Formations infirmières

Diplôme universitaire, AFGSU, préparation aux concours paramédicaux...
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Nos offres de formations

 

Liste des offres de formations

Nutrition et pathologies digestives

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Objectifs de la formation • Mettre à jour ses connaissances sur les pathologies digestives tant sur le plan physiologique, fonctionnel que nutritionnel. • Connaitre la prise en charge nutritionnelle initiale et au long cours de ces pathologies. Publics concernés par la formation • Tous les professionnels impliqués dans le domaine de la santé, de l’alimentation […]

Objectifs de la formation

• Mettre à jour ses connaissances sur les pathologies digestives tant sur le plan physiologique, fonctionnel que nutritionnel.
• Connaitre la prise en charge nutritionnelle initiale et au long cours de ces pathologies.


Publics concernés par la formation

• Tous les professionnels impliqués dans le domaine de la santé, de l'alimentation : médecins, cadres de santé, infirmiers, diététiciens, chefs de projet, chargés de prévention, …
• Travaillant dans le secteur hospitalier, en institution, en collectivité locale ou territoriale ou en libéral.


Programme de la formation

Jour 1 : Pathologies digestives - mécanismes physiopathologiques, répercutions fonctionnelles, conséquences nutritionnelles et prises en charge initiale
• Pathologies du tube digestif : maladie de Crohn, rectocolite hémorragique, maladie cœliaque, chirurgie intestinale, colopathies :
> mécanismes physiopathologiques
> répercutions fonctionnelles
> conséquences nutritionnelles et prise en charge
• Réhabilitation précoce en chirurgie digestive : E. R. A. S. (Enhance Recovery After Surgery)

Jour 2 : Prises en charge nutritionnelle
• Prises en charge nutritionnelle au long cours :
> pour les pathologies inflammatoires chroniques de l’intestin
> post chirurgie gastrique et intestinale (résection du grêle, du colon et du rectum)
> des patients atteints de la maladie cœliaque, ou d’intolérance
> des patients atteints de reflux gastro œsophagien, maladies du foie (cirrhose, hépatite), pathologies biliaire et pancréatique


Développement Professionnel Continu (DPC)

Le programme permet de répondre aux 2 étapes obligatoires des exigences DPC suivantes :
• Acquisition ou perfectionnement des connaissances / compétences.
• Analyse / évaluation des pratiques professionnelles.
La troisième étape concernant la mise en application et le suivi peut être envisagée ultérieurement.


Date de la formation

3 et 4 octobre 2017 (Paris)


Coût de la formation

742 € TTC


Contacts et renseignements

CNAM-ISTNA
Institut Scientifique et Technique de la Nutrition et de l'Alimentation
4 rue du Dr Heydenreich - CS 65228
54052 NANCY Cedex
Tél : 03 83 85 49 00 - Fax : 03 83 85 49 09
contact@istna-formation.fr
www.istna-formation.fr

Cnam Istna Catalogue des Formations en nutrition
ogdpc formation DPC
Cnam formation continue en nutrition santé pour les infirmières

Etablissement formateur : CNAM-ISTNA - 4 rue du Dr Heydenreich 54052 NANCY - Tél : 03 83 85 49 00 - www.istna-formation.fr - contact@istna-formation.fr

Infirmière : s’installer en libéral

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Présentation de la formation L’exercice libéral séduit de plus en plus les infirmières. Pour preuve : chaque année, le nombre de professionnels de santé installés à leur compte est en nette progression. Tenté(e), vous aussi, de vivre pareille aventure ? Ce qui suit devrait vous intéresser…   L’art d’exercer en libéral   Ce qui change ? […]

Présentation de la formation

L’exercice libéral séduit de plus en plus les infirmières. Pour preuve : chaque année, le nombre de professionnels de santé installés à leur compte est en nette progression. Tenté(e), vous aussi, de vivre pareille aventure ? Ce qui suit devrait vous intéresser…
 
L’art d’exercer en libéral
 
Ce qui change ?
  • Etre son propre patron et gérer une petite entreprise
  • Constamment composer avec l’environnement humain et matériel des patients
  • Assumer l’entière responsabilité de ses actes de soins
  • Se coordonner avec les autres professionnels de santé… un vrai défi !
Les questions se bousculent alors dans votre esprit…
  • Qui sont ces patients ?
  • De quels types de soins ont-ils besoin ?
  • Sur quels critères choisissent-ils leur infirmière à domicile ?
  • Comment se faire connaître… et reconnaître ?
  • Comment facturer des soins à un patient ? À une Caisse d’Assurance Maladie ? À une mutuelle ?
  • Quelles sont les démarches obligatoires ? Par lesquelles commencer ?
  • En quoi consiste la comptabilité ?
  • Quel matériel est-il indispensable à domicile ?
  • S’associer, oui… mais sous quelles conditions ?
  • Comment faire pour constamment avoir du travail ? Et que se passe-t-il lorsque l’on est malade ?

