Sa famille et les professionnels
Sommaire
Objectifs de la formation
- Mieux identifier les situations palliatives en pédiatrie.
- Reconnaitre les symptômes et savoir les prendre en charge.
- Connaitre les principes d’une démarche éthique.
- Identifier les besoins psychologiques, culturels, religieux de l’enfant et de sa famille.
- Mieux se situer dans son rôle et sa place en tant que soignant.
- Trouver les ressources dans les situations complexes.
Personnes concernées par la formation
Infirmières, infirmières-puéricultrices, infirmières-anesthésistes, kinésithérapeutes, auxiliaires de puériculture et aides-soignantes exerçant dans des services de pédiatrie, éducateurs et professionnels de centres médico-éducatifs, enseignants, assistantes-sociales, médecins, pédiatres.
Programme de la formation
Étape 1 : Mise à jour des connaissances
- Pourquoi l’enfant est en situation palliative ? Qui décide ?
- Particularité de la prise en charge des handicaps et des symptômes en soins palliatif.
- Rappel sur la Loi : Loi Claeys-Leonetti, sédation profonde et continue.
- Spécificités de la démarche éthique en pédiatrie, place de l’enfant, place des parents.
- Que répondre aux questions de l’enfant ?
- Comment accompagner la famille ? Travail sur l’Incertitude.
- Comment accompagner un enfant vers sa mort quand on est soi-même parent
Étape 2 : analyse de pratiques
- Analyse de situations rapportées par les participants.
- Travail en sous-groupe sur des situations sélectionnées.
Durée de la formation
2 jours
En 2019 Référence : CJT18-0649A du 16 mai 2019 au 17 mai 2019 Nombre de participants limité à 12.
Lieu : Université de Strasbourg – Service Formation Continue 21 Rue du Maréchal Lefebvre 67100 Strasbourg
Coût de la formation
715 €
Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
Nombre de participants limité à 12.
Contacts
Renseignements et inscriptions
Université de Strasbourg – Service formation continue
21 rue du Maréchal Lefebvre – 67100 Strasbourg
03.68.85.49.20