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  • Formation Devenir Formateur APS ASD Formateur d’acteur prévention secours du secteur de l’aide et du soin à domicile

    Objectifs de la formation Devenir Formateur APS ASD

    Argumenter l’intérêt des formations du dispositif (comprenant les formations dirigeant, Animateur, Prévention, APS ASD) dans une démarche globale de prévention

    Proposer la formation – action d’APS ASD en s’assurant qu’elle s’intègre à la démarche de prévention de la structure, condition incontournable de réussite

    Organiser, animer, évaluer et restituer la formation APS ASD selon les référentiels en vigueur.

    Assurer la gestion administrative de la formation


    Public concerné par la formation Devenir Formateur APS ASD

    Professionnel du médico-social, Professionnel du sanitaire, Professionnel du social, Salarié


    Programme de la formation Devenir Formateur APS ASD

    La démarche de prévention

    • Les risques professionnels du secteur et leurs conséquences
    • Les différents enjeux de la prévention des risques professionnels
    • La démarche de prévention et conditions de réussites
    • Le rôle des acteurs du dispositif dans une démarche de prévention

    Analyse d’une situation de travail

    • Approche ergonomique, les déterminants de l’activité
    • Les méthodes et outils d’analyse
    • Les principes généraux de la prévention

    La démarche ALM

    • Les enjeux pour la personnes aidée, sa famille, le professionnel et l’établissement
    • Les fondements des déplacements humains : déplacements naturels
    • Le schéma décisionnel : évaluation des capacités avant l’accompagnement
    • Les fonctionnalités et caractéristiques attendues des aides techniques en lien avec l’environnement de la personne

    Organisation, animation et évaluation d’une formation-action APS -ASD

    • Conception d’une action de formation : objectifs, situations et séquences pédagogiques, méthodes et techniques d’animation
    • La gestion administrative d’une action de formation APS ASD (Forprev)

    Durée de la formation

    56 heures soit 8 jours répartis en deux fois 4 jours avec 2 jours de travaux personnels en intersession

    A compter du 01/01/2023 la formation sera adaptée au nouveau réferentiel et durera 98 heures dont 28 heures consacrées à l’ALM


    Coût de la formation

    • Intra, nous consulter
    • Plan de formation
  • Formation Dispenser l’éducation thérapeutique du patient – ETP

    Objectifs de la formation Dispenser l’éducation thérapeutique du patient – ETP

    Accompagner le patient dans la compréhension, la reconnaissance et l’acceptation de sa maladie, construire avec le patient un projet thérapeutique adapté à ses besoins, à sa pathologie et à son environnement et participer à la mise en œuvre d’un programme d’éducation thérapeutique et à son évaluation dans le respect de la réglementation en vigueur.


    Public concerné par la formation Dispenser l’éducation thérapeutique du patient – ETP

    Professionnel de santé


    Programme de la formation Dispenser l’éducation thérapeutique du patient – ETP

    Les activités liées à :

    • la création d’un climat favorable à l’ETP
    • l’analyse avec le patient et son entourage
    • aux ressources nécessaires
    • la coordination des différents acteurs entre eux
    • la mise en œuvre du plan d’action
    • la mise en œuvre du plan d’action entre eux
    • la co-évaluation des pratiques et des résultats

    Durée de la formation

    40 heures soit 6 jours


    Coût de la formation

    • 1400€ par personne en inter
    • Intra, nous consulter
    • Plan de formation de formation de l’entreprise
  • Formation la sophrologie, une méthode au service du soignant

    Objectifs de la formation la sophrologie, une méthode au service du soignant

    • Connaître et comprendre la méthode sophrologique.
    • Identifier les possibles domaines d’action de la sophrologie.
    • Comprendre ses états intérieurs.
    • S’initier à la méthode.
    • Améliorer sa performance.

    Personnes concernées par la formation la sophrologie, une méthode au service du soignant

    Tout personnel médical ou paramédical, cadre supérieur de santé, cadre de santé, infirmier(e), aide soignant(e).


    Programme de la formation la sophrologie, une méthode au service du soignant

    Jour 1 :

    Matin : Acquisition des connaissances de base sur la sophrologie. Comprendre la sophrologie :

    • Naissance de la sophrologie avec le professeur Caycedo.
    • La sophrologie, une science, une méthode et un art de vivre.
    • Domaines d’application et limites de la méthode.
    • Relaxation dynamique.

