Formations infirmières

Diplôme universitaire, AFGSU, préparation aux concours paramédicaux...
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Nos offres de formations

 

Liste des offres de formations

Anorexie, boulimie et compulsion alimentaire

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Objectifs de la formation •  Comprendre l’origine des troubles du comportement alimentaire. •  Améliorer la prise en charge de l’anorexie, de la boulimie et des compulsions. Publics concernés par la formation •  Tous les professionnels impliqués dans le domaine de la santé, de la prévention, de l’alimentation :  médecins, cadres de santé, infirmiers, diététiciens, aides-soignants, […]

Objectifs de la formation

•  Comprendre l’origine des troubles du comportement alimentaire.
•  Améliorer la prise en charge de l’anorexie, de la boulimie et des compulsions.


Publics concernés par la formation

•  Tous les professionnels impliqués dans le domaine de la santé, de la prévention, de l'alimentation :  médecins, cadres de santé, infirmiers, diététiciens, aides-soignants, chefs de projet, chargés de prévention, psychologue …
•  Travaillant dans le secteur hospitalier, en institution, en collectivité locale ou territoriale ou en libéral.


Programme de la formation

Jour 1 : Comportement alimentaire
- aspects psychologiques du comportement alimentaire.
- description du comportement alimentaire et facteurs régulateurs : contrôle du poids et de l’appétit, rythme, ...
- déterminants de la prise alimentaire et de la satiété.
- faim, rassasiement et satiété : rôle de la physiologie et de la psychologie.
- autres facteurs modulant le comportement alimentaire : socio-culturels, psycho-affectifs, cognitifs, disponibilité et composition de l’alimentation, facteurs économiques.

Jour 2 : Troubles du comportement alimentaire chez l'enfant
-  anorexie et boulimie : compréhension de la pathologie
-  prise en charge des troubles du comportement alimentaire chez l’enfant.

Jour 3 : Troubles du comportement alimentaire chez l'adulte
- prise en charge des troubles du comportement alimentaire chez l’adulte.


Développement Professionnel Continu (DPC)

Le programme permet de répondre aux 2 étapes obligatoires des exigences DPC suivantes :
• Acquisition ou perfectionnement des connaissances / compétences.
• Analyse / évaluation des pratiques professionnelles.
La troisième étape concernant la mise en application et le suivi peut être envisagée ultérieurement.


Date de la formation

17, 18 et 19 octobre 2018 (Paris)


Coût de la formation

1050 € TTC


Contacts et renseignements

CNAM-ISTNA
Institut Scientifique et Technique de la Nutrition et de l'Alimentation
4 rue du Dr Heydenreich - CS 65228
54052 NANCY Cedex
Tél : 03 83 85 49 00 - Fax : 03 83 85 49 09
contact@istna-formation.fr
www.istna-formation.fr

Cnam Istna Catalogue des Formations en nutrition
ogdpc formation DPC
Cnam formation continue en nutrition santé pour les infirmières

Etablissement formateur : CNAM-ISTNA - 4 rue du Dr Heydenreich 54052 NANCY - Tél : 03 83 85 49 00 - www.istna-formation.fr - contact@istna-formation.fr

Soins infirmiers en médecine d’urgence D.U.

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Objectifs de la formation Actualiser les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à la prise en charge pré-hospitalière des pathologies d’urgence. Apprendre à faire face aux situations d’urgence dans le cadre d’un travail d’équipe. Intégrer les particularités des missions d’infirmier en médecine d’urgence dans les diverses structures concernées. Acquérir des compétences pour la formation dans le […]

Objectifs de la formation

  • Actualiser les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à la prise en charge pré-hospitalière des pathologies d'urgence.
  • Apprendre à faire face aux situations d'urgence dans le cadre d'un travail d'équipe.
  • Intégrer les particularités des missions d'infirmier en médecine d'urgence dans les diverses structures concernées.
  • Acquérir des compétences pour la formation dans le domaine des urgences (équipes pré-hospitalières, accueil des urgences, ...)

