référentiel

Ibode : à quand la réingénierie de la formation ?

13 mars 2014 |

Ibode : à quand la réingénierie de la formation ?

L’Union nationale des associations d’infirmiers de bloc opératoire diplômés d’Etat (Unaibode) et l’Association des enseignants et des écoles d’infirmiers de bloc opératoire (Aeeibo) font front commun en appelant à la reconnaissance d’actes spécifiques aux Ibode et à la reprise, sans tarder, de la réingénierie de leur formation.  L’Inspection générale des affaires sociales (Igas) et l’Inspection […]

Aides-soignants : vers un nouveau statut ?

18 avril 2013 |

Aides-soignants : vers un nouveau statut ?

La CFDT vient de lancer un groupe de travail sur le statut et la reconnaissance des aides-soignants. La Fédération Nationale des Associations d’Aides-Soignants réclame déjà depuis des années un décret de compétence spécifique. Manque de reconnaissance, statut flou, valorisation salariale faible : les aides-soignants se sentent souvent laissés pour compte. La CFDT santé sociaux s’empare de cette réflexion […]

Cadre de santé : vers une réingénierie du diplôme

25 janvier 2013 |

Cadre de santé : vers une réingénierie du diplôme

Après les infirmiers, les ergothérapeutes ou encore les masseurs-kinésithérapeutes, c’est au tour des cadres de santé de voir la réingénierie de leur diplôme s’entreprendre. Quelles sont les pistes de réflexion à l’étude ?  « Il est nécessaire, tous les cinq à dix ans, de reconfigurer les diplômes afin de voir s’ils sont toujours pertinents par rapport aux […]

Réforme LMD : où en sont les Masters infirmiers ?

9 mars 2012 |

Réforme LMD : où en sont les Masters infirmiers ?

Dans l’objectif de se conformer aux standards européens, la réforme LMD (Licence-Master-Doctorat) est validée en 2002 pour le système d’enseignement supérieur français. Le Diplôme d’Etat d’infirmier obtient le grade de licence et la réorganisation de l’enseignement est effective depuis la rentrée de septembre 2009. Actuellement, trois masters sont encore en cours de ré-ingénierie (IADE, IBODE, […]

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