Formations infirmières

Diplôme universitaire, AFGSU, préparation aux concours paramédicaux...
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Nos offres de formations

 

Liste des offres de formations

Douleur et souffrance : comprendre et soulager

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Objectifs de la formation Permettre aux participants de travailler le sens de la douleur, de la souffrance et de la plainte chez la personne âgée. Les différents modes d’expression de la douleur. La place du soignant face à la souffrance des patients. Intervenir de manière efficace sur le plan somatique et psychique Publics concernés par la […]

Objectifs de la formation

Permettre aux participants de travailler le sens de la douleur, de la souffrance et de la plainte chez la personne âgée. Les différents modes d’expression de la douleur. La place du soignant face à la souffrance des patients. Intervenir de manière efficace sur le plan somatique et psychique


Publics concernés par la formation

Tout personnel soignant


Contenu de la formation

▪ Douleur, souffrance : histoire et enjeux.

▪ Rôle et place de l’institution.

▪ Les différentes expressions de la douleur.

▪ Savoir évaluer la douleur.

▪ Place et rôle du soignant.

▪ Comment allier technicité et humanité ?

▪ Savoir prodiguer des soins infirmiers, d’hygiène, de confort.

▪ L’entourage du patient face à la douleur.

▪ Ethique professionnelle.

▪ Importance de l’observation et de la transmission des informations.

▪ La démarche de soins par rapport à la douleur.


Durée et coût de la formation

Intra : 3 jours • 960 €/j
Intra (Etablissement demandeur) : Tarif hors frais de déplacement et d’hébergement.


Contacts et renseignements

Centre F.A.R.E.
Centre de formation professionnelle continue enregistré sous le n°11910551691 - n° DPC 2389
9, rue la Cocquetière - 91470 Les Molières
Tél : 01 82 71 71 82 - Fax 01 82 71 71 83
contact@centrefare.com
www.centrefare.com

Centre Fare catalogue des formations dpc

Formation DPC pour infirmier, infirmière libérale, ANDPC agence nationale du développement professionnel continu

 

centre fare formation continue DPC pour infirmière

Etablissement formateur : Centre F.A.R.E.

Master 2 Gérontologie : Encadrement et coordination des services

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Objectifs de la formation Ce Master 2 de Gérontologie a pour objectif de former l’ensemble des professionnels travaillant dans les secteurs de la gériatrie et de la gérontologie. Ce diplôme de niveau 1 s’adresse aux personnes occupant ou souhaitant occuper un poste de cadre dans un établissement social, médico-social, sanitaire ou dans des structures privées […]

Objectifs de la formation

Ce Master 2 de Gérontologie a pour objectif de former l’ensemble des professionnels travaillant dans les secteurs de la gériatrie et de la gérontologie. Ce diplôme de niveau 1 s’adresse aux personnes occupant ou souhaitant occuper un poste de cadre dans un établissement social, médico-social, sanitaire ou dans des structures privées de conseil, de formation dans le secteur de la gérontologie.

Le Master 2 professionnel de Gérontologie a été créé en 2004 par le Professeur Claude Jeandel, à la demande des professionnels du secteur qui souhaitaient que soient développées, dans la région Languedoc-Roussillon, des formations spécifiques à l’accompagnement des personnes âgées. Cette formation est pluridisciplinaire, elle associe les acteurs gérontologiques de la Région et les acteurs de l’enseignement universitaire.

En effet, les personnes âgées sont au centre des préoccupations politiques, sociales, médicales et scientifiques et, bien que le champ de la gérontologie se développe depuis plusieurs années, il manque encore beaucoup de formations adaptées pour répondre aux enjeux propres à ce secteur permettant d’approcher de façon pluriprofessionnelle la question de l’accompagnement de ces personnes.

Le vieillissement de la population et l’allongement de l’espérance de vie imposent de mieux former les professionnels qui interviennent auprès des personnes âgées, qu’il s’agisse de métiers déjà existants ou de métiers émergents (Cf. Plan Alzheimer 2008-2012). Cette formation permet aux acteurs du champ gérontologique d’acquérir les compétences nécessaires leur permettant   de répondre aux besoins spécifiques des personnes âgées fragiles ou dépendantes, au domicile ou en hébergement collectif.

Elle vise ainsi à qualifier des étudiants et à développer les compétences des salariés en poste de cadre, avec la perspective de professionnaliser le secteur de la gérontologie, de l’aide à domicile et des divers dispositifs pour personnes âgées.

Elle vise également à donner des compétences croisées de gestion et d’animation de dispositifs gérontologiques en associant des connaissances sur le vieillissement, la population âgée, son environnement, ainsi que le cadre institutionnel des politiques publiques sociales et de santé.

Elle contient enfin également un volet de formation de formateurs, indispensable pour diffuser les connaissances et les compétences en gérontologie à grande échelle.


