Formation DPC et continue infirmière

Retrouvez l'ensemble des formations DPC, non DPC et FIF-PL pour les infirmiers et infirmières, libérales, hospitalières, proposées par nos partenaires.

Nos offres de formations continue et DPC pour les infirmiers

 

Liste des offres de formations continue et DPC pour les infirmiers

Soins de Support en cancérologie

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Objectifs de la formation DPC Soins de Support en cancérologie Définir les soins de support Identifier les phases de la maladie et leurs conséquences Développer des savoir-faire relationnels Recenser les besoins spécifiques des patients en oncologie Développer une approche holistique du patient Collaborer avec les différents partenaires de santé Personnes concernées par la formation DPC […]

Objectifs de la formation DPC Soins de Support en cancérologie

  • Définir les soins de support
  • Identifier les phases de la maladie et leurs conséquences
  • Développer des savoir-faire relationnels
  • Recenser les besoins spécifiques des patients en oncologie
  • Développer une approche holistique du patient
  • Collaborer avec les différents partenaires de santé

Personnes concernées par la formation DPC

Professionnels de santé


Programme de la formation DPC

  • Le Plan Cancer et les textes légaux
  • Les différents types de soins de support, curatifs, palliatifs et leur place
  • Les parcours et problématiques du patient
  • Les stratégies d’adaptation du patient et de ses proches
  • Les attitudes aidantes
  • L’élaboration d’un cadre relationnel en équipe pluridisciplinaire
  • La coordination avec un diététicien
  • La coordination avec l’assistante sociale
  • La coordination avec le psychologue clinicien
  • La coordination avec un médecin ou une équipe de soins palliatifs
  • La place des soins de support dans la phase palliative

Durée de la formation

14h


Coût de la formation

450 € Net

Contacts

Renseignements et inscriptions

Sauve Performance
Centre des Frères Lumière
1 rue des Frères Lumière - 86180 Buxerolles
Tél. 06 22 51 47 64 ou 05 49 11 59 85
contact@sauveperformance.fr
www.sauveperformance.fr
ODPC n°2592
 
 
Sauve performance formation continue DPC en santé

Etablissement formateur : Sauve Performance

Le toucher dans la relation de soins – Etre bientraitant niveau 2

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Découvrir d’autres pratiques, partager son expérience, enrichir ses compétences. Le Niveau II propose au soignant d’améliorer sa façon d’être présent par le toucher, de répondre au besoin de bien-être et d’accompagnement, de s’investir dans une mission bienveillante entre collègues. Objectifs de la formation Le toucher dans la relation de soins – Etre bientraitant niveau 2 […]

Découvrir d’autres pratiques, partager son expérience, enrichir ses compétences. Le Niveau II propose au soignant d’améliorer sa façon d’être présent par le toucher, de répondre au besoin de bien-être et d’accompagnement, de s’investir dans une mission bienveillante entre collègues.


Objectifs de la formation Le toucher dans la relation de soins - Etre bientraitant niveau 2

 Évaluer la pratique : ce que chacun a pu expérimenter, les bénéfices observés, les éventuelles difficultés rencontrées et les ressources utilisées.
 Être bientraitant : investir le toucher relationnel comme démarche d’accompagnement pour participer au soulagement de la douleur, réguler les phases de stress ou d’anxiété.
 Améliorer sa pratique professionnelle, valoriser sa façon d’être soi, pratiquer des soins apaisants adaptés à la personne soignée.


Public concerné par la formation

Cette formation est accessible aux personnes ayant préalablement suivi la formation d’initiation “Le toucher dans la relation de soins”.

A la suite de cette formation, le stagiaire a la possibilité de suivre une spécialisation dans les thématiques suivantes :


Contenu de la formation

  • Évaluation des pratiques professionnelles : chacun fait le point sur ses connaissances, sa pratique, les mises en applications expérimentées et les situations de soins où il souhaite compléter ses compétences.
  • Enrichissement des pratiques professionnelles
  • Jeux, exercices ludiques autour de la présence à l’autre par le toucher, la juste distance. L’expérimentation de différentes formes de touchers.
  • Les gestes anti-stress entre collègues pour participer à l’amélioration de la qualité de vie au travail, lutter contre la fatigue et le stress.
  • Le Massage minute dans le quotidien des soins : la pratique des gestes simples pour faciliter les soins : le lever idyllique, les gestes pour calmer, soulager, apaiser, lutter contre l’anxiété.
  • Le toucher contenant : l’enveloppement apaisant, pressions douces sur l’ensemble du corps rythmées par la respiration. Peut se pratiquer chez les personnes pour qui le peau à peau est une difficulté.
  • Le Toucher-massage® du ventre : calmer une émotion ou simplement réguler un problème de transit.
  • Les gestes pour améliorer le confort, soulager les zones de tension de la personne allongée sur le côté.
  • Analyse des pratiques professionnelles
  • A partir des acquis et des situations de soins choisies par le groupe, mise en place de situation simulées, réajustement des gestes par le formateur, validation des acquis.
  • Identification des actions d’amélioration que chacun souhaite mettre en place dés le lendemain du stage.