Cette formation de 2 jours vous permettra de répondre aux questions qui vous assaillent. De nombreux experts vous apporteront un éclairage indispensable pour mener à bien votre projet. Mieux, vous en sortirez avec des conseils précieux et un guide complet pour réussir votre installation.


Objectifs de la formation

  •  connaître les conditions et les démarches pour s’installer en libéral
  •  identifier les équipements nécessaires à l’exercice de la profession d’infirmière libérale
  •  recenser les obligations et conseils en matière d’assurance
  •  connaître les conditions de l’exercice quotidien d’une infirmière libérale
  •  comprendre les grands principes de gestion de l’activité libérale

Compétences visées

  •  compréhension de l’environnement libéral
  •  meilleure connaissance des conditions d’exercices et règles de gestion
  •  maitrise des conditions et démarches pour s’installer en libéral

Publics concernés par la formation

Infirmier


Durée et dates de la formation

2 jours

Paris : 22/06/2017 - 23/06/2017
Lyon : 14/09/2017 - 15/09/2017
Paris : 10/10/2017 - 11/10/2017
Bordeaux : 05/12/2017 - 06/12/2017

Programme de la formation

  •  l’installation en libéral : conditions et démarches préalables, choix du mode d’exercice
  •  les équipements : local, matériel, véhicule professionnel
  •  les assurances : responsabilité civile et professionnelle, dispositifs de prévoyance, assurance accident du travail
  •  l’exercice quotidien : organisation des tournées, gestion des déchets de soins, droits à formation, cotations et facturation des soins
  •  règles fiscales et principes de tenue de la comptabilité

Durée de la formation

2 jours


Contacts et renseignements

Orion Formation Santé DPC pour infirmiers libéraux

Etablissement formateur : ORION Formation Santé

Gestion des Entreprises Sociales et de Santé (GESS) Master 2

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Objectifs de la formation Le Master Management, Parcours Gestion des Entreprises Sociales et de Santé – GESS (M2 GESS) propose l’acquisition de savoirs fondamentaux et d’instruments de gestion adaptés au management d’établissements et de groupements des secteurs sanitaire, médico-social et social ; ainsi qu’à des missions d’expertise champ de l’action sociale et de l’économie solidaire. L’accent est mis sur […]

Objectifs de la formation

Le Master Management, Parcours Gestion des Entreprises Sociales et de Santé - GESS (M2 GESS) propose l’acquisition de savoirs fondamentaux et d’instruments de gestion adaptés au management d’établissements et de groupements des secteurs sanitaire, médico-social et social ; ainsi qu’à des missions d’expertise champ de l’action sociale et de l’économie solidaire. L’accent est mis sur la maîtrise des aspects stratégiques et inter-organisationnels.

Le diplôme est composé d’une année d’étude (2 semestres) totalisant 60 crédits (diplôme de niveau I).

Ce diplôme figure de droit en tant que diplôme universitaire national dans la liste des titres et diplômes prévus par le décret n° 2007-221 du 19 février 2007, relatif à l’obligation de qualification des directeurs d’établissements sociaux et médico-sociaux.

Il permet également une dispense des épreuves de certification CAFDES du domaine de formation 2 « Management, gestion des ressources humaines et communication ».


Personnes concernées par la formation

  • Le Master 2 GESS est ouvert en formation continue et après étude du dossier de candidature par un jury d’admission.
  • Il est accessible aux professionnels titulaires d’un bac + 4 (M1 ou équivalent), du CAFDES (Certificat d’Aptitude aux Fonctions de Direction d’Etablissements Sociaux) et aux cadres expérimentés après validation des acquis (VAP).
  • Une commission d’admission effectue la sélection sur dossier, en tenant compte, en particulier, de la motivation et du projet professionnel des candidats.

Programme de la formation

Semestre 1

  • UE1 - Cadre et veille juridiques
  • UE2 - Politiques publiques, territoires et prospective
  • UE3 - Comptabilité contrôle
  • UE4 - Management stratégique

Semestre 2

  • UE5 - Stratégies de l’ESS et management
  • UE6 - Diagnostic organisationnel, conduite du changement et innovation managériale
  • UE7 - Mémoire professionnel (basé sur une mission professionnelle obligatoire de 260 heures minimum)

Organisation des enseignements :

La scolarité est organisée sur une année universitaire. Les cours sont regroupés sur 2 jours par semaine (jeudi et vendredi) d’octobre à mi-juin. En juin a lieu un examen terminal et le mois de septembre est réservé aux examens de rattrapage et aux soutenances du mémoire professionnel.


