Formation DPC et continue infirmière

Retrouvez l'ensemble des formations DPC, non DPC et FIF-PL pour les infirmiers et infirmières, libérales, hospitalières, proposées par nos partenaires.

Nos offres de formations continue et DPC pour les infirmiers

 

Liste des offres de formations continue et DPC pour les infirmiers

Formation l’Education Thérapeutique du patient (ETP)

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Objectifs de la formation DPC l’Education Thérapeutique du patient (ETP) OBJECTIFS GÉNÉRAUX Transformation des pratiques, des processus ou des résultats de soins Les objectifs généraux de cette formation visent à permettre : Mesurer l’intérêt de l’ETP dans la prise en soin Structurer son projet d’intervention en ETP Rédiger et mettre en œuvre un projet d’ETP […]

Objectifs de la formation DPC l’Education Thérapeutique du patient (ETP)

OBJECTIFS GÉNÉRAUX

Transformation des pratiques, des processus ou des résultats de soins

Les objectifs généraux de cette formation visent à permettre :

  • Mesurer l’intérêt de l’ETP dans la prise en soin
  • Structurer son projet d’intervention en ETP
  • Rédiger et mettre en œuvre un projet d’ETP interprofessionnel dans une structure de soin
    • Mettre en place une démarche populationnelle
    • Intégrer dans la démarche d’ETP les outils support aux changements de mode de vie
    • Gérer une veille documentaire autour de l’ETP
    • Promouvoir les bonnes pratiques en ETP

À l’issue de la formation, les participants seront en capacité de :

  • Expliquer les enjeux de l’éducation thérapeutique
  • Intégrer dans sa démarche éducative des outils numériques dédiés
  • Détailler l’approche populationnelle de l’éducation thérapeutique
  • Décrire la méthode et les outils pour accompagner le changement du mode de vie
  • Distinguer la réglementation et les recommandations de l’HAS
  • Intégrer les bonnes pratiques en ETP

Public concerné par la formation DPC

Infirmiers diplômés d’Etat


Programme de la formation DPC l’Education Thérapeutique du patient (ETP)

Mesurer l’intérêt de l’ETP dans la prise en soin
Structurer son projet d’intervention en ETP
Rédiger et mettre en œuvre un projet d’ETP interprofessionnel dans une structure de soin
Expliquer les enjeux de l’éducation thérapeutique

Durée de la formation DPC l’Education Thérapeutique du patient (ETP)

Durée : 5 jours en présentiel


Coût de la formation DPC

Prise en charge possible à 100%

Je m'informe gratuitement


Contacts

Assas Formations Santé
4-6 Villa Thoreton - 75015 Paris
01 82 71 71 20
contact@assasformationssante.com
www.assasformationssante.com

Etablissement formateur : ASSAS Formations Santé

Formation Dispenser l’éducation thérapeutique du patient – ETP

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Objectifs de la formation Dispenser l’éducation thérapeutique du patient – ETP Accompagner le patient dans la compréhension, la reconnaissance et l’acceptation de sa maladie, construire avec le patient un projet thérapeutique adapté à ses besoins, à sa pathologie et à son environnement et participer à la mise en œuvre d’un programme d’éducation thérapeutique et à […]

Objectifs de la formation Dispenser l'éducation thérapeutique du patient - ETP

Accompagner le patient dans la compréhension, la reconnaissance et l'acceptation de sa maladie, construire avec le patient un projet thérapeutique adapté à ses besoins, à sa pathologie et à son environnement et participer à la mise en œuvre d'un programme d'éducation thérapeutique et à son évaluation dans le respect de la réglementation en vigueur.


Public concerné par la formation Dispenser l'éducation thérapeutique du patient - ETP

Professionnel de santé


Programme de la formation Dispenser l'éducation thérapeutique du patient - ETP

Les activités liées à :

  • la création d’un climat favorable à l’ETP
  • l’analyse avec le patient et son entourage
  • aux ressources nécessaires
  • la coordination des différents acteurs entre eux
  • la mise en œuvre du plan d’action
  • la mise en œuvre du plan d’action entre eux
  • la co-évaluation des pratiques et des résultats

Durée de la formation

40 heures soit 6 jours


Coût de la formation

  • 1400€ par personne en inter
  • Intra, nous consulter
  • Plan de formation de formation de l’entreprise

Etablissement formateur : Croix-Rouge Compétence

Formation Education Thérapeutique du Patient (ETP)