Durée de la formation

Formation organisée sur 2 jours, soit 14h de formation.


Coût de la formation

Tarif applicable hors prise en charge, ou dans le cadre d’un financement type DIF ou CIF : 330 €
Tarif applicable dans le cadre de la formation continue des salariés, d’un plan de formation : 510 €


Contacts

Renseignements et inscriptions
Ecole Européenne du Toucher-Massage®
Institut de Formation Joël Savatofski
1 rue du Docteur André Barbier - 21000 Dijon
Tél. : 03 80 74 27 57 - Fax : 03 80 72 20 97
contact@ifjs.fr
www.ifjs.fr
 
 

Etablissement formateur : Ecole Européenne du Toucher Massage - IFJS

Le toucher dans la relation de soins – Etre bientraitant – niveau 1

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Le Toucher-massage® procure détente et réconfort au patient par des gestes adaptés, simples, naturels et réalisés avec douceur. Les deux jours d’initiation apportent les bases suffisantes pour s’approprier ce savoir-faire, cette façon de formaliser une intention bienveillante, d’améliorer la communication ou de conduire une relation d’accompagnement. Objectifs de la formation Développer des qualités humaines et […]

Le Toucher-massage® procure détente et réconfort au patient par des gestes adaptés, simples, naturels et réalisés avec douceur. Les deux jours d’initiation apportent les bases suffisantes pour s’approprier ce savoir-faire, cette façon de formaliser une intention bienveillante, d’améliorer la communication ou de conduire une relation d’accompagnement.


Objectifs de la formation

  • Développer des qualités humaines et relationnelles en lien avec la pratique du Toucher-massage®.
  • Améliorer ses compétences en relation d’aide avec la personne soignée par la pratique de gestes de confort, de bien-être et d’apaisement.
  • Participer à la qualité de vie au travail, promouvoir une démarche bien-être, pratiquer le massage anti-stress entre collègues.

Public concerné par la formation

Cette formation est accessible à tout personnel soignant. (infirmier, aide-soignant, cadre de santé, médecin, kinésithérapeute, ergothérapeute, etc.)


Contenu de la formation

Première journée

  • Les préalables pédagogiques spécifiques à notre école, sous forme de jeux, permettent aux participants de se sentir en confiance et de s’intégrer au travail de groupe en toute simplicité et authenticité.
  • L’ergonomie du mouvement : posture du soignant, utilisation du transfert du poids du corps, pour soulager sans se fatiguer.
  • Analyse des pratiques : temps d’échange autour des connaissances et des pratiques de chacun, le cadre, la légitimité des soins de bien-être dans la pratique professionnelle.
  • Les apports théoriques permettant de conduire une réflexion sur l’importance et la place du toucher dans la relation soignant/soigné. Le support pédagogique proposé permet de développer les connaissances abordées en formation.
  • La Relaxinésie® : une méthode qui permet l’acquisition de gestes sécurisants, de bercements et mobilisations douces pour favoriser le lâcher-prise, la détente, la relaxation du patient.
  • Massages minute : massage détente des mains, des pieds (dans un fauteuil et un lit).

Seconde journée

  • Des exercices ludiques pour la mise en confiance des participants.
  • La toilette autrement : le Toucher-massage pour le confort du dos.
  • Le massage relationnel du visage.
  • Les applications possibles dans les différents services : gériatrie, soins palliatifs, aux urgences, en pédiatrie, en santé mentale, à domicile, en EHPAD, etc.
  • Le mieux-être du soignant : le massage-minute anti-stress, assis et habillé (entre soignants). La Pause-massage® à l’hôpital, intérêts et limites.
  • Évaluation des acquis :  à partir des besoins exprimés, mise en place de pratiques autour de mises en situation simulées (ex. : la préparation au lever du malade : le « lever idyllique » / Soulager, prévenir la douleur induite par un soin invasif).

Durée de la formation

Formation organisée sur 2 jours, soit 14h de formation.

A l’issue de la formation, le stagiaire se voit délivré une Attestation de fin de formation « Le toucher dans la relation de soins » Niveau I.