Présentation de la formation

Le Master 2 Expertise en gérontologie propose 3 parcours au choix de l’étudiant :

  • Parcours Recherche et formation en gérontologie
  • Parcours Habitat et Aménagement des espaces pour personnes âgées
  • Parcours Encadrement et coordination des services et structures (parcours e-learning identique que celui proposé en présentiel)

Les maquettes du Master TIL sont composées d’une vingtaine de modules dont une partie est obligatoire et les autres adaptés aux différents parcours pédagogiques professionnels proposés. Chaque parcours comporte 10 modules de 30h. Ces modules abordent tous les grands sujets de la gérontologie et de la longévité de façon à pouvoir répondre à la diversité des métiers concernés et des attentes des étudiants. Cette grande diversité de modules permet de personnaliser les parcours de formation en fonction des acquis des étudiants, de leurs attentes et de leur projet professionnel. Le Master TIL, interuniversitaire, propose donc des cursus multiples et transversaux adaptés à des publics hétérogènes.

Le cursus de chaque étudiant sera défini en concertation avec le responsable du Master de manière à identifier les modules nécessaires à la réalisation de son projet professionnel.
Le Master 2 “Expertise en Gérontologie” fait ainsi partie des premières formations diplômantes créées dans le programme TIL. Il propose une formation dispensée à 80% en e-learning (cours enregistrés accessibles via une plateforme) et à 20% en présentiel afin de permettre aux professionnels en exercice et aux personnes éloignés géographiquement de l’université de pouvoir bénéficier d’un enseignement universitaire de qualité.

Personnes concernées par la formation

En formation initiale

  • Les titulaires d’un Master 1 en sciences humaines et sociales, droit, sciences, sciences économiques, école d’architecture.
  • Les étudiants issus des UFR de médecine, pharmacie, odontologie…

En formation continue

Relevant de la VAP (loi 1985) ou de la VAE (loi 2002) agrées par le jury. Lors de leur inscription à la procédure de sélection, les candidats doivent justifier d’un diplôme de Master 1 ou d’un diplôme jugé équivalent. Toutefois, des candidats possédant des diplômes auxquels il n’est pas possible d’accorder automatiquement l’équivalence avec un Master 1 peuvent être admis en Master 2, sur décision du jury de sélection, dans les cas suivants :

  • Les médecins, pharmaciens, infirmiers et cadres infirmiers.
  • Les titulaires du CAFERUIS, DSTS, CAFDES.
  • Les professionnels : travailleurs sociaux, ergothérapeutes, kinésithérapeutes, cadres hospitaliers, directeurs de structures, cadres formateurs, architectes…
  • L’ensemble des professionnels pouvant justifier de 3 ans minimum d’activité dans le secteur de la gérontologie
  • Les professionnels en reconversion professionnelle pouvant justifier de 3 ans minimum d’activité dans leur secteur et motivant leur projet.

Programme de la formation

Semestre 1 :
UE 110 : ANGLAIS : Lire et comprendre la documentation en gérontologie (20h)
UE 111 : Retentissement fonctionnel des maladies, handicaps, syndromes gériatriques et pharmacothérapie (30h) UE 112 : Psychologie et communication dans le grand âge (30h)
UE 113 : Éducation thérapeutique (30h).
UE 114 : Organisation du système sanitaire et social et prise en charge des patients âgés
UE 115 : Approches du vieillissement par les SHS
UE 116 : Méthodologie de la recherche appliquée à la recherche en soins gérontologiques
UE 117 : Formation de formateurs/tuteurs en gérontologie
UE 118 : Nutrition de la personne âgée et hygiène
UE 119 : Santé publique, maladies chroniques et vieillissement
UE 120 : Télésanté
Semestre 2 :
UE 120 : Aménagement du domicile, de l’espace urbain et des EHPAD (30h)
UE 121 : Education thérapeutique (30h)
UE 122 : Gestion et management en établissement médico-social (30h)
UE 123 : Politiques en faveur des personnes âgées - les métiers du vieillissement (30h)
UE 124 : Module professionnel et mémoire
UE 125 : Télésanté (30h)
UE 126- Organisation du système sanitaire et social et prise en charge des patients âgés (30h)
UE 127- Approches du vieillissement par les SHS (30h)
UE 128- Evaluation gérontologique standardisée (30h)
UE 129- Formation à l’utilisation des TICE (30h)
UE 130- Nutrition de la personne âgée et hygiène (30h)

UE 131- Santé publique, maladies chroniques et vieillissement (30h)


Contacts

Renseignements et inscriptions
Université de Montpellier
UFR de Médecine
2 rue École de Médecine CS 59001  34060 Montpellier Cedex 2
Tél : 04 34 43 36 58 
myriam.taroudjit@umontpellier.fr
http://shsmed.edu.umontpellier.fr/ 

