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  • Formation Prévention en santé DIU

    Présentation de la formation Prévention en santé

    Cette formation vise à former à la fois des Chargés de prévention en santé (professionnels de santé) et des Acteurs de prévention en santé (non professionnels de santé), deux fonctions nécessaires et complémentaires pour mener des actions de prévention et de promotion de la santé sur le terrain.

    L’objectif de notre DIU « Prévention en santé » est de fournir aux futurs Chargés de prévention en santé et Acteurs de prévention en santé un socle commun de connaissances scientifiques et de favoriser les interactions entre ces deux publics.

    Pour les professionnels de santé cette formation permet de renforcer leur expertise en leur donnant l’opportunité d’évoluer dans un environnement formatif commun et de mener des actions de prévention en santé au sein du système de soins, comme en dehors.

    Pour les non professionnels de santé, ce DIU leur permet de développer des connaissances et compétences et d’asseoir leur légitimité à intervenir dans le champ de la prévention.

    Pour apporter un enseignement adapté et répondre aux attentes des différents publics, notre DIU « Prévention en santé » est structuré en deux parcours :

    • Parcours Professionnels de santé (CPS – Chargé de prévention en santé)
    • Parcours Non professionnels de santé (APS – Acteur de prévention en santé)

    Objectifs de la formation Prévention en santé

    À l’issue de cette formation, les stagiaires seront capables de :

    • Définir la promotion de la santé, la prévention en santé et l’éducation pour la santé, ainsi que ses différentes stratégies de mise en œuvre
    • Appréhender les déterminants de la santé et les comportements de santé, identifier les facteurs de risque et favorables à la santé et les différents niveaux de prévention
    • Repérer et analyser des situations qui pourront donner lieu à une action éducative pour maintenir et préserver la santé
    • Apporter une aide individualisée permettant une prise de conscience et un engagement éventuel dans une démarche d’éducation pour la santé adaptée à la situation
    • Organiser et mettre en œuvre des actions collectives dans le cadre d’une démarche d’éducation pour la santé
    • Développement des pratiques professionnelles nécessaires à la mise en œuvre d’actions en promotion de la santé dans le système de soins ou en dehors

    Public concerné par la formation

    Public ciblé

    Parcours Chargé de Prévention en Santé (CPS) : Professionnels de santé (médecins, pharmaciens, dentistes, paramédicaux : infirmiers, psychologues, diététiciens, kinésithérapeutes, podologues, aides-soignants, …)

    Parcours Acteur de Prévention en Santé (APS) : Personnes travaillant dans les domaines du médico-social, du social, du secteur éducatif, du monde associatif, des collectivités territoriales ou en entreprise (par exemple : personnels de l’éducation nationale, de l’éducation populaire, salariés et bénévoles d’associations, acteurs du milieu sanitaire et social, acteurs institutionnels, personnes chargées des questions RH, RSE et QVT en entreprise, salariés de mutuelles, élus, …)


    Programme de la formation Prévention en santé

    Les thématiques abordées sont communes aux deux parcours (APS et CPS). Pour le parcours CPS, les thématiques des modules 8, 9 et 10 sont plus approfondies.

    Grandes thématiques abordées et lieux d’enseignement
    Module 1 : Déterminants de la santé (Rennes) Module 2 : Méthodologie de projet et évaluation (Rennes) Module 3 : Fondamentaux de la prévention et connaissances socles (Angers) Module 4 : Jeunesse et prévention santé (Angers) Module 5 : Prévention des maladies cardio-vasculaires (Nantes) Module 6 : Prévention en cancérologie (Nantes) Module 7 : Prévention des maladies infectieuses (Lille) Module 8 : Prévention en santé mentale et conduites addictives (Lille) Module 9 : Compétences communicationnelles (Brest) Module 10 : Prévention médicalisée (Brest)


    Durée des études

    Compatibilité avec une activité professionnelle

    Durée totale de la formation :

    Parcours CPS (professionnels de santé) : 199 h
    Formation en présentiel : 75 h Formation à distance : 54 h
    Visioconférences + e-learning Stage : 70h
    Parcours APS (non professionnels de santé) : 96 h
    Formation en présentiel : 53 h Formation à distance : 43 h
    Visioconférences + e-learning


    Date de la formation

    Ouverture de la formation tous les ans, de novembre (n) à juin (n+1)