Coût de la formation

Tarif applicable dans le cadre de la formation continue des salariés, d’un plan de formation : 510 €
Tarif applicable hors prise en charge pour toute inscription en ligne : 330 €


Contacts

Renseignements et inscriptions
Ecole Européenne du Toucher-Massage®
Institut de Formation Joël Savatofski
1 rue du Docteur André Barbier - 21000 Dijon
Tél. : 03 80 74 27 57 - Fax : 03 80 72 20 97
contact@ifjs.fr
www.ifjs.fr
 
 

Etablissement formateur : Ecole Européenne du Toucher Massage - IFJS

Les soins d’accompagnement et de fin de vie et la prise en charge de la douleur

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Présentation de la formation DPC Régulièrement, votre métier vous confronte à la fin de vie de vos patients. Ce moment prend bien souvent une dimension très affective, puisque l’infirmière à domicile fait presque « partie de la famille » du défunt. Et cet entourage a besoin d’être accompagné dans son processus de deuil. Il est donc […]

Présentation de la formation DPC

Régulièrement, votre métier vous confronte à la fin de vie de vos patients. Ce moment prend bien souvent une dimension très affective, puisque l’infirmière à domicile fait presque « partie de la famille » du défunt. Et cet entourage a besoin d’être accompagné dans son processus de deuil.

Il est donc impératif de mettre en œuvre les outils relationnels adaptés pour se protéger et éviter le surinvestissement. De trouver la juste distance, pour éviter de se perdre dans une relation qui deviendrait trop accaparante.

Cette formation vous familiarisera également avec les stratégies mises en œuvre en fin de vie, les nouveaux traitements (la sédation) et la prise en considération de la douleur. Enfin, les échanges avec vos pairs, sur ces moments si délicats, sera l’occasion de confronter vos expériences.


Objectifs de la formation DPC

  • Préciser les concepts philosophiques et éthiques à l’œuvre dans les soins palliatifs
  • Prendre en charge les différents symptômes de la fin de vie, notamment la déshydratation et la dénutrition
  • Prendre en compte la douleur en soins palliatifs
  • S’approprier la relation d’aide et d’accompagnement de la personne soignée et de son entourage
  • Eviter l’épuisement professionnel dans la démarche palliative

Compétences visées

  • Maîtrise des soins techniques en fin de vie
  • Mise en œuvre de la relation d’aide avec le patient
  • Acquisition de la juste distance professionnelle face au patient en fin de vie

Publics concernés par la formation DPC

Infirmier Libéral, Infirmière Centre de Santé


Programme de la formation DPC

  • Etude de la « Loi Leonetti » relative à la fin de vie
  • Evaluation et gestion de la douleur, sédation à domicile
  • Processus de deuil et gestion des émotions

Durée et coût de la formation DPC

2 jours
Présentiel : 580 €

Paris, Montpellier, Bordeaux, Nancy, Lyon


Contacts et renseignements

Orion Formation Santé DPC pour infirmiers libéraux

Etablissement formateur : ORION Formation Santé

Formation – Pratique de la consultation infirmière

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Maîtriser le processus de consultation infirmière au regard des problèmes de santé des populations. Les consultations infirmières se multiplient en France dans des domaines spécifiques et variés : éducation thérapeutique du patient (diabète, hypertension, anticoagulant, plaie cicatrisation), annonce du diagnostic et du traitement en oncologie, douleur, soins palliatifs, gériatrie (projet de vie, évaluation), orientation (CMP), […]

Maîtriser le processus de consultation infirmière au regard des problèmes de santé des populations.

Les consultations infirmières se multiplient en France dans des domaines spécifiques et variés : éducation thérapeutique du patient (diabète, hypertension, anticoagulant, plaie cicatrisation), annonce du diagnostic et du traitement en oncologie, douleur, soins palliatifs, gériatrie (projet de vie, évaluation), orientation (CMP), atelier thérapeutique (psychiatrie), projet d’accompagnement (personnes soignées et aidants naturels), parcours de soin et/ou de santé, mais aussi en santé au travail et en santé scolaire et universitaire...


Objectifs de la formation DPC Pratique de la consultation infirmière

  • Situer la place et le domaine d’exercice de la consultation infirmière en France

  • S’approprier le processus de consultation infirmière au regard de son activité et de la coordination pluriprofessionnelle

  • Considérer le patient et/ou les aidants comme acteurs et experts, dans leurs parcours de soin, de santé et de vie

  • Connaître les étapes du raisonnement clinique infirmier et appuyer sa démarche sur les diagnostics infirmiers

  • Acquérir les bases de l’examen clinique infirmier : entretien clinique, examen physique

  • Acquérir des savoirs pour créer une alliance thérapeutique améliorant et sécurisant le parcours de santé, de soins et de vie des personnes

  • Maîtriser la mise en œuvre d’interventions relationnelles, éducatives et de promotion de la santé

  • Repérer les facteurs favorisant et limitant l’observance thérapeutique pour soutenir le « mieux vivre » avec une pathologie chronique

  • Construire les supports utiles (poster, flyer, lettre, dossier infirmier…)