Durée et dates de la formation

Durée : 350 heures
2 jours par semaine (jeudi et vendredi) d’octobre à fin mai


Contacts

Renseignements et inscriptions
IAE Toulouse
2 rue du Doyen Gabriel Marty - 31042 Toulouse Cedex 9
05 61 63 56 19
rosine.soumah@iae-toulouse.fr
www.iae-toulouse.fr

Master 2 Gestion des Entreprises Sociales et de Santé
IAE Toulouse formation en management de la santé et du social

Etablissement formateur : IAE Toulouse

Auto-hypnose et prévention du burn-out

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Objectifs de la formation Acquérir les techniques de base en auto-hypnose permettant d’entretenir sa capacité et sa créativité professionnelle et de rester souple et efficace face aux situations ordinaires et aux situations complexes. Patients difficiles, rythme intense, adaptation aux changements, équilibre vie professionnelle – vie personnelle. Reconnaître les critères de stress professionnel pouvant conduire au […]

Objectifs de la formation

Acquérir les techniques de base en auto-hypnose permettant d’entretenir sa capacité et sa créativité professionnelle et de rester souple et efficace face aux situations ordinaires et aux situations complexes. Patients difficiles, rythme intense, adaptation aux changements, équilibre vie professionnelle - vie personnelle. Reconnaître les critères de stress professionnel pouvant conduire au burn-out, les anticiper et les réduire par l’auto-hypnose.


Contenu de la formation

Jour 1

  • Le fonctionnement de la conscience - critique et virtuelle
  • Transes d’alerte et transes créatives - spontanées et induites
  • Orientation vers la réalité ici et maintenant
  • Les critères de sécurité : la dynamique de la séance d’auto-hypnose
  • Orientation vers une expérience ou un lieu agréable - protocole de base
  • Modifier une image post-traumatique - traiter un trauma récent ou ancien

Jour 2

  • Les critères de réussite : lieu, temps, objectifs
  • Orientation vers un espace de protection, création d’un lieu sûr
  • Améliorer l’expérience en intégrant des étapes
  • Renforcer sa capacité de protection émotionnelle l Stabiliser l’auto-hypnose par des techniques corporelles simples

Jour 3

  • Le burn-out professionnel : symptômes et processus
  • Dissocier vie privée et vie professionnelle
  • Adapter l’auto-hypnose aux ressources disponibles
  • Soulager tensions et douleurs physiques
  • Mettre en mouvement une émotion pathogène
  • Amplifier son énergie - boule énergétique

Personnel concerné par la formation

Les professionnels de santé et psychologues non-formés à l’hypnose


Durée de la formation

3 jours


Dates et lieu de la formation

21, 22, 23 novembre 2016
Lieu : Emergences 6 bis avenue Louis Barthou, Rennes


Coût de la formation

670 € pour les particuliersFormation DPC pour infirmier, infirmière libérale, ANDPC agence nationale du développement professionnel continu
800 € convention de formation continue

Informations ANDPC :

N° d'enregistrement 16721600005>mondpc.fr


Contacts et renseignements

Emergences
Institut de Recherche et de Formation en Hypnose et Communication Thérapeutique
6 bis avenue Louis Barthou - 35000 Rennes
Tel : 09 62 16 34 17 - Fax : 02 23 40 28 74
 

Emergences formation DPC en hypnose pour professionnel de santé infirmier IADE

Etablissement formateur : Emergences

Formation en Ostéopathie pour les professionnels de santé

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Formation initiale des professionnels de santé en ostéopathie La formation en ostéopathie des professionnels de santé est organisée pour une grande partie en alternance sous forme de séminaires, sur une période de 5 ans avec : • Une acquisition des savoirs théoriques adaptée en fonction des acquis du professionnel avec des cours magistraux et des travaux dirigés […]

Formation initiale des professionnels de santé en ostéopathie

La formation en ostéopathie des professionnels de santé est organisée pour une grande partie en alternance sous forme de séminaires, sur une période de 5 ans avec :

• Une acquisition des savoirs théoriques adaptée en fonction des acquis du professionnel avec des cours magistraux et des travaux dirigés spécifiques.
• Une acquisition des savoirs faire ostéopathiques identiques à la formation initiale
• Une formation pratique clinique encadrée avec une prise charge et un suivi thérapeutique des patients en conditions réelles, les étudiants exercent leur savoir-faire ostéopathique sous le contrôle d’enseignants ostéopathes professionnels formés HOLISTÉA.


L’accès à la formation pour les professions de santé (FPS)

L’accès à la formation continue en ostéopathie à Holistéa est réservé aux personnes titulaires d’un Diplôme d’Etat, titre, certificat ou autorisation d’exercer une profession de santé répertorié dans les textes réglementaires : • Médecins • Masseurs-Kinésithérapeutes • Infirmiers • Sages-femmes • Podologues


Programme de Formation en Ostéopathie pour les Professionnels de Santé

5 ans - 300 ECTS

ACQUISITION DES CONNAISSANCES THÉORIQUES COMPLÉMENTAIRES ET NÉCESSAIRES :
Se fait sous forme de cours magistraux et de travaux dirigés
En sciences fondamentales
Complément de formation selon les dispenses en anatomie, biologie, histologie, embryologie, biomécanique physiologie et physiopathologie.
En sciences humaines
Les connaissances acquises en psychologie clinique et psychosomatique permettent aux étudiants de répondre aux situations complexes rencontrées en consultation ostéopathique.
En sciences médicales
Complément de formation selon les dispenses en physiopathologie, en sémiologie, examens complémentaires et imagerie médicale. Acquisition des conduites à tenir permettant de préparer les étudiants à la prise en charge clinique des patients et maitriser le diagnostic d’opportunité.
En ostéopathie
HOLISTÉA enseigne le concept OSTEA, l’histoire et de l’évolution de l’ostéopathie sont indispensables pour posséder les principes de la méthode diagnostique et thérapeutique, enseignée au COE.