    Après-midi : Acquisition de connaissances sur la méthode « sophrologie » :

    • La sophrologie en tant que méthode.
    • Niveaux et états de la conscience.
    • Notre structure anatomo-physiologique.
    • Exercices de relâchement des tensions musculaires.

    Jour 2 :

    Matin : Analyse des pratiques professionnelles et acquisition de nouvelles techniques :

    • Analyse de situations de travail individuelles.
    • Analyse de situations collectives en petits groupes pluridisciplinaires
    • Mise en évidence de l’impact de la sophrologie dans la relation soignant / soigné. La sophrologie comme outil de gestion non médicamenteux de la douleur chronique et aiguë.

    Après-midi : Mise en pratique de la méthode :

    • Sophrologie et sémantique.
    • Le dialogue sophronique.
    • La sophronisation de base vivantielle.

    Jour 3 :

    Matin : Acquisition de connaissances de base sur la notion de douleur. Conceptualisation de la douleur :

    • Le circuit de la douleur.
    • La douleur comme mécanisme de défense.
    • Les composantes de la douleur.
    • Les méthodes d’évaluation de la douleur.

    Après-midi : Explication des techniques clés de la méthode. Mise en pratique.


    Durée et dates de la formation

    Durée : 3 jours

    Référence SRI23-0415A :
    du 25/09/2023 au 27/09/2023

    Coût de la formation

    1090 €
    Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

    Lieu : Université de Strasbourg – Service Formation Continue 21, rue du Maréchal Lefebvre 67100 STRASBOURG
  • Devenir pilote de la bientraitance dans votre établissement

    En partenariat avec le Cabinet TLC – Audit-Conseil-Formation – l’IRTS propose un éventail de 5 formations – journées techniques & certifications de personnes – au coeur des réformes du secteur : tarification, management, qualité, bientraitance…


    Objectifs de la formation Devenir pilote de la bientraitance dans votre établissement

    Le référent bientraitance certifié AFNOR CERTIFICATION en secteur social et médico-social dispose des connaissances lui permettant de prévenir les situations de maltraitance, et de mettre en place des pratiques favorisant la bientraitance au sein de l’établissement ou du service.

    Il est un maillon indispensable pour renforcer les pratiques des professionnels, et répondre aux exigences liées à l’accompagnement des personnes et aux recommandations de l’ANESM. Il s’agira de :

    • connaître le cadre règlementaire lié à la bientraitance et à la prévention de la maltraitance
    • maîtriser les recommandations ANESM liées à la promotion de la bientraitance
    • connaître les outils et méthodes liés à la maîtrise du rôle de référent bientraitance
    • préparer la certification individuelle AFNOR CERTIFICATION Référent bientraitance – En option. Les résultats à la certification sont supérieurs à 95%.

    Apports théoriques, mise à disposition d’outils & échanges d’expériences.


    Contenu de la formation Devenir pilote de la bientraitance dans votre établissement

    Le référent bientraitance

    • le rôle, les missions
    • les actions
    • les responsabilités

    Le cadre réglementaire

    • le Code de l’action sociale et des familles, le Code pénal
    • le rôle de l’ARS dans la prévention de la maltraitance et la promotion de la bientraitance

    Le cadre de la maltraitance, le concept de bientraitance

    • la lutte contre la maltraitance : définitions, identifications, sanctions, conduite à tenir
    • le développement de la bientraitance : le respect des droits des usagers, des résidents
    • les outils règlementaires, les procédures liées au développement de la bientraitance

    Les recommandations de l’ANESM et de la HAS

    • les programmes dans lesquels elles s’inscrivent
    • la recommandation de l’ANESM – La bientraitance : définition et repères pour la mise en œuvre de l’ANESM
    • le guide de la HAS – le déploiement de la bientraitance et le kit des 7 outils

    Les outils et méthodes du référent bientraitance

    • pour animer la culture de la bientraitance
    • pour communiquer efficacement avec toutes les parties prenantes
    • les principes pour une démarche pédagogique efficace