Public concerné par la formation

Le diplôme d'université Soins Infirmiers en Médecine d'Urgence s'adresse aux titulaires d'un Diplôme d'Infirmier reconnu dans la Communauté Européenne.
Sont particulièrement concernés les personnels exerçant dans les services de santé d'urgence (SAMU-SMUR, structure des urgences) et au Service Départemental d'Incendie et de Secours (SSSM)


Programme de la formation

Introduction : organisation des secours en France
L'organisation des Services d'Incendie et de Secours en France - Organisation du SDIS 68 - Visite des installations - L'organisation de l'aide médicale d'urgence en France - Présentation AMU - Présentation d'un véhicule SMUR et matériel-visite C15 – Le bilan au centre 15 et cas cliniques - Rôle et mission des SSSM - La place de l'infirmier dans la chaîne de secours - La sécurité en intervention pré-hospitalière et les Equipements de Protection Individuels. Préparation à la certification PHTLS.

Module 1 : cardio-respiratoire
Evaluation du patient et les signes de gravité - Rappels anatomo-physiologiques de l'appareil circulatoire - ACR et pratique RCP - Oedème Aigu du Poumon et insuffisance cardiaque - Rappels anatomo-physiologiques de l'appareil respiratoire - Détresses respiratoires - Techniques de libération des voies aériennes (ventilation manuelle : matériel et techniques, intubation trachéale, ventilation contrôlée manuelle et mécanique) - Etats de choc - Douleurs thoraciques - Initiation à la lecture de l'ECG.

Module 2 : abdomino-pelvien, traumatologie et PHTLS
Rappels anatomo-physiologiques de l'appareil uro-génital et pathologies gynécologiques - Ventilation Non Invasive - Analgésie et sédation – Médicaments de l'urgence - L'accueil du patient à la Salle d'Accueil des Urgences Vitales – L'infirmière organisatrice de l'accueil - Malaises.

Module 3 : neuro-psychiatrique et pédiatrique EPC
Pathologies chirurgicales pédiatriques aux urgences - Rappels anatomo-physiologiques du système nerveux - Accidents vasculaires cérébraux et hémorragies cérébrales - Intoxication alcoolique - Comas - Pathologies circonstancielles - Gestion du stress post-traumatique - Epilepsies - Intoxications médicamenteuses et poly-intoxications - Psychiatrie d'urgence – Agitations d'origine somatique – Pathologies infectieuses en urgence et bons usages des antibiotiques - Cas cliniques.

Module 4 : pédagogie appliquée
Pédagogie appliquée - Le rôle du formateur de terrain (gestion pédagogique du groupe, utilisation des outils didactiques) - Protocoles et Code de Santé Publique – Pathologies infectieuses en urgence.

Module 5 : urgence collective et travail en partenariat en situation d'urgence
Accident et désincarcération - Evacuation d'une victime - Lot de sauvetage - GRIMP - La relation 15-18, le secours à personne - De l'appel à l'intervention, le Centre de Traitement des Alertes-CODIS - Les messages - Gestion Opérationnelle et Commandement - Rôles et responsabilités de l'infirmier en hospitalier et pré-hospitalier - Aspects médico-légaux, le respect de la scène de crime,
aspect judiciaire - La violence urbaine - Plan Rouge - Plan Blanc et notion de médecine de catastrophe, accueil de victimes en masse - L'urgence collective, la gestion du courant et de l'exceptionnel - L'intervention pré-hospitalière et les problèmes animaliers - Les feux : l'Appareil Respiratoire Isolant, passage au parcours ARI - Notions N.R.B.C.

Module 6 : Mémoire
Chaque participant réalise un travail de réflexion, d'analyse et de synthèse sur un thème choisi en accord avec la commission pédagogique. Cette recherche personnelle est validée par la soutenance d'un mémoire.


Durée de la formation

176 heures réparties sur 5 semaines


Coût de la formation

3 350,00 comprenant cours, documentation, repas de midi.