ACQUISITION DES CONNAISSANCES PRATIQUES:
En sciences médicales et humaines
La maîtrise de la sémiologie, des gestuelles clinique appropriées, de l’imagerie et de la psychologie permet à l’étudiant de devenir un consultant de première intention.
En ostéopathie
Dès le début de la formation, la méthode pédagogique veut que l’étudiant vive le geste ostéopathique diagnostique ou thérapeutique sur des cas réels.

Ceci dès la première année avec l’apprentissage de l’anatomie palpatoire ostéopathique (APO), puis de l’apprentissage des protocoles diagnostiques et thérapeutiques ostéopathiques. A partir de la quatrième année par la synthèse des différents protocoles amenant au bilan ostéopathique complet et à la maitrise des traitements en toute situation. Cette progression permet à l’étudiant d’aborder les phases de formation à la pratique clinique.

EXPÉRIMENTATION CLINIQUE

Par une prise charge et un suivi thérapeutique des patients en conditions réelles, les étudiants exercent leur savoir-faire ostéopathique sous le contrôle de tuteurs, ostéopathes professionnels, enseignants HOLISTÉA.

Par cette expérience clinique, l’étudiant en ostéopathie peut utiliser ses savoirs acquis et construire sa relation thérapeutique pour devenir progressivement un véritable thérapeute responsable et autonome.

Après avoir validé l’examen de compétence clinique et thérapeutique, les futurs praticiens expérimentent la qualité de leur démarche diagnostique et l’efficacité de leur traitement ostéopathique au sein de la Clinique Ostéopathique HOLISTÉA, et ce jusqu’à l’obtention de leur diplôme.

Pour devenir un véritable praticien clinique en ostéopathie, l’étudiant professionnel de santé doit démontrer durant cette phase d’expérimentation :

• Ses capacités à prendre en charge un patient en toute sécurité avec la maîtrise du diagnostic d’opportunité, la pratique de l’examen clinique, la gestion des dossiers cliniques de ses patients.
Ses capacités d’analyse et de synthèse des résultats du bilan clinique et ostéopathique

• Sa capacité à élaborer un projet thérapeutique

• Sa capacité à mettre en œuvre une thérapeutique ostéopathique adaptée

• Sa capacité à faire évoluer son intervention ostéopathique au vu des résultats cliniques du patient objectivés par des critères de jugements référencés
Durant cette période, l’étudiant fait l’objet d’un suivi personnalisé de ses consultations grâce à des moments de retour d’expérience avec son tuteur référent.

Depuis 1987, HOLISTÉA a adapté la formation en ostéopathie pour les professionnels de santé (PS).
HOLISTÉA a toujours exigé un haut niveau de formation pour les Professions de santé afin de la rendre comparable à la formation initiale et pouvoir délivrer ainsi un diplôme unique en terme de compétences.


Une pédagogique adaptée permettant de concilier une activité professionnelle

Adossée à la formation initiale et sa clinique, la formation FPS est en adéquation avec les décrets de 2014.  Une partie est commune avec la Formation Initiale (882 heures de cours magistraux – 95 heures de TD)

Les autres travaux dirigés, toute la formation pratique ostéopathique et la formation pratique clinique sont réalisés exclusivement pour les Professions de Santé en alternance sur 5 ans.

Les cours dispensés tiennent compte des dispenses pour les validations, tout en permettant à ceux qui le souhaitent de réactualiser leurs connaissances grâce à un accès permanent à l’ensemble des cours de formation initiale.


Contacts

HOLISTEA - COE Collège Ostéopathique Européen
46 ave des Genottes - 95000 Cergy Pontoise
Tel : 01 34 33 71 50
Formation des professions de santé
Tel : 01.34.33.71.56
www.holistea.fr
coe@osteo-coe.fr
Formation en ostéopathie COE FPS dispenses par profession

Holistea Collège ostéopathique européen

Etablissement formateur : HOLISTEA - COE Collège Ostéopathique Européen

Hypnose et Obstétrique : applications de l’hypnoanalgésie en obstétrique

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Au cours de cette formation les professionnels de la maternité pourront découvrir ce qu’est l’hypnose, son histoire, son langage, ses indications en obstétrique et apprendre des techniques d’hypnose et d’autohypnose pour aider les futurs mères et pères. L’hypnose trouve sa place naturellement comme outil privilégié en obstétrique pour gérer la douleur, permettre plus de confort […]

Au cours de cette formation les professionnels de la maternité pourront découvrir ce qu’est l’hypnose, son histoire, son langage, ses indications en obstétrique et apprendre des techniques d’hypnose et d’autohypnose pour aider les futurs mères et pères.