    Coût de la formation

    Prochaine rentrée : janvier ou février 2026
    Ouverture inscriptions : juin 2025
    Lieux : Angers, Brest, Lille, Nantes, Rennes
    Tarif selon parcours
    CPS : 2200 € / APS : 1600€
    frais d’inscription inclus
    Se renseigner :
    Evelyne LIEAU – Tel : 02 53 48 47 45
    diu.prevention-sante@univ-nantes.fr


    Contacts et renseignements

    Nantes Université – Service Formation Continue Pôle Santé
    10, rue Bias – B.P 53508
    44035 NANTES Cédex 01
    Tél. 02 53 48 47 47
    fc.sante@univ-nantes.fr
    www.univ-nantes.fr/fc-sante
  • Formation Addictologie : Troubles liés à l’usage de substances (hors alcool) et addictions comportementales D.I.U.

    Les troubles addictifs sont des pathologies associées à une prévalence élevée et font partie des priorités de santé publique. La nécessité de former aussi bien les médecins que les autres professionnels actifs en matière de soin et de prévention est reconnue nationalement à travers la notion de réseaux de soins pluri-professionnels.

    Notre DIU “Prise en charge des addictions : généralités, spécificités des troubles de l’usage de substances (hors alcool) et des addictions comportementales” a pour objectif de former des professionnels de la santé, de l’éducation et de l’action sociale confrontés au titre des soins ou de la prévention, aux problèmes des conduites addictives.

    Il permet à ces professionnels de développer des connaissances et des compétences sur les différents troubles liés à l’usage de substances hors alcool* et sur les addictions comportementales ainsi que sur les pratiques, techniques et outils associés à leur prise en charge.

    Objectifs de la formation Addictologie : Troubles liés à l’usage de substances (hors alcool) et addictions comportementales

    • Repérer une conduite addictive chez tout patient, en utilisant des outils standardisés, afin d’apprécier leur niveau de risque
    • Évaluer de façon psychosociale une situation clinique en addictologie, en réalisant des analyses individuelles, afin d’établir un diagnostic fonctionnel
    • Informer et éduquer le patient et son entourage sur les enjeux de santé et de rétablissement
    • Gérer une situation d’urgence par une évaluation, une action ou une orientation adéquate des publics, afin d’éviter des dommages graves ou irréversibles pour eux ou leur environnement
    • Réaliser des interventions de prévention et réduction des risques et des dommages liés à l’usage, en appliquant les techniques et recommandations à jour, afin de mener à bien le projet personnalisé
    • Réaliser des interventions de prévention et réduction des risques et des dommages liés à l’usage (RdsRD), en appliquant les techniques et recommandations à jour, afin de réduire les risques liés aux conduites addictives

    Public concerné par la formation Addictologie : Troubles liés à l’usage de substances (hors alcool) et addictions comportementales

    Public ciblé

    Psychologue et étudiant en psychologie, cadre de santé, infirmier, orthophoniste, assistant de service social, éducateur spécialisé, conseiller en économie sociale et familiale

    Programme de la formation Addictologie : Troubles liés à l’usage de substances (hors alcool) et addictions comportementales

    La formation est composée de 5 modules d’une durée de 15 à 22 heures chacun.
    Un séminaire d’addictologie de niveau 2 est accessible en complément.

    Module 1 – Généralités (à Tours)
    Le concept d’addiction, rappels historiques, conditions de la rencontre avec le patient La rencontre avec un sujet ayant un trouble de l’usage d’alcool Politiques de santé publique. Missions des agences gouvernementales et des relais régionaux Prévention, réduction des risques et des dommages. Concept d’éducation à la santé Repérage précoce des addictions et principes de l’intervention brève Neurobiologie des addictions L’entretien motivationnel TDA/H et addictions Approche sociale
    Module 2 – Approches thérapeutiques (à Nantes + à distance)
    Approche neurocognitive* Approche comportementale, cognitive et émotionnelle Pratique de la pleine conscience en addictologie – Programme MBRP Approche psychanalytique Approche corporelle : Place de la psychomotricité / Place de l’Activité Physique Adaptée Approche systémique et solutionniste Approche familiale La remédiation cognitive en addictologie*
    Capsules e-learning
    Fondamentaux d’addictologie Addictologie de liaison Gérer une situation d’urgence Parvenir à un bilan éducatif partagé
    Module 3 – Usages de substances hors alcool (à Nantes)
    Organisation de l’évaluation des pharmacodépendances Troubles de l’usage de la cocaïne et autres psychostimulants Troubles de l’usage des opiacés et traitements de substitution aux opiacés Politique de réduction des risques et des dommages dans le domaine de l’addictologie Troubles de l’usage des nouveaux produits de synthèse et CHEMSEX Troubles de l’usage du cannabis
    Module 4 – Usages de substances hors alcool – suite (à Nantes)
    Rapport à la Loi. Spécificités des soins lors d’une incarcération Complications psychiatriques des troubles de l’usage de substances Complications somatiques des troubles de l’usage de substances Troubles de l’usage de tabac Prise en charge thérapeutique du trouble de l’usage de tabac Éducation Thérapeutique du Patient en addictologie* Trouble de l’usage des benzodiazépines
    Module 5 – Les addictions comportementales (à Nantes)
    Troubles du comportement alimentaire Utilisation excessive d’Internet Utilisation excessive des jeux vidéo Jeu d’argent pathologique Addiction sexuelle Hyperactivité physique. Conduites dopantes Achats compulsifs Addiction au travail


