentions, orthèses et attelles.
    • Connaître les indications, contre-indications des différentes immobilisations.
    • Etre en mesure d’informer les patients sur les consignes de surveillance et les complications.
    • Réaliser des documents techniques, des protocoles ou fiches d’informatio
    • Acquérir les connaissances sur les matériaux, l’outillage, et la conception.

    Personnes concernées par la formation

    Infirmières, aides-soignants, gypsothérapeutes, masso kinésithérapeutes, ergothérapeutes, urgentistes, médecins, orthésistes.


    Programme de la formation

    Etape 1 : Mise au point

    • Aspect médico-léga , notion de responsabilité.
    • Techniques de mise en place selon les indications médicales et le matériel utilisé.
    • Contentions diverses utilisées en urgence au membre supérieur.
    • Education thérapeutique des patients porteurs d’une immobilisation du membre supérieur.
    • Rééducation et appareillage dans le cadre de l’urgence.
    • Evolution des techniques d’immobilisation.

    Etape 2 : Evaluation des pratiques professionnelles

    • Pré-test : évaluation des pratiques et connaissances.
    • Atelier 1 : contention plâtrée et en résine au membre supérieur.
    • Atelier 2 : confection des appareillages sur mesure au membre supérieur.
    • Atelier 3 : attelles du commerce destinées au membre supérieur traumatisé
    • Atelier 4 : rédaction d’une fiche d’éducation thérapeutique.
    • Post-test : évaluation des acquis et de la progression de l’apprenant.

    Durée de la formation

    2 jours

    En 2019 :
    Référence : CJT18-0505A du 28 janvier 2019 au 29 janvier 2019

    Lieu :Centre de Chirurgie Orthopédique et de la Main (CCOM) 10 avenue Achille Baumann 67400 Illkirch Graffenstaden

    Coût de la formation

    715 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
  • Chirurgie traumatologique et dégénérative de l’épaule

    Objectifs de la formation

    • Présenter les aspects cliniques et diagnostiques de la pathologie de l’épaule.
    • Présenter les bases pratiques de la chirurgie de l’épaule.

    Personnes concernées par la formation

    Tous les paramédicaux : infirmiers, IBODE, aides-soignants et kinésithérapeutes.


    Programme de la formation

    Bases anatomiques et biomécaniques des articulations de la ceinture scapulaire.

    Pathologie dégénérative de l’épaule :

    • La coiffe des rotateurs
    • Arthrose
    • Traumatologie de la ceinture scapulaire.
    • Traumatologie sportive : lésions labrales / instabilité.
    • Principales techniques chirurgicales en chirurgie de l’épaule (ciel ouvert et arthroscopie).

    Durée de la formation

    2 jours

    En 2019
    Stage 1 – Réf. : NMR19-0312A du 10 octobre 2019 au 11 octobre 2019

    Lieu : Hôpital de Hautepierre 1 Avenue Molière 67200 Strasbourg

    Coût de la formation

    715 €
    (pour toute inscription avant le 30/06/2019)
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
  • La réhabilitation améliorée en chirurgie viscérale

    Objectifs de la formation

    • Connaître le programme de réhabilitation améliorée et ses applications.
    • Savoir mettre en place ce programme.

    Personnes concernées par la formation

    Personnel soignant exerçant en chirurgie ou en milieu hospitalier dans un service de chirurgie générale et/ou digestive.


    Programme de la formation

    • Qu’est-ce que la réhabilitation améliorée ?
    • L’expérience du service.
    • Les points particuliers propres à l’infirmière en pré-opératoire, per-opératoire et post-opératoire.
    • Intérêt et place de l’infirmière dédiée à la réhabilitation améliorée.
    • Enjeu et difficultés.

    Durée et dates de la formation

    1 jour

    En 2019
    Référence : NMR18-0410A le 14 mai 2019

    Lieu de la formation : Hôpital de Hautepierre 1 Avenue Molière 67200 Strasbourg

    Coût de la formation

    365 €
  • Les troubles fonctionnels du tube digestif et la chirurgie de l’obésité

    Objectifs de la formation

    • Actualiser les connaissances dans les pathologies fonctionnelles du tube digestif (reflux gastro-oesophagien – achalasie – incontinence anale).
    • Préciser les traitements à proposer en donnant la place exacte de la chirurgie dans l’arsenal thérapeutique.

    Personnes concernées par la formation

    Personnel soignant exerçant en clinique ou en milieu hospitalier dans un service de chirurgie générale et/ou digestive, de gastro-entérologie, de médecine ou d’oncologie.


    Programme de la formation

    Obésité
    • Epidémiologie de l’obésité.
    • Troubles psycho-sociologiques.
    • La prise en charge non chirurgicale.
    • La prise en charge chirurgicale.
    • Le vécu des patients.
    Troubles fonctionnels du tube digestif
    • Physiopathologie de l’oesophage et du rectum.
    • Exploration des troubles fonctionnels de l’oesophage.
    • Exploration de l’incontinence anale.
    • La prise en charge non chirurgicale des troubles fonctionnels de l’oesophage.
    • La prise en charge chirurgicale des troubles fonctionnels de l’oesophage.
    • La prise en charge non chirurgicale de l’incontinence anale.
    • La prise en charge chirurgicale de l’incontinence anale .
    • Le vécu des patients.

    Sanction de la formation

    Cette formation donne lieu à la délivrance d’une attestation de participation. Une évaluation en fin de formation permet de mesurer la satisfaction des stagiaires.


    Durée et dates de la formation

    1 jour et demi

    En 2019
    Stage 1 – Réf. : NMR19-0440A du 10 octobre 2019 au 11 octobre 2019

    Lieu de la formation : Hôpital de Hautepierre – Avenue Molière – 67200 STRASBOURG

    Coût de la formation

    540 €
    (pour toute inscription avant le 30/06/2019)
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.