Université Montpellier formation master santé en gérontologie pour infirmière

Etablissement formateur : Université de Montpellier

Diabète et soins infirmiers à domicile

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Présentation de la formation Qui n’a pas, dans sa tournée quotidienne, un patient diabétique à visiter chaque matin ? Et qui n’a pas, un jour ou l’autre, rencontré des problèmes d’hypo ou d’hyper-glycémie chez ce patient ? Des problèmes d’adaptation de doses d’insuline ? Au regard d’une pathologie majeure, “véritable épidémie non-contagieuse”, au coeur de son métier, toute infirmière à domicile […]

Présentation de la formation

Qui n’a pas, dans sa tournée quotidienne, un patient diabétique à visiter chaque matin ? Et qui n’a pas, un jour ou l’autre, rencontré des problèmes d’hypo ou d’hyper-glycémie chez ce patient ? Des problèmes d’adaptation de doses d’insuline ?
Au regard d’une pathologie majeure, "véritable épidémie non-contagieuse", au coeur de son métier, toute infirmière à domicile se doit de maîtriser les spécificités du traitement du diabète et ses complications. Son expertise et sa valeur ajoutée deviendront alors évidentes, dans une relation de confiance "soignant-soigné" et au profit de la qualité de vie du patient diabétique.
Nous prendrons également le temps, en marge de la formation, pour répondre à vos différentes interrogations, et notamment à vos difficultés de cotation.


Objectifs de la formation

  • maîtriser les mécanismes et les signes des différents diabètes
  • identifier les différents traitements : antidiabétiques oraux, traitements par insuline et adaptation des doses
  • établir un programme d’alimentation et d’activité physique spécifique au patient diabétique
  • dépister et prévenir les complications : hypo et hyper-glycémie impliquer le patient et son entourage dans la gestion de son état de santé
  • Impliquer le patient et son entourage dans la gestion de son état de santé

Publics concernés par la formation

Infirmier Libéral


Programme de la formation

  • Adaptation des doses d’insuline et protocoles
  • Surveillance infirmière relative au traitement
  • Développer l’expertise infirmière

Développement Personnel Continu (DPC)

Pour les infirmiers libéraux, l’indemnisation compensatoire s’élève à 118.13 € par demi-journée de formation, dans la limite de quatre demi-journées de formation.


Durée et coût de la formation

2 jours
Présentiel : 580 €
Partage de pratiques : 580 €
E-learning : 480 €


Contacts et renseignements

Orion Formation Santé DPC pour infirmiers libéraux

Etablissement formateur : ORION Formation Santé

Formation ostéopathie pour infirmiers

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Formation continue pour devenir infirmier ou infirmière ostéopathe En complétant votre diplôme d’infirmier / infirmière par le titre d’ostéopathe D.O , vous pouvez prendre un virage dans votre activité professionnelle tout en restant dans le domaine du soin. Cette reconversion professionnelle peut se faire en formation continue à temps partiel et ainsi permettre la continuité de vos […]

Formation continue pour devenir infirmier ou
infirmière ostéopathe

En complétant votre diplôme d’infirmier / infirmière par le titre
d’ostéopathe D.O
, vous pouvez prendre un virage dans votre activité
professionnelle tout en restant dans le domaine du soin. Cette
reconversion professionnelle peut se faire en formation continue
à temps partiel et ainsi permettre la continuité de vos revenus.
La formation est ouverte aux infirmiers et infirmières ayant un diplôme
d’état qu’ils soient professions libérales, salariés ou encore jeunes
diplômés. Retrouvez ici le programme de formation complet du COPB
pour l’obtention du titre D.O


Dispense d’enseignement pour les infirmiers préparant le titre d’ostéopathe

L’arrêté du 12 décembre 2014 relatif aux dispenses d’enseignement susceptibles d’être accordées en vue de la préparation au diplôme permettant d’user du titre d’ostéopathe indiquent :

Des dispenses de suivi et de validation d’une partie des unités d’enseignement de la formation en ostéopathie définie dans l’arrêté du 12 décembre 2014 relatif à la formation en ostéopathie sont accordées de droit aux personnes titulaires d’un diplôme d’Etat de docteur en médecine, de sage-femme, de masseur-kinésithérapeute, de pédicure-podologue et d’infirmier ainsi qu’aux personnes ayant validé une première année scientifique dans le domaine de la biologie ou de la médecine ou le premier cycle des études médicales dans les conditions prévues aux articles 4 à 10. D’autres dispenses d’enseignements théoriques peuvent être accordées par le directeur de l’établissement de formation en ostéopathie, en fonction de la formation suivie antérieurement et de leur expérience professionnelle.