    Durée de la formation

    Compatibilité avec une activité professionnelle

    140 h

    • 95 h théoriques – de novembre à juin
      5 sessions de formation de 3 jours
    • 40 h de stage – de mai à septembre
    • 5 h de validation – en juin et octobre

    Dates de la formation

    Ouverture de la formation tous les ans, de mi-novembre (n) à juin (n+1)


    Coût de la formation

    Prochaine rentrée : novembre 2025
    Ouverture inscriptions : avril 2025
    Lieux : Tours, Nantes + à distance Tarif : 1 700 €
    frais d’inscription inclus
    Se renseigner :
    Virginie FETIS – Tel : 02 53 48 47 42
    diu.addictologie-substances@univ-nantes.fr


    Contacts et renseignements

    Nantes Université – Service Formation Continue Pôle Santé
    10, rue Bias – B.P 53508
    44035 NANTES Cédex 01
    Tél. 02 53 48 47 47
    fc.sante@univ-nantes.fr
    www.univ-nantes.fr/fc-sante

     

  • Formation Pratique de l’électroconvulsivothérapie et stimulation magnétique transcranienne DIU

    L’électroconvulsivothérapie (ECT) et la stimulation magnétique transcrânienne répétée (rTMS) sont des techniques qui peuvent être utilisées en psychiatrie dans le cadre de la prise en charge de patients pour lesquels les traitements médicamenteux et psychosociaux s’avèrent inefficaces.

    Notre diplôme inter universitaire « Pratique de l’électroconvulsivothérapie et stimulation magnétique transcrânienne » permet aux professionnels et personnels de santé susceptibles de recommander ou de pratiquer ces techniques, d’acquérir les bases théoriques et les connaissances pratiques nécessaires pour la détermination de leurs indications et de leur mise en pratique, la surveillance de leur efficacité et tolérance et leurs applications dans le domaine de la recherche.

    Objectifs de la formation Pratique de l’électroconvulsivothérapie et stimulation magnétique transcranienne

    • Déterminer les indications de l’électroconvulsivothérapie et de stimulation magnétique transcrânienne répétée
    • Mettre en œuvre les soins adaptés dans le cadre de sa pratique
    • Élaborer un protocole de surveillance de suivi : construire une surveillance de l’électroconvulsivothérapie (ECT) et de stimulation magnétique transcrânienne répétée (rTMS) dans le cadre de la recherche

    Public concerné par la formation Pratique de l’électroconvulsivothérapie et stimulation magnétique transcranienne

    Public ciblé

    Médecins, infirmiers, psychologues, cadres de santé, directeurs de soins

    Programme de la formation Pratique de l’électroconvulsivothérapie et stimulation magnétique transcranienne