L’hypnose trouve sa place naturellement comme outil privilégié en obstétrique pour gérer la douleur, permettre plus de confort physique, ainsi que pour accompagner, rassurer, dépasser certaines phobies (comme celle des piqûres, de l’hôpital…), soutenir, restaurer, digérer les traumatismes, les échecs.

Cette technique simple, naturelle, qui ne nécessite aucun matériel particulier, peut être utilisée facilement (surtout quand il s’agit d’hypnose conversationnelle). Elle permet par ailleurs de donner plus d’autonomie au sujet, de confiance, d’accès à des ressources parfois totalement ignorées. Elle procure un confort tant pour les «soignés» que pour les «soignants».

Hypnose et obstétrique

Objectifs de la formation

  • Maîtriser des techniques hypnotiques utiles pour accompagner la patiente avant, pendant et après l’accouchement.
  • Gestion de la douleur, du stress et de l’anxiété
  • Gestion des nausées et vomissements
  • Utilisation de l’hypnose en préparation à l’accouchement
  • Amélioration de la communication soignant-soigné

Programme de la formation

L’hypnose et sa pratique

Définition de l’hypnose et ses caractéristiques
Ses applications dans le soin, en obstétrique et en maternité en particulier
Les différentes phases d’une séance d’hypnose
Dissociation, induction, suggestions et métaphores, les outils de l’hypnose
L’hypnose ericksonienne
Principes de communication hypnotique et d’accompagnement

L’hypnose pendant la grossesse

Utilisation de l’hypnose pour gérer les modifications physiologiques, hormonales et physiques durant la grossesse :
Gestion des nausées, vomissements et des douleurs
Gestion du stress, de l’anxiété et de l’irritabilité
Gestion de la fatigue et des troubles du sommeil
Préparer et visualiser positivement la grossesse, l’accouchement et la relation avec son enfant.
Utilisation de l’hypnose en préparation à l’accouchement
Grossesse et sexualité, utilité de l’hypnose

Hypnose et accouchement

Accompagner le patient et l’aider à gérer ses peurs concernant :
la douleur des contractions et de l’accouchement
les examens gynécologiques, les piqûres et la péridurale
les fausses couches, les accouchements prématurés
Hypnose et gestion de la douleur en salle de naissance (en attendant une péridurale ou sans péridurale)
Applications de l’hypnose lors d’une césarienne

L’hypnose après l’accouchement

Aider les nouveaux parents à se faire confiance
Eviter la dépression post-partum
Gérer les transformations relationnelles au sein du couple et de la famille
Retrouver le désir sexuel

Hypnose et troubles de la fertilité

Dépasser la déception et/ou la culpabilité de ne pas avoir une grossesse « spontanée ».
Accepter et vivre au mieux les techniques de procréation médicalement assistée.
Gérer les difficultés physiques et psychologiques liées au contexte et aux traitements.
Transformer l’impatience en une attente plus sereine et confiante.
Préparer et visualiser positivement la future grossesse.
Vivre une sexualité épanouie malgré les contraintes des traitements.


Publics concernés par la formation

Cette formation s’adresse aux professionnels de la santé exerçant dans le secteur hospitalier ou en libéral auprès des femmes enceintes et des futurs parents : sages femmes, gynécologues-obstétriciens, médecins sexologues, infirmiers, psychologues...


Durée de la formation

1 module de 4 jours et 3 modules de 2 jours


Coût de la formation

Institutionnel : 2670 €
Individuel : 1780 €
Lieu de formation : Paris


Contacts

IFH Institut Français d'Hypnose
169 rue de la Roquette - 75011 PARIS
Tél. : 01 42 51 68 84
contact@ifh.fr
www.hypnose.fr

Catalogue des formations de l'IFH Institut de Formation en Hypnose

ogdpc formation DPC

IFH Institut Français d'Hypnose formation en hypnoanalgésie pour infirmier IADE

Etablissement formateur : IFH Institut Français d'Hypnose

Relation et communication thérapeutique dans les soins

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Objectifs de la formation L’objectif de cette formation est de permettre aux professionnels de prendre conscience de l’importance de la communication non-verbale dans les échanges, afin d’améliorer leurs aptitudes relationnelles. Publics concernés par la formation Tout professionnel intervenant auprès de patient/résident/usager Pas de prérequis nécessaire. Programme de la formation 1) Définir ce qu’est la communication ? Modèle […]

Objectifs de la formation

L’objectif de cette formation est de permettre aux professionnels de prendre conscience de l’importance de la communication non-verbale dans les échanges, afin d’améliorer leurs aptitudes relationnelles.


Publics concernés par la formation

Tout professionnel intervenant auprès de patient/résident/usager Pas de prérequis nécessaire.


Programme de la formation

1) Définir ce qu’est la communication ?
Modèle de communication utilisée comme fil conducteur entre le soignant avec sa personnalité et le patient avec sa personnalité, son histoire et son état clinique.