A ce titre, les infirmiers et infimières sont dispensés d’une partie de l’enseignement des domaines 3 (sciences humaines, sociales et gestion) et 6 (Méthodes et outils de travail). Ils auront 2073 h de formation (au lieu des 4900 h de référence pour les formations initiales) réparties sur 4 années.


Programme pédagogique " Enseignement de l'ostéopathie " pour les infirmiers

La formation qui est proposée au COPB donne une large part à la pratique. Les personnes titulaires d’un diplôme d’infirmier effectuent une formation pratique clinique de comprenant 400 h visant à l’apprentissage progressif des compétences professionnelles et un temps de formation pratique clinique estimé à 300 h permettant de valider 150 consultations complètes. La majorité des heures de formation pratique clinique sont encadrées à la clinique d’ostéopathie de l’école. Des stages externes complètent cette expérience pratique.


Prix de la formation pour les infirmiers

Les Frais pédagogiques sont fixés à 6190 € par année de formation. Les financements de la formation continue sont nombreux et dépendent de la situation des candidats (salarié, libéral…). Pour plus d’informations, consultez notre page Prix et financement
Cette formation peut être déduite fiscalement pour les libéraux.


Rentrée 2017 et inscriptions

Les inscriptions pour les professionnels de santé au sein du collège d’ostéopathie du Pays Basque à Biarritz sont en cours.

La date de la rentrée de septembre 2017 pour les professionnels de
santé (Kinés, sage-femmes, infirmières, pédicures- podologues) sera fixée prochainement.

Vous souhaitez vous inscrire ? Bulletin d’inscription

S’inscrire à la journée d’observation clinique


Recrutement

Les programmes de formation continue du COPB s’adressent aux professionnels de santé titulaires d’un diplôme d’état de masseur – kinésithérapeuthe (MKDE), sage-femme, infirmier ou infirmière, pédicure – podologue.
 
Les praticiens en exercice tout comme les jeunes diplômés peuvent postuler.
 
Les diplômes étrangers feront l’objet d’une étude spécifique. Nous alertons les étrangers (hors accords européens) que le diplôme du COPB ne permet pas aux diplômés étrangers de venir exercer leur spécialité initiale en France.
 
Les médecins voulant se former à l’ostéopathie peuvent s’inscrire au GEMA qui est organisme de formation agréé dans le cadre du DPC et propose un programme spécifique aux médecins.
 
Le recrutement est rigoureux et les promotions ne dépassent pas 24 étudiants. Il se compose d’une première sélection sur dossier puis est complété par un entretien avec les responsables pédagogiques de l’école.
 
L’objectif de cette sélection est de contrôler que l’ensemble des éléments nécessaires en termes de capacités professionnelles, connaissances médicales et de motivation sont réunies pour pouvoir suivre le cursus et ensuite pouvoir utiliser les techniques avec succès en autonomie à l’issue de la formation.

Renseignements

En savoir plus sur la Formation d’ostéopathie pour les professionnels de santé en temps partiel

Notre équipe pédagogique est constituée exclusivement de professionnels de santé, médecins ou kinésithérapeutes. Tous sont diplômés en ostéopathie et l’exercent en libéral. Ils ont tous une expérience pédagogique d’enseignement depuis plus de 5 ans.

Nos promotions n’excèdent pas 22 étudiants, ce qui vous assure un enseignement pratique de l’ostéopathie.


Inscriptions à l'Ecole

Vous souhaitez vous inscrire ? Bulletin d’inscription

Nous restons à votre entière disposition pour de plus amples informations, soit par téléphone au : 06 61 30 81 89, soit par mail à l’adresse : contact@copb.fr,


Nouveaux locaux du Collège d'Ostéopathie du Pays Basque

Vous aurez la chance de bénéficier d’une formation dans nos nouveaux locaux, situés dans le nouveau quartier Iraty , proche du centre ville et de tous les transports en commun, gare, aéroport et des commerces .

Le COPB est doté : - d’une clinique ostéopathique, - de salles de cours et de travaux pratiques équipés des dernières technologies, - d’une cafétéria


Contacts

Renseignements et inscriptions
COPB Biarritz
6 rue des Alouettes - 64200 Biarritz
Tél : 05 59 63 45 23
http://fotp-biarritz.fr/
mail : contact@copb.fr
COPB Collège d'Ostéopathie du Pays Basque formation en ostéopathie pour professionnels de santé

Etablissement formateur : COPB Collège d'Ostéopathie du Pays Basque

Expert santé et qualité de vie au travail

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Stress, risques psychosociaux, burn-out…  Comment accompagner les personnes en souffrance au travail? Comment créer un climat de travail propice à la coopération? Grâce à ses outils simples et efficaces, l’intervention systémique brève vise à agir avant qu’une difficulté ne devienne un problème et pis encore, un problème répétitif… Elle est une façon de voir, un […]

Stress, risques psychosociaux, burn-out...  Comment accompagner les personnes en souffrance au travail? Comment créer un climat de travail propice à la coopération? Grâce à ses outils simples et efficaces, l'intervention systémique brève vise à agir avant qu’une difficulté ne devienne un problème et pis encore, un problème répétitif… Elle est une façon de voir, un point de vue, une compréhension de la réalité relationnelle des systèmes humains particulièrement pertinente dans la stratégie ressources humaines des organisations : il s’agit de sortir de l’inhibition de l’action pour passer à l’action… de mobiliser les plaignants à devenir acteurs de leur solution et à retrouver leur liberté de choisir et d’agir.