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Objectifs de la formation DPC Education Thérapeutique du Patient (ETP) Connaitre les aspects législatifs et les fondements de l’ETP Décrire les grands principes conceptuels et déontologiques Reconnaitre la nécessité d’un changement de ses pratiques de soin Prendre en compte les dimensions psychologiques et sociales de l’expérience de la maladie du patient. Intégrer une méthodologie multi […]

Objectifs de la formation DPC Education Thérapeutique du Patient (ETP)

  • Connaitre les aspects législatifs et les fondements de l'ETP
  • Décrire les grands principes conceptuels et déontologiques
  • Reconnaitre la nécessité d'un changement de ses pratiques de soin
  • Prendre en compte les dimensions psychologiques et sociales de l'expérience de la maladie du patient.
  • Intégrer une méthodologie multi professionnelle de l'ETP / identifier les besoins et réaliser un diagnostic éducatif / formuler, proposer et négocier avec le patient des compétences et des objectifs pédagogiques / réaliser un contrat éducatif / structurer et planifier un programme d'éducation / concevoir et animer des séances éducatives /énoncer les principes de l'évaluation et mettre en place une évaluation adéquate de l'action avec le patient.
  • Evaluer et organiser le suivi éducatif pluridisciplinaire à plus ou moins long terme / construire des outils d'évaluation / réaliser un bilan à moyen terme sur les changements / mettre en œuvre les modalités d'éducation continue / réaliser un dossier thérapeutique.
  • Créer les conditions qui favorisent l'apprentissage de la personne soignée / identifier des stratégies pédagogiques collaboratives / sélectionner des méthodes et mettre en œuvre des techniques favorisant la motivation et l'expression du patient.
  • Elaborer des outils et des supports pédagogiques appropriés
  • Développer une attitude stratégique relationnelle participative avec le patient et son entourage (interrelation soignant-soigné), favoriser la collaboration.
  • Construire et renforcer l'autonomie du patient, en tenant compte de son environnement psycho social, de sa réalité culturelle et économique, de ses attentes
  • Connaître les leviers d'accompagnement pour participer à l'évolution des programmes et des moyens et promouvoir l'ETP.

Personnes concernées par la formation

Professionnels de santé, Médecins, Soignants, Psychologues, Éducateurs, Éducateurs sportifs, Associations de Patients, Familles, ...


Programme de la formation DPC Education Thérapeutique du Patient (ETP)

Séquence 1 : Connaissance des concepts et de la méthodologie de l'éducation thérapeutique du patient chronique.

  • Définition – But – Objectifs de l'ETP
  • Contexte réglementaire et moyens institutionnels
  • L'ETP : par qui, quand, comment ? Intérêt d'une équipe pluridisciplinaire
  • Approche pédagogique centré sur le patient et représentations liées à la maladie et à son traitement
  • Les 4 étapes de la démarche éducative / Analyse des besoins et diagnostic éducatif / Elaboration de compétences d'autos soins, d'objectifs et contrat éducatif / Planification du programme d'éducation / Evaluation continue
  • Prise en compte de la maladie chronique et des caractéristiques du patient par Analyse de situations

Séquence 2 en classe virtuelle : Connaissance des stratégies pédagogiques

  • Les principes d'apprentissage
  • Sélection des contenus, des méthodes, des techniques en fonction du contexte, des apprenants, des conditions matérielles et humaines
  • Application des méthodes aux différentes conditions d'exercices
  • Les outils pédagogiques - rôle, fonction, conception

Séquence 3 : Développement d'une posture éducative

  • Le rôle pédagogique du soignant-éducateur-animateur
  • Coopération soignant-patient-entourage-environnement.
  • L'alliance thérapeutique
  • Attitudes soignantes et relation pédagogique avec le patient et l'entourage

Séquence 4 en e-learning et classe virtuelle : Construction et suivi en équipe d'un programme d'ETP

  • Les différentes étapes de l'élaboration d'un programme d'ETP
  • Le cadre légal inhérent à la rédaction d'un programme d'ETP
  • La place indispensable de la fonction de coordination dans un programme d'ETP
  • Les principes de l'évaluation pédagogique d'un programme d'ETP

Séquence 5 en e-learning et classe virtuelle :  Réflexions sur un projet d'ETP au sein de l'établissement ou de l'association ou d'une équipe (choix d'une situation problème  - intérêts, objectifs, méthode, techniques et outils)

