Formation DPC et continue infirmière

Détail de la formation

Traumatisme crânien : comprendre, rééduquer, accompagner, soutenir

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Attestation | Strasbourg | 15 novembre 2019

Sommaire

Objectifs de la formation

Savoir identifier et comprendre les troubles cognitivo-comportementaux et médicaux pour mieux accompagner le patient.
Comprendre le parcours d’un patient traumatisé crânien.
Connaître les aides techniques faciles à mettre en place (agenda, smartphone ...) et sociales pouvant aider le fonctionnement des patients.

Personnes concernées par la formation

Personnes amenées à s’occuper de patients victimes d’un traumatisme crânien sévère : infirmières, aides-soignants, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, orthoptistes, orthophonistes, neuropsychologues, éducateurs spécialisés, assistantes sociales et médecins non familiers avec la problématique du TC, auxiliaires de vie...

Programme de la formation

Etape 1 : Connaissance théorique de la méthode Feldenkrais

La théorie de systèmes.
L’importance et l’utilité de la prise de conscience en rééducation fonctionnelle.
Eléments d’anatomie.
Les stratégies d’apprentissage.
Les critères d’analyse du mouvement.
Les apports psychologiques de la méthode Feldenkrais.
Temps d’échange entre les participants.

Etape 2 : Evaluation des pratiques professionnelles

Bilan individuel de la pratique. Questionnaire.
Expérimentation de la méthode Feldenkrais :

Séances de prise de conscience par le mouvement.
Le toucher comme moyen de prise de conscience.
L’observation du mouvement.

En travail individuel, avec partenaire ou en groupe.

3. Echanges entre participants sur les thèmes suivants :

Comparatifs de situations cliniques professionnelles.
La spécificité et la complémentarité de la méthode Feldenkrais en regard avec d’autres pratiques.
Acquisition d’un autre regard sur les situations professionnelles.

Etape 3 : Bilan et suivi des actions d’améliorations