La formation professionnelle Expert Santé et Qualité de vie au travail s'articule en 2 modules.

Le titre de Expert Santé & Qualité de vie au travail certifié par la Milton H. Erickson Foundation of Phoenix - Arizona est accessible à l'issue des deux modules de formation.


Objectifs de la formation

A la fin de l’action de formation, le professionnel sera capable dans un abord systémique et bref de :

  • Utiliser les outils systémiques dans le management et/ou l’accompagnement de personnes en souffrance au travail ou dans la relation au travail

  • Décrire les structures et interactions systémiques de l’organisation concernée

  • Cadrer spécifiquement la mission entre fermeté et souplesse (ou non !) - les fonctions de chacun des membres  et les interactions entre eux et avec le manager/cadre/responsable.

  • Appliquer les lois des systèmes : totalité, homéostasie, escalades symétriques et complémentaires, paradoxes préalables et interventions paradoxales, recadrages

  • Définir des objectifs professionnels: qui et comment ? Implication sur les choix, la responsabilité et les moyens d’action 

  • Travailler l’échelle de valeurs

  • Travailler la posture entre "atteindre l'objectif" ou "avoir raison"

  • Travailler la "position basse" dans l'exercice de l'autorité

  • Comprendre les notions d’Engagement (Joule et Beauvois) : le mercenaire et le militant

  • Décrire et pratiquer les notions « d’Ordres » dans l’exercice de l’autorité (Comte-Sponville), leurs rapports avec l’entreprise libre

  • Gérer « ce qui est interdit et pas sanctionné », 

  • Appliquer et faire appliquer les notions de « contrôle versus confiance »

  • Construire une intervention brève


Publics concernés par la formation

Psychologue du travail, conseiller en prévention des risques psycho-sociaux, professionnel RH ou cadre en établissement de soin ou structure psycho-médico-social...


Durée et dates de la formation

5 jours


Coût de la formation

175€ TTC/jour dans le cas d'une inscription au module 1 uniquement
160€ TTC/ jour dans le cas d'une inscription aux 2 modules d'emblée


Contacts

Espace du Possible
124/B4 rue de la Citadelle (ancien hôpital militaire) - 7500 Tournai Belgique
Tél. : De France : 03 66 32 08 01 ; de Belgique : 069 214 719
info@espacedupossible.org
www.espace-du-possible.org

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Espace du Possible

Etablissement formateur : Espace du Possible

Formation de l’infirmier à la technique de l’hémodiafiltration on ligne (HDF on line)

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Objectifs de la formation Maîtriser les principes et la technique de l’hémodiafiltration  Identifier les effets de la technique sur la prise en charge du sujet dialysé  Adapter le suivi du patient dialysé Publics concernés par la formation Infirmier Programme de la formation Accueil et visite du service Savoirs théoriques : Techniques : Convection – Diffusion Techniques : […]

Objectifs de la formation

  • Maîtriser les principes et la technique de l’hémodiafiltration
  •  Identifier les effets de la technique sur la prise en charge du sujet dialysé
  •  Adapter le suivi du patient dialysé

Publics concernés par la formation

Infirmier


Programme de la formation

Accueil et visite du service

Savoirs théoriques :
  • Techniques : Convection – Diffusion
  • Techniques : Pré – dilution – Post dilution
  • Norme de qualité de l’eau en HD et HDF
  • Réglementation et organisation de l’aquadiavigilance
Mise en situation :
  • Connaissance de base du générateur
  • Montage des lignes
  • Surveillance et déroulement de la dialyse
  • Suivi du patient dialysé
  • Résolution des incidents
  • Réalisation des prélèvements de fluides médicaux

Durée de la formation

35 heures soit 5 jours
Lieu : 
Au choix : Angers - Laval - Le Mans - Les Sables d'Olonne - Nantes - Vannes

Contacts

Association ECHO
Département Enseignement et Formation
85 rue Saint-Jacques - BP 10214 - 44202 Nantes cedex 2
Tél. : 02 40 32 85 14
contact-def@echo-sante.com
www.echo-formation.fr