  • Réflexions sur l'organisation du projet
  • Construction d'une planification (en lien avec le projet)
  • Elaboration d'un fil conducteur pour animer une séquence d'ETP

Séquence 6 en e-learning et classe virtuelle : Penser Patient Expert - Rôle des Associations

  • Synthétiser le parcours du patient pour qu'il devienne patient-expert.
  • Identifier les compétences du patient-expert
  • Découvrir un exemple de co-conctruction d'un programme d'ETP 
  • Comprendre le suivi du programme

Séquence 7 : Evaluation du patient

  • Instruments d'évaluation de l'ETP
  • Evaluation des compétences acquises et des changements chez le patient
  • Cartes conceptuelles, cartes de Barrows, grilles d'observation
  • Evaluation de l'ETP par le patient
  • Construction d'instruments d'évaluation (en lien avec le projet)

Séquence 8 : Evaluation finale

  • Collective : Animation d'une séquence individuelle ou collective d'ETP
  • Individuelle en e-learning sur la plateforme e-sauveperformance : Post test  Evaluation des compétences acquises

Dates de la formation

le 06/04/23 de 09:00 à 12:30 - Salle des Frères Lumière, BUXEROLLES
le 06/04/23 de 13:30 à 17:00 - Salle des Frères Lumière, BUXEROLLES
le 07/04/23 de 09:00 à 12:30 - Salle des Frères Lumière, BUXEROLLES
le 07/04/23 de 13:30 à 17:00 - Salle des Frères Lumière, BUXEROLLES
le 26/04/23 de 09:00 à 12:30 - Classe virtuelle
le 26/04/23 de 13:30 à 15:30 - Classe virtuelle
le 02/05/23 de 09:00 à 12:30 - Classe virtuelle
le 09/05/23 de 20:00 à 20:45 - Salle des Frères Lumière, BUXEROLLES
le 10/05/23 de 13:30 à 17:00 - Classe virtuelle
le 17/05/23 de 20:00 à 20:45 - Salle des Frères Lumière, BUXEROLLES
le 25/05/23 de 09:00 à 12:30 - Salle des Frères Lumière, BUXEROLLES
le 25/05/23 de 13:30 à 17:00 - Salle des Frères Lumière, BUXEROLLES
le 26/05/23 de 09:00 à 12:30 - Salle des Frères Lumière, BUXEROLLES
le 26/05/23 de 13:30 à 17:00 - Salle des Frères Lumière, BUXEROLLES


Coût de la formation

1302 € Net

Contacts

Renseignements et inscriptions

Sauve Performance
Centre des Frères Lumière
1 rue des Frères Lumière - 86180 Buxerolles
Tél. 06 22 51 47 64 ou 05 49 11 59 85
contact@sauveperformance.fr
www.sauveperformance.fr
 
Sauve performance formation continue DPC en santé

Etablissement formateur : Sauve Performance

Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) : sensibilisation

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Objectifs de la formation Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) : sensibilisation Connaitre les aspects législatifs et les fondements de l’ETP. Décrire les grands principes conceptuels et déontologiques. Intégrer une méthodologie multi professionnelle de l’ETP : identifier les besoins et réaliser un diagnostic éducatif, formuler, proposer et négocier avec le patient des compétences et des objectifs […]

Objectifs de la formation Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) : sensibilisation

  • Connaitre les aspects législatifs et les fondements de l'ETP.
  • Décrire les grands principes conceptuels et déontologiques.
  • Intégrer une méthodologie multi professionnelle de l'ETP : identifier les besoins et réaliser un diagnostic éducatif, formuler, proposer et négocier avec le patient des compétences et des objectifs pédagogiques.
  • Créer les conditions qui favorisent l'apprentissage de la personne soignée.
  • Développer une attitude stratégique relationnelle participative avec le patient et son entourage (interrelation soignant-soigné), favoriser la collaboration.
  • Construire et renforcer l'autonomie du patient, en tenant compte de son environnement psycho social, de sa réalité culturelle et économique, de ses attentes.
  • Connaître les leviers d'accompagnement pour participer à la mise en œuvre de programmes et de moyens et promouvoir l'ETP.

Personnes concernées par la formation

Professionnels ou particulier appartenant à une association, souhaitant participer en équipe interdisciplinaire à un programme d'Education Thérapeutique du Patient reconnu par l'ARS.