    Session n° 1 : Généralités et mécanismes d’action de l’électroconvulsivothérapie (ECT) et la stimulation magnétique transcranienne répétée (rTMS) – Bordeaux
    L’ECT en 60 mins ; indication, contre-indication, conduite de la cure Mode de stimulation et paramètres Situation complexe de résistance à l’ECT Histoire et concept de l’électricité et des stimulations cérébrales en psychiatrie : “choc” versus “stimulation neurophysiologique” Rappel sur l’électrophysiologie clinique / lecture de l’EEG lors de l’ECT Machines ECT, quels choix ? Organisation d’une unité ECT Visite de l’unité ECT – TP EEG, enregistrer et lire le signal EEG d’une machine ECT Les effets de la dépression et de la schizophrénie sur la mémoire
    Session n°2 : Indications et réalisation pratique – Lyon
    rTMS et tDCS : les principes et la pratique Le traitement par NIBS de la dépression : quelle méthode dans quelle indication ? Autour des mécanismes d’action des ECT ECT en aigu quels niveaux de preuve ? Place des infirmiers dans le soin par ECT ECT informations aux patients et sa famille / atelier rTMS Pratique séance ECT Quantité d’énergie à délivrer au cours du traitement par ECT Stratégies post-cures d’ECT rTMS et tDCS : principes et pratique La tDCS en psychiatrie ?
    Session n° 3 : Contextualisation et structuration de la pratique de l’électroconvulsivothérapie (ECT) et la stimulation magnétique transcranienne répétée (rTMS) – Nantes
    Enseignement par simulation au centre du SIMU La démarche qualité et gestion des risques en ECT Atelier simulation : la recherche en neurostimulation – application à la tDCS TPE mémoire Pratique de l’ECT en France / place relative de l’ECT / rTMS Populations vulnérables en ECT : personne âgée Situations éthiques en ECT : quels enjeux et quelles pratiques ? La démarche qualité et gestion des risques en ECT Aspects anesthésiques et médicaments en ECT Le dispositif médical en psychiatrie – aspects médico-économique ECT et médicaments associés Pratiques de l’ECT en clinique privée Structuration d’une unité ECT


    Informations pratiques

    Compatibilité avec une activité professionnelle

    Prochaine rentrée : janvier 2026
    Ouverture inscriptions : juin 2025
    Lieux : Bordeaux, Lyon, Nantes
    Tarif : 2 100 €
    frais d’inscription inclus
    Se renseigner :
    Sophie AIT SI ALI – Tél : 02 40 84 63 95
    diu.electroconvulsivo@univ-nantes.fr


    Contacts et renseignements

    Nantes Université – Service Formation Continue Pôle Santé
    10, rue Bias – B.P 53508
    44035 NANTES Cédex 01
    Tél. 02 53 48 47 47
    fc.sante@univ-nantes.fr
    www.univ-nantes.fr/fc-sante

  • Formation Gestion de l’insulinothérapie automatisée DIU

    L’objectif de ce diplôme est d’acquérir des connaissances théoriques et pratiques sur les techniques d’insulinothérapie automatisée, dites en ” boucle fermée ” ou encore ” pancréas artificiels “.


    Objectifs de la formation Gestion de l’insulinothérapie automatisée

    • Participer à l’initiation et au suivi de l’insulinothérapie automatisée
    • Identifier/appliquer les indications
    • Contribuer à la pratique de l’insulinothérapie automatisée avec sécurité et efficacité

    Public concerné par la formation Gestion de l’insulinothérapie automatisée

    Public ciblé

    Médecins spécialisés en endocrinologie-diabétologie, médecins spécialisés en pédiatrie impliqués en diabétologie et infirmiers en diabétologie adulte et pédiatrique

    Programme de la formation Gestion de l’insulinothérapie automatisée

    Les connaissances sont fondées sur les caractéristiques technologiques des dispositifs médicaux de perfusion continue d’insuline, de mesure continue du glucose et d’algorithmes de contrôle, les données scientifiques et médicales des études publiées dans les revues et ouvrages à comité de lecture, les résultats de la pratique clinique et l’éducation thérapeutique du patient dans le diabète de l’enfant, de l’adolescent et de l’adulte.

    Contenu de la formation

    • Poser l’indication et vérifier les pré-requis
    • Instaurer une boucle fermée
    • Éducation thérapeutique à l’instauration d’une boucle fermée
    • Suivi d’un patient sous boucle fermée

    Durée de la formation

    Compatibilité avec une activité professionnelle

    Durée de la formation : 100 heures

    • Formation en présentiel : sans objet
    • Formation à distance: 40 h
    • Stage : 60 h

    Coût de la formation

    • Prochaine rentrée : Novembre 2025
    • Ouverture inscriptions : Avril 2025
    • Lieu : à distance (sauf stage)
    • Tarif : 1 034 €
      frais d’inscription inclus

    Se renseigner :
    Gaïd PAQUET
    Tel : 02 53 48 27 07
    diu.insulinotherapie@univ-nantes.fr


    Contacts et renseignements

    Nantes Université – Service Formation Continue Pôle Santé
    10, rue Bias – B.P 53508
    44035 NANTES Cédex 01
    Tél. 02 53 48 47 47
    fc.sante@univ-nantes.fr
    www.univ-nantes.fr/fc-sante
  • Formation des assistants de recherche clinique et des techniciens des études cliniques D.I.U.