Programme la formation DPC Pratique de la consultation infirmière

MODULE 1 Consultation infirmière : nature, domaine d’application et processus - 2 jours
MODULE 2 Conduite d'entretien - 2 jours
MODULE 3 Approfondissement du raisonnement clinique infirmier - 3 jours
MODULE 4 Exercice de l'infirmier(e) en santé publique - 3 jours
MODULE 5 Une posture, une communication, un projet - 2 jours


Personnes concernées par la formation DPC

Infirmier diplômé d'état et avoir une expérience professionnelle de 3 années minimum


Durée et dates de la formation DPC Pratique de la consultation infirmière

12 jours (84h)

Grenoble 28/04/2021 - 29/04/2021
Nice 25/03/2021 - 26/03/2021
Nîmes 28/06/2021 - 29/06/2021
Paris 17/05/2021 - 18/05/2021
Saint-Etienne 22/02/2021 - 23/02/2021
Salon-de-Provence 27/09/2021 - 28/09/2021
Toulouse 01/02/2021 - 02/02/2021
Valence 26/04/2021 - 27/04/2021

Etablissement formateur : ISIS Infirmiers

Master 2 : Recherche et formation en gérontologie

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Objectifs de la formation Master 2 : Recherche et formation en gérontologie L’université de Montpellier a ouvert en septembre 2014 un Master 2 intitulé  « Expertise en gérontologie » –  IDEFI-TIL (Initiative d’Excellence en Formations Innovantes -Trans Innov Longévité). Ce Master est dispensé à 80% en e-learning (cours enregistrés accessibles via une plateforme) et à 20% en […]

Objectifs de la formation Master 2 : Recherche et formation en gérontologie

L’université de Montpellier a ouvert en septembre 2014 un Master 2 intitulé  « Expertise en gérontologie » –  IDEFI-TIL (Initiative d’Excellence en Formations Innovantes -Trans Innov Longévité).

Ce Master est dispensé à 80% en e-learning (cours enregistrés accessibles via une plateforme) et à 20% en présentiel. Chaque étudiant inscrit bénéficie d’un tutorat individuel effectué par un professionnel du secteur en exercice avec lequel l’étudiant est en relation étroite tout au long de l’année. L’enseignement en e-learning permet aux professionnels en exercice et aux personnes éloignés géographiquement de l’université de pouvoir bénéficier d’un enseignement universitaire de qualité.

Ce Master 2 est co-habilité avec l’Université Pierre et Marie Curie Paris VI et coordonné par l’UNF3S (Université Numérique Francophone des Sciences de la Santé et du Sport).

Système interuniversitaire transdisciplinaire d’excellence appliqué aux métiers de la Longévité et de l’Autonomie, le projet Trans-Innov-Longévité (TIL) est l’un des projets lauréats de l’action IDEFI du programme Investissement d’Avenir de l’Agence Nationale de la Recherche (ANR). Il modélise un dispositif innovant de formations interuniversitaires transversales adaptées tant aux formations initiales qu’aux formations tout au long de la vie. Il démultiplie un système de formations d’excellence s’appuyant sur la potentialisation de réseaux universitaires nationaux et internationaux.

TIL favorise l’accès pour de nouveaux publics à de nouvelles filières universitaires diplômantes, offrant une grande diversité de maquettes et de parcours pédagogiques hybrides, construits sur des aptitudes pluri et transdisciplinaires, autour d’une ingénierie pédagogique structurée mais flexible. Il construit pour cela une offre globale, en combinant des formations en présentiel et à distance dispensées par des enseignants universitaires qui dirigent les masters et encadrent et habilitent des professionnels issus de filières multidisciplinaires, qui assurent des fonctions de formateurs-tuteurs. TIL s’appuie donc sur une nouvelle stratégie d’ingénierie pédagogique associant une base de ressources numériques d’enseignement produites par les universitaires et par les tuteurs-formateurs.

TIL est un diplôme de niveau master universitaire préparant aux métiers de responsabilité en gérontologie dans le secteur de la santé et du médico-social, ainsi qu’à de nombreux métiers en interface avec la gérontologie. TIL est conçu pour l’acquisition de doubles compétences multiples.


Présentation de la formation Master 2 : Recherche et formation en gérontologie

Le Master 2 Expertise en gérontologie propose 3 parcours au choix de l’étudiant :

Les maquettes du Master TIL sont composées d’une vingtaine de modules dont une partie est obligatoire et les autres adaptés aux différents parcours pédagogiques professionnels proposés. Chaque parcours comporte 10 modules de 30h. Ces modules abordent tous les grands sujets de la gérontologie et de la longévité de façon à pouvoir répondre à la diversité des métiers concernés et des attentes des étudiants. Cette grande diversité de modules permet de personnaliser les parcours de formation en fonction des acquis des étudiants, de leurs attentes et de leur projet professionnel. Le Master TIL, interuniversitaire, propose donc des cursus multiples et transversaux adaptés à des publics hétérogènes.