Programme de la formation

Journée 1 en présentiel : Connaissance des concepts et de la méthodologie de l'éducation thérapeutique du patient chronique

  • Analyse des besoins des participants 
  • Prise en compte de la maladie chronique et des caractéristiques du patient par Analyse de situations.
  • Définition – But – Objectifs de l'ETP.
  • Contexte réglementaire et moyens institutionnels.
  • L'ETP : par qui, quand, comment ? Intérêt d'une équipe pluridisciplinaire.
  • Approche pédagogique centré sur le patient et représentations liées à la maladie et à son traitement.
  • Les 4 étapes de la démarche éducative : Analyse des besoins et diagnostic éducatif.
  • Elaboration de compétences d'autos soins, d'objectifs et contrat éducatif.
  • Collaboration pluridisciplinaire.

Journée 2 en distanciel : Connaissance des stratégies pédagogiques. Développement d'une posture éducative. Coopération soignant-patient-entourage-environnement

  • Les principes d'apprentissage.
  • Sélection des contenus, des méthodes, des techniques en fonction du contexte, des apprenants, des conditions matérielles et humaines.
  • Les outils pédagogiques : rôle, fonction, conception.
  • Etude de cas en lien avec les besoins identifiés en journée 1 : sélection d'une méthode, de techniques et d'outils.
  • L'entretien motivationnel L'environnement motivationnel.

Durée de la formation

14h


Coût de la formation

658 € Net

Contacts

Renseignements et inscriptions

Sauve Performance
Centre des Frères Lumière
1 rue des Frères Lumière - 86180 Buxerolles
Tél. 06 22 51 47 64 ou 05 49 11 59 85
contact@sauveperformance.fr
www.sauveperformance.fr
 
Sauve performance formation continue DPC en santé

Etablissement formateur : Sauve Performance

Formation Education thérapeutique du patient en promotion de la santé DU

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Présentation de la formation Education thérapeutique du patient en promotion de la santé La formation vise à former des professionnels en vue de dispenser l’ETP mais aussi de coordonner des programmes d’ETP. Ce diplôme permet la validation de la formation de 40 heures à l’animation de programmes d’Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) validés par les […]

Présentation de la formation Education thérapeutique du patient en promotion de la santé

La formation vise à former des professionnels en vue de dispenser l’ETP mais aussi de coordonner des programmes d’ETP.

Ce diplôme permet la validation de la formation de 40 heures à l’animation de programmes d’Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) validés par les ARS.


Objectifs de la formation Education thérapeutique du patient en promotion de la santé

  • Mener une réflexion globale et éthique dans le champ de la santé de l’éducation thérapeutique du patient et de la promotion de la santé et comprendre l’apport des sciences sociales dans le domaine de la santé : théorie et pratique.
  • Élaborer, dispenser et évaluer un programme d’éducation thérapeutique du patient
  • Coordonner une démarche d’éducation thérapeutique du patient

Public concerné par la formation Education thérapeutique du patient en promotion de la santé

Pré-requis

Formation(s) requise(s)

  • Être titulaire d’un Diplôme d’enseignement supérieur ou Diplôme professionnel de niveau Bac + 3
  • Être en cours d’obtention d’un Diplôme d’État de docteur en médecine

Public ciblé

  • Professionnels de la santé (établissements de santé et secteur libéral)
  • Professionnels du médico-social et du social
  • Professionnels du secteur éducatif
  • Professionnels du monde associatif ou des collectivités territoriales
  • Internes en médecine

Programme de la formation Education thérapeutique du patient en promotion de la santé

Séminaire 1 - Octobre - 21 h

  • Introduction DU
  • Concepts en santé
  • Le vécu du patient

Séminaire 2 - Novembre - 21 h

  • Apports des sciences sociales et de l’éducation en éducation thérapeutique du patient

Séminaire 3 - Décembre - 21 h

  • Démarche éducative (partie 1) : communiquer autrement avec les patients

Séminaire 4 - Janvier - 21 h

  • Démarche éducative (partie 2)

Séminaire 5 - Février - 21h

  • Méthodes d’enquête qualitatives
  • Évaluer un programme ETP
  • Travailler en partenariat

Séminaire 6 - Mars - 21 h

  • Expériences d’ETP en ville, en association, en réseau

Séminaire 7 - Mai - 13,5 h

  • La coordination en ETP
  • Expériences d’ETP en ACT, attitudes éducatives et transformations en ETP