Contacts et renseignements

Université de Haute-Alsace - Serfa
18 rue des Frères Lumière
68093 Mulhouse Cedex
Tél. 03 89 33 65 00 - Fax. 03 89 33 65 33
contact@serfa.fr
www.serfa.fr

D.U. Soins infirmiers en médecine d'urgence

Serfa formation continue pour infirmier et infirmière

Etablissement formateur : Université de Haute-Alsace - Serfa

Jeux et sports collectifs en ITEP

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Comment solliciter des jeunes, présentant des difficultés psychologiques dont l’expression perturbe gravement l’accès aux apprentissages, pour que par leurs engagements en jeux et sports collectifs ils trouvent un cadre structurant ? Ces activités impliquent des confrontations aux autres. L’autre, par sa présence, génère des tensions, des frustrations, des désengagements pour le sujet. L’émergence de conflits […]

Comment solliciter des jeunes, présentant des difficultés psychologiques dont l’expression perturbe gravement l’accès aux apprentissages, pour que par leurs engagements en jeux et sports collectifs ils trouvent un cadre structurant ? Ces activités impliquent des confrontations aux autres. L’autre, par sa présence, génère des tensions, des frustrations, des désengagements pour le sujet. L’émergence de conflits peut déstabiliser le dispositif et engendrer des ruptures relationnelles délicates à récupérer. Il est donc essentiel d’opérer des choix favorisant les rencontres, la prise en compte d’autrui, la co-construction des jeux et de leurs évolutions, la variation des rôles pour que chacun par la sécurité et la confiance gagnées, s’ouvre à l’autre.


Objectifs de la formation

  • Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des projets en jeux et sports collectifs en s’appuyant sur les missions de la structure et les besoins des enfants ou adolescents impliqués.
  • Définir la logique d’activités pour identifier les processus mis en jeu et les mettre en lien avec les besoins des sujets.
  • Identifier la place du jeu dans la construction psychique et cognitive des enfants et adolescents.
  • Identifier des démarches pédagogiques et les mettre en œuvre pour que le sujet désire apprendre.
  • Concevoir, coordonner des outils d’observation et d’évaluation pour identifier les évolutions et les partager avec l’équipe pluridisciplinaire.

Contenus de la formation

  • Les caractéristiques et problématiques des enfants et adolescents accueillis en ITEP.
  • Éduquer, soigner : définitions et conceptions - éthique et éducation, éthique et accompagnement thérapeutique.
  • Comment prendre en compte la souffrance psychique des enfants et adolescents concernés lors de la conception, la mise en œuvre et l’évaluation de projets en jeux et sports collectifs.
  • Logique des jeux et sports collectifs : les processus en jeu à partir de la revendication de ses capacités.
  • Classification des jeux (Château, Caillois…) : approche anthropologique, philosophique, clinique.
  • Séances pédagogiques auprès d’adolescents accueillis en ITEP et choix des démarches pédagogiques.
  • Conception d’outils pour identifier les évolutions des pratiquants.
  • Qu’est-ce que la relation ? Comment l’instaurer en respectant le sujet ? Qu’est-ce qu’écouter ?

Public concerné par la formation

  • Professionnels intervenant auprès d’enfants ou d’adolescents accueillis en ITEP.
  • Stagiaires du DEJEPS APSA et du diplôme fédéral d’animateur.

Calendrier et coût de la formation

19 au 23 juin 2018 à Boulouris (83)

Coût pédagogique : 950 €
Hébergement en pension complète : 370 €


Contacts

Renseignements et inscriptions
Trans'Formation - F.F.S.A.
9, rue Jean Daudin - 75015 PARIS
Tél. : 01 42 73 90 07
Fax : 01 42 73 90 10
isabelle.gouin@ffsa.asso.fr
http://transformation.ffsa.asso.fr
 
Trans'Formation des formations pour les infirmiers. Activités corporelles, artistiques, culturelles

Etablissement formateur : Trans'Formation

Sclérose en plaques : le rôle infirmier à domicile

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Présentation de la formation La sclérose en plaques n’est pas une pathologie extrêmement fréquente, mais sa prise en charge est relativement complexe. En effet, les soins auxquels vous devez faire face sont très divers : sondage urinaire, prévention et soins d’escarres, soins relatifs à la fonction respiratoire ou administration de médicaments dont les effets indésirables sont […]