Le cursus de chaque étudiant sera défini en concertation avec le responsable du Master de manière à identifier les modules nécessaires à la réalisation de son projet professionnel.
Le Master 2 “Expertise en Gérontologie” fait ainsi partie des premières formations diplômantes créées dans le programme TIL. Il propose une formation dispensée à 80% en e-learning (cours enregistrés accessibles via une plateforme) et à 20% en présentiel afin de permettre aux professionnels en exercice et aux personnes éloignés géographiquement de l’université de pouvoir bénéficier d’un enseignement universitaire de qualité.

Personnes concernées par la formation

En formation initiale

  • Les titulaires d’un Master 1 en sciences humaines et sociales, droit, sciences, sciences économiques, école d’architecture.
  • Les étudiants issus des UFR de médecine, pharmacie, odontologie…

En formation continue

Relevant de la VAP (loi 1985) ou de la VAE (loi 2002) agrées par le jury. Lors de leur inscription à la procédure de sélection, les candidats doivent justifier d’un diplôme de Master 1 ou d’un diplôme jugé équivalent. Toutefois, des candidats possédant des diplômes auxquels il n’est pas possible d’accorder automatiquement l’équivalence avec un Master 1 peuvent être admis en Master 2, sur décision du jury de sélection, dans les cas suivants :

  • Les médecins, pharmaciens, infirmiers et cadres infirmiers.
  • Les titulaires du CAFERUIS, DSTS, CAFDES.
  • Les professionnels : travailleurs sociaux, ergothérapeutes, kinésithérapeutes, cadres hospitaliers, directeurs de structures, cadres formateurs, architectes…
  • L’ensemble des professionnels pouvant justifier de 3 ans minimum d’activité dans le secteur de la gérontologie
  • Les professionnels en reconversion professionnelle pouvant justifier de 3 ans minimum d’activité dans leur secteur et motivant leur projet.

Programme de la formation Master 2 : Recherche et formation en gérontologie

Semestre 1 :
UE 110 : Anglais
UE 111 : Retentissement fonctionnel des maladies, handicaps, syndromes gériatriques et utilisation des médicaments dans le grand âge (30h)
UE 112 : Évaluation gérontologique standardisée (30h)
UE 113 : Méthodologie de la recherche appliquée à la recherche en soin gérontologique (30h)
UE 114 : Formation de formateurs/tuteurs en gérontologie (30h)
Semestre 2 :
UE 120 : Module professionnel et mémoire
UE 121 : Méthodologie de projet, d’évaluation et de formation (30h)
UE 122 : Formation à l’utilisation des TICE appliquées à la gérontologie (30h)
UE 123 : Approches du vieillissement par les sciences humaines et sociales. Droit, éthique, morale et spiritualité en gérontologie – Fin de vie et soins palliatifs (30h)
UE 124 : Santé publique, maladies chroniques et vieillissement (30h)
UE 125 : Politiques en faveur des personnes âgées/ Les métiers de la gérontologie – Gestion d’équipes en gérontologie (30h)
UE 126 : Organisation du système sanitaire et social et prise en charge des patients âgés : comparaison des systèmes français et québécois – les réseaux de gérontologie – Qualité des soins et gestion des risques en gérontologie (30h) UE 127 : Psychologie et communication dans le grand âge. Maladie d’Alzheimer, autres maladies neurodégénératives et gérontopsychiatrie (30h)
UE 128 : Nutrition de la personne âgée – Hygiène et prévention des maladies infectieuses en collectivité gériatrique (30h)
UE 129 : Aménagement du domicile, de l’espace urbain et des EHPAD (30h)
UE 130 : Télésanté, régulations d’appel et télé-monitoring appliqués à la gérontologie – Technologies et santé des PA (30h)
UE 131 : Gestion en établissement médico-social

UE 132 : Éducation thérapeutique en gériatrie (30h)


Contacts

Renseignements et inscriptions
Université de Montpellier
UFR de Médecine
2 rue École de Médecine CS 59001  34060 Montpellier Cedex 2
Contact : Myriam Taroudjit
Tél : 04 34 43 36 58
myriam.taroudjit@umontpellier.fr
http://shsmed.edu.umontpellier.fr/ 

Université Montpellier formation master santé en gérontologie pour infirmière

Etablissement formateur : Université de Montpellier

Drainage Lymphatique Manuel – ADLV Ecole Vodder France

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Vous cherchez une formation sérieuse : ADLV formation au Drainage Lymphatique Manuel® DLM mis au point par le Dr Emil Vodder et enseigné par l’ADLV.