    Ce diplôme a pour objectif de former les Assistants de Recherche Clinique (ARC) et les Techniciens d’Études Cliniques (TEC). Ces professionnels sont chargés de la mise en place et du suivi des essais thérapeutiques et des études cliniques chez l’homme, tant du côté du promoteur industriel ou institutionnel que du côté de l’investigateur clinicien, libéral ou hospitalier.

    Objectifs de la formation des assistants de recherche clinique et des techniciens des études cliniques

    • Identifier les bases méthodologiques des essais cliniques et la législation associée
    • Définir l’organisation de la Recherche biomédicale publique et privée en France
    • Évaluer et suivre la gestion des risques dans le cadre de la pharmacovigilance
    • Assurer la logistique et le suivi des essais cliniques

    Public concerné par la formation des assistants de recherche clinique et des techniciens des études cliniques

    Public ciblé

    • Médecins
    • Pharmaciens
    • Infirmiers
    • Biologistes

    Programme de la formation des assistants de recherche clinique et des techniciens des études cliniques

    Grandes thématiques abordées

    • Bases méthodologiques des essais cliniques et législation
    • Structure et organisation de la Recherche Biomédicale publique et privée
    • Logistique et suivi des essais cliniques
    • Pharmacovigilance, addictovigilance, vigilances et gestion du risque dans les essais
    • Gestion des échantillons biologiques en recherche clinique
    • Bases générales de la communication orale et écrite dans les essais cliniques

    Stage optionnel de 6 semaines à 6 mois maximum


    Durée de la formation

    Compatibilité avec une activité professionnelle

    Durée totale de la formation : 120 heures

    • Formation en présentiel : 120 h
      6 sessions de 3 à 5 jours + Évaluation
    • Formation à distance : sans objet
    • Stage : optionnel

    Coût de la formation

    • Prochaine rentrée : octobre 2025
    • Ouverture inscriptions : avril 2025
    • Lieu : Paris
    • Tarif : 1 595 €
      frais d’inscription inclus

    Se renseigner :
    Daria PINEAU – 02 72 64 11 33
    diu.farc@univ-nantes.fr


    Contacts et renseignements

    Nantes Université – Service Formation Continue Pôle Santé
    10, rue Bias – B.P 53508
    44035 NANTES Cédex 01
    Tél. 02 53 48 47 47
    fc.sante@univ-nantes.fr
    www.univ-nantes.fr/fc-sante
     

  • Formation Evaluation de la Qualité et de la Sécurité des Soins D.I.U.

    Cette formation vise à la fois à former les professionnels aux enjeux et aux méthodes d’évaluation en matière de qualité et de sécurité des soins et à favoriser l’implantation de la culture qualité et sécurité des soins sur le territoire.

    Objectifs de la formation Evaluation de la Qualité et de la Sécurité des Soins

    • Conduire, animer et évaluer les projets d’amélioration de la qualité et de la sécurité des soins.
    • Utiliser les concepts, outils et méthodes d’évaluation et d’amélioration de la qualité et de la sécurisation des soins.
    • Intégrer dans sa pratique les orientations nationales et régionales en matière de qualité et de sécurité des soins

    Public concerné par la formation Evaluation de la Qualité et de la Sécurité des Soins

    Public ciblé

    • Professionnels de santé exerçant en établissement sanitaire, médico-social, dans une structure régionale d’appui ou dans un service de l’administration de la santé
    • Professionnels chargés de mission ou futurs chargés de mission dans le domaine de la qualité ou de la gestion des risques en milieux de soins

    Programme de la formation Evaluation de la Qualité et de la Sécurité des Soins

    Enseignements théoriques (145 h)
    Module 1

    • Méthodes de gestion et de communication d’un projet d’amélioration de la qualité et de la sécurité des soins

    Module 2

    • Méthodes d’analyse des processus et d’évaluation des parcours de soins

    Module 3

    • Méthodes favorisant l’implication des patients et de leur entourage dans la qualité et sécurité des soins

    Module 4

    • Méthodes d’analyse et de gestion des risques en milieux de soins

    Module 5

    • Méthodes d’évaluation des performances en santé

    Module 6

    • Méthodes de management par la qualité et sécurité des soins

    Durée de la formation

    Compatibilité avec une activité professionnelle

    451 h de formation

    • 145 h d’enseignement théorique
      • 7 sessions (lundi, mardi, mercredi)
      • D’octobre à mai
    • 300 h de stage pratique
      • D’octobre à mai
    • 6 h de validation en juin