Présentation de la formation

La sclérose en plaques n’est pas une pathologie extrêmement fréquente, mais sa prise en charge est relativement complexe. En effet, les soins auxquels vous devez faire face sont très divers : sondage urinaire, prévention et soins d’escarres, soins relatifs à la fonction respiratoire ou administration de médicaments dont les effets indésirables sont bien souvent multiples…
Sans oublier les dimensions relationnelles et éducatives, totalement indispensables. Cela passe par l’écoute et la relation d’aide, l’éducation du patient aux autosoins ou celle de l’entourage à certains gestes d’assistance.
Une multitude de soins qui nécessite donc une réactualisation périodique de ses connaissances. Ce programme de formation sera également l’occasion d’échanger et de partager votre expérience avec vos pairs, qui vivent les mêmes difficultés que vous.


Objectifs de la formation

  • rappeler l’anatomophysiopathologie de la sclérose en plaques (SEP)
  • identifier les stratégies thérapeutiques de la SEP et le parcours de soins recommandé
  • maitriser les soins infirmiers relatifs à la SEP
  • intégrer la démarche éducative dans le rôle infirmier auprès d’un patient atteint de SEP
  • participer activement à la coordination des soins dans le parcours du patient atteint de SEP

Compétences visées

  • expertise dans les traitements spécifiques de la SEP
  • maîtrise des soins infirmiers spécifiques à la prise en charge de la SEP
  • développement du rôle éducatif, notamment dans le cadre des autosoins

Publics concernés par la formation

Infirmière Libérale, Infirmière Centre de Santé


Programme de la formation

  • les différents symptômes de la SEP : les troubles visuels, moteurs, sensitifs, urinaires et la spasticité
  • les traitements médicamenteux et les protocoles de soins validés
  • les cotations des différentes séances auprès d’un patient atteint de SEP

Développement Personnel Continu (DPC)

Pour les infirmiers libéraux, l’indemnisation compensatoire s’élève à 118.13 € par demi-journée de formation, dans la limite de quatre demi-journées de formation.


Durée et coût de la formation

2 jours
Présentiel : 580 €


Contacts et renseignements

Orion Formation Santé DPC pour infirmiers libéraux

Etablissement formateur : ORION Formation Santé

Bien-être et confort de la personne âgée, personne en situation de handicap

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Mieux-être de la personne en situation de handicap Les personnes en situation de handicap plus ou moins invalidant, revendiquent eux aussi, l’accès aux soins de détente, de bien-être, aux soins relaxants, apaisants qui répondent au besoin d’être valorisées dans son identité corporelle, entendues dans son besoin de contact, son droit au plaisir. Ces soins de […]

Mieux-être de la personne en situation de handicap

Les personnes en situation de handicap plus ou moins invalidant, revendiquent eux aussi, l’accès aux soins de détente, de bien-être, aux soins relaxants, apaisants qui répondent au besoin d’être valorisées dans son identité corporelle, entendues dans son besoin de contact, son droit au plaisir. Ces soins de bien-être et d’accompagnement contribuent à l’élaboration ou la restauration d’une image de soi valorisante, cette démarche vise à préserver l’intégrité et l’humanité de chaque personne.

La bientraitance, les soins de confort, de bien-être de la personne âgée

L’intimité, la situation de proximité dues à la pratique du toucher comme outil d’accompagnement créent un climat relationnel contenant qui facilite la communication, répond au besoin de sécurité des personnes âgées en institution. Lorsque la dépendance physique ou psychique s’installent, les soins d’accompagnement contribuent à maintenir une certaine autonomie, à préserver l’intégrité et l’humanité de la personne âgée.


Objectifs de la formation

  • Connaître l’impact d’une pratique Toucher-massage dans la prise en charge d’une personne fragilisée par son âge ou une situation de handicap.
  • Faciliter une communication avec la personne ayant des troubles confusionnels.
  • Favoriser dans les soins de confort, l’utilisation d’une gestuelle contenante, sécurisante.
  • Utiliser des soins de bien-être pour valoriser l’identité corporelle, préserver une certaine autonomie chez la personne âgée ou à mobilité réduite, aborder la notion de plaisir.
  • Faire naître une émulation entre le personnel.