Le DLM (Drainage Lymphatique Manuel®) s’applique aussi aux troubles fonctionnels, les petits maux de tous les jours qui peuvent empoisonner la vie mais qui ne sont pas graves. C’est donc encore en préventif que nous allons l’utiliser avec succès pour les maux de tête, les syndromes pré-menstruelles, les colites, les troubles O.R.L., la microcirculation, le sommeil, la détente, la constipation etc...

Vous cherchez une formation sérieuse...

Formation Drainage Lymphatique Manuel® Méthode originale Dr. VODDER®

Nous sommes les seuls représentants de l’école mère “Dr Vodder-Schule Walchsee/Tyrol” en France

Suivre nos stages c’est obtenir :

• Un enseignement, selon les normes allemandes, dispensé par des spécialistes

Un certificat international de l’école VODDER

• STAGES à Paris et en Province

• Tarifs intéressants

La formation au drainage lymphatique manuel

La formation "Base et Thérapie I" se déroule en 2 sessions de 5 jours ; "Thérapie II" et "Thérapie III" s'effectuant sur 10 jours consécutifs avec un médecin attaché à l'école de Dr VODDER-SCHULE de Wachsee / Tirol assisté par un professeur agréé de l'ADLV. Pour continuer, le diplôme allemand est le plus haut certificat de drainage lymphatique manuel existant. Les applications du drainage lymphatique manuel applications esthétiques

  • acné simple
  • prévention des vergetures
  • cellulite
  • jambes lourdes
  • rétention d'eau
  • cure d'amaigrissement
  • amélioration de la cicatrisation après une intervention chirurgicale esthétique

applications thérapeutiques

  • lymphœedèmes et œdèmes veineux
  • lésions traumatiques
  • inflammations chroniques
  • maladies du système digestif
  • maladies du tissu conjonctif (rhumatisme, arthroses, arthropathies)
  • problèmes dermatologiques
  • troubles neurologiques
  • pathologies "ORL" et ophtalmologiques
  • migraines, stress
  • insomnies
  • soins palliatifs

Pour tout renseignement, programme, inscription, merci de contacter  :
A.D.L.V.
Azken Itzulia Route de Saint Pée - 64210 ARBONNE
Tél./Fax : 05 59 41 81 03
e-mail : adlvodder@gmail.com 
www.drainage-lymphatique-vodder.com

ADLV Ecole Vodder Formation drainage lymphatique manuel

Etablissement formateur : ADLV Drainage Lymphatique Manuel. Ecole Vodder France - Route de St Pée - 64210 Arbonne - adlvodder@wanadoo.fr - www.drainage-lymphatique-vodder.com

Massage sensoriel® : la référence incontournable du toucher relationnel

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Nous formons les professionnels de santé qui utilisent le toucher au quotidien : du bébé ou jeune enfant en soins pédiatriques à la personne âgée atteinte de la maladie d’Alzheimer ou encore en soins palliatifs. Cet art du langage corporel non verbal rend la prise en charge des patients particulièrement efficace et humaine. Diverses méthodes proposées […]

Nous formons les professionnels de santé qui utilisent le toucher au quotidien : du bébé ou jeune enfant en soins pédiatriques à la personne âgée atteinte de la maladie d’Alzheimer ou encore en soins palliatifs. Cet art du langage corporel non verbal rend la prise en charge des patients particulièrement efficace et humaine. Diverses méthodes proposées répondront aux divers besoins variés des professionnels en fonction des objectifs et des résultats recherchés.


Objectifs de la formation Massage sensoriel® : la référence incontournable du toucher relationnel

C’est le massage bien-être par excellence, sans aucune visée médicale ou paramédicale. Pratiqué à même la peau avec des huiles essentielles, le Massage Sensoriel est une référence incontournable en matière de relaxation par le toucher ; bien plus qu’une simple démarche « sensitive », c’est une méthode complète qui interpelle l’individu dans l’ensemble de ses dimensions physiques, psychiques, émotionnelles et sensorielles.

La maîtrise de cet outil de travail permet de s’adapter à un public large et diversifié, ainsi qu’à divers contextes de pratiques professionnelles. Il trouve ainsi sa place dans le cadre de la Communication et de la Relation d’Aide, de la Remise en Forme, de l’Animation d’ateliers pédagogiques ou éducatifs et dans l’Entreprise selon les objectifs professionnels suivis par le participant.


Publics concernés par la formation Massage sensoriel® : la référence incontournable du toucher relationnel

• Professionnels du secteur médical, para-médical, sanitaire et de la rééducation.
• Professionnels des établissements des secteurs socio-éducatifs et socio-culturels.
• Professionnels du sport, de la remise en forme, de l'esthétique et du bien-être.
• Public en reconversion dans les métiers de la relation d’aide, du bien-être, de la remise en forme et des techniques éducatives corporelles.