    Coût de la formation

    • Période : Octobre – Juin
    • Lieu : Rennes

    Se renseigner :
    Université de Rennes 1
    Fanny BRISSAUD
    Tél : 02 23 23 46 38
    fanny.brissaud@univ-rennes1.fr


    Contacts et renseignements

    Nantes Université – Service Formation Continue Pôle Santé
    10, rue Bias – B.P 53508
    44035 NANTES Cédex 01
    Tél. 02 53 48 47 47
    fc.sante@univ-nantes.fr
    www.univ-nantes.fr/fc-sante

     

  • Formation Etude et prise en charge des conduites suicidaires DIU

    Près de 10 000 personnes se suicident chaque année en France, près de 200 000 font une tentative de suicide. Le suicide est la seconde cause de mortalité après les accidents de la route chez les 15 24 ans.

    La prévention du suicide est donc un véritable enjeu de santé publique qui nécessite notamment la formation des professionnels en contact avec les personnes à risque et la mise en place de réseaux de recherche et de soins.

    C’est le but du DIU Étude et prise en charge des conduites suicidaires qui appréhende la question du suicide et des comportements suicidaires à travers différentes grilles de lecture (épidémiologique, clinique, thérapeutique, sociologique, culturelle) et qui permet de développer des compétences dans le repérage, l’évaluation et la prise en charge des personnes à risque.


    Objectifs de la formation Etude et prise en charge des conduites suicidaires

    • Reconnaître la crise suicidaire
    • Identifier les facteurs de risque, d’urgence et de danger
    • Prendre en charge la crise suicidaire
    • Participer à la prévention des conduites suicidaires
    • Participer à la recherche en suicidologie

    Public concerné par la formation

    Public ciblé

    • Médecins urgentistes, médecins des armées, médecins du travail, médecins de santé publique, médecins scolaires, gynécologues obstétriciens, médecins conseil…
    • Médecins Vétérinaires
    • Sage-femmes
    • Psychologues
    • Infirmiers et Infirmiers en Pratique Avancée
    • Case managers

    Programme de la formation Etude et prise en charge des conduites suicidaires

    Module 1 – Aspects terminologiques, épidémiologiques et étude des principaux facteurs de risques du suicide (à Nantes)

    • Importance quantitative et mesure des phénomènes suicidaires
    • Données épidémiologiques régionales, nationales et internationales

    Module 2 – Aspects cliniques du suicide (à Angers)

    • Sémiologie du suicide et des comportements suicidaires
    • Facteurs suicidogènes d’ordre psychopathologique et psychosociologique
    • Suicide : enfance, adolescence et vieillesse
    • Biologie et génétique du suicide

    Module 3 – Aspects socio-culturels et juridiques du suicide (à Brest)

    • Les typologies sociologiques
    • Histoire du suicide
    • Le suicide, la morale et les religions
    • Le suicide et l’art
    • Le suicide et la loi

    Module 4 – Aspects préventifs et thérapeutiques du suicide (à Rennes)

    • La prévision du suicide
    • La lutte contre le suicide et la prévention des récidives
    • Les prises en charge et les conduites à tenir devant un suicidant

    Regroupements locaux (24 h entre Angers et Nantes)

    • Analyse de la pratique à partir d’études de cas cliniques et d’éclairages théoriques

    Stage (16 h)

    • Stage pratique (5 demi-journées) d’immersion en service accueillant des patients suicidaires ou suicidants

    Durée de la formation

    Compatibilité avec une activité professionnelle

    Durée totale de la formation : 100 heures

    • Formation en présentiel : 84 h
      • 4 session de 2 jours
      • 7 sessions d’1/2 journée
      • Évaluation
    • Formation à distance : sans objet
    • Stage : 16 h

    Coût de la formation

    • Prochaine rentrée : novembre 2025
    • Ouverture inscriptions : avril 2025
    • Lieux : Angers, Brest, Nantes, Rennes
    • Tarif : 1 250 €
      frais d’inscription inclus

    Se renseigner :
    Sophie AÏT SI ALI – Tél : 02 40 84 63 95
    diu.conduites-suicidaires@univ-nantes.fr


    Contacts et renseignements

    Nantes Université – Service Formation Continue Pôle Santé
    10, rue Bias – B.P 53508
    44035 NANTES Cédex 01
    Tél. 02 53 48 47 47
    fc.sante@univ-nantes.fr
    www.univ-nantes.fr/fc-sante

  • Formation Clinique et psychopathologie de la douleur D.I.U.