Public concerné par la formation

Cette formation est accessible aux personnes ayant préalablement suivi la formation d’initiation « Le toucher dans la relation de soins » ou une formation équivalente sur accord préalable de l’IFJS.


Contenu de la formation

  • Analyse de la pratique : Le point sera fait sur le domaine d’activité des personnes présentes, les attentes et les difficultés de chacun ainsi que les situations de soins où les participants aimeraient utiliser des soins relaxants, apaisants adaptés à la situation de la personne.
  • Le transfert du poids du corps pour « prendre soin » sans se fatiguer.
  • Le toucher dans la relation de soins : apports théoriques sur la représentation du corps, l’écoute des besoins, l’intention du geste soignant.
  • Exercices autour de la confiance, l’écoute et la présence à l’autre.
  • Le Toucher relationnel : le massage des mains en duo (inviter les familles, les proches à garder un lien de proximité), le massage du visage.
  • Les massages minute® qui accompagnent les actes de vie et aident à maintenir une certaine autonomie : lors de la toilette au lavabo, à la douche, l’aide au lever.
  • Les gestes bien-être intégrés aux gestes de soins : le confort des jambes, du dos en différentes positions.
  • Les soins relaxants pour soulager, répondre à un besoin. Ex : l’utilisation de la Relaxinésie pour apprivoiser en douceur une main, un membre rétracté.
  • Le massage minute anti-stress® entre soignants, prendre soin de soi pour mieux prendre soin des autres.
  • Evaluation de la pratique : mise en place de situations simulées à partir de cas concrets.

Durée de la formation

Formation organisée sur 3 jours, soit 21 heures de formation.


Coût de la formation

Tarif applicable hors prise en charge, ou dans le cadre d’un financement type DIF ou CIF.

  • 480 €

Tarif applicable dans le cadre de la formation continue des salariés, d’un plan de formation :

  •  705 €
Programme DPC N°40881700006

Contacts

Renseignements et inscriptions
Ecole Européenne du Toucher-Massage®
Institut de Formation Joël Savatofski
1 rue du Docteur André Barbier - 21000 Dijon
Tél. : 03 80 74 27 57 - Fax : 03 80 72 20 97
contact@ifjs.fr
www.ifjs.fr
 
 
Ecole européenne du Toucher massage formation au massage de bien-être et au Toucher-massage

Etablissement formateur : Ecole Européenne du Toucher Massage - IFJS

Relation et communication avec le patient au domicile

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Objectifs de la formation Apprendre à créer une relation de confiance avec le patient à domicile Les comportements à adopter dans la relation avec un patient à domicile Adapter sa communication aux différentes étapes d’une visite au domicile du patient Adopter une démarche d’accompagnement ajustée au contexte Appréhender et gérer les relations difficiles Publics concernés […]

Objectifs de la formation

  • Apprendre à créer une relation de confiance avec le patient à domicile
  • Les comportements à adopter dans la relation avec un patient à domicile
  • Adapter sa communication aux différentes étapes d’une visite au domicile du patient
  • Adopter une démarche d’accompagnement ajustée au contexte
  • Appréhender et gérer les relations difficiles

Publics concernés par la formation

Professionnels intervenant auprès des patients à leur domicile


Durée et coût de la formation

2 jours / 14 heures

Session 1 journée : 310 €
Session 2 journées : 610 €


Programme de la formation

  • Les éléments de la relation interpersonnelle (lieu, moment, distance, position physique, tenue vestimentaire, langage …)
  • Améliorer sa communication verbale et para-verbale pour apaiser le patient (Jeux de rôle).
  • L’importance des attitudes non-verbales avec un patient à domicile (Jeux de rôle)
  • Adopter une attitude générale de respect impliquant réserve et discrétion à tout moment
  • Identifier les différentes étapes d’une visite à domicile et adapter sa communication (sa façon de se présenter et de prendre congé, qualité de son écoute et de sa parole, attitude de disponibilité et d’empathie …) (Jeux de rôle)
  • Les techniques de relation d’aide dans les limites de sa fonction
  • Connaître ses propres limites pour bien accompagner
  • Repérer les différentes typologies de patients et apprendre à adapter sa communication
  • Prévenir et apaiser l’agressivité du patient grâce à la communication.