Programme de la formation Massage sensoriel® : la référence incontournable du toucher relationnel

Les bases de la méthode

Objectifs spécifiques

Acquérir les gestes techniques spécifiques à chaque zone corporelle afin de les intégrer dans un protocole complet s’adressant à la globalité du corps.
Identifier et s’approprier les postures corporelles adaptées à la pratique.
Intégrer une méthodologie permettant d’assurer la mise en oeuvre des différentes étapes d’une séance complète.
Identifier les caractéristiques spécifiques, le champ d’application et les limites d’intervention de la méthode.

Programme

Apports théoriques et pratiques

– Les diverses manoeuvres de base du massage sensoriel.
– Les différentes étapes d’une séance globale ou partielle selon les besoins du receveur.
– Les conditions matérielles (lieu de pratique ; tables ; serviettes ; coussins ; huiles ; musique ; température…).
– Les exercices d’échauffement corporel et de sensorialité pour éviter la fatigue et les tensions physiques.
– Le travail corporel du praticien (assouplissement et relâchement ; concentration ; postures ; respiration).
– Le rôle et le positionnement du praticien (éthique ; hygiène personnelle ; respect de l’autre et respect de soi).
– Le cadre et les limites du champ d’intervention du massage sensoriel (apports de la méthode ; contre-indications ; déontologie professionnelle ; aspects juridiques).
– L’organisation de séances ou d’ateliers professionnels.

Perfectionnement et applications spécifiques

Objectifs spécifiques

Acquérir des manoeuvres plus élaborées et spécifiques à chaque zone corporelle afin de les intégrer dans un nouveau protocole complet.
Poursuivre l’appropriation de la méthodologie d’une séance et de l’ergonomie posturale optimale adaptée à la pratique du Sensoriel.
Repérer et prendre en compte les zones de tensions corporelles tout en respectant le cadre et les limites d’intervention de la méthode.
Adapter la méthode à la singularité et à la diversité des publics et des contextes professionnels rencontrés.

Programme

Apports théoriques et pratiques

– Révision des manoeuvres de base et bilan de leur intégration.
– Acquisition de nouvelles techniques plus élaborées.
– Approfondissement de la dimension relationnelle et gestion globale d’une séance.
– Développement de la flexibilité afin de personnaliser une séance.
– Adaptation des méthodes aux divers contextes professionnels et selon des publics spécifiques.
– Développement de l’acuité sensorielle et du sens du toucher pour repérer et prendre en compte les zones de tensions corporelles.


Durée et dates de la formation

Formation de 10 jours (70 heures) en 2 modules de 5 jours chacun.

Module 1 : 28 septembre au 2 octobre 2020 6 au 10 avril 2021 27 septembre au 1er octobre 2021 Module 2 : 7 au 11 décembre 2020 6 au 10 décembre 2021


Coût de la formation

TARIFS. voir page 83 du Catalogue des formations


Contacts

Artec formation
71 bd de Brandebourg - 94200 Ivry-sur-Seine
Tél. : 01 42 110 222
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www.artec-formation.fr

Catalogue Artec formation 2020-2021

organisme référencé datadockODPC Artec formation organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC

Etablissement formateur : ARTEC formation

Formation des professionnels de santé à la prise en charge de la douleur

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Objectifs de la formation des professionnels de santé à la prise en charge de la douleur Etre capable de mieux maîtriser l’approche et la prise en charge du patient douloureux et surtout de devenir, au sein des équipes professionnelles, des référents capables d’animer, de proposer et de former chaque fois que la douleur sera à […]

Objectifs de la formation des professionnels de santé à la prise en charge de la douleur

Etre capable de mieux maîtriser l'approche et la prise en charge du patient douloureux et surtout de devenir, au sein des équipes professionnelles, des référents capables d'animer, de proposer et de former chaque fois que la douleur sera à l'ordre du jour, c'est-à-dire quotidiennement.


Personnes concernées par la formation des professionnels de santé à la prise en charge de la douleur

Infirmier(e)s diplômé(e)s d'Etat, Infirmiers Anesthésistes, Sages-femmes, Chirurgiens Dentistes, Kinésithérapeutes.

Niveau : profession paramédicale Bac + 3 au minimum.