    La dimension psychologique et psychopathologique est un élément central dans les analyses de situation et le suivi des patients douloureux chroniques.

    Notre diplôme inter universitaire “Clinique et psychopathologie de la douleur” aborde non seulement la clinique et la psychopathologie de la douleur, mais aussi les différentes approches psychothérapeutiques. Ses enseignements sont proposés par des experts du sujet et se basent sur des concepts scientifiques de haut niveau provenant des dernières avancées de la recherche dans ces domaines.

    Il permet aux professionnels de se former à l’écoute des aspects psychologiques et psychopathologiques en clinique de la douleur et d’appliquer les savoirs et compétences acquis en fonction des objectifs fixés par leur fonction, dans le cadre des lois et réglementations qui guident leur exercice professionnel.


    Objectifs de la formation Clinique et psychopathologie de la douleur

    A l’issue de la formation, le stagiaire est capable de :

    • Identifier les concepts scientifiques en psychologie et psychopathologie de la douleur
    • Identifier et évaluer la douleur
    • Comprendre la douleur dans la psyché
    • Établir une relation d’écoute avec le patient
    • Analyser le discours du patient et l’orienter vers les professionnels compétents le cas échéant
    • Analyser la douleur en fonction du contexte
    • Prévenir et agir sur la douleur
    • Comprendre la place de la douleur dans le handicap
    • Adapter les stratégies thérapeutiques en fonction des problématiques exprimées par le patient, en articulant théorie et clinique

    Public concerné par la formation Clinique et psychopathologie de la douleur

    Public ciblé

    Psychologues, médecins, chirurgiens-dentistes et, sous conditions, autres professionnels exerçant dans le secteur de la santé.

    Programme de la formation Clinique et psychopathologie de la douleur

    Thématiques

    • Identifier et évaluer la douleur
    • Comprendre la douleur dans la psyché
    • Établir une relation d’écoute avec le patient
    • Analyse de la douleur en fonction du contexte
    • Prévenir et agir sur la douleur
    • Comprendre la place de la douleur dans le handicap

    Congrès
    Participation au Congrès Société Française d’Étude et de Traitement de la Douleur


    Durée de la formation

    Compatibilité avec une activité professionnelle

    Durée totale de la formation : 204 heures sur 2 années universitaires

    • Formation en présentiel : 108h
      Enseignement + Évaluation
    • Formation à distance : 96h
      Visioconférences
    • Stage : sans objet

    Coût de la formation

    • Prochaine rentrée : septembre 2025
    • Ouverture inscriptions : avril 2025
    • Lieux : Nantes, Dijon, Lille
    • Tarif : 2 900 € (pour les 2 années)

    Se renseigner :
    Nastasia PROU – Tel : 02 53 48 47 39
    diu.psychopatho-douleur@univ-nantes.fr


    Contacts et renseignements

    Nantes Université – Service Formation Continue Pôle Santé
    10, rue Bias – B.P 53508
    44035 NANTES Cédex 01
    Tél. 02 53 48 47 47
    fc.sante@univ-nantes.fr
    www.univ-nantes.fr/fc-sante
  • Formation Coordonnateur de parcours et gestionnaire de cas

    Le maintien à domicile d’une personne en perte d’autonomie nécessite d’évaluer les besoins et de planifier et coordonner la mise en place et la continuité de l’intervention de plusieurs structures et professionnels.

    Ce diplôme universitaire vise à former des professionnels des domaines du handicap et du sanitaire et social à l’acquisition des connaissances et compétences nécessaires pour intervenir en qualité de coordonnateur de parcours et gestionnaire de cas pour tous les dispositifs de coordination territoriale (PTA, MAIA, DAC, PAERPA,…).

    Objectifs de la formation Coordonnateur de parcours et gestionnaire de cas

    • Assurer l’évaluation, la planification, la coordination et la continuité des services, en vue d’une intégration des soins et des services auprès des personnes en perte d’autonomie, notamment du fait de la maladie d’Alzheimer et des maladies apparentées
    • Développer des capacités d’analyse et de réflexion critique dans une perspective prioritaire : placer la personne souffrant de maladie d’Alzheimer, et l’action des aidants naturels et professionnels au cœur de la démarche d’accompagnement

    Public concerné par la formation Coordonnateur de parcours et gestionnaire de cas

    Pré-requis

    Formation(s) requise(s)