2) En quoi la communication peut –elle être thérapeutique ? ou ne pas l’être ?
Découvrir son propre canal sensoriel
Apprendre à observer et découvrir les canaux de la sensorialité pour adapter sa communication : Le visuel-l ‘auditif- le kinesthésique- l’olfactif (VAKO)

  • Exercice individuel : découvrir son canal sensoriel préféré
  • Exercices pour dépister la sensorialité de votre interlocuteur
  • Exercice pour apprendre à observer

3) Aborder les bases concernant les différents niveaux de communication :
Les différents langages : non-verbal, para-verbal et verbal
La reformulation
La synchronisation
La détermination des objectifs

Expérimenter les modes de transmission des messages

  • Exercice autour de l’accueil d’un patient pour réaliser un soin : recueil des informations en faisant parler le patient, utilisation des techniques relationnelles et explication sur le déroulement du soin et sur ce qui se passe ensuite.

4) La position à adopter en tant que soignant :
Position basse-moyenne-haute
Orienter le patient vers une zone de confort en utilisant des mots sécurisants, en décrivant le contexte

  • Expérimenter le ressenti des positions par des exercices en binôme :
  • Inviter à vivre et ressentir par des exercices les interactions dans la relation

5) La juste distance et la qualité de la présence :
Qu’appelle-t-on «juste distance » ?

  • Exercices sur les positions perceptuelles
  • Exercice : le lieu de sécurité

Durée et dates de la formation

2 jours
30 et 31 mai


Coût de la formation

500 € par stagiaire pour la session de 2 jours (repas inclus)


Contacts

APFS Alsace Pro Form Santé
OF 42 67 05090 67 - APE 8559A - ODPC 4992
17 rue du Vignoble - 67450 LAMPERTHEIM
Tél. : 06 24 16 92 99 ou 06 81 23 38 26
contact@apfs.fr
www.apfs.fr

Relation et communication thérapeutique dans les soins

APFS Alsace Pro Form Santé formations DPC pour infirmiers et infirmiers libéraux

Etablissement formateur : APFS Alsace Pro Form Santé

Le parcours de formation Expert Douleur, articulé en 2 modules, intègre les outils stratégiques de l’hypnose éricksonienne dans leur application au traitement de la douleur aigue et chronique, et des symptômes psychosomatiques. Le titre de Expert Douleur certifié par la Milton H. Erickson Foundation of Phoenix – Arizona est accessible à l’issue des deux modules […]

Le parcours de formation Expert Douleur, articulé en 2 modules, intègre les outils stratégiques de l’hypnose éricksonienne dans leur application au traitement de la douleur aigue et chronique, et des symptômes psychosomatiques. Le titre de Expert Douleur certifié par la Milton H. Erickson Foundation of Phoenix - Arizona est accessible à l'issue des deux modules de formation.

Objectifs de la formation

A la fin de l’action de formation, le professionnel sera capable dans un abord systémique et bref de :

  • générer des états de conscience modifiée
  • pratiquer l’analgésie et l’anesthésie hypnotiques localisées par combinaison d’outils
  • préparer un patient à un geste diagnostique ou thérapeutique douloureux et angoissant utiliser l'hypnose en fin de vie et en soins palliatifs

Publics concernés par la formation

Professionnels du soin et de la relation d’aide formés à la psychopathologie*.
*Un module en psychopathologie est proposé en page 12


Programme de la formation

Module 1 avec I. Barrois, Y. Doutrelugne, V. Likaj, B. Saint-Maxent
Séances : inductions, phénomènes hypnotiques, métaphores, résistance et confusion, psychotraumatismes et introduction aux mouvements alternatifs pluriels

Module 2 avec V. Likaj, B. Saint-Maxent
Séances : douleur aigüe, chronique et psychosomatique, fin de vie et hypnose (Modules à suivre dans l’ordre chronologique - ou équivalent nous consulter)


Durée et dates de la formation

Module 1 7J – 49h 160€/J – 1120€ Février – Mai – Septembre

Module 2 4J – 28h 175€/J – 700€ Mai

Modules 1 & 2 11J – 77h 160€/J – 1760€ Février – Mai – Septembre


Contacts

Espace du Possible
124/B4 rue de la Citadelle (ancien hôpital militaire) - 7500 Tournai Belgique
Tél. : De France : 03 66 32 08 01 ; de Belgique : 069 214 719
info@espacedupossible.org
www.espace-du-possible.org

espace_du_possible_formation_continue

Espace du Possible

Etablissement formateur : Espace du Possible

Master 2 IDEFI TIL Expertise en Gérontologie

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Objectifs de la formation L’université de Montpellier a ouvert en septembre 2014 un Master 2 intitulé  « Expertise en gérontologie » –  IDEFI-TIL (Initiative d’Excellence en Formations Innovantes -Trans Innov Longévité). Ce Master est dispensé à 80% en e-learning (cours enregistrés accessibles via une plateforme) et à 20% en présentiel. Chaque étudiant inscrit bénéficie d’un tutorat individuel […]

Objectifs de la formation

L’université de Montpellier a ouvert en septembre 2014 un Master 2 intitulé  « Expertise en gérontologie » –  IDEFI-TIL (Initiative d’Excellence en Formations Innovantes -Trans Innov Longévité).