Contacts

FORM'ED
1 Esplanade Pr François Barale - 25041 Besançon Cedex
Tél. : 03 63 085 160
contact@education-formed.org
www.education-formed.org
 
Formed formation santé programmes dpc

Etablissement formateur : FORM'ED

Initiations à l’hypnose

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Objectifs de la formation Découvrir comment chacun, dans sa pratique, peut utiliser des éléments simples qui, réunis ou amplifiés, vont conduire à une situation d’hypnose thérapeutique. Comprendre l’outil, en mesurer les intérêts en fonction de votre spécialité. Chaque initiation vous ouvre les portes vers une formation spécialisée. L’initiation n’est pas obligatoire. Elle permet à chacun […]

Objectifs de la formation

Découvrir comment chacun, dans sa pratique, peut utiliser des éléments simples qui, réunis ou amplifiés, vont conduire à une situation d’hypnose thérapeutique. Comprendre l’outil, en mesurer les intérêts en fonction de votre spécialité.

Chaque initiation vous ouvre les portes vers une formation spécialisée. L’initiation n’est pas obligatoire. Elle permet à chacun de confirmer son envie et sa motivation pour se former à l’hypnose ericksonienne.


Contenu de la formation

Hypnose et thérapie brève

Comprendre les intérêts de l’utilisation de l’hypnose dans le cadre des thérapies brèves.

Hypnose, douleurs aiguës et chroniques

Comprendre les intérêts de l’hypnose adaptée aux prises en charge des douleurs.


Personnel concerné par la formation

Tous les professionnels de santé et psychologues


Durée de la formation

1 jour


Dates et lieu de la formation

septembre
Lieu : Emergences 6 bis avenue Louis Barthou, Rennes


Coût de la formation

160 € pour les particuliers
200 € convention de formation continue


Contacts et renseignements

Emergences
Institut de Recherche et de Formation en Hypnose et Communication Thérapeutique
6 bis avenue Louis Barthou - 35000 Rennes
Tel : 09 62 16 34 17 - Fax : 02 23 40 28 74
 

Emergences formation DPC en hypnose pour professionnel de santé infirmier IADE

Etablissement formateur : Emergences

Gestion des Entreprises Sociales et de Santé (GESS) Master 2

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Objectifs de la formation Le Master Management, Parcours Gestion des Entreprises Sociales et de Santé – GESS (M2 GESS) propose l’acquisition de savoirs fondamentaux et d’instruments de gestion adaptés au management d’établissements et de groupements des secteurs sanitaire, médico-social et social ; ainsi qu’à des missions d’expertise champ de l’action sociale et de l’économie solidaire. L’accent est mis sur […]

Objectifs de la formation

Le Master Management, Parcours Gestion des Entreprises Sociales et de Santé - GESS (M2 GESS) propose l’acquisition de savoirs fondamentaux et d’instruments de gestion adaptés au management d’établissements et de groupements des secteurs sanitaire, médico-social et social ; ainsi qu’à des missions d’expertise champ de l’action sociale et de l’économie solidaire. L’accent est mis sur la maîtrise des aspects stratégiques et inter-organisationnels.

Le diplôme est composé d’une année d’étude (2 semestres) totalisant 60 crédits (diplôme de niveau I).

Ce diplôme figure de droit en tant que diplôme universitaire national dans la liste des titres et diplômes prévus par le décret n° 2007-221 du 19 février 2007, relatif à l’obligation de qualification des directeurs d’établissements sociaux et médico-sociaux.

Il permet également une dispense des épreuves de certification CAFDES du domaine de formation 2 « Management, gestion des ressources humaines et communication ».