Echo formation catalogue des formations DPC dialyse et néphrologie

echo formation dpc dialyse et néphrologie

Etablissement formateur : ECHO formation

Art-thérapie : apprentissage et expérimentation

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Nous formons à cette incontournable discipline pour acquérir la méthodologie d’animation d’ateliers d’art thérapie individuels ou collectifs. La formation pratique est étayée par une conceptualisation et une théorisation basées sur les concepts de l’analyse transactionnelle et la gestalt. Selon les milieux d’interventions, le praticien se spécialise selon ses besoins : argile, écriture, voix, musique, peinture et […]

Nous formons à cette incontournable discipline pour acquérir la méthodologie d’animation d’ateliers d’art thérapie individuels ou collectifs. La formation pratique est étayée par une conceptualisation et une théorisation basées sur les concepts de l’analyse transactionnelle et la gestalt. Selon les milieux d’interventions, le praticien se spécialise selon ses besoins : argile, écriture, voix, musique, peinture et art graphisme, clown, danse-thérapie.


Objectifs de la formation

En Art-thérapie, la créativité pratiquée dans un cadre structuré engage un processus de transformation et favorise la prise de conscience de soi comme sujet. Il est donc indispensable d’en évaluer de façon expérientielle sa portée pour une pratique professionnelle sécure.
Chaque médiateur a ses propres spécificités. L’expérimentation de l’argile, du collage, du théâtre (…), permet d’acquérir des outils et une méthodologie utilisables à son poste de travail.

L’objectif de ce cycle de base de 2 modules est d’éprouver la pratique artistique dans l'impact positif de l'acte de création dans le but de préparer la conception d'animations d'ateliers à visée de mieux-être ou de relation d'aide selon le secteur d'activité professionnelle du bénéficiaire. Fort de ses expérimentations et du développement de ses compétences, le praticien pourra alors choisir une spécialisation selon son degré d’affinité avec les médiateurs et adapter ses propositions d’animation selon les publics concernés et leurs besoins respectifs.


Publics concernés par la formation

• Professionnels de l’univers artistique.
• Professionnels du secteur médical, para-médical ou sanitaire, psychiatrique et gérontologique.
• Professionnels de la pédagogie, de l'éducation, de l'apprentissage.
• Professionnels des établissements des secteurs socio-éducatifs et socio-culturels.
• Professionnels de la psychologie et de la relation d'aide.
• Public en reconversion dans les métiers d’animateurs d’ateliers créatifs ou dans les métiers de la relation d’aide par la créativité.


Programme de la formation

Module 1

Objectifs spécifiques

Acquérir les bases théoriques et pratiques de l'art-thérapie : définition et objectifs de l'art-thérapie, le cadre, la posture du praticien, la structuration d'une séance, la créativité, les modalités pratiques.

Expérimenter différents médiateurs pour en comprendre les spécificités.

Développer la créativité : libérer l'expression et s'éprouver dans le processus créatif.

Programme

Apports théoriques et pratiques

– Apports théoriques sur l’accompagnement du processus de transformation par la créativité : les conditions nécessaires à son émergence, le cadre, le choix des médiateurs et leurs spécificités.

– Expérimentation d’une variété de médiateurs artistiques et leurs spécificités : (pratiques en aparté, en duo ou en groupe, mise en commun des expériences) : argile, collage, graphisme, écriture, peinture à doigts…

– Conditions et modalités de mise en place d’ateliers dans un cadre professionnel (lieu, durée, fonctionnement pratique…).

Module 2

Objectifs spécifiques

Expérimenter la particularité d’autres médiateurs.

Approfondir les bases théoriques et pratiques de la méthodologie de l'art-thérapie : posture de l’accompagnement, processus de symbolisation, principe de l’évaluation et de l’analyse de pratique.

Acquérir des outils pédagogiques et d'accompagnement : juste posture, communication, soutien, contact...

Développer des facultés d'analyse de la pratique.

Évaluer le processus d'émergence de la créativité.

Programme

Apports théoriques et pratiques

– Apports théoriques sur le processus de symbolisation dans l’acte de création.

– Expérimentation d’une variété de médiateurs artistiques et leurs spécificités: (pratiques en aparté, en duo ou en groupe, mise en commun des expériences) : masque, maquillage, écriture, conte, théâtre, peinture.

– Les outils pédagogiques, d’analyse et d’accompagnement.

– Approfondissement de la créativité.

– La fonction d’animateur d’atelier au sein du groupe et de l’institution.

 


Durée et dates de la formation

Formation de 10 jours (70 heures) en 2 modules de 5 jours chacun.

