Il était temps : la formation à la e-santé fera partie intégrante des études en Ifsi à partir de la rentrée 2024, à raison de 28 heures sur trois ans. Dans les régions, autour des universités, on s’active autour de l’ingénierie de ces enseignements sur les sujets numériques qui doivent couvrir un vaste champ de […]

Le déploiement accéléré des outils issus de l’intelligence artificielle dans la société interroge les infirmiers comme toutes les autres professions du monde de la santé. Selon Vincent Vuiblet, néphrologue au CHU de Reims et directeur de l’Institut d’intelligence artificielle en santé (I2AS), « le cœur des outils d’intelligence artificielle à destination du personnel soignant relève de […]

Face à la transformation numérique, les étudiants en médecine ou en soins infirmiers ont beaucoup d’outils à apprendre et à appliquer. Pour les étudiants en santé, la transformation numérique est déjà une réalité. Lors d’un colloque organisé par l’association Formatic Santé le 7 février, Anatole le Guillou, vice-président de l’Association nationale des Etudiants en Médecine […]

En marge des enseignements académiques, les Serious Games sont de plus en plus utilisés dans la formation initiale et continue des soignants. C’est une nouvelle façon de se former, moins académique et plus ludique. Le Serious Game va d’ailleurs certainement avoir le vent en poupe dans les hôpitaux et les instituts de formation en soins […]

Avec « la chambre des erreurs », l’apprentissage est ludique et pourrait devenir un outil de formation : une sorte de Cluedo à découvrir… L’expérience initiée à l’Institut canadien pour la sécurité du patient (ICSP) en 2006 s’appelait alors « la chambre des horreurs ». En France, sous le nom plus ludique de « chambre des erreurs », cet exercice est […]