    La préparation à la certification

    • QCM, mises en situation, et cas pratiques

    Public concerné par la formation Devenir pilote de la bientraitance dans votre établissement

    Professionnels du secteur social, médico-social et sanitaire,
    Pré requis pour la certification de personnes AFNOR CERTIFICATION
    – Formation niveau 3 minimum et 1 an d’expérience justifiée dans le secteur social ou médico-social


    Durée de la formation

    4 journées

    • mardi 1er, mercredi 2 juin 2021
    • mardi 15, mercredi 16 juin 2021
    • 1/2 journée certification de personne AFNOR le jeudi 17 juin 2021

    Coût de la formation

    Tarif par personne :

    • avec certification – 2 450 € + 600 €
    • sans certification – 2 450 €
    • AFNOR CERTIFICATION : 600 €

    Contacts

    IRTS Ile-de-France Montrouge Neuilly-sur-Marne
    1 rue du 11 novembre 92120 Montrouge
    Sabine Celestin
    +33 (0)1 40 92 32 65
    communication@irtsidf9293.eu
    www.fondation-itsrs.org/

  • Formation AFGSU2 Gestes et soins d’urgence de niveau 2

    Présentation de la formation AFGSU2 Gestes et soins d’urgence de niveau 2

    Identifier une situation d’urgence à caractère médical, réaliser les gestes d’urgences adaptés et participer à la réponse aux urgences collectives et aux situations sanitaires exceptionnelles


    Objectifs de la formation AFGSU2 Gestes et soins d’urgence de niveau 2

    Prendre en charge une personne en situation d’urgence à caractère médical, seul ou en équipe, y compris le guidage à distance pour la réalisation des gestes d’urgence, dans l’attente de l’arrivée de l’équipe médicale spécialisée

    Intervenir lors de situations d’urgences collectives ou lors de situations sanitaires exceptionnelles


    Public concerné par la formation

    Tout professionnel exerçant une profession médicale, une profession de la pharmacie, une profession d’auxiliaire médical et certaines autres professions du domaine social


    Programme de la formation AFGSU2 Gestes et soins d’urgence de niveau 2

    Module 1 : La prise en charge des urgences vitales (10,5 heures)

    • Identifier un danger immédiat dans l’environnement et de mettre en œuvre une protection adaptée, au quotidien
    • Alerter le service d’aide médicale urgente (SAMU) ou le numéro interne à l’établissement de santé dédié aux urgences vitales, de transmettre les observations et de suivre les conseils donnés
    • Identifier l’inconscience et d’assurer la liberté et la protection des voies aériennes d’une personne inconsciente en ventilation spontanée
    • Identifier une obstruction aiguë des voies aériennes et de réaliser les gestes adéquats
    • Arrêter une hémorragie externe
    • Identifier un arrêt cardiaque et de réaliser ou faire réaliser une réanimation cardiopulmonaire avec le matériel d’urgence prévu

    Module 2 : La prise en charge des urgences potentielles (7 heures)

    • Identifier les signes de gravité d’un malaise, d’un traumatisme osseux ou cutané et d’effectuer les gestes adéquats
    • Identifier les signes de gravité d’une brûlure et d’agir en conséquence
    • Appliquer les règles élémentaires d’hygiène
    • Prendre les mesures adaptées pour la mère et pour l’enfant face à un accouchement inopiné

    Module 3 : Les urgences collectives et les situations sanitaires exceptionnelles (3,5h)

    • Concernant les « situations sanitaires exceptionnelles », connaitre l’organisation de la réponse du système de santé (dispositif ORSAN) et son articulation avec le dispositif de réponse de la sécurité civile (dispositif ORSEC)
    • S’intégrer dans les plans de gestion des situations sanitaires exceptionnels des établissements de santé ou médico-sociaux, en fonction de la profession exercée et du lieu d’exercice

    Durée de la formation

    21 heures soit 3 jours


    Coût de la formation

    • 480€ par personne en inter
    • Intra, nous consulter
    • Plan de formation
  • Formation AFGSU2 Formation continue aux gestes et soins d’urgence de niveau 2

    Présentation de la formation AFGSU2 Formation continue aux gestes et soins d’urgence de niveau 2

    Maintenir et actualiser ses compétences nécessaires pour :
    – Identifier une situation d’urgence à caractère médical et sa prise en charge, seul ou en équipe, y compris le guidage à distance par la réalisation des gestes d’urgence
    – Participer à la réponse à une urgence collective ou sanitaire exceptionnelle


    Objectifs de la formation AFGSU2 Formation continue aux gestes et soins d’urgence de niveau 2

     

    Identifier une situation d’urgence à caractère médical et sa prise en charge, seul ou en équipe, y compris le guidage à distance pour réaliser des gestes d’urgence, dans l’attente de l’arrivée de l’équipe médicale spécialisée.