Personnes concernées par la formation

  • Le Master 2 GESS est ouvert en formation continue et après étude du dossier de candidature par un jury d’admission.
  • Il est accessible aux professionnels titulaires d’un bac + 4 (M1 ou équivalent), du CAFDES (Certificat d’Aptitude aux Fonctions de Direction d’Etablissements Sociaux) et aux cadres expérimentés après validation des acquis (VAP).
  • Une commission d’admission effectue la sélection sur dossier, en tenant compte, en particulier, de la motivation et du projet professionnel des candidats.

Programme de la formation

Semestre 1

  • UE1 - Cadre et veille juridiques
  • UE2 - Politiques publiques, territoires et prospective
  • UE3 - Comptabilité contrôle
  • UE4 - Management stratégique

Semestre 2

  • UE5 - Stratégies de l’ESS et management
  • UE6 - Diagnostic organisationnel, conduite du changement et innovation managériale
  • UE7 - Mémoire professionnel (basé sur une mission professionnelle obligatoire de 260 heures minimum)

Organisation des enseignements :

La scolarité est organisée sur une année universitaire. Les cours sont regroupés sur 2 jours par semaine (jeudi et vendredi) d’octobre à mi-juin. En juin a lieu un examen terminal et le mois de septembre est réservé aux examens de rattrapage et aux soutenances du mémoire professionnel.


Durée et dates de la formation

Durée : 350 heures
2 jours par semaine (jeudi et vendredi) d’octobre à fin mai


Contacts

Renseignements et inscriptions
IAE Toulouse
2 rue du Doyen Gabriel Marty - 31042 Toulouse Cedex 9
05 61 63 56 19
rosine.soumah@iae-toulouse.fr
www.iae-toulouse.fr

Master 2 Gestion des Entreprises Sociales et de Santé
IAE Toulouse formation en management de la santé et du social

Etablissement formateur : IAE Toulouse

Nutrition et cancer

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Objectifs de la formation • Mettre à jour les connaissances autour de la pathologie cancéreuse, et notamment de ses conséquences nutritionnelles. • Etre à même de prendre en charge nutritionnellement les patients atteints d’un cancer. Publics concernés par la formation • Tous les professionnels impliqués dans le domaine de la santé, de la prévention, de […]

Objectifs de la formation

• Mettre à jour les connaissances autour de la pathologie cancéreuse, et notamment de ses conséquences nutritionnelles.
• Etre à même de prendre en charge nutritionnellement les patients atteints d’un cancer.


Publics concernés par la formation

• Tous les professionnels impliqués dans le domaine de la santé, de la prévention, de l'alimentation : médecins, cadres de santé, infirmiers, diététiciens, aides-soignants, chefs de projet, chargés de prévention, …
• Travaillant dans le secteur hospitalier, en institution, en collectivité locale ou territoriale ou en libéral.


Programme de la formation

Jour 1 : Pathologie cancéreuse
- conséquences et retentissements de la pathologie et des traitements.
- implication de la pathologie sur l’alimentation.
- importance de la nutrition dans la prise en charge du cancer.
- physiopathologie de la dénutrition en cancérologie, dépistage et évaluation.

Jour 2 : Prise en charge nutritionnelle du patient
- prise en charge du patient à l’hôpital et à son retour au domicile en fonction des différentes situations cliniques :
- prise en charge péri-opératoire.
- prise en charge au long court.
- place de la nutrition entérale, parentérale et de la supplémentation orale.


Développement Professionnel Continu (DPC)

Le programme permet de répondre aux 2 étapes obligatoires des exigences DPC suivantes :
• Acquisition ou perfectionnement des connaissances / compétences.
• Analyse / évaluation des pratiques professionnelles.
La troisième étape concernant la mise en application et le suivi peut être envisagée ultérieurement.