Durée de la formation

Compatibilité avec une activité professionnelle

140 h

  • 99,5 h théoriques
  • 7 sessions de 2 à 3 jours d’octobre à mai
  • 40 h de mises en pratique
  • 30 min de validation en juin

Coût de la formation

2 200 €* (Droits annexes inclus)
*Tarif soumis à un abattement pour les internes > nous consulter

Financement Fif-pl possible pour les pharmaciens : réf. S1020220010033
Financement Fif-pl possible pour les masseurs-kinésithérapeutes : réf. S0620220300103
Financement Fif-pl possible pour les infirmiers : réf. S0520220440031

Etablissement formateur : Université de Nantes

Formation Education pour la santé – Education thérapeutique

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L’éducation pour la santé constitue un outil essentiel au service des politiques et des programmes de prévention. L’éducation thérapeutique est un élément primordial de la qualité de la prise en charge des patients atteints de maladies chroniques.

L’éducation pour la santé (EPS) constitue un outil essentiel au service des politiques et des programmes de prévention. L’éducation thérapeutique (ETP) est un élément primordial de la qualité de la prise en charge des patients atteints de maladies chroniques.

L’intégration de l’éducation pour la santé et de l’éducation thérapeutique dans le système de santé implique de former des acteurs capables de décliner les différentes pratiques de la promotion de la santé adaptées à leur exercice professionnel. Au terme de la formation, les professionnels pourront apporter dans ces champs une expertise technique et utiliser à bon escient des outils favorisant des changements de comportement.


Objectifs de la formation Education pour la santé - Education thérapeutique

  • S’incrire dans le champ de la santé publique ; Comprendre les comportements de santé ; Développer des compétences
  • Concevoir ou participer à la mise en œuvre de programmes nationaux, régionaux ou locaux d’éducation pour la santé,
  • Maîtriser les méthodes de gestion de projet, les outils pédagogiques et les outils d’évaluation de l’éducation pour la santé et de l’éducation thérapeutique,
  • Intégrer l’éducation thérapeutique dans sa pratique clinique au service des patients porteurs de maladies chroniques.

Publics concernés par la formation Education pour la santé - Education thérapeutique

Professionnel ayant au minimum un niveau BAC + 3 et un terrain d’exercice professionnel en rapport avec l’éducation pour la santé ou l’éducation thérapeutique (secteurs sanitaire, médico social, social).


Durée de la formation

144 heures de cours - 7 modules de 3 jours (du mercredi au vendredi) + 35 heures de pratique professionnelle (organisme pratiquant l’éducation pour la santé ou l’éducation thérapeutique) soit un total de 179 heures Groupe de 30 personnes maximum
Formation d’octobre 2022 à juin 2023


Programme de la formation Education pour la santé - Education thérapeutique

Tronc commun :

  • Santé et comportements de santé
  • L’éducation pour la santé dans le champ de la santé publique
  • Méthodologie de projet en promotion de la santé
  • Santé, éducation et précarité

Parcours Education Pour la Santé (EPS)

  • Méthodologie de projet en EPS
  • Méthodes et outils pédagogiques
  • EPS et prévention des dépendances
  • Education affective et sexuelle
  • Nutrition/alimentation

Parcours Education Thérapeutique (ETP)

  • Méthodologie de projet en ETP
  • Psychologie de la santé
  • Relation soignant-patient- familles
  • ETP du patient asthmatique et de sa famille
  • ETP du patient diabétique et de sa famille
  • ETP du patient à risque cardio- vasculaire et de sa famille
  • Patient atteint de cancer et de sa famille

Tarif de la formation

2050 € nets

Renseignements et inscriptions : Carole SAINTOT 02.47.36.63.85 carole.saintot@univ-tours.fr


Contacts

Etablissement formateur
Université de Tours
60, Rue du Plat d’Etain - 37020 Tours
Tél. : 02 47 36 81 31
formation-continue@univ-tours.fr
https://formation-continue.univ-tours.fr
 

Etablissement formateur : Université de Tours

Formation ETP Education Thérapeutique du Patient : maîtrise des fondamentaux

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L’éducation thérapeutique du patient (ETP) a fait l’objet de nombreuses avancées théoriques ayant débouché sur une pratique très encadrée et une nécessité de se former pour d’une part comprendre les concepts de l’ETP et d’autre-part appréhender les procédures de sa mise en œuvre. Cette formation se veut une initiation aux fondamentaux de l’ETP. Elle peut […]

L’éducation thérapeutique du patient (ETP) a fait l’objet de nombreuses avancées théoriques ayant débouché sur une pratique très encadrée et une nécessité de se former pour d’une part comprendre les concepts de l’ETP et d’autre-part appréhender les procédures de sa mise en œuvre.