    Participer à la réponse à une urgence collective ou une situation exceptionnelle


    Public concerné par la formation

    Professionnels de santé inscrits dans la 4e partie du Code de santé publique et personnes titulaires du diplôme d’État d’aide médico-psychologique et AES, ARM, Préleveur sanguin.


    Programme de la formation AFGSU2 Formation continue aux gestes et soins d’urgence de niveau 2

    Actualisation des connaissances portant sur les gestes et soins d’urgence, les urgences collectives et les situations sanitaires exceptionnelles, en lien avec l’actualité sanitaire et scientifique.


    Durée de la formation

    7 heures


    Coût de la formation

    • 200€ par personne en inter
    • Intra, nous consulter
    • Plan de formation de l’entreprise
  • Formation Accompagner les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou troubles apparentés

    Présentation de la formation Accompagner les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer

    Décrire les principales caractéristiques de la maladie d’Alzheimer et des maladies apparentées et identifier les comportements induits

    Identifier les troubles liés à la maladie neuro-dégénérative

    Reconnaître les conséquences des troubles sur la vie quotidienne et leurs répercussions sur la famille

    Adapter sa communication à la personne atteinte de pathologie neuro-dégénérative

    Proposer des activités de mobilisation cognitive

    Développer une attitude professionnelle face aux situations complexes

    Interpréter les difficultés des familles et recommander un accompagnement adapté


    Objectifs de la formation Accompagner les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer

    Adapter en équipe pluridisciplinaire l’accompagnement et la communication envers la personne atteinte et son entourage


    Public concerné par la formation

    Professionnel du sanitaire, du social et du médico-social


    Programme de la formation Accompagner les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer

    Expliquer les enjeux du « virage ambulatoire » et de la transformation de notre système de santé :

    • Définir le parcours de soin et le PRS :
    • Notion de parcours de soin
    • Détailler les différents modes d’exercice coordonné :
    • Décrire le projet d’exercice coordonné :
    • Distinguer la structuration juridique :
    • Cibler les missions selon les structures :
    • Lister les outils :
    • Le système d’information partagé SIP
    • Décrire le fonctionnement d’une équipe

    Durée de la formation

    21 heures sur 3 jours


    Coût de la formation

    • 510€ par personne en inter
    • Intra, nous consulter
    • Plan de formation
  • Formation Evaluation et traitement de la douleur

    Objectifs de la formation Evaluation et traitement de la douleur

    > Donner une formation de physiopathologie, évaluation et prise en charge des douleurs aiguës ou chroniques aux médecins et professionnels de santé
    > Prendre en compte les aspects relationnels et de communication de l’accompagnement du malade douloureux dans le cadre d’une équipe de soins
    > Prendre en compte la dimension multidimensionnelle de la douleur


    Public concerné par la formation Evaluation et traitement de la douleur

    Cette formation s’adresse aux professionnels de santé :
    > Médecins et professionnels du soin concerné par la prise en charge des douleurs
    > Personnes impliquées dans les CLUD en établissement de soin


    Durée et date de la formation

    Durée : 1 an
    La formation dure 59h et est répartie en 4 séminaires de 2 jours et 1 demi-journée sur un cas clinique
    Localisation des cours : Brest
    Tarifs : 950 € – Interne DES : 350 €


    Programme de la formation Evaluation et traitement de la douleur

    Module 1 Anatomie et physiologie, pharmacologie > Présentation de la formation > Neuro-physiologie > Les morphiniques : pharmacologie > Utilisation et surveillance d’une morphinothérapie par voie parentérale ou orale > Classement des antalgiques