Programme de la formation des professionnels de santé à la prise en charge de la douleur

  • Premier module :
Anatomie de la nociception * Physiologie de la nociception * Aspects pluridimensionnels de la douleur * Classification des douleurs * Placebo et effets placebo. Douleurs aiguës et douleurs chroniques * Relations des soignants avec le malade douloureux * Evaluation de la douleur et de son retentissement : en milieu chirurgical, aux urgences, en réanimation, en milieu médical, chez l'enfant.
  • Deuxième module :
Classification et utilisation des antalgiques non morphiniques * Classification des morphiniques, utilisation et surveillance d'une morphinothérapie par voie parentérale ou orale * Douleur chez le malade cancéreux * Douleur et SIDA.
Douleur post-opératoire : physiopathologie et répercussions sur les grandes fonctions * Modalités de traitement de la douleur postopératoire : IV - PCA - anesthésie locorégionale. Traitement de la douleur postopératoire chez l'enfant.
Ateliers : PCA - Anesthésie locorégionale.
  • Troisième module :
Douleur en période préhospitalière et aux urgences. Douleur et personnes âgées.
Douleur chez l'enfant. Table ronde : Douleurs provoquées par les soins.
Aspects psychologiques du patient cancéreux. Méthodes non pharmaceutiques du traitement de la douleur. Aspects psychologiques de la douleur : douleur aiguë et douleur chronique.
  • Quatrième module :
Douleurs myogènes * Migraines et céphalées * Neurostimulation * Algies faciales * Douleurs myofaciales et fibromyalgies. Lombalgies et lombosciatalgies * Neurochirurgie de la douleur * Rééducation du malade douloureux * Blocs anesthésiques.
  • Cinquième module :
Prise en charge d'un patient et fonctionnement d'un Centre de Traitement de la Douleur. Prise en charge d'un patient et fonctionnement d'une Unité de Soins Palliatifs. Psychothérapie dans la douleur chronique (approche cognitive - comportementale). Psychothérapie dans la douleur chronique (approche existentielle - psychanalytique). Douleurs et religions. Aspects psychologiques de la phase terminale. Bilan collectif de la formation.
Stage pratique de 2 journées :
- l'une dans un Centre d'Evaluation et de Traitement de la Douleur,
- l'autre dans une unité de Soins Palliatifs.

Durée et dates de la formation

En 2021

Module 3

Réf. : SRI20-0340-3

du 14 janvier 2021 au 15 janvier 2021

Module 4

Réf. : SRI20-0340-4

du 4 février 2021 au 5 février 2021

Module 5

Réf. : SRI20-0340A-5

du 29 mars 2021 au 1 avril 2021

Examen le 27 mai 2021

Lieu : Université de Strasbourg - Service Formation Continue 21, rue du Maréchal Lefebvre 67100 STRASBOURG

Coût de la formation

1835 €
Repas de midi pris en charge par les organisateurs.

Contacts

Renseignements et inscriptions

Université de Strasbourg – Service formation continue
21 rue du Maréchal Lefebvre – 67100 Strasbourg
03.68.85.49.20
 
ODPC Université de Strasbourg Unistra organisme de formation habilité à dispenser des programmes de DPC
organisme référencé datadock
 
Formation continue, DPC pour infirmier Université de Strasbourg

Etablissement formateur : Université de Strasbourg

Accompagner une personne en fin de vie

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Objectifs de la formation Accompagner une personne en fin de vie Faire évoluer ses représentations autour de la fin de vie, de la mort et du deuil Respecter les rituels des différentes cultures Développer des aptitudes d’écoute et d’accompagnement des personnes et des familles Identifier les besoins des personnes en fin de vie et savoir […]

Objectifs de la formation Accompagner une personne en fin de vie

  • Faire évoluer ses représentations autour de la fin de vie, de la mort et du deuil
  • Respecter les rituels des différentes cultures
  • Développer des aptitudes d’écoute et d’accompagnement des personnes et des familles
  • Identifier les besoins des personnes en fin de vie et savoir y répondre
  • Réfléchir aux enjeux éthiques

Publics concernés par la formation

Tout professionnel travaillant auprès des personnes adultes


Programme de la formation

La mort, une étape de la vie : approche socio-culturelle, rituels autour de la mort et des funérailles, mort et législation.
Le concept de soins palliatifs : définition et historique, besoins des personnes en fin de vie.
La prise en compte de la douleur : notion de douleur globale, observation des messages verbaux et non verbaux, échelles d’évaluation, thérapeutiques de la douleur, traitements non médicamenteux, les soins de confort.
La relation avec la personne et sa famille : notion d’accompagnement, apprentissage de l’écoute active, limites et rôles de chacun.
Le cadre juridique : droits des personnes en fin de vie, loi Léonetti.
Approche de la démarche éthique.
Prévention de la souffrance des soignants.

Cette formation peut être construite sur mesure en différentes séquences pédagogiques.


Durée de la formation

4 jours


Contacts

Croix-Rouge Française
CRFP Occitanie
71 chemin des Capelles - 31300 Toulouse
Tél. 05 61 31 56 07
crfp.midi-pyrenees@croix-rouge.fr
https://irfss-occitanie.croix-rouge.fr
 
Croix rouge formation sanitaire et social

Etablissement formateur : Croix-Rouge Française CRFP Occitanie

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