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Sommaire
• Travailler ses représentations sur les conduites à risque
• Restituer la prise de risque dans le processus de développement de l'adolescent
• Acquérir une posture professionnelle de tiers aidant
• Mesurer les enjeux dans la relation parents-adolescents lors de conduite à risque
Tout professionnel exerçant auprès d'adolescents
• L'adolescence : une transition entre deux âges de la vie.
• Les enjeux, représentations et fonction du risque dans le processus adolescent.
• Le corps à l'épreuve.
• Les passages à l'acte et accidents chez les adolescents.
• La prévention de dérives possibles et la place du professionnel.
3 jours
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