Module 1 : 17 au 21 octobre 2016, 27 février au 3 mars 2017, 16 au 20 octobre 2017
Module 2 : 21 au 25 novembre 2016, 10 au 14 avril 2017, 4 au 8 décembre 2017


Coût de la formation

Établissements-Entreprises 1 100   / module de 5 jours
Formation continue des salariés / Plan de formation / Programme DPC / Congés Individuels de Formation (CIF) : frais d’inscription et de dossier compris

Individuel/Professionnel libéral/Demandeur d’emploi 690   / module de 5 jours 
Formation professionnelle des particuliers, des professionnels libéraux, des demandeurs d’emploi : frais d’inscription et de dossier compris.


Contacts

Artec formation
71 bd de Brandebourg - 94200 Ivry-sur-Seine
Tél. : 01 42 110 222
contact@artec-formation.fr
www.artec-formation.fr

catalogue-artec-formation-2016-2017

Etablissement formateur : ARTEC formation

Communication thérapeutique pour les cadres de santé

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Objectifs de la formation Transmettre aux cadres de santé, les connaissances et outils issus de l’hypnose permettant d’optimiser leurs ressources et compétences relationnelles dans l’accompagnement des patients, des familles, des soignants qu’ils encadrent ainsi qu’à un niveau personnel. Les principes acquis lors des exposés et des exercices vous permettront de favoriser la synchronisation, d’adapter les […]

Objectifs de la formation

Transmettre aux cadres de santé, les connaissances et outils issus de l’hypnose permettant d’optimiser leurs ressources et compétences relationnelles dans l’accompagnement des patients, des familles, des soignants qu’ils encadrent ainsi qu’à un niveau personnel.
Les principes acquis lors des exposés et des exercices vous permettront de favoriser la synchronisation, d’adapter les objectifs aux ressources disponibles ici et maintenant, de repérer et rencontrer un soignant dont le monde intérieur est agité ou figé, de gérer les situations de tensions relationnelles locales ou globales.


Contenu de la formation

Jour 1 : Acquérir les éléments de base de la communication

  • De l’interaction au système thérapeutique : informer ou communiquer
  • Conscience critique et conscience hypnotique
  • Observation et imagination
  • Compétences des soignants sur la gestion de la conscience hypnotique du patient

Jour 2 : Utiliser les outils d’une communication efficace

  • Les différents langages de la communication : la voix, les gestes, les mots
  • Les suggestions : des messages efficaces pour être entendus
  • Recadrer une difficulté pour faire émerger une solution
  • Le lieu et le temps de sécurité

Jour 3 : Adapter la communication au contexte

  • Les réunions : synchroniser les énergies pour construire des objectifs communs
  • Communication avec les personnels médicaux et para-médicaux : favoriser les ressources créatives individuelles et collectives
  • Communication avec les personnels administratifs : dynamiser la transversalité
  • Communication avec les familles : repérer et optimiser les ressources disponibles
  • Prévention du burn-out personnel et collectif

Personnel concerné par la formation

Les cadres de santé


Durée et coût de la formation

Formation DPC pour infirmier, infirmière libérale, ANDPC agence nationale du développement professionnel continu3 jours

690 € pour les particuliers
890 € convention de formation continue

Informations ANDPC :

N° d'enregistrement à venir en 2017>mondpc.fr


Dates et lieu de la formation

25, 26, 27 septembre 2017
Lieu : Emergences 6 bis avenue Louis Barthou, Rennes


Contacts et renseignements

Emergences
Institut de Recherche et de Formation en Hypnose et Communication Thérapeutique
6 bis avenue Louis Barthou - 35000 Rennes
Tel : 09 62 16 34 17 - Fax : 02 23 40 28 74
 

Emergences formation DPC en hypnose pour professionnel de santé infirmier IADE

Etablissement formateur : Emergences

Prise en charge de la douleur chez la personne âgée

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Objectifs de la formation L’objectif de cette formation est de proposer aux auxiliaires de vie, une formation afin de mieux comprendre et prendre en charge le patient douloureux et ses proches. Objectifs pédagogiques A l’issue de la formation, les stagiaires seront à même de : Identifier la/les douleurs Utiliser les outils d’évaluation appropriés Surveiller l’efficacité des […]

Objectifs de la formation

Lobjectif de cette formation est de proposer aux auxiliaires de vie, une formation afin de mieux comprendre et prendre en charge le patient douloureux et ses proches.


Objectifs pédagogiques

A l’issue de la formation, les stagiaires seront à même de :

  • Identifier la/les douleurs
  • Utiliser les outils d'évaluation appropriés
  • Surveiller l'efficacité des thérapeutiques prescrites

Publics concernés par la formation

Tout professionnel intervenant auprès de personnes âgées.
Pas de prérequis nécessaire.


Programme de la formation

Module 1 : Cadre règlementaire.

  • Plans gouvernementaux

Module 2 : Définitions.

  • Les composantes de l'expérience douloureuse
  • Les différentes étiologies

Module 3 : Rappel anatomie physiologie.

Mécanisme des douleurs :

  • Excès nociception.
  • Neurologiques.
  • Psychogèn
  • Mixtes.