Ce Master est dispensé à 80% en e-learning (cours enregistrés accessibles via une plateforme) et à 20% en présentiel. Chaque étudiant inscrit bénéficie d’un tutorat individuel effectué par un professionnel du secteur en exercice avec lequel l’étudiant est en relation étroite tout au long de l’année. L’enseignement en e-learning permet aux professionnels en exercice et aux personnes éloignés géographiquement de l’université de pouvoir bénéficier d’un enseignement universitaire de qualité.

Ce Master 2 est co-habilité avec l’Université Pierre et Marie Curie Paris VI et coordonné par l’UNF3S (Université Numérique Francophone des Sciences de la Santé et du Sport).

Système interuniversitaire transdisciplinaire d’excellence appliqué aux métiers de la Longévité et de l’Autonomie, le projet Trans-Innov-Longévité (TIL) est l’un des projets lauréats de l’action IDEFI du programme Investissement d’Avenir de l’Agence Nationale de la Recherche (ANR). Il modélise un dispositif innovant de formations interuniversitaires transversales adaptées tant aux formations initiales qu’aux formations tout au long de la vie. Il démultiplie un système de formations d’excellence s’appuyant sur la potentialisation de réseaux universitaires nationaux et internationaux.

TIL favorise l’accès pour de nouveaux publics à de nouvelles filières universitaires diplômantes, offrant une grande diversité de maquettes et de parcours pédagogiques hybrides, construits sur des aptitudes pluri et transdisciplinaires, autour d’une ingénierie pédagogique structurée mais flexible. Il construit pour cela une offre globale, en combinant des formations en présentiel et à distance dispensées par des enseignants universitaires qui dirigent les masters et encadrent et habilitent des professionnels issus de filières multidisciplinaires, qui assurent des fonctions de formateurs-tuteurs. TIL s’appuie donc sur une nouvelle stratégie d’ingénierie pédagogique associant une base de ressources numériques d’enseignement produites par les universitaires et par les tuteurs-formateurs.

TIL est un diplôme de niveau master universitaire préparant aux métiers de responsabilité en gérontologie dans le secteur de la santé et du médico-social, ainsi qu’à de nombreux métiers en interface avec la gérontologie. TIL est conçu pour l’acquisition de doubles compétences multiples.


Présentation de la formation

Le Master 2 Expertise en gérontologie propose 3 parcours au choix de l’étudiant :

  • Parcours Recherche et formation en gérontologie
  • Parcours Habitat et Aménagement des espaces pour personnes âgées
  • Parcours Encadrement et coordination des services et structures (parcours e-learning identique que celui proposé en présentiel)

Les maquettes du Master TIL sont composées d’une vingtaine de modules dont une partie est obligatoire et les autres adaptés aux différents parcours pédagogiques professionnels proposés. Chaque parcours comporte 10 modules de 30h. Ces modules abordent tous les grands sujets de la gérontologie et de la longévité de façon à pouvoir répondre à la diversité des métiers concernés et des attentes des étudiants. Cette grande diversité de modules permet de personnaliser les parcours de formation en fonction des acquis des étudiants, de leurs attentes et de leur projet professionnel. Le Master TIL, interuniversitaire, propose donc des cursus multiples et transversaux adaptés à des publics hétérogènes.

Le cursus de chaque étudiant sera défini en concertation avec le responsable du Master de manière à identifier les modules nécessaires à la réalisation de son projet professionnel.
Le Master 2 “Expertise en Gérontologie” fait ainsi partie des premières formations diplômantes créées dans le programme TIL. Il propose une formation dispensée à 80% en e-learning (cours enregistrés accessibles via une plateforme) et à 20% en présentiel afin de permettre aux professionnels en exercice et aux personnes éloignés géographiquement de l’université de pouvoir bénéficier d’un enseignement universitaire de qualité.

Personnes concernées par la formation

En formation initiale

  • Les titulaires d’un Master 1 en sciences humaines et sociales, droit, sciences, sciences économiques, école d’architecture.
  • Les étudiants issus des UFR de médecine, pharmacie, odontologie…

En formation continue

Relevant de la VAP (loi 1985) ou de la VAE (loi 2002) agrées par le jury. Lors de leur inscription à la procédure de sélection, les candidats doivent justifier d’un diplôme de Master 1 ou d’un diplôme jugé équivalent. Toutefois, des candidats possédant des diplômes auxquels il n’est pas possible d’accorder automatiquement l’équivalence avec un Master 1 peuvent être admis en Master 2, sur décision du jury de sélection, dans les cas suivants :

  • Les médecins, pharmaciens, infirmiers et cadres infirmiers.
  • Les titulaires du CAFERUIS, DSTS, CAFDES.
  • Les professionnels : travailleurs sociaux, ergothérapeutes, kinésithérapeutes, cadres hospitaliers, directeurs de structures, cadres formateurs, architectes…
  • L’ensemble des professionnels pouvant justifier de 3 ans minimum d’activité dans le secteur de la gérontologie
  • Les professionnels en reconversion professionnelle pouvant justifier de 3 ans minimum d’activité dans leur secteur et motivant leur projet.