    Module 2 Évaluation et prise en charge des douleurs > Douleur chez l’enfant > Douleurs et soins infirmiers > Les douleurs chez les personnes âgées > Douleurs postchirurgicales > Douleurs et rééducation fonctionnelle > Céphalées et douleurs orofaciales

    Module 3 Douleurs en rhumatologie > Les cervicalgies > Les dorsalgies > Les Lombalgies chroniques

    Module 4 Douleur, psychisme et anthropologie > Souffrance et douleur > Les aspects cliniques > Les approches thérapeutiques (techniques psycho-corporelles et comportementales, médecine chinoise médecine manuelle) > Éducation thérapeutique

    Module 5 Douleurs neuropathiques > La notion de sensibilisation > Douleurs neuropathiques centrales et maladies neurologiques > Syndromes canalaires, douleurs trigéminales > Place des EFN dans l’évaluation et le traitement des douleurs chroniques > La neurochirurgie de la douleur

    Module 6 Pharmacologie et organisation des soins > Les approches thérapeutiques non médicamenteuses > Les autres médicaments utilisés dans la douleur > Approche multidisciplinaire du patient douloureux chronique

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    Contacts

    Université de Bretagne Occidentale
    Pôle Formation Continue en Santé
    22 avenue Camille Desmoulins CS93837 – 29238 BREST cedex 3
    02 98 01 82 42
    fcs.medecine@univ-brest.fr
    www.univ-brest.fr/fcsante

  • Formation Hypnose médicale et clinique

    Objectifs de la formation Hypnose médicale et clinique

    La formation à la prise en charge globale du patient constitue un enjeu de santé très important, à laquelle répond cette formation à pratique de l’hypnose. Dans ce cadre, nous proposons une formation universitaire complémentaire de haut niveau permettant aux professionnels de santé engagés dans des suivis de patients de disposer d’une formation solide à la fois pratique et théorique.

    Le contenu de cette formation sera axé autour de principaux axes qui structurent l’hypnose médicale et clinique actuellement : la prise en charge de la douleur, de l’anxiété, des troubles du comportement et de troubles psychosomatiques. Les principaux champs seront également abordés : soins médicaux et infirmiers généraux, anesthésie, obstétrique, soins palliatifs, et non médicaux comme la gestion des émotions.

    La pratique de l’hypnose connaît un important développement ces quinze dernières années dans le domaine de la santé.

    Actuellement, cette pratique fait l’objet d’une intense communication scientifique, d’une recherche importante notamment dans le domaine des neurosciences, et enfin s’est imposée comme une méthode thérapeutique validée tant par des travaux de recherche que par les instances de tutelle.

    La formation proposée s’appuie sur les pratiques les plus actuelles de l’hypnose, soutenues par les connaissances des phénomènes que cette méthode met en jeu tant dans le domaine de la médecine de la psychologie et des neurosciences.

    Cette formation permet un outil supplémentaire à intégrer dans la pratique de tout soignant intéressé par l’accompagnement holistique des patients. L’hypnose s’intègre à la pratique d’une profession soignante (médicale, para-médicale ou non médicale.


    Public concerné par la formation Hypnose médicale et clinique

    La formation est ouverte aux titulaires d’un diplôme :
    > médical (médecin, dentiste, sage-femme)
    > paramédical (infirmier, aide-soignant, kinésithérapeute, psychomotricien, orthophoniste,…)
    > de psychologue
    > autre titre équivalent (sur dossier)

    Elle est aussi ouverte aux étudiants en cours de troisième cycle médical, de dernière année de formation paramédicale et de master professionnel de psychologie, après avis du comité pédagogique.


    Durée et date de la formation

    Durée : 1 an 140h
    Localisation des cours : Faculté de Médecine et Sciences de la Santé de Brest
    Tarifs : 2200 € Interne DES : 1600 €


    Programme de la formation Hypnose médicale et clinique

    UE1 : La technique et la méthode hypnotique (30h)
    > Définition, indications, données de la recherche > Communication hypnotique > Techniques d’induction et adaptation (âges, situations…) > Suggestions et métaphores/Autohypnose

    UE2 : La clinique de la douleur et de l’anxiété (24h)
    > Douleur aiguë / Douleur chronique > Clinique de l’anxiété > Deuil et palliatif