Cette formation se veut une initiation aux fondamentaux de l’ETP.

Elle peut contribuer à vous confirmer dans cette voie de spécialisation ou tout au moins vous permettre d’optimiser votre prise en charge des patients nécessitant une éducation thérapeutique.

Cette formation validante de 40h permet de vous préparer aux compétences des éducateurs définies par l’article 84 de la loi HPST et le décret n°2010-906 du 2 août 2010, actualisé par l’arrêté du 31 mai 2013 et l’arrêté du 14 janvier 2015, relatif aux compétences requises pour dispenser et coordonner l’éducation thérapeutique du patient et les compétences d’éducation thérapeutique.

Conçue par des experts en ETP (dont des universitaires), très interactive, cette formation aborde tous les concepts clés, les avancées théoriques et tous les aspects pratiques de la conduite d’un projet d’ETP.


Objectifs de la formation DPC ETP Education Thérapeutique du Patient : maîtrise des fondamentaux

Cette formation a pour ambition de vous faire acquérir les compétences techniques, relationnelles, pédagogiques et organisationnelles nécessaires pour dispenser des séances d'ETP
Les objectifs du programme sont les suivants :
- Établir un état des lieux des besoins en formation
- Connaître les fondements de l'éducation en santé
- Intégrer les fondamentaux de l'ETP
- S'approprier la démarche centrée sur le patient
- S'inscrire dans la perspective de mise en œuvre de l'ETP
- Elaborer un bilan éducatif partagé et un plan d'actions
- Faciliter les apprentissages par une posture éducative adaptée
- Développer l'alliance patient/soignant
- Adopter une posture éducative dans un programme d'ETP
- Se coordonner avec les différents acteurs de la démarche d'ETP
- Etablir un bilan de ses acquis et un plan d'amélioration


Publics concernés par la formation DPC ETP Education Thérapeutique du Patient : maîtrise des fondamentaux

Infirmière


Programme de la formation DPC ETP Education Thérapeutique du Patient : maîtrise des fondamentaux

1. ÉTABLIR UN ÉTAT DES LIEUX DE SES BESOINS EN FORMATION À L'AIDE D'UN CAS CLINIQUE
- Étude d'un cas clinique

2. CONNAITRE LES FONDEMENTS DE L'ÉDUCATION EN SANTÉ
- Les fondements de l'éducation en santé dans le champ des maladies chroniques
- Les grands modèles de santé, les liens entre la santé et l'éducation

3. INTÉGRER LES FONDEMENTS DE L'ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT
- Les caractéristiques de l'Éducation Thérapeutique du Patient
- Définition de l'Éducation Thérapeutique du Patient
- Étude d'un cas clinique
- Les différents types de relation éducative

4. S'APPROPRIER LA DÉMARCHE CENTRÉE SUR LE PATIENT, NOTAMMENT VIA SON PROJET DE VIE
- Les éléments clés d'une démarche centrée sur le patient
- Le projet de vie du patient porteur d'une maladie chronique

4. S'APPROPRIER LA DÉMARCHE CENTRÉE SUR LE PATIENT, NOTAMMENT VIA SON PROJET DE VIE (suite)
- Les caractéristiques de l'Éducation Thérapeutique avec les postures du patient et de l'éducateur en santé
- Le patient partenaire dans la pratique de l'Éducation Thérapeutique5. S'INSCRIRE DANS LA PERSPECTIVE DE LA MISE EN OEUVRE D'UN PROGRAMME D'EDUCATION THERAPEUTIQUE DU PATIENT
- La méthodologie d'élaboration d'un programme d'Éducation Thérapeutique du Patient : les points clés de l'élaboration d'un programme, les référentiels de compétences pour pratiquer ou coordonner l'Éducation Thérapeutique du Patient, le cahier des charges, les étapes de réalisation, la conception et l'animation d'ateliers
- Les critères de qualité d'un programme d'Éducation Thérapeutique du Patient
- Les ressources nécessaire à la mise en œuvre des interventions
- La proposition de l'Éducation Thérapeutique au Patient