    • Être titulaire d’un diplôme d’État d’infirmier
    • Être titulaire d’un diplôme de travail social et autres diplômes d’auxiliaires médicaux de niveau III
    • Être titulaire d’un diplôme de psychologie au moins de niveau Master avec un exercice professionnel de la psychologie clinique

    et

    • Justifier d’une expérience professionnelle de 12 mois minimum dans des fonctions de maintien à domicile
    • Justifier d’un projet précis d’embauche dans un délai de 24 mois sur un dispositif de coordination/intégration ou d’ordonnancement avec une lettre motivée

    Public ciblé

    Infirmiers, assistants sociaux, cadres de santé, professionnels paramédicaux, psychologues

    Programme de la formation Coordonnateur de parcours et gestionnaire de cas

    Théorie (108 h)

    • Les dispositifs d’intégration territoriale et l’approche parcours
    • Pratique professionnelle des coordonnateurs parcours
    • La santé de la personne âgée
    • Accès aux droits – Aspects juridiques et éthiques/Environnement

    Durée de la formation

    181 h de formation
    108 h théoriques – de décembre à mai
    4 sessions de 5 jours consécutifs 70 h de stage – de décembre à juin
    20 demi-journées 3 h de validation – en juin


    Coût de la formation

    2 000 € (Droits annexes inclus)

    Financement Fif-pl possible pour les infirmiers > réf.2023 : S0520230030009
    Financement Fif-pl possible pour les ergothérapeutes > réf.2023 : S1320230020052

    Télécharger votre guide dès à présent

    Contacts et renseignements

    Nantes Université – Pôle Formation Continue SANTE
    9, rue Bias – B.P 53508
    44035 NANTES Cédex 01
    Tél. 02 53 48 47 47
    fc.sante@univ-nantes.fr
    www.univ-nantes.fr/fc-sante

    Catalogue des formations DPC Infirmiers 2023

    Catalogue formation continue Santé Université de Nantes

    Voir les autres formations de l’Université de Nantes

    organisme référencé datadock

  • D.U. Management stratégique des pôles d’activité hospitaliers

    Cette formation proposée en partenariat avec l’UFR de Médecine et l’ISEM (Institut des Sciences de l’Entreprise et du Management) de l’Université Montpellier I, vise à apporter aux chefs de pôle et aux praticiens et cadres hospitaliers les éléments de formation spécifiques nécessaires à l’exercice de responsabilités générales en gestion et en management à travers 8 modules de formation traitant de l’ensemble des thématiques imposées par le cahier des charges mis en place par l’ANAP (Agence Nationale d’Appui à la performance des établissements de santé et médico-sociaux) dont nous venons de recevoir l’agrément.

    Les modules peuvent être aussi suivi de façon indépendante.

    Objectifs :
    Apporter aux chefs de pôle et aux praticiens et cadres hospitaliers les éléments de formation spécifiques nécessaires à l’exercice de responsabilités générales en gestion et en management.

    Publics concernés :

    • Chef de pôle
    • Cadre administratif du chef de pôle
    • Cadre soignant du chef de pôle
    • Cadre médico-économique du secteur de la santé

    Les Modules de Formation :

    Module 1 : Contrôle budgétaire et management financier des pôles

    Module 2 : Pilotage stratégique et performance hospitalière

    Module 3 : Simulation de gestion stratégique et pilotage de la performance hospitalière

    Module 4 : Systèmes d’information hospitaliers

    Module 5 : Management stratégique des ressources humaines d’un pôle d’activité

    Module 6 : Qualité et Gestion des risques associés aux soins : politique, mise en oeuvre, évaluation en établissement de santé

    Module 7 : Du leadership à la construction d’équipe : les leviers du management

    Module 8 : La conduite du changement et la gestion des conflits

    Tarifs :

    Année Universitaire 2013-2014
    Suivi du DU  : 4000 €
    Droits universitaires : 33 €

    Suivi de Module indépendant :
    400 €/jour

    Lieu des enseignements :

    Dans les locaux du CESEGH ou en intra si nombre d’inscrit par site suffisant.

    En Formation Continue

    Cette formation peut être également suivie sous forme de module indépendant au choix en fonction du complément de formation souhaité. Présentation détaillée du contenu de chaque module.

    Contacts :

    CESEGH
    Arche Jacques Coeur
    222 Place Ernest Granier
    CS 79025
    34965 Montpellier Cedex 2
    Tél. : 04 99 13 60 50
    Fax : 04 99 13 60 54
    contact@cesegh.fr

    www.cesegh.fr

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