    UE 3 : Les domaines spécifiques (24h)
    > Anesthésie et hypnosédation > Obstétrique et maternité > Perte, invalidité et handicap / Troubles alimentaires et tabagisme

    UE 4 : La clinique de l’affectivité (24h)
    > Stress et état de stress post-traumatique > Travail autour des émotions > Les troubles psychosomatiques / Les troubles sexologiques

    UE 5 : Des retours sur la pratique et étude de cas (parcours différenciés) (24h)
    > Compréhension des enjeux relationnels lors de suivis, à partir de situations proposées par les participants en fonction de leur pratique clinique. Étude des techniques alternatives en situation de difficulté

    UE 6 : La présentation de travaux (12h)
    > T ravail d’approfondissement théorique et clinique sur une problématique spécifique. > Approche méthodologique adaptée, revue de travaux, analyse de cas. Le rendu est fait en groupe, avec une élaboration commune autour des situations cliniques présentées. Il s’agit donc certes d’un véritable temps de formation, en même temps que le coeur de l’évaluation à ce D.U.

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    Contacts

    Université de Bretagne Occidentale
    Pôle Formation Continue en Santé
    22 avenue Camille Desmoulins CS93837 – 29238 BREST cedex 3
    02 98 01 82 42
    fcs.medecine@univ-brest.fr
    www.univ-brest.fr/fcsante

  • Formation Santé Mentale DU

    Présentation de la formation DU Santé Mentale

    Le DU « Santé Mentale » est une formation diplômante qui répond à un besoin de perfectionnement pour les professionnels exerçant dans le champ de la santé mentale et s’inscrit dans un parcours de formation adapté à 3 niveaux de besoins (CU-DU-DE IPA).

    Cette formation permet d’accéder au poste d’infirmier clinicien


    Objectifs de la formation DU Santé Mentale

    • Acquérir les concepts fondamentaux du secteur d’activité
    • Approfondir les connaissances spécifiques à la santé mentale et élargir les savoirs disciplinaires des sciences sanitaires et sociales utiles pour questionner les soins et leur organisation
    • Elaborer un raisonnement clinique en santé mentale
    • Appréhender la dimension disciplinaire et pluri-professionnelle des prises en charge en décloisonnant les équipes
    • Articuler les dimensions des soins et les aspects juridiques, éthiques et institutionnels
    • S’initier au traitement de l’information, à la recherche documentaire en relation avec l’enrichissement des pratiques
    • Aborder les aspects particuliers de la prise en charge (ex : consultation infirmière)


    Programme de la formation DU Santé Mentale

    UE 1 – Psychiatrie et santé mentale (38,5 heures)
    UE 2 – Clinique et thérapeutique (49 heures)
    UE 3 – Soins et accompagnement en santé mentale (73,5 heures)

    • ECUE 3.1 Organisation des soins
    • ECUE 3.2 Raisonnement clinique et démarche de soins

    Contrôle des connaissances : devoirs sur table, travaux écrits et présentations orales en groupe ou individuelles. Poursuite d’études : 2ème année de DE IPA en santé mentale


    Conditions d’admission

    Être titulaire d’un DE paramédical ou socio-éducatif (niveau I à III) + Être professionnel de santé exerçant dans une structure accueillant des personnes en souffrance psychique + Avoir une expérience de 3 ans dans le champ de la santé mentale + Être professionnel en activité ou demandeur d’emploi


    Coût de la formation

    Coût pédagogique : 3731 € si financement employeur ou organisme
    2984,80 € si financement personnel

    + Droits d’inscription universitaire (autour de 170 €)


    Dates de la formation

    168 h en formation continue : (161 h de formation + 7h d’examen)
    8 regroupements de 3 jours :
    2023 : 19 au 21/09, 24 au 26/10, 28 au 30/11
    2024 : 16 au 18/01, 13 au 15/02, 12 au 14/03, 09 au 11/04, 21 au 23/05,
    Sous réserve de modifications


    Contacts

    Renseignements et inscriptions
    ESM – Formation & Recherche en soins
    Pôle Accompagnement des Compétences & Formation
    2 rue Antoine Etex – 94000 Creteil
    Tél. : 01 82 39 26 20
    Fax : 01 58 42 46 29
    esm@u-pec.fr
    www.ecolemontsouris.fr