Durée de la formation

Le Master IDEFI-TIL « Expertise en gérontologie » débutera le lundi 19 septembre 2017. 80% des cours sont dispensés en e-learning et 20% en présentiel.

Le présentiel est réparti sur 6 périodes :

  • 2 jours de rentrée,
  • 2 semaines de cours présentiels (en novembre et janvier)
  • 2 périodes d’examens écrits (en mars et juin)
  • 1 période de soutenance de mémoire (au choix en juillet ou en septembre)

Contacts

Renseignements et inscriptions
Université de Montpellier
UFR de Médecine
2 rue École de Médecine CS 59001  34060 Montpellier Cedex 2
Tél : 04 34 43 36 58
myriam.taroudjit@umontpellier.fr
http://shsmed.edu.umontpellier.fr/

Université Montpellier formation master santé en gérontologie pour infirmière

Etablissement formateur : Université de Montpellier

Le toucher : soulager la douleur, accompagner en soins palliatifs

Voir le détail de la formation

CYCLE PROFESSIONNEL : Praticien-référent en relation d’aide par le Toucher d’accompagnement Objectifs de la formation • Faire preuve des qualités d’accompagnement : présence, écoute, disponibilité intégrale (attitude d’intérêt ouvert), faire preuve de congruence, non-directivité pour instaurer une relation de confiance avec la personne en état de vulnérabilité. • Identifier les besoins de la personne, se mettre […]

CYCLE PROFESSIONNEL : Praticien-référent en relation d’aide par le Toucher d'accompagnement

Objectifs de la formation

• Faire preuve des qualités d’accompagnement : présence, écoute, disponibilité intégrale (attitude d’intérêt ouvert), faire preuve de congruence, non-directivité pour instaurer une relation de confiance avec la personne en état de vulnérabilité.
• Identifier les besoins de la personne, se mettre à sa portée de compréhension.
• Pratiquer des soins relationnels pour aider la personne à exprimer ses émotions et comprendre ce que la situation signifie pour elle.
• Réaliser des soins de confort ajustés au contexte : de la douleur ou de la fin de vie.
• Organiser les conditions nécessaires pour une prise en charge de qualité : mettre en place un suivi d’accompagnement, des modalités d’évaluation des bénéfices.


Public concerné par la formation

Ce métier est accessible aux professionnels de santé (médicaux et para-médicaux) ayant participé à l’ensemble de la formation certifiante et ayant été validés dans ses connaissances et son savoir-faire par un jury composé d’un professionnel de santé et d’un praticien-référent ayant au moins 3 années d’expérience.


Contenu de la formation

• Analyse de la pratique : à partir d’une fiche d’auto-évaluation, chacun confronte ce qu’il a expérimenté, les situations de soins rencontrées où chacun souhaiterait enrichir ses compétences. Des exercices autour de la présence par le toucher, l’éthique du geste soignant, l’écoute et l’intention du geste.
• La relation d’aide. Apports théoriques et expériences individuelles : - Réactualiser ses connaissances dans la prise en charge de la douleur (actualités, études). - Connaître les différentes étapes du processus de deuil pour mieux accompagner au quotidien le malade et la famille. - Etre à l’écoute en trouvant une distance relationnelle plus juste. - Notion de toucher humaniste.
• Les acquisitions pratiques : - Le Toucher-présence : inviter à la sérénité. - L’enveloppement apaisant et des pressions contenantes. - Le toucher relationnel : appréhender la lenteur, les gestes maternants, enveloppants. - Le massage en duo : inviter les proches à garder un lien de proximité, être guidant. - Promouvoir le confort, favoriser le relâchement, la respiration, adapter la pratique du massage bien-être aux possibilités de positionnement : personne allongée sur le côté, assise avec ou sans appui. - Soulager les maux courants : jambes lourdes, tensions, difficulté de transit, douleurs dues à un soin invasif.
• Évaluation de la pratique et validation des acquis : à partir de situations simulées, les participants pourront évaluer l’impact de la formation sur l’amélioration de leur pratique. Présentation du travail de suivi demandé pour valider le module.


Durée de la formation

5 jours


Coût de la formation

Tarif net par journée de formation
Tarif individuel : 160 €
Tarif formation continue : 225 €
Frais de dossier en sus : 60 € net à l’inscription


Contacts

Renseignements et inscriptions
Ecole Européenne du Toucher-Massage®
Institut de Formation Joël Savatofski
1 rue du Docteur André Barbier - 21000 Dijon
Tél. : 03 80 74 27 57 - Fax : 03 80 72 20 97
contact@ifjs.fr
www.ifjs.fr
 
Ecole européenne du Toucher massage formation au massage de bien-être et au Toucher-massage

Etablissement formateur : Ecole Européenne du Toucher Massage - IFJS

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