La presbyalgie
La souffrance, notion de Total Pain.

Module 4 : Echelles unidimensionnelles, pluridimensionnelles et comportementales.

  • Auto-évaluation (EVA, EN, EVS).
  • Hétéro-évaluation (DOLOPLUS, ALGOPLUS).
  • Intérêts et limites de ces outils.

Observation clinique
Ecoute
Utilisation des échelles à bon escient 

Module 5 : La traçabilité à chaque étape, transmissions ciblées.

Module 6 : Les traitements médicamenteux et les différentes voies d’administration.

Module 8 : Les traitements non médicamenteux (la relation d’aide, thérapies complémentaires…).


Durée de la formation

2 jours


Contacts

APFS Alsace Pro Form Santé
OF 42 67 05090 67 - APE 8559A - ODPC 4992
17 rue du Vignoble - 67450 LAMPERTHEIM
Tél. : 06 24 16 92 99 ou 06 81 23 38 26
contact@apfs.fr
www.apfs.fr

Catalogue formations APFS Alsace Pro Form Santé

APFS Alsace Pro Form Santé formations DPC pour infirmiers et infirmiers libéraux

Etablissement formateur : APFS Alsace Pro Form Santé

Nouveaux rôles, nouvel acte infirmier : insuffisance cardiaque et BPCO

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Présentation de la formation L’insuffisance cardiaque et la bronchopneumopathie chronique obstructive (BPCO) sont des pathologies chroniques répandues dans la patientèle de l’infirmière libérale. Ces pathologies entrainent parfois des décompensations qui conduisent à l’hospitalisation. De retour à domicile, l’enjeu est de taille, puisqu’il s’agit d’éviter le plus grand écueil : la ré-hospitalisation. L’infirmière, premier bastion du maintien à […]

Présentation de la formation

L’insuffisance cardiaque et la bronchopneumopathie chronique obstructive (BPCO) sont des pathologies chroniques répandues dans la patientèle de l’infirmière libérale. Ces pathologies entrainent parfois des décompensations qui conduisent à l’hospitalisation. De retour à domicile, l’enjeu est de taille, puisqu’il s’agit d’éviter le plus grand écueil : la ré-hospitalisation.

L’infirmière, premier bastion du maintien à domicile, tient ici un nouveau rôle : la surveillance clinique, la gestion des alertes en cas de complications et l’éducation du patient. Le tout s’effectue au sein d’un dispositif coordonné complexe.

La valorisation de ce nouveau rôle est assortie d’une obligation de formation. C’est précisément l’objet de ce programme : renforcer vos compétences dans la prise en charge et le suivi de ces patients, mais aussi répondre aux exigences règlementaires. Soyez les premières à vous former et à assumer pleinement ce nouveau rôle.


Objectifs de la formation

  • Globalement, l’objectif est de maîtriser les surveillances infirmières, dans le cadre d’un dispositif coordonné de suivi après hospitalisation de patients souffrant d’insuffisance cardiaque ou de BPCO
  • Connaître les caractéristiques majeures de l’insuffisance cardiaque et de la BPCO

  • Identifier les stratégies thérapeutiques recommandées en cas d’insuffisance cardiaque et de BPCO, y compris les règles hygiéno-diététiques

  • Maîtriser les surveillances cliniques et la gestion des alertes, dans le cadre d’un dispositif coordonné de suivi après hospitalisation de patients souffrant d’insuffisance cardiaque ou de BPCO
  • Eduquer le patient pour une meilleure observance de son programme thérapeutique, médicamenteux et non médicamenteux

  • Articuler son intervention avec les autres professionnels de la prise en charge, dans le cadre d’un retour à domicile du patient après hospitalisation

Compétences visées

  • Connaissance des pathologies : insuffisance cardiaque et BPCO
  • Maîtrise du rôle infirmier en sortie d’hospitalisation et prévention des complications

  • Expertise en éducation du patient


Publics concernés par la formation

Infirmier Libéral


Programme de la formation

  • Connaissance des pathologies : insuffisance cardiaque et BPCO
  • Maîtrise du rôle infirmier en sortie d’hospitalisation et prévention des complications

  • Expertise en éducation du patient


Développement Personnel Continu (DPC)

Pour les infirmiers libéraux et salariés exerçant en centre de santé conventionné, la prise en charge globale maximale par l’Agence nationale du DPC est de 1052 € par infirmier, par an*, dans la limite de 4 demi-journées. Cette prise en charge comprend le coût de la formation, versé directement à l’organisme de formation, et l’indemnisation du professionnel de santé.


Durée et coût de la formation

2 jours
Présentiel : 580 €


Contacts et renseignements

Orion Formation Santé DPC pour infirmiers libéraux

Etablissement formateur : ORION Formation Santé

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