Date de la formation

14 et 15 juin 2017 (Paris)


Coût de la formation

742 € TTC


Contacts et renseignements

CNAM-ISTNA
Institut Scientifique et Technique de la Nutrition et de l'Alimentation
4 rue du Dr Heydenreich - CS 65228
54052 NANCY Cedex
Tél : 03 83 85 49 00 - Fax : 03 83 85 49 09
contact@istna-formation.fr
www.istna-formation.fr

Cnam Istna Catalogue des Formations en nutrition
ogdpc formation DPC
Cnam formation continue en nutrition santé pour les infirmières

Etablissement formateur : CNAM-ISTNA - 4 rue du Dr Heydenreich 54052 NANCY - Tél : 03 83 85 49 00 - www.istna-formation.fr - contact@istna-formation.fr

CPOM Contrats pluriannuels d’objectifs et de moyens, le négocier efficacement

Voir le détail de la formation

En partenariat avec le Cabinet TLC – Audit-Conseil-Formation – l’IRTS propose un éventail de 5 formations – journées techniques & certifications de personnes – au coeur des réformes du secteur : tarification, management, qualité, bientraitance… Objectifs de la formation La formation aux contrats pluriannuels d’objectifs et de moyens est axée autour de votre projet. Il […]

En partenariat avec le Cabinet TLC – Audit-Conseil-Formation – l’IRTS propose un éventail de 5 formations – journées techniques & certifications de personnes – au coeur des réformes du secteur : tarification, management, qualité, bientraitance...


Objectifs de la formation

La formation aux contrats pluriannuels d’objectifs et de moyens est axée autour de votre projet. Il s’agira de :

  • maîtriser le cadre juridique du CPOM ➢ comprendre la mise en œuvre des CPOM et en cerner les enjeux
  • acquérir une méthode efficace pour négocier ou renégocier son projet CPOM

Contenu de la formation

Le contexte législatif des CPOM et identification des apports de la contractualisation pour votre organisme

  • la qualité des prestations d’accueil et d’accompagnement.
  • les enjeux institutionnels des prévisions et demandes de financement pluriannuel
  • l’aspect pluriel de votre CPOM
  • les nouveaux modes de relation ESMS/autorités de tarification ➢

La négociation du CPOM

  • la prise en compte des indicateurs médico-sociaux comme outil de diagnostic et de suivi
  • les projets et leurs chiffrages

Le budget base zéro – BBZ – et la dotation globalisée commune – DGC

  • l’élaboration du budget global de référence pour la reconduction des dépenses
  • le calcul de la DGC et les conditions d’affectation des résultats
  • présentation d’outils d’élaboration du BBZ

De la procédure contradictoire au dialogue de gestion

  • présentation de la nouvelle procédure pour l’autorité publique
  • le nouvel arrêté de tarification CPOM [1]
  • le calcul des prix de journée
  • le contentieux tarifaire en mode CPOM

La nouvelle procédure pour le gestionnaire

  • le bouleversement complet du calendrier d’élaboration et nouvelle gouvernance
  • l’enchaînement BBZ/budgets prévisionnels/budgets exécutoires
  • les virements de crédits par décisions modificatives
  • Cas pratique : construire un tableau de bord de pilotage budgétaire en mode CPOM. -

Le montage du BBZ : conseils pour l’élaboration des budgets et la négociation

  • les atouts et les contraintes
  • présentation d’une matrice synthétique de suivi du budget globalisé

Le nouvel outil de pilotage budgétaire

  • l’état des prévisions de recettes et de dépenses - EPRD

Le plan pluriannuel d’investissements : outils et conseils

  • les enjeux des investissements

Public concerné par la formation

Professionnels du secteur social, médico-social et sanitaire, en poste de direction.
Dirigeants d’association gestionnaire


Durée de la formation

1 journée
jeudi 23 novembre 2017
jeudi 14 juin 2018


Coût de la formation

480 € - Tarif dégressif Financement employeur


Contacts

IRTS Ile-de-France Montrouge Neuilly-sur-Marne
1 rue du 11 novembre 92120 Montrouge
Sabine Celestin
+33 (0)1 40 92 32 65
communication@irtsidf9293.eu
www.fondation-itsrs.org/

IRTS Ile-de-France Master Moss Cafdes Sepa Caferuis Deis Cepp

Etablissement formateur : IRTS Ile-de-France Montrouge Neuilly-sur-Marne

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