Durée et coût de la formation

2 jours - 14h
Présentiel : 580 €


Contacts et renseignements

Orion Formation Santé DPC pour infirmiers libéraux

Etablissement formateur : ORION Formation Santé

Formation – Education thérapeutique du patient

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Présentation de la formation Education thérapeutique du patient Élaborer une démarche d’éducation dans le cadre d’une prise en charge pluriprofessionnelle, mettre en oeuvre et évaluer un programme d’éducation thérapeutique et animer des séances d’éducation, individuelles ou collectives.  Attestation de formation à l’Éducation Thérapeutique du Patient (arrêté du 14 janvier 2015) La durée de cette formation […]

Présentation de la formation Education thérapeutique du patient

Élaborer une démarche d’éducation dans le cadre d’une prise en charge pluriprofessionnelle, mettre en oeuvre et évaluer un programme d’éducation thérapeutique et animer des séances d’éducation, individuelles ou collectives. 

Attestation de formation à l’Éducation Thérapeutique du Patient (arrêté du 14 janvier 2015)



La durée de cette formation est de 6 jours répartis en 2 modules de 3 jours.

Retrouvez ci-dessous les dates des modules 1.

Face à l’augmentation épidémique du nombre de patients atteints de maladies chroniques et à la complexité des prises en charge, il est nécessaire, pour répondre à cet enjeu, de pratiquer une médecine centrée sur le patient et de s’inscrire dans de nouveaux modes relationnels. L’éducation thérapeutique du patient peut apporter à celui-ci et à son entourage, à des moments choisis et circonstanciés, un accompagnement et un apprentissage. Ils répondent aux besoins de santé dans la perspective de vivre au mieux avec la maladie chronique. 

La formation s’applique à pratiquer l’éducation thérapeutique, aujourd’hui, dans des contextes et des situations de soins différents, en séances individuelles ou en groupe et dans un programme d’éducation thérapeutique. 


Objectifs de la formation Education thérapeutique du patient

  • Situer l’éducation thérapeutique dans le concept global de l’éducation à la santé

  • Comprendre les concepts de promotion de la santé et les comportements psychosociaux

  • Repérer les caractéristiques psychologiques d’un patient ayant une maladie chronique

  • Repérer les facteurs favorisant et limitant l’observance thérapeutique

  • Mettre en œuvre un programme d’Education Thérapeutique du Patient avec le dossier éducatif partagé

  • Utiliser, dans le dispositif d’évaluation, les compétences acquises du patient et les critères de qualité de vie

  • Concevoir et animer des séances éducatives à l’aide d’outils et supports pédagogiques appropriés

  • Appréhender l’entretien motivationnel pour soutenir le changement de comportement de santé

  • Développer des compétences pour travailler en synergie dans la pluriprofessionnalité et la coordination


Personnes concernées par la formation Education thérapeutique du patient

Tous professionnel de santé désirant se former et s'impliquer dans le champ de l'éducation thérapeutique du patient


Durée et dates de la formation Education thérapeutique du patient

6 jours

Alès 02/11/2021 - 04/11/2021
Annecy 03/05/2021 - 05/05/2021
Avignon 16/11/2021 - 18/11/2021
Bordeaux 13/09/2021 - 15/09/2021
Clermont-Ferrand 19/04/2021 - 21/04/2021
Gémenos 08/09/2021 - 10/09/2021
Grenoble 10/05/2021 - 12/05/2021
Lyon - Centre 22/03/2021 - 24/03/2021
Lyon - Centre 04/10/2021 - 06/10/2021
Montpellier 25/05/2021 - 27/05/2021
Nice 26/05/2021 - 28/05/2021
Nice 03/11/2021 - 05/11/2021
Perpignan 26/04/2021 - 28/04/2021
Saint-Etienne 23/06/2021 - 25/06/2021
Valence 22/09/2021 - 24/09/2021

Etablissement formateur : ISIS Infirmiers

S’impliquer dans un projet d’éducation thérapeutique du patient

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Objectifs de la formation S’impliquer dans un projet d’éducation thérapeutique du patient • Prendre part à un programme d’éducation thérapeutique adapté aux besoins des patients vivant avec une ou plusieurs pathologies chroniques, dans le cadre des dispositifs législatifs et règlementaires • Accompagner à la méthodologie de projet pour la mise en place d’un programme d’éducation […]

Objectifs de la formation S'impliquer dans un projet d'éducation thérapeutique du patient

• Prendre part à un programme d’éducation thérapeutique adapté aux besoins des patients vivant avec une ou plusieurs pathologies chroniques, dans le cadre des dispositifs législatifs et règlementaires
• Accompagner à la méthodologie de projet pour la mise en place d’un programme d’éducation thérapeutique


Publics concernés par la formation

Tout professionnel de santé impliqué dans un projet d’éducation thérapeutique


Programme de la formation

• Rappel des concepts fondamentaux de l’ETP : – le cadre légal dans lequel se développent les programmes d’ETP, – les enjeux d’une ETP éthique et de qualité, – les attitudes appropriées (posture éducative) dans la relation avec le patient et/ou son entourage, – la réalisation d’un diagnostic éducatif, – la formalisation d’un contrat éducatif. • La méthodologie de projet en ETP : – échange sur la pratique actuelle en matière de programme ETP et coordination d’équipe, – le cadre législatif de référence, – concepts fondamentaux de la démarche d’ETP : méthodologie de projet et outils de pilotage, – étapes d’un programme d’éducation thérapeutique, – la constitution d’une équipe éducative, – les réunions d’équipes pluridisciplinaires, – rôle, missions et compétences attendues du coordonnateur, – la place de l’équipe dans un projet d’ETP. • Le pilotage et l’évaluation du programme : – la coordination des parcours d’ETP dans le cadre des parcours de soins, – la coordination de la participation des patients, – coordination des activités éducatives et évaluation des outils pédagogiques, – communication autour du programme ETP.

Etablissement formateur : Croix-Rouge Française CRFP Occitanie

Prévention des cancers gynécologiques et mammaires : Intérets de l’éducation thérapeutique

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Etre capable de comprendre les principaux facteurs de risque et protecteurs des cancers gynécologiques et mammaires et relayer l’information sur les méthodes de dépistage des cancers.
Acquérir des connaissances et des compétences permettant de transmettre des grandes notions d’éducation thérapeutique (lymphoedème, l’après cancer).
Informer des programmes d’éducation thérapeutique.
Intérêt de l’hypnose et auto-hypnose.

Objectifs de la formation

  • Etre capable de comprendre les principaux facteurs de risque et protecteurs des cancers gynécologiques et mammaires et relayer l'information sur les méthodes de dépistage des cancers.
  • Acquérir des connaissances et des compétences permettant de transmettre des grandes notions d'éducation thérapeutique (lymphoedème, l'après cancer).
  • Informer des programmes d'éducation thérapeutique.
  • Intérêt de l'hypnose et auto-hypnose.

Personnes concernées par la formation

Infirmières et sages-femmes, aides-soignantes, kinésithérapeutes, psychologues, techniciennes de laboratoire, manipulatrices de radiologie et de radiothérapie, secrétaires médicales.


Programme de la formation

  • Epidémiologie des principaux cancers en France.
  • Dépistage des cancers en 2013 : Quel impact ?
  • Rationnel et irrationnel de l'origine du cancer.
  • Les vaccins anti-cancer en 2013 : mythe ou réalité ?
  • Alimentation, sport et hygiène de vie : un rôle préventif ?
  • Tabac et alcool : tous égaux devant le risque ?
  • Quelle place pour le risque génétique, comment l'évaluer, le gérer, le prévenir ?
  • Les risques environnementaux : le risque chimique (Dioxine, PCB et consorts) : sommes-nous tous exposés ? Soleil, rayonnement électromagnétique (téléphones portables) et nucléaire (Tchernobyl) : démêlons le faux du vrai ! le risque professionnel : détection et prévention en 2013.
  • La prévention du cancer du sein par les médicaments est-elle pour aujourd'hui ou pour demain ?
  • Vouloir à tout (tous) prix se protéger du cancer : comment gérer le risque et la peur de la maladie ?
  • Intérêt de l'hypnose et auto-hypnose chez une patiente atteinte d'un cancer gynécologique et mammaire.
  • Conclusions.

Durée de la formation

2 jours

En 2019 Stage 1 - Réf. : JLE19-0473A du 03 octobre 2019 au 04 octobre 2019

Lieu :
Hôpital de Hautepierre - Avenue Molière - 67200 STRASBOURG

Coût de la formation

740 €
Repas de midi pris en charge par les organisateurs.
Formation continue, DPC pour infirmier Université de Strasbourg

Etablissement formateur : Université